…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、根據如圖判斷；下列說法正確的是（）

A.鋁的相對原子質量是13B.鈉離子核外有三個電子層C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數逐漸減少D.在化學變化中鎂原子容易失去最外層2個電子層形成鎂離子2、2014年春節期間，石家莊市遭遇嚴重的霧霾天氣侵襲，PM2.5指數多在500以上．下列做法不能減少空氣污染的是（）A.減少燃放煙花爆竹B.用天然氣代替煤作燃料C.建議市民佩戴專用PM2.5口罩D.建議市民少開私家車，多乘坐公共交通3、分別取兩份相同質量、相同濃度的過氧化氫溶液，其中一份（用A表示）直接加熱制取氧氣，在另一份（用B表示）中加入少量的二氧化錳，下列關于A、B的圖象正確的是（）A.B.C.D.4、以下實驗設計能達到目的是rm{(}rm{)}

。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}證明二氧化碳不可燃，不助燃、密度大于空氣測定空氣中氧氣的含量證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度達到著火點證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結果A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、初中科學實驗中，有許多涉及操作上的“先”與“后”的問題，如果把“先”與“后”順序顛倒，就會影響實驗效果或導致事故的發生．下列描述的實驗操作中“先”“后”順序錯誤的是（）A.使用天平時，應先調節平衡，后進行測量B.稀釋濃硫酸時先將水倒入燒杯中，后將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢倒入水中C.使用顯微鏡觀察細胞時，先調節細準焦螺旋，后調節粗準焦螺旋D.實驗室制取氧氣，停止加熱時，應先導管移出水面，再把熄滅酒精燈6、化學家創造出“干水”這種物質，其每個顆粒含水95%，外層是SiO2．相同狀況下，干水吸收二氧化碳的能量比普通水高三倍，下列關于說法正確的是（）A.干水和干冰是同一種物質B.干水中的水分子靜止不動C.用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應D.干水吸收CO2的過程只發生物理變化7、下列方法中能用于區別硬水和軟水的（）A.觀察顏色B.加入明礬C.加漂白粉D.加肥皂水評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、歸類：①濕衣服晾干②木材燃燒③燈泡發光④水電解生成氫氣和氧氣⑤干冰易升華。

⑥二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁⑦酒精能做燃料。

屬于物理變化是____（填序號；下同）

屬于化學變化的是____

屬于物理性質的是____

屬于化學性質的是____

屬于用途的是____．9、取10g某氯化鈉溶液；滴入足量硝酸銀溶液，得到0.02mol白色沉淀．

①計算該氯化鈉溶液的溶質質量分數（根據化學方程式列式計算）．____

②用15%的氯化鈉溶液侵泡瓜果片刻可以起到消毒作用．要使①中氯化鈉溶液的溶質質量分數變為15%，可向其中加入一定量的____（填“氯化鈉”或“水”）10、醋是常見的傳統調味品；請閱讀下列材料并回答問題：

材料一通常食醋中約含3%～5%的醋酸．醋酸的化學式為CH3COOH；在溫度高于16.6℃時是一種無色液體，易溶于水，醋酸具有酸的性質．

材料二鈣是人體中的一種常量元素；人們每日必須攝入一定量的鈣．動物骨頭中含有磷酸鈣，但磷酸鈣難溶于水，卻能跟酸反應生成可溶性的鈣鹽．

（1）在10℃時，醋酸的狀態是____；醋酸具有堿的性質，可知醋酸溶液中含有____（填化學符號）．

（2）生活中能否用鋁制品來盛放食醋？____，原因是____．11、如圖是市售營養鹽產品包裝標簽的一部分，請根據此標簽回答：標簽上的“碘”是指碘____（填“單質”、“原子”或“元素”），食用該產品能夠補充精鹽中有____等微量元素．而工業用鹽不能食用，因為工業用鹽中含有____會使人中毒甚至死亡．12、用化學用語填空：

