河北省保定高碑店市重點名校2025屆中考猜題生物試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、生長激素具有調節人體生長發育的作用，分泌生長激素的是（）A．垂體 B．甲狀腺 C．胰島 D．胰腺2、在探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片A．合成淀粉 B．將淀粉運走耗盡 C．產生二氧化碳 D．產生氧氣3、下列敘述中，符合達爾文自然選擇學說觀點的是（）A．蛇的四肢由于長期不用而退化B．長頸鹿的“長頸”是因為經常吃高處的樹葉形成的C．野兔的保護色和鷹銳利的目光是長期相互選擇的結果D．青霉素的大量使用，使細菌產生了抗藥性的變異4、下列關于激素的敘述中錯誤的是（）A．激素是人體內的一些腺體分泌的一類物質 B．激素能調節人體的生長發育C．激素在人體內含量少、作用大 D．各種激素對人體的作用是相同的5、下列關于基因、DNA、染色體關系的敘述，錯誤的是A．染色體主要是由DNA分子和蛋白質分子構成B．基因是具有遺傳效應的DNA片段C．每條DNA分子上會有很多個基因D．每條染色體上有很多個DNA分子6、某生物興趣小組的同學在探究“水分進入植物體內的途徑”后得出了如下結論，你認為不正確的是（）A．根吸水的主要部位是根尖的成熟區 B．根、莖、葉的導管是連通的C．篩管是運輸水和無機鹽的主要通道 D．水和無機鹽的運輸方向是“根→莖→葉”7、下列細胞中具有葉綠體的是（）A．人體口腔上皮細胞 B．家鴿肌肉細胞C．洋蔥鱗片葉內表皮細胞 D．菠菜葉肉細胞8、如圖所示是葉芽結構模式圖，下列敘述錯誤的是（）A．圖中1能使芽軸不斷伸長B．圖中3能發育成枝條C．圖中4能發育成莖D．圖中5能發育成側芽9、下列各種營養物質，能直接被消化道吸收的是（）A．水B．脂肪C．糖類D．蛋白質10、下列生殖方式中，屬于有性生殖的是（）A．扦插的柳枝發芽B．椒草的葉長成新的植株C．小麥用種子繁殖后代D．馬鈴薯的塊莖長出新的植株11、甲乙兩地盛產同一品種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，經調查，在甜瓜生長季節，兩地除溫度差別外，其他條件基本相同，詳見表1，下列分析不正確的是（

）溫度℃甲地乙地白天3333夜間1222A．甲地夜間溫度低，呼吸作用弱，消耗的有機物少B．甲地比乙地光合作用強，制造有機物多C．兩地甜瓜白天都進行光合作用和呼吸作用D．甲地晝夜溫差大，積累有機物多，因此甲地甜瓜含糖量高12、在正常情況下，人體內尿的形成過程中，不可能出現的情況是()A．出球小動脈與入球小動脈中的血液都含有尿素B．大分子蛋白質經腎小球過濾到腎小囊中C．重吸收作用發生在原尿流經腎小管時D．在尿液中檢測不到葡萄糖13、“根深葉茂,樹干粗壯”,這是對樹的整體性描述,屬于器官的是（）A．一棵大樹 B．一片樹葉 C．一層表皮 D．一個細胞14、要完成一個屈肘或伸肘的動作，最少要幾組肌群的配合（

