烏魯木齊市第61中學 2024-2025學年 高二上學期期末考試 歷史試題 （含答案）_第1頁
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歷史答案：1．C2．A3．C4．D5．A6．B7．D8．C9．D10．D11．B12．A13．D14．B15．C16．A17．C18．D19．A20．A21．D22．B23．A24．A25．B26．（1）變化：由“炫奇”（或“新奇”“精奇”“奇技淫巧”）“邦交”到“商利”（或“商戰”）“文明”（或“學術新機”“科技進步”）。原因：工業革命以來的全球化趨勢，中國日益卷入世界市場；西學不斷傳入，國人思想不斷解放；政府政策的不斷調整；民族經濟的不斷發展。（2）特點：成立專門的機構；主要參與社會主義國家和其他友好國家的會展。評價：20世紀50—70年，中國頻繁參加社會主義陣營等國家舉辦的會展，是當時中國的整個政治和經濟運動變遷史的縮影；對發展國際經濟貿易、促進新中國社會主義經濟建設、維護與鞏固新中國的國際地位和新政權政治穩定等起到了重要作用；二戰后復雜的國際形勢，使得新中國的會展有強烈的意識形態色彩。27．（1）分封制，郡縣制。（2）觀點∶郡縣制下，君主有無限擴展疆土的欲望﹔官吏不為百姓利益著想，百姓困苦不堪。（3）主要特點：官方參與基層管理組織；宗法關系作用重要；三大組織相互關聯。（4）總的趨勢是中央不斷強化對地方的控制。言之有理即可。28．（1）英國、法國。落后的農奴制無法戰勝先進的資本主義制度。（2）延緩：廢除農奴制，促進俄國資本主義發展；一定程度上緩和社會矛盾，鞏固沙皇統治。不能消除：農奴制改革不徹底；政治上保留了沙皇專制制度；經濟上保留了大量的農奴制殘余；沒有完成資產階級民主革命的任務。(答三點即可)（3）理由：經濟上，促進了俄國資本主義的發展；政治上，推動了俄國政治近代化進程。（4）士：改革科舉制度，整頓太學。農：青苗法、募役法、農田水利法、方田均稅法。兵：將兵法、保甲法、保馬法。商：市易法、均輸法。29．可以從鄉約制度的產生原因、內容特點、目的和作用影響等角度概括闡釋。原因：（1）理學形成和發展；（2）科舉制的推行，知識分子進入國家政治體系；（3）士大夫社會責任感、主體意識增強；（4）挽救社會危機，加強基層治理的需要。（答出任意兩條即可。）內容特點：（1）受儒家思想的影響；（2）重視規范鄉民的道德行為、側重道德教化；（3）強調互助互勉；（4）強調自治；（答出任意兩條即可。）主要目的：對鄉民進行道德教化，從而達到治理鄉村民眾、規范鄉村秩序的效果。作用影響：（1）利于鞏固統治、穩定和社會發展；（2）推動統一多民族國家發展；（3）加強基層治理、穩定地方秩序，完善地基層管理；（4）利

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