rm{壟脵2}個氫原子______；

rm{壟脷}氖氣______；

rm{壟脹}水中氧元素為rm{-2}價______；

rm{壟脺4}個氫氧根離子______；

rm{壟脻}地殼中含量最多的金屬元素：______．13、我國古代紡織常用氫氧化鉀作漂洗的洗滌劑rm{.}前人將貝殼rm{(}主要成分是碳酸鈣rm{)}煅燒后的固體與草木灰rm{(}主要成分是碳酸鉀rm{)}在水中相互作用，便可制得氫氧化鉀rm{.}上述反應的化學方程式是：

rm{(1)}______

rm{(2)}______

rm{(3)}______．14、節假日或雙休日；去郊游野炊實為一大快事．然而在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何怎么處理的？

（1）對野炊有經驗的人會告訴你，餐具最好是導熱性好，不易破碎的材料制的，你準備帶的餐具是用____（填字母）制的．A．金屬B．陶瓷C．玻璃D．塑料。

（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時，應調節野炊鍋到合適的高度給木材留下一定的空間，你覺得原因可能是____木柴必須要干燥才容易點著，你覺的原因是____

（3）野餐食譜如下：主食：饅頭配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干．從營養角度來看，你準備再添-樣____（填字母）．A．炒雞蛋B．牛奶C．黃瓜D．黃油。

（4）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質可用于涂抹以減輕疼痛的是____（填序號）．

（5）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進行清洗后是如何防銹的：____．（填字母）A．立即用干布擦并上油B．鍍上一層防銹金屬C．涂油漆D．放著自然晾干．15、已知如圖為氖；鈉、氧、硫四種原子的原子結構示意圖．

據圖回答下列問題．

（1）x=____；y=____．

（2）氧原子在化學反應中得到電子后形成離子的符號是____．

（3）上述四種原子中，屬于金屬原子的是：____屬于稀有氣體原子的是____．

（4）____元素和____元素化學性質相似．

（5）根據元素原子結構示意圖，不能直接獲得的信息是____（填序號）．

①核電荷數②相對原子質量③電子層數④最外層電子數．16、2015年6月1日；“東方之星”翻沉，潛水員攜帶人造空氣營救幸存者，人造空氣的主要成分為氮氣；氧氣、二氧化碳等氣體．其體積分數非常接近自然空氣中的比例．請回答下列問題。

（1）人造空氣中氧氣的體積分數為____．

（2）人造空氣時需要分離液化空氣，分離液化空氣的過程發生的是____變化．可獲得氧氣和____兩種主要氣體；氮氣用作保護氣，說明氮氣____．

（3）人造空氣能被壓縮成液態貯存在鋼瓶中的原因是____．

（4）近年來，部分大城市出現霧霾天氣．下列情況可能引起空氣污染的是____．

A、化石燃料燃燒B、使用氫氣作燃料C、火山噴發D、使用太陽能熱水器．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、只有受溫度影響變化不大的物質，才能用蒸發溶劑的方法使它從溶液中結晶出來____．（判斷對錯）18、用來測定空氣中氧氣的含量的實驗，燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲____．（判斷對錯）19、由于石油是目前世界上最重要的能源之一，許多科學家都在從事石油的勘探工作．雖然人類不能用自己的眼睛直接透視到地層中的石油，但是科學家和勘探隊員已掌握了多種探測石油的方法．其中精確度最高的一種是“地震勘探法”．____．（判斷對錯）20、物質的用途與性質密切相關；請判斷下列各說法的正誤，并在后面的空格上打“√”或“×”

①干冰可以做制冷劑，是因為干冰升華時會吸熱____；

②洗滌劑常用來洗滌油污，是因為洗滌劑有乳化功能____；

③由于鋁的化學性質比鐵穩定，所以在鐵制欄桿的表面常涂“銀粉漆”（含鋁粉），可防止鐵生銹____；

④噴灑的香水能散發出香味，是因為分子在不停的運動____．21、把燒杯放在鐵圈上直接加熱．____．評卷人得分四、科普閱讀題(共1題，共9分)22、下表中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度：