）A．1組 B．2組 C．3組 D．4組15、下列不是生物的生存必備條件的是（

）A．營養物質 B．空氣 C．水 D．濕度16、下列植物不屬于植物營養器官的是（）A．番薯B．番茄C．甘蔗D．蓮藕17、下列有關遺傳物質的關系正確的是（）A．染色體＞基因＞DNAB．DNA＞染色體＞基因C．染色體＞DNA＞基因D．DNA＞基因＞染色體18、下列關于進入青春期的生理特征和行為方式，描述正確的是A．男生聲音變粗，胡須、腋毛生長 B．女生身高突增，卵巢發育完全成熟C．不接受家長監管，不與異性交往 D．心情不暢時用通宵上網來緩解19、關于生物的遺傳變異現象，下列說法正確的是（）A．遺傳和變異現象在生物界普遍存在B．遺傳和變異現象不能出現在同一生物體上C．遺傳現象只能在某些生物中出現D．變異現象只能在某些生物上出現20、某化石采集隊在甲、乙、丙三個不同地層內挖掘到許多化石，記錄如下表.由此可初步推斷這些地層按地質年代由遠到近排列應是（）地層形成化石的生物甲地層恐龍蛋、始祖鳥、龜乙地層馬、象牙、犀牛丙地層三葉蟲、烏賊、珊瑚A．丙、甲、乙B．乙、甲、丙C．甲、乙、丙D．乙、丙、甲21、對微小的物體和細胞進行觀察，應當借助顯微鏡。下列有關顯微鏡的操作正確的是（）A．對光時使用高倍鏡B．光線較暗時使用平面鏡C．下降鏡筒時眼睛一定要看著物鏡D．可調節粗準焦螺旋來使看到的物像更清晰22、下表是孟德爾的豌豆雜交實驗及實驗結果,能推斷出高莖是顯性性狀的一組是()組別親代雜交組合子代性狀A高莖×高莖全是高莖B矮莖×矮莖全是矮莖C高莖×高莖既有高莖,又有矮莖D高莖×矮莖既有高莖,又有矮莖A．A B．B C．C D．D23、過去航海的水手容易得壞血病，是因為在長期的航海過程中不易得到新鮮的蔬菜水果，新鮮的蔬菜水果中富含（）A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D24、班級中生育二孩的共有四組家庭，某同學對他們雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行調查，其調查結果記錄如表．D表示顯性基因，d表示隱性基因，以下說法正確的是（）組別父母性狀子女性狀父母Ⅰ單眼皮雙眼皮雙眼皮雙眼皮Ⅱ雙眼皮單眼皮雙眼皮單眼皮Ⅲ單眼皮單眼皮單眼皮單眼皮Ⅳ雙眼皮雙眼皮雙眼皮單眼皮A．第Ⅰ組中，母親的基因組成一定為DDB．第Ⅱ組中，父親的基因組成一定為DdC．根據第Ⅲ組可以推斷出雙眼皮是顯性性狀D．第Ⅳ組中，這對夫婦再生一個單眼皮孩子的機率為50%25、多細胞生物體通過細胞分化形成不同的組織，不同的組織聯合在一起形成器官，下列關于組織在器官中分布情況的敘述，正確的是A．葉片的上下表層分布的是上皮組織B．人體血管中流動的血液是營養組織C．幼根尖端冒狀的根冠屬于分生組織D．人的心臟、胃中都分布著肌肉組織26、在顯微鏡下觀察一滴水，發現一些移動的小體，下列哪項不能作為判斷這些小體是生物的依據（）A．有細胞膜細胞質細胞核B．探針刺激后慢慢移走C．有時能看到小顆粒排出D．滴入碘液后小體變黃27、“十月懷胎，一朝分娩”。胎兒在母體內發育的主要場所是A．子宮B．卵巢C．輸卵管D．陰道28、植物根尖吸收水分的主要部位是A．成熟區B．伸長區C．分生區D．根冠29、下列關于人的生殖和發育的敘述，正確的是（）A．青春期生殖器官開始形成B．胎盤是胎兒與母體進行物質交換的場所C．精子和卵細胞結合的場所是子宮D．嬰兒出生標志著人體生長發育的開始30、我國政府規定，入境人員都要進行檢疫。其目的是（）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑C．保護易感人群 D．計劃免疫31、人體內靜脈血轉變為動脈血發生在（

）A．肺泡周圍的毛細血管網內B．身體各部組織細胞間的毛細血管網內C．左心房和左心室之間D．右心房和右心室之間32、把大小兩種草履蟲放在一起培養，它們會爭奪食物，其中一種會死亡．這兩種生物之間的關系是（