。溫度/℃010203040506070溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.2（1）從表中可知：隨溫度升高氯化銨的溶解度____．

（2）向盛有100g水的燒杯中加入50g氯化銨，充分攪拌，若此時的溫度為20℃，則燒杯中溶液的質量為____g；若此時的溫度為60℃，則可得到氯化銨的____（填“飽和”或“不飽和“）溶液．評卷人得分五、簡答題(共4題，共32分)23、2013年5月4日，國內外各大媒體曝光：山東濰坊峽山區生姜種植戶，在種植內銷的生姜時使用了一種叫“神農丹”的劇毒農藥．“神農丹”所含物質的化學式為C7H14N2O2S；求：

（1）．該物質由____種元素組成，該物質的一個分子中有____個原子．

（2）．該物質的一個分子中含碳、氫、氮、氧、硫原子的個數比為____．．24、A-Z都是初中化學的常見物質；其中A是發酵粉的一種主要原料，俗稱小蘇打，B是胃酸的主要成分，C和M的組成元素相同，常溫下E是液體，Y；Z是黑色固體，N是紅色粉末，G是一種堿，農業上常用作改良酸性土壤．它們之間有如圖反應關系：

請根據以上信息回答下列問題：

（1）D的化學式為____；

（2）反應②是____反應（填“吸熱”或“放熱”）；

（3）反應③的化學方程式為____，該反應中有還原性的____；

（4）反應⑤的化學方程式為____．25、請用化學用語填空：rm{(1)}地殼中含量第一和第三的元素組成的物質________rm{(2)3}個鈣離子____________rm{(3)}由rm{8}個硫原子構成的硫分子____rm{(4)2}個氨氣分子________rm{(5)}人體中含量最多的物質____26、（2015秋?蚌埠月考）氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體；它可以和許多物質發生反應例如木炭；硫粉和細鐵絲都能與氧氣反應．

（1）分別寫出硫粉和細鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式：硫粉燃燒：____；細鐵在氧氣中燃燒：____；

（2）上述三個反應的相同點是____（多選；填序號）．

A．都是化合反應B．都是氧化反應C．生成物都是固體。

D．都需要點燃E．都是非金屬與氧氣反應F．都伴隨有發光；放熱的現象。

（3）做實驗時，木炭、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，在空氣中只是發紅并未燃燒．說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與____有關．

（4）做硫粉、鐵絲燃燒的實驗時均要在集氣瓶中留少量水，其目的分別是____，____

（5）小華用如圖所示裝置用于測定空氣中氧氣的體積分數，你認為他的實驗能否成功并說明理由．____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】A．根據原子結構示意圖可知鋁的質子數為13；

B．根據原子結構示意圖可知鈉離子是鈉原子失去最外層上的1個電子形成的核外有兩個電子層；

C．根據原子結構示意圖可知第二；三周期元素的原子從左至右最外層電子數逐漸增多；

D．根據原子結構示意圖可知在化學變化中鎂原子容易失去最外層2個電子層形成鎂離子．【解析】【解答】解：A．根據原子結構示意圖可知鋁的質子數為13；相對原子質量不是13；錯誤；

B．根據原子結構示意圖可知鈉離子是鈉原子失去最外層上的1個電子形成的核外有兩個電子層；錯誤。

C．根據原子結構示意圖可知第二；三周期元素的原子從左至右最外層電子數逐漸增多；錯誤。

D．根據原子結構示意圖可知在化學變化中鎂原子容易失去最外層2個電子層形成鎂離子．正確。

答案：D2、C【分析】【分析】A；根據燃放煙花爆竹會產生有害氣體和粉塵進行解答；

B；根據用天然氣代替煤作燃料可以減少有害氣體和粉塵的產生進行解答；

C；根據佩戴專用PM2.5口罩不能減少空氣污染進行解答；

D、根據少開私家車，多乘坐公共交通可以減少有害氣體和粉塵的產生進行解答．【解析】【解答】解：A；燃放煙花爆竹會產生有害氣體和粉塵；所以減少燃放煙花爆竹能減少空氣污染，故A正確；

B；用天然氣代替煤作燃料可以減少有害氣體和粉塵的產生；減少空氣污染，故B正確；

C；佩戴專用PM2.5口罩不能減少空氣污染；故C錯誤；

D；少開私家車；多乘坐公共交通可以減少有害氣體和粉塵的產生，減少空氣污染，故D正確．

故選：C．3、C【分析】【解答】解：本題中過氧化氫溶液質量和濃度相同；所以最后產生氧氣的質量相等，但加入二氧化錳會加快過氧化氫分解速率，起始時間又相同，所以C是正確的．

故選C．

【分析】催化劑可以加快或減慢化學反應速率，本身不參加反應所以不影響生成物的產量，據此可以解答．4、A【分析】解：rm{A}矮蠟燭先熄滅；高蠟燭后熄滅，所以可證明二氧化碳不可燃，不助燃、密度大于空氣，故能達到實驗目的；

B；木條燃燒生成二氧化碳氣體；所以不可測定空氣中氧氣的含量，故不能達到實驗目的；

C；銅片的白磷燃燒；紅磷不燃燒，只能證明燃燒與溫度是否達到可燃物的著火點有關，不能證明是否需要氧氣，需要在盛熱水的燒杯里放適量的紅磷，故不能達到目的；

D；鐵生銹是鐵與水、氧氣共同作用的結果；圖示實驗只能說明鐵在水中不易生銹，應補充一個鐵釘不與水接觸的實驗即在干燥的空氣中，故不能達到實驗目的。

故選：rm{A}

A；根據矮蠟燭先熄滅；高蠟燭后熄滅進行解答；

B；根據木條燃燒生成二氧化碳氣體進行解答；

C；要研究燃燒的條件；通過控制變量的方法做對比實驗；

D；證明鐵生銹的條件；還缺少一個沒有水存在的對比實驗。

本題主要考查了一些驗證實驗的設計成功的關鍵，以及控制變量法的正確應用，難度較大，關鍵是明確各實驗的原理。【解析】rm{A}5、C【分析】解：A；用托盤天平稱量藥品時；先調節天平平衡，后稱量，否則會造成誤差。

B；稀釋濃硫酸時；濃硫酸的密度比水大，易溶于水，溶于水時放出大量的熱，如果把水倒入濃硫酸中，水會浮在上面，放出的熱足以使水沸騰，從而造成液滴飛濺，導致事故發生，所以稀釋濃硫酸時要把濃硫酸注入水中，并不斷攪拌。

C；粗準焦螺旋和細準焦螺旋都可以調節鏡筒；粗準焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降，細準焦螺旋時鏡筒升降的幅度較小。用粗準焦螺旋找到物像，讓細準焦螺旋將物像調清晰。故錯誤。

D；實驗結束時；先把導氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈其原因是：防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂。

故選：C。

A；根據托盤天平的使用方法、注意事項進行分析解答．

B；根據濃硫酸稀釋的操作分析．

C；根據顯微鏡觀察細胞的操作分析．

D；根據實驗室制取氧氣的注意事項分析．

掌握常見化學實驗基本操作的操作步驟、注意事項等是解答此類試題的關鍵．【解析】C6、C【分析】【分析】根據題目所給新信息可知，“干水”的每個顆粒內部是一顆水滴，外層是二氧化硅；據此結合所學化學知識進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；干水和干冰不是同一種物質；干冰是二氧化碳，干水是水和二氧化硅的混合物．故A錯誤；