）A．競爭 B．寄生 C．合作 D．捕食33、下列人體的腺體中，不屬于內分泌腺的是（）A．胰腺 B．垂體 C．胸腺 D．卵巢34、下列有關植物生殖方式的敘述中，不正確的是（）A．①是嫁接，成活的關鍵是接穗與砧木的形成層緊密結合B．②是組織培養過程，能夠快速形成新植株C．①屬于無性生殖，②屬于有性生殖D．①②都能保留母體的優良性狀35、小榮使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時，視野如圖所示，正確的處理方法是（）A．調節反光鏡 B．轉動轉換器C．轉動粗準焦螺旋 D．向右移動玻片36、認真閱讀資料，回答下列問題：資料一2018年7月15日，國家藥品監督管理局發布通告指出，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發現百白破疫苗效價指標不符合規定后不到一年，再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二近幾年，西非多國暴發了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的，疫情發生后，許多國家先后開展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。為了更好地控制埃博拉疫情的擴散，各地采取了多項措施：①用紫外線、福爾馬林等對室內外環境進行消毒；②規范睡眠，提高身體抵抗力；③對有岀血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應該妥善棄置等。疫苗通常是用失活或減毒的__制成的生物制品。從免疫角度看，給嬰兒接種疫苗的目的是__，這種免疫過程屬于__（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。構成傳染病在災區蔓延流行的三個環節分別是傳染源、傳播途徑和_____。上述資料二中提到的相關預防措施中，屬于切斷傳播途徑的是_____（填序號）。對于埃博拉出血熱患者可以通過注射抗生素治療嗎？_____。原因是_____。37、閱讀材料，回答問題。H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發現。它是全球首次發現的新亞型流感病毒，至2013年4月初尚未有疫苗推出，被該病毒感染均在早期出現發熱等癥狀。目前，尚未證實此類病毒是否具有人傳染人的特性。檢疫部門在某活禽市場內發現一部分肉鴿體內攜帶H7N9型禽流感病毒，立即將這個區域的所有禽類全部殺死并深埋。H7N9型禽流感病毒屬于_______(選填“病原體”或“傳染源”)；從預防傳染病的措施來看，上述舉措屬于_________。若研制出相應的疫苗，疫苗屬于________，將它接種于人體后，它可以剌激人體內產生相應的_______，從免疫角度分析，這屬于_______免疫，是_____形成的(選填“先天”或“后天”)。38、如圖分別是細菌結構示意圖和真菌結構示意圖．請根據圖回答下列問題：圖甲與圖乙中的兩種生物相比較，細胞中具有成形細胞核的是______圖中的生物，所以它屬于______生物（真核生物/原核生物）它的生殖方式是______生殖．圖甲的生物在環境條件惡劣時，能形成______，具有較強的抵抗能力，度過不良環境，它的生殖方式是______生殖．圖甲和圖乙都沒有______，所以只能利用現成的有機物生活．39、以下是某校幾位同學利用假期，對一農田生態系統做過調查后繪制的簡圖．請據圖回答問題：昆蟲、蛙、鼠、蛇是此生態系統成分中的_____者．鼠與昆蟲之間是_____關系．作為完整生態系統的組成成分，請你仔細想想，上圖還有什么部分沒有體現？________．如果用于灌溉農田的水中含有某些難分解的有毒物質，那么體內有毒物質積累最多的生物是_____．圖中幾種動物中具有變態發育的有_____．40、圖一所示表示人體部分系統的功能示意圖，其中①～⑦表示生理過程，a表示葡萄糖，圖二為人體局部器官的示意圖。據圖回答下列問題：人體通過_____實現圖一③所示生理過程，a通過②進入A系統發生在圖二的______（用代號表示）器官中。在腎臟中a從離開血液又回到血液經過的結構依次是：腎小球→___________________（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網。當血液流過圖二甲時，血液減少的成分除了氧氣、營養物質還有________________。與非運動狀態相比，在長跑過程中，小明身體散失水分的主要途徑是圖一中______（用數字表示）。

參考答案1、A【解析】本題考查的是生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節作用。生長激素是由垂體分泌的，有調節人體生長發育的作用。故選A2、B【解析】

綠葉在光下制造有機物實驗的主要步驟是：暗處理→選葉遮光→酒精脫色→漂洗后加碘液染色→沖洗并觀察顏色變化。【詳解】實驗前，首先需要將盆栽的植物放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存，B符合題意。故選B。【點睛】本題考查的是綠色植物在光下制造有機物的實驗。3、C【解析】試題分析：達爾文認為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去；反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。因此野兔的保護色和鷹銳利的目光是長期相互選擇的結果，是自然選擇的結果。考點：達爾文和自然選擇學說。4、D【解析】

激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的，對人體有特殊的作用，據此解答。【詳解】激素是由人體的內分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學物質，A正確；生長激素可以增加細胞的體積和數量。促進人體的生長以及調節其他內分泌腺的活動，B正確；激素含量很少，但作用很大，對人體的生理活動起特殊的調節作用，如果分泌異常就會得相應的病癥，C正確；人體的激素有多種，每種的作用是不同的，D錯誤。【點睛】熟練掌握內分泌腺以及其分泌的激素是解題的關鍵。5、D【解析】

細胞中細胞核是遺傳信息庫，染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。一條染色體上有一個1個DNA分子。【詳解】染色體主要由DNA和蛋白質兩種物質組成，A正確；基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段，B正確；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因。每條DNA分子上會有很多個基因，C正確；一條染色體上一般包含一個DNA分子，D錯誤。【點睛】染色體、DNA和基因的關系。6、C【解析】

本題考查探究莖對水分和無機鹽的運輸。莖是主要的輸導器官，其中含有輸導組織--導管和篩管。【詳解】植物主要靠根吸水，吸水的主要部位是根尖的成熟區，根尖從下至上分別為根冠、分生區、伸長區、成熟區。成熟區有大量的根毛，大大增加了吸水的表面積，提高了吸水的效率。成熟區內還有導管，導管主要負責向上運輸水和無機鹽。莖和葉內都有導管，它們是相通的，所以水和無機鹽的運輸方向是“根→莖→葉”。植物體內負責運輸營養物質的管道除了導管，還有篩管，篩管的作用是向下運輸有機物。可見C符合題意。

故選C【點睛】解答此題的關鍵是注意理解和掌握莖對水分和無機鹽的運輸，并結合題意，靈活答題。7、D【解析】

線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞中，而葉綠體只存在于植物體的綠色部位，葉肉細胞中既有線粒體又有葉綠體，其他細胞中只含有線粒體；動物細胞只含線粒體，不含葉綠體。【詳解】人口腔上皮細胞、家鴿肌肉細胞是動物細胞，沒有葉綠體，A、B不符合題意；洋蔥鱗片葉表皮細胞沒有葉綠體，不能進行光合作用，C不符合題意；菠菜葉肉細胞有葉綠體，能進行光合作用，D符合題意；故選D。【點睛】熟記葉綠體只存在于植物體的綠色部位。8、B【解析】圖中1是生長點可以使芽軸不斷伸長，發育成新的芽結構，A正確；

圖中3是幼葉將來發育成葉，B錯誤；

圖中4是芽軸將來發育成莖，C正確；

圖中5是芽原基將來發育成側芽，D正確。9、A【解析】

消化是指食物中的糖類、脂肪、蛋白質都是分子大的有機物，進入消化系統后，逐步分解為能被細胞吸收的小分子的有機物的過程。水、無機鹽和維生素可以不經消化，在消化道內直接被吸收。【詳解】維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質進入人體消化道后可以被直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收。A正確。【點睛】回答此題首先要知道人體消化道能夠吸收哪些營養物質，還要知道哪些物質是大分子的，哪些物質是小分子的。10、C【解析】

有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式。【詳解】扦插的柳枝發芽、椒草的葉長成新的植株、馬鈴薯的塊莖長出新的植株都沒有經過兩性生殖細胞的結合，因此都屬于無性生殖，ABD錯誤；小麥用種子繁殖后代經過兩性生殖細胞的結合，屬于有性生殖，C正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點。11、B【解析】通過對資料的分析可以看出，因為既是同一種甜瓜，甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同，白天的溫度也相同，所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量應該是基本相同的。在夜間，乙地的溫度高，通過呼吸作用消耗的有機物多，甲地的溫度低，通過呼吸作用消耗的有機物少，因此甲地的甜瓜積累的有機物比乙地的甜瓜多，含糖量就高，吃起來就甜，B正確。12、B【解析】從出球小動脈流出的血液（因為沒有發生氣體交換，含氧量沒有減少，仍然是動脈血）蛋白質等大分子的物質的濃度會明顯升高，是因為血液中的一部分水濾過到了腎小囊腔內．而出球小動脈中含有的尿素等廢物與入球小動脈中的差別不大，A正確；血液流經腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質外，都能濾過到腎小囊腔中，形成原尿，B錯誤；原尿流經腎小管時會發生重吸收作用，C正確；腎小管的重吸收作用會把全部的葡萄糖重吸收，所以尿液中沒有葡萄糖，D正確13、B【解析】