B；干水中的分子是不斷運動的．故B錯誤。

C；干水吸收二氧化碳有助于減緩溫室效應．故C正確；

D、干水吸收的CO2過程中；二氧化碳和水反應能生成碳酸，屬于化學變化，故D錯誤；

答案：C．7、D【分析】【分析】鑒別不同的物質要根據其本質特征的不同選用適當的試劑，硬水和軟水要用肥皂水鑒別．【解析】【解答】解：通常區別硬水與軟水用肥皂水：向水中分別滴入等量的肥皂水；泡沫豐富的為軟水，泡沫很少的為硬水．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】物理性質是指物質不需要發生化學變化就表現出來的性質．化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質．而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成，物理變化是沒有新物質生成的變化，因此，判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生．【解析】【解答】解：①濕衣服晾干屬于物理變化；②木材燃燒屬于化學變化；③燈泡發光屬于物理變化；④水電解生成氫氣和氧氣屬于化學性質；⑤干冰易升華屬于物理性質；⑥二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁屬于化學性質；⑦酒精能做燃料屬于用途；

故答案為：屬于物理變化是屬于①③；化學變化的是②；屬于物理性質的是⑤；屬于化學性質的是④⑥；屬于用途的是⑦．9、略

【分析】【分析】①根據氯化鈉和硝酸銀反應的化學方程式結合生成沉淀的物質的量；可以求算出氯化鈉的物質的量，然后求算出氯化鈉的質量，結合溶質的質量分數的計算公式進行計算即可；

②根據①的計算與15%相比較，即可判斷出應該加入水或是氯化鈉．【解析】【解答】解：①設溶液中氯化鈉的物質的量為x；

NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3

11

x0.02mol

解得：x=0.02mol

所以氯化鈉的質量為：0.02mol×58.5g/mol=1.17g

所以該氯化鈉溶液的溶質質量分數為：×100%=11.7%；

②根據①的解答可以知道所得溶液中溶質的質量分數小于15%；所以應該向溶液中加入氯化鈉．

答：①計算該氯化鈉溶液的溶質質量分數為11.7%；

②要使①中氯化鈉溶液的溶質質量分數變為15%，可向其中加入一定量的氯化鈉．10、固體H+不能鋁會與醋酸反應從而對鋁制品有損壞【分析】【分析】（1）醋酸在較低的溫度下是固態存在．根據醋酸具有酸的性質的原因來分析；

（2）醋酸具備酸的性質，能與金屬反應生成氫氣．【解析】【解答】解：（1）醋酸在較低的溫度下是固態存在，10℃時就是固體，醋酸具有酸的性質是因為醋酸溶液中存在著大量的氫離子；故答案為：固體；H+．

（2）醋酸具備酸的性質，能與金屬反應生成氫氣，所以用鋁制品盛醋會對鋁制品造成損害，故答案為：不能；鋁會與醋酸反應從而對鋁制品有損壞．11、元素鋅、碘亞硝酸鈉【分析】【分析】根據人體中常量元素和微量元素所包括的種類；進行分析解答即可．

食品；藥品、營養品、礦泉水等物質中的“碘”等不是以單質、分子、原子等形式存在；而是指元素，通常用元素及其所占質量（質量分數）來描述．

根據亞硝酸鈉有毒，進行分析解答．【解析】【解答】解：標簽上的“碘”不是以單質；分子、原子等形式存在；這里所指的“碘”是強調存在的元素，與具體形態無關．

人體中的微量元素主要有：鐵；鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒；食用該產品能夠補充精鹽中有鋅、碘等微量元素．