器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的，據此作答。【詳解】A、一棵大樹具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，是一株完整的植物體，A錯誤。B、一片樹葉，是由保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織等不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官，綠色開花植物體具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。葉屬于六大器官之一，B正確。

C、一層表皮屬于保護組織，C錯誤。

D、一個細胞屬于結構層次的細胞層次，D錯誤。故選：B。【點睛】解答此題的關鍵是掌握器官的概念。14、B【解析】

人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。【詳解】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，至少在兩組肌肉的協調作用，才能完成，如屈肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時肱二頭肌伸肘舒張，肱三頭肌收縮。故選B。【點睛】本題考查軀體運動的形成。15、D【解析】試題分析：生物圈中大多數的生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養物質、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間，所以此題答案為D。考點：本題考查的是生物生存的環境條件。點評：此題為基礎題，較易，解答此題的關鍵是熟知生物生存的環境條件。16、B【解析】

綠色植物有六大器官構成．分別是根、莖、葉、花、果實和種子。生殖器官是主要與生殖有關的器官如花、果實、種子，而根、莖、葉主要與營養有關是營養器官。【詳解】番薯是根、甘蔗和蓮藕是莖，都屬于植物的營養器官；番茄是果實，主要與繁殖后代有關，屬于生殖器官，不是植物的營養器官。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握植物體的器官類型。17、C【解析】

染色體、DNA、基因三者之間的關系為：DNA是染色體的主要成分，染色體是DNA的主要載體，基因是具有特定遺傳效應的DNA片段，每個DNA分子上有許多個基因。【詳解】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因，基因決定生物的性狀。因此，染色體＞DNA＞基因，C正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關系。18、A【解析】A、進入青春期后，隨著體內性激素水平的上升，男性和女性開始出現第二性征，男生聲音變粗，胡須、腋毛生長，喉結突出，這都屬于第二性征，A正確；B、進入青春期后，女生身高突增是最明顯的改變，卵巢快速發育，直至成熟，青春期期間，卵巢都未完全發育成熟，B錯誤；C、進入青春期后，心理會發生很大的改變，例如獨立意識增強與依賴性并存，內心日益復雜，不愿與人交流等，這時要注意多與家長交流，將主要精力放在學習上，與異性建立健康的關系，C錯誤。D、通宵上網屬于不健康的生活方式，不值得提倡，心情不暢時要選擇合理的方式發泄心中的煩惱，例如運動，聽音樂，找同學聊天等，D做法錯誤。故選A19、A【解析】試題分析：遺傳是生物的親代與子代之間在性狀上的相似，“龍生龍，鳳生鳳。老鼠的兒子會打洞”是一種遺傳現象；變異是生物的親代與子代之間，子代與子代的個體之間性狀上的差異，如一母生九子，連母十個樣，遺傳與變異是生物的普遍現象，故選項A符合題意。考點：本題考查的知識點是遺傳和變異的概念，運用概念去判斷生物的基本現象。20、A【解析】試題分析：化石是由生物體的堅硬部分形成的，如植物莖的化石，動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石，有些化石則是生物體的印痕所形成的，如樹葉的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的．解：化石在地層中出現的順序，是人們研究生物進化的一個重要的方面，不同生物化石的出現和地層的形成，有著平行的關系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越簡單，分類地位越低等；在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越復雜，分類地位越高等．甲地層（恐龍蛋、始祖鳥、龜），始祖鳥屬于古代爬行類向鳥類進化的過渡類，動物較高等，因此地質年代較近；乙地層（馬、象牙、犀牛），馬、象、犀牛屬于哺乳動物，動物最高等，因此地質年代最近；丙地層（三葉蟲、烏賊、珊瑚），珊瑚屬于腔腸動物，烏賊是軟體動物，動物都低等，因此地質年代最遠．故這些地層按地質年代由遠到近排列應是丙、甲、乙．故選A．考點：生物進化的證據-化石．21、C【解析】

光學顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放、對光、觀察、整理存放，解答即可。【詳解】在使用顯微鏡進行對光時，轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔，A錯誤；光線較暗時改用大光圈和凹面鏡，B錯誤；下降鏡筒時側視物鏡，以免物鏡壓壞玻片標本，C正確；調節細準焦螺旋能使焦距更精確，因此使看到的物像更清晰，D錯誤。【點睛】掌握顯微鏡的使用是解題的關鍵。22、C【解析】

（1）生物的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。【詳解】C組親代雜交組合是高莖Х高莖，子代性狀既有高莖，又有矮莖，表明矮莖是隱性性狀，高莖是顯性性狀．因此能推斷出高莖是顯性性狀的一組是C組。故選C。【點睛】考點：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。23、C【解析】壞血病的病因是因為缺少維生素C，要多吃含維生素C豐富的新鮮的蔬菜水果。24、B【解析】

在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。雙眼皮（由顯性基因D控制）和單眼皮（由隱性基因d控制），則單眼皮的基因組成是dd，雙眼皮的基因組成DD或Dd。【詳解】A.控制雙眼皮的基因組成DD或Dd，錯誤。Ⅱ組中子女單眼皮的基因組成是dd，因此父親遺傳給單眼皮子女的基因一定是d，所以父B.親雙眼皮的基因組成一定為Dd，正確。C.根據第Ⅲ組，親代和子代均是單眼皮，不能推斷出雙眼皮是顯性性狀，錯誤。Ⅳ組中，父母都是雙眼皮，子女中有單眼皮，表明父母的基因組成是Dd，遺傳圖解如圖；，

D.從圖中看出，Ⅲ組中，如有一對夫婦再生一個孩子，該孩子是單眼皮的機率為25%，錯誤。25、D【解析】

動物的組織主要有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能。植物的組織主要有：保護組織、營養組織、分生組織、輸導組織。機械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能。【詳解】葉片上的表皮細胞為植物體的保護組織，A錯誤；血液有血細胞和血漿（細胞間質）組成，因此血液屬于組織，是一種結締組織，B錯誤；根冠位于根的頂端，屬于保護組織；分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，C錯誤；心臟和胃這些器官都是有多種組織構成，如肌肉組織、結締組織、上皮組織、神經組織等．心臟作為血液循環的動力器官，主要通過肌肉的收縮舒張推動血液在血管和心臟構成的封閉的管道內循環流動。胃作為消化器官，有發達的肌肉層，收縮時能引起胃蠕動，D正確。26、D【解析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養，2、生物能夠進行呼吸，3、生物能排出體內產生的廢物，4、生物能夠對外界刺激作出反應，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細胞構成。所以滴入碘液后小體變黃，不是生物的特征，不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據。27、A【解析】試題分析：懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內，著床在子宮內膜開始。當胚胎成功著床后，胚胎發育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒。母體懷孕266天（38周）左右，胎兒發育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程成為分娩。分娩的結束標志著嬰兒的誕生。因此，胚胎發育的初期在輸卵管，當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內。胎兒（母體懷孕第8周--第38周）發育的場所是子宮。所以“十月懷胎，一朝分娩”，胎兒在母體內發育的場所是子宮。故選A。考點：胚胎發育過程。28、A【解析】試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區，成熟區也叫根毛區，在伸長區的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面積，根毛能分泌多種物質，如有機酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養分，成熟區及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽，故選A。考點：本題考查的是根尖的成熟區的功能，解答此類題目的關鍵是理解成熟區適于吸收的特點。29、B【解析】進入青春期，生殖器官迅速發育，A錯誤；

胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換，B正確；

精子和卵細胞的結合是在輸卵管中完成的，C錯誤；

嬰兒的出生不能標志著人體生長發育的開始，只是體外發育的開始，D錯誤。點睛：卵巢能產生卵細胞，分泌雌性激素。子宮是胚胎和胎兒發育的場所。輸卵管能輸送卵細胞，是受精的場所。陰道是精子進入和胎兒產出的通道。30、A【解析】

首先知道預防傳染病的三個措施是什么，即一是控制傳染源，二是切斷傳播途徑，三是保護易感人群，據此答題。【詳解】傳染病的三個基本環節為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指病原體已在體內生長、繁殖并能散播病原體的人和動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經過的途徑或各種生物媒介；易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，所以一切入境人員可能會患有某種傳染病，屬于傳染源。控制傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。題干中一切人員入境時，都要進行檢疫，其目的是屬于控制傳染源。故選：A。【點睛】回答此題的關鍵是要明確傳染病的三個環節各是什么。31、A【解析】