工業用鹽不能食用；因為工業用鹽中含有亞硝酸鈉會使人中毒甚至死亡．

故答案為：元素；鋅、碘；亞硝酸鈉．12、略

【分析】解：rm{壟脵}子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故rm{2}個氫原子可表示為：rm{2H}故答案為：rm{2H}

rm{壟脷}氖氣是一種稀有氣體單質，由原子直接構成的，其化學式用元素符號來表示，故填：rm{Ne}

rm{壟脹}由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故水中氧元素為rm{-2}價可表示為rm{H_{2}overset{-2}{O}}故填：rm{H_{2}overset{-2}{O}}

rm{壟脺}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，故rm{4}個氫氧根離子表示為rm{4OH^{-}}故填：rm{4OH^{-}}

rm{壟脻}地殼含量較多的元素rm{(}前四種rm{)}按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，其中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為：rm{Al}．

故答案為：rm{Al}．

本題考查化學用語的意義及書寫；解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

本題難度不大，掌握常見化學用語rm{(}原子符號、化合價、離子符號等rm{)}的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區別等是正確解答此類題的關鍵．【解析】rm{2H}rm{Ne}rm{H_{2}overset{-2}{O}}rm{4OH^{-}}rm{Al}13、略

【分析】解：煅燒貝殼時碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應的化學方程式為rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{賂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}

分解得到的氧化鈣遇水發生反應生成氫氧化鈣，反應的化學方程式為rm{CaCO_{3}dfrac{

underline{;{賂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}

在溶液中氫氧化鈣與碳酸鉀發生復分解反應，生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，反應的化學方程式為rm{CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}．

故答案為：rm{(1)CaCO_{3}dfrac{underline{;{賂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{Ca(OH)_{2}+K_{2}CO_{3}簍TCaCO_{3}隆媒+2KOH}rm{(1)CaCO_{3}dfrac{

underline{;{賂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}．

碳酸鈣高溫煅燒時分解生成氧化鈣和二氧化碳；氧化鈣遇水發生反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鉀發生復分解反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀．

掌握碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣三種物質的性質及變化規律，是解答本題所需要具備的知識基礎．rm{(2)CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}【解析】rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{賂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{CaCO_{3}dfrac{

underline{;{賂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}rm{Ca(OH)_{2}+K_{2}CO_{3}簍TCaCO_{3}隆媒+2KOH}14、略

【分析】【分析】（1）根據餐具具備的特點進行分析解答；從導熱性好，不易破碎方面考慮選擇材料；

（2）根據燃燒的條件進行分析解答；

（3）根據食物所含的營養素進行分析解答；所給食品中缺少維生素；

（4）根據酸堿中和反應進行解答；

（5）根據防銹的措施進行解答．【解析】【解答】解：（1）金屬既具有良好的導熱性；又具有不易破碎的性質，所以適合野炊餐具用；故答案為：A；

（2）調節野炊鍋到合適的高度；可以使可燃物于氧氣充分接觸；木柴必須要干燥才容易點著，原因是易于達到木柴的著火點，故答案為：燃燒時有充足的氧氣，容易達到著火點；

（3）饅頭中含有淀粉即糖類；烤火腿；鯽魚湯、五香豆干中含有豐富的蛋白質、脂肪、無機鹽、水，唯獨缺少維生素，水果、蔬菜中含有豐富的維生素；故答案為：C；

（4）蚊蟲能分泌出蟻酸；則所用的物質應該是堿性的；①．食醋（pH＜7），呈酸性，錯誤；②．食鹽水（pH=7），呈中性，錯誤③．肥皂水（pH＞7），呈堿性，④雪碧飲料（pH小于7），呈酸性，錯誤；故填：③；

（5）防銹就是破壞鐵生銹的條件，A．立即用干布擦并上油，可以防止鐵生銹，正確；B．鍍上一層防銹金屬，不是清洗后的防銹措施，錯誤；C．涂油漆不是清洗后的防銹措施，錯誤；D．放著自然晾干則所含有的泥濘雜質易導致鐵生銹，錯誤；故填：A．15、略

【分析】【分析】（1）根據原子中質子數等于核外電子數分析

（2）根據離子符號的書寫方法書寫

（3）根據元素名稱的偏旁判斷

（4）根據最外層電子數相同化學性質相似分析

（5）根據原子結構示意圖中各部分含義分析【解析】【解答】解：（1）原子中質子數等于核外電子數；鈉原子核外電子數為11，故x=11，氧原子質子數等于8，故y=6

（2）氧原子最外層為6個電子，易得到2個電子成為帶兩個負電荷的陰離子，離子符號為O2-

（3）上述四種原子中；氖原子屬于稀有氣體元素的原子，鈉屬于金屬原子

（4）最外層電子數決定元素的化學性質；最外層電子數相同化學性質相似，故氧元素和硫元素化學性質相似

（5）原子結構示意圖中圓圈內數字表示核電荷數；弧線表示電子層，弧線上的數字表示每層上的電子數，因不能表示出中子數，故不能確定相對原子質量，故選①③④

故答案為：（1）11；6．

（2）O2-．

（3）鈉氖．

（4）氧硫．

（5）①③④16、21%物理氮氣化學性質穩定分子之間有間隔AC【分析】【分析】（1）根據空氣中氧氣的體積分數考慮；（2）根據物理變化與化學變化的區別是：是否有新物質生成，空氣中主要成分是氧氣和氮氣；氮氣化學性質穩定，可以作保護氣；（3）人造空氣能被壓縮成液態貯存在鋼瓶中的原因是分子之間有間隔，分子之間間隔變小，被壓縮；（4）根據化石燃料燃燒能產生大量的污染物，火山噴發能產生污染物考慮．【解析】【解答】解：（1）空氣中氧氣的體積分數是21%；

（2）物理變化與化學變化的區別是：是否有新物質生成；空氣中主要成分是氧氣和氮氣；所以根據分離液態空氣法可以獲得氧氣和氮氣；氮氣化學性質穩定，可以作保護氣；

（3）人造空氣能被壓縮成液態貯存在鋼瓶中的原因是分子之間有間隔；分子之間間隔變小，被壓縮；

（4）化石燃料燃燒能產生大量的污染物；氫氣燃燒產物是水，不污染空氣；火山噴發能產生污染物，太陽能熱水器燒水，利用太陽能，太陽能屬于新能源，沒有空氣污染物．

故答案為：（1）21%；（2）物理；氮氣；化學性質穩定；（3）分子之間有間隔；（4）AC三、判斷題(共5題，共10分)17、×【分析】【分析】根據物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷將溶液通過升溫還是降溫的方法使溶質從溶液中結晶析出；【解析】【解答】解：物質的溶解度隨溫度升高變化不大．所以；若要將物質從它的溶液中結晶出來，較適合的方法是蒸發結晶，不是才能用蒸發溶劑的方法使它從溶液中結晶出來，故錯．

答案：×18、×【分析】【分析】根據細鐵絲在空氣中不能燃燒分析判斷．【解析】【解答】解：由于細鐵絲在空氣中不能燃燒；不能測定空氣中氧氣的含量．所以，敘述錯誤．

故答為：×．19、√【分析】【分析】石油的勘探方法包括地震勘探法、重磁電勘探法、地質勘探法、鉆井勘探法等方法．【解析】【解答】解：地震勘探法：用炸藥等震源激發地震波；根據地震波攜帶的信息勘探石油；

重磁電勘探法：利用地下重磁電的異常來勘探石油；

地質勘探法：應用地質理論；分析石油應該存在的位置來進行石油勘探；

鉆井勘探法：直接打井進行石油勘探．

勘探石油的方法中；精確度最高的一種是“地震勘探法”．

故填：√．20、√【分析】【分析】物質的性質決定物質的用途，根據常見化學物質的性質和用途進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：①干冰可以做制冷劑；是因為干冰升華時會吸熱，正確；