血液循環路線如圖所示：。【詳解】血液由靜脈血變為動脈血發生在肺循環過程中的肺泡周圍的毛細血管網內。血液在體循環中由動脈血變為靜脈血，A正確；身體各部組織細胞間的毛細血管網內，血液由動脈血變為靜脈血，B錯誤；左心房和左心室之間，血液不變化，C錯誤；右心房和右心室之間，血液不變化，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握血液發生變化的部位和原因。32、A【解析】試題分析：（1）生物之間的關系包括：種內關系和種間關系．種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．（2）寄生從活的生物體內或體表獲取營養維持生活的方式，對寄主造成傷害．解：“把大小兩種草履蟲放在一起培養，它們會爭奪食物，其中一種會死亡”．因此這兩種生物之間的關系是競爭關系．故選A．考點：生物和生物之間有密切的聯系．33、A【解析】

人體內的腺體包括內分泌腺和外分泌腺。人體內有許多腺體，其中有些腺體沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管，并隨著血液循環輸送到全身各處，這類腺體叫做內分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導管排出去，這類腺體叫做外分泌腺。【詳解】垂體、卵巢和胸腺沒有導管，分泌物直接進入腺體內的毛細血管，屬于內分泌腺，胰腺分泌胰液有導管是外分泌腺，A符合題意。【點睛】關鍵是區分內分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。34、C【解析】解：A、①是嫁接，成活的關鍵是接穗與砧木的形成層緊密結合，A正確．B、②是組織培養，可以加快植物繁殖的速度，B正確；C、①嫁接、②組織培養，都沒有經過兩性生殖細胞的結合，因此都屬于無性生殖，C不正確；D、①②屬于無性生殖，都能保留母體的優良性狀，D正確．故選C【考點】有性生殖與無性生殖的區別及應用．【分析】（1）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等．（2）有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式．（3）植物用根、莖、葉等營養器官進行繁殖的方式叫做營養繁殖．人工營養繁殖的方法主要有：嫁接、扦插、壓條等．（4）組織培養指的是在無菌的情況下，將植物體內的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養基上培養，經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株．利用這種技術，只需要少量植物材料，就可以在短期內誘導出大量“試管苗”．（5）圖中①嫁接、②組織培養．【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點．35、D【解析】

我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的。所以如果物像位于視野左方，要想把它移到視野中央，應該向左方移動玻片標本，物像才向右方移動移到視野中央。【詳解】顯微鏡成的物像是倒立的；物像的移動方向和玻片的移動方向是相反的，如圖所示左側的細胞有氣泡，所以需要觀察右側的細胞，要想把它移到視野中央，應該向右移動玻片，物像才能移到視野中央，D正確。【點睛】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關鍵。36、病原體；保護易感人群；特異性免疫易感人群①④；不能；抗生素是用來殺滅細菌的，對病毒基本不起作用【解析】

（1）疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力，有效的預防某種傳染病。（2）動脈出血應該在近心端進行壓迫止血，靜脈出血應該在近心端進行壓迫止血；出現意外、危機時，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施。【詳解】（1）疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品。疫苗相當于抗原，能刺激人體淋巴細胞產生抗體，這屬于人體的第三道防線。這種免疫只針對某一特定的病原體起作用，因此屬于特異性免疫。給嬰兒接種疫苗的目的是保護易感人群。（2）傳染病流行的時候，只要切斷傳染病流行的三個環節中的任何一個環節，傳染病就流行不起來；傳染病流行的三個環節分別是傳染源、傳播途徑和易感人群。因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。當地災民采取了一系列防疫措施：保護水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲，對患病者及時隔離治療。屬于切斷傳播途徑的是食物煮熟后食用，消滅蚊蟲。（3）上述資料二中提到的相關預防措施中，屬于切斷傳播途徑的是①④．對于埃博拉出血熱患者不能通過注射抗生素治療。原因是抗生素是用來殺滅細菌的，對病毒基本不起作用。【點睛】掌握常用的急救措施，即解決題目，最好又會在必要的時候能用于救助他人。37、病原體控制傳染源抗原抗體特異性（或獲得性）后天【解析】

傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病的特點是傳染性和流行性。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節，而傳染源是指能