②洗滌劑常用來洗滌油污；是因為洗滌劑有乳化功能，正確；

③由于鋁的化學性質比鐵穩定；所以在鐵制欄桿的表面常涂“銀粉漆”（含鋁粉），可防止鐵生銹正確；

④噴灑的香水能散發出香味；是因為分子在不停的運動正確；

故答案為：√；√；√；√．21、×【分析】【分析】根據燒杯需要墊石棉網加熱，否則容易使燒杯破裂．【解析】【解答】解：通過我們學過的知識可知能夠直接加熱的儀器有：試管；燃燒匙、蒸發皿和坩堝等；需要墊石棉網的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等．燒杯加熱需要墊石棉網；不可放在鐵圈上直接加熱．

故答案為：×．四、科普閱讀題(共1題，共9分)22、略

【分析】【分析】（1）分析表格數據中溫度與溶解度的對應關系可解決．

（2）先要判斷放入的溶質是否能溶解，再利用溶解度的數值進行計算即可．【解析】【解答】解：（1）由表中數值可知氯化銨的溶解度隨溫度升高而增大；故答案為：增大

（2）20℃時氯化銨的溶解度是37.2g，故放入的氯化銨只有37.2g被溶解掉，則溶液的質量是137.2g，60℃時氯化銨的溶解度是55.2g，也就是100g溶劑達到飽和狀態時能溶解55.2g氯化銨，故此時溶液不飽和，故答案為：增大；137.2；不飽和五、簡答題(共4題，共32分)23、略

【分析】【分析】（1）根據化學式的意義來分析；

（2）根據該物質的一個分子的構成進行分析解答即可．【解析】【解答】解：（）由化學式可知；該物質是由碳；氫、氮、氧、硫五種元素組成的，該物質的一個分子是由7個碳原子、14個氫原子、2個氮原子、2個氧原子和1個硫原子構成的，則一個分子中共含有26個原子．故填：五；26；

（2）該物質的一個分子是由7個碳原子、14個氫原子、2個氮原子、2個氧原子和1個硫原子構成的，則該物質的一個分子中含碳、氫、氮、氧、硫原子的個數比為7：14：2：2：1．故填：7：14：2：2：1．24、略

【分析】【分析】根據A-Z都是初中化學的常見物質，A是發酵粉的一種主要原料，俗稱小蘇打，所以A是碳酸氫鈉，B是胃酸的主要成分，所以B是鹽酸，碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，常溫下E是液體，所以E是水，C和M的組成元素相同，C和黑色固體Y高溫會生成M，所以C是二氧化碳，Y就是木炭，M是一氧化碳，D就是氯化鈉，一氧化碳和紅色粉末N會生成黑色固體Z和二氧化碳，所以N是氧化鐵，Z就是鐵，G是一種堿，農業上常用作改良酸性土壤，所以G是氫氧化鈣，水和X反應會生成氫氧化鈣，所以X是氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應會生成碳酸鈣沉淀和水，所以H是碳酸鈣，然后將推出的各種物質代入轉化關系中驗證即可．【解析】【解答】解：（1）A-Z都是初中化學的常見物質；A是發酵粉的一種主要原料，俗稱小蘇打，所以A是碳酸氫鈉，B是胃酸的主要成分，所以B是鹽酸，碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉；水和二氧化碳，常溫下E是液體，所以E是水，C和M的組成元素相同，C和黑色固體Y高溫會生成M，所以C是二氧化碳，Y就是木炭，M是一氧化碳，D就是氯化鈉，一氧化碳和紅色粉末N會生成黑色固體Z和二氧化碳，所以N是氧化鐵，Z就是鐵，G是一種堿，農業上常用作改良酸性土壤，所以G是氫氧化鈣，水和X反應會生成氫氧化鈣，所以X是氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應會生成碳酸鈣沉淀和水，所以H是碳酸鈣，經過驗證，推出的各種物質均滿足題中的轉化關系，推導合理，所以D的化學式為：NaCl；

（2）二氧化碳和碳在高溫下反應產生一氧化碳；需要吸收熱量，因此屬于吸熱反應；