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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級化學上冊階段測試試卷304考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列數據是相應物質的pH,其中呈堿性的是()A.肥皂液(9~10)B.菠蘿汁(3~5)C.檸檬汁(2~3)D.醬油(4~5)2、下列變化中,屬于化學變化的是()A.酒精揮發B.礦石粉碎C.鋼鐵生銹D.冰雪融化3、下列實驗方案或措施合理的是()A.除去CaO中混有的CaCO3,先加足量水,然后過濾B.除去MnO2粉末中混有的KCl,先加足量水溶解、過濾,然后洗滌、干燥C.用紫色石蕊試液鑒別稀鹽酸和稀硫酸D.用碘化鉀檢測食品中是否含有淀粉4、下列實驗能觀察到明顯現象的是()A.CO2氣體用NaOH溶液來吸收中B.稀鹽酸滴入氯化鈉溶液中C.氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中D.硫酸鈉溶液滴入氯化銅溶液中5、下列物質中含有氧氣的是()A.雙氧水B.二氧化錳C.空氣D.高錳酸鉀6、為了確保客運安全,旅客所帶物品要通過安全檢查.下列物質不屬于“三品”物,可準許隨身帶上車的是()A.鞭炮B.濃硫酸C.炸藥D.礦泉水7、小明想除去白襯衫上的鐵銹痕跡;他從家中選擇的最合適的物質是()
A.汽油。
B.食鹽水。
C.白醋。
D.紅醋。
評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,下列措施正確的是()A.加入生石灰B.升高溫度C.降低溫度D.加入水9、下列化學反應前后,同種元素化合價數值變化最大的是()A.CO2→COB.NH3→HNO3C.KMnO4→K2MnO4D.KClO3→KCl10、在FeO、Fe2O3和Fe3O4三種物質組成的混合物中,鐵元素和氧元素的質量比為21﹕8,則FeO、Fe2O3和Fe3O4三種物質的質量比可能為()A.9﹕20﹕5B.5﹕20﹕9C.8﹕21﹕29D.9﹕20﹕1311、青島市是一座美麗的海濱城市,保持海洋的清潔是每位公民的責任.為了迎接將要在青島舉行的2008年奧運帆船比賽,下列措施中會影響比賽區域水質的是()A.用垃圾填海造地B.油輪將廢油排放到海水中C.海水曬鹽D.將造船廠遷移到外地12、實驗室用雙氧水、二氧化錳為原料制取氧氣,如圖所示圖象能正確反應對應關系的是()A.B.C.D.13、關于水的說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.水是生命活動中不可缺少的物質B.水是由氫氣和氧氣組成C.工業污水需要處理后才可以排放D.在自來水廠凈化水的過程中,發生的變化都是物理變化14、水是人類生存所必需的物質,下列關于它的構成的說法中正確的是()A.水是由許多水分子構成的B.一個水分子是由一個氫分子和一個氧原子構成的C.一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的D.一個水分子是由兩個氫分子和一個氧分子構成的15、(某反應的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子);下列信息正確的是()
A.該反應前后元素的種類不變B.該圖示中共有四種分子C.該反應為分解反應E.該反應的本質是原子的重新組合E.該反應的本質是原子的重新組合評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、最近,科學家研究發現,某些食品中使用的蘇丹紅Ⅱ號可能致癌.蘇丹紅Ⅱ號的化學式為C10H12N2O,它是由____種元素組成的,從化學式中你還知道____.17、化學就在我們身邊;它與我們的生活息息相關.從石灰石;氧氣、二氧化碳、食鹽、石墨、硫酸銅等物質中選出與下列用途相對應的物質,填寫在空白處:
(1)供給人類呼吸的氣體是____;
(2)烹飪使用做調味品的是____;
(3)可用作建筑材料的是____;
(4)可做電極的物質是____.18、有A;B、C、D四種原子;已知它們的核電荷數依次增大且為四個連續的數.B和D的原子核里質子數和中子數相等,A和C的原子核里質子數比中子數少1,已知B原子核外有10個電子.
(1)根據以上事實填寫如表:
。原子種類質子數中子數核外電子數核電荷數AB10CD(2)分析表中的數據;你發現了哪些規律?
①____
②____.19、下列為四種粒子結構示意圖:
(1)如圖共有____種元素;
(2)表示原子的是____;表示陰離子的是____;表示陽離子的是____(填序號;下同);
(3)如圖中具有相對穩定結構的粒子是____.20、氯氣是活潑的非金屬單質,在一定條件下能跟甲烷起反應,反應的化學方程式為:4Cl2+CH4=CCl4+4R,則R的化學式為____.21、在一定溫度下,將10克的食鹽、生石灰、三氧化硫分別溶于90克的水中,依次得到A、B、C三種溶液,它們的pH由小到大的順序是(用A、B、C表示)____;分別向這三種溶液中滴加酚酞試液后,顯紅色的是(用A、B、C表示)____溶液;其中B溶液中溶質的化學式是____;所得三種溶液的質量分數有大到小的順序是(用A、B、C表示)____.22、已知A是一種黑色粉末;D為紅色單質.A;B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如圖所示.請回答:
(1)C、E物質的化學式分別為:____、____.
(2)若A物質含金屬元素,其化合價是____價,此時若B為固體,反應①體現了B物質具有____性,若B為氣體,其物質名稱為____.評卷人得分四、計算題(共3題,共15分)23、國慶節小明去奶奶家度假,發現一個怪現象.用奶奶家的水洗衣服,擦了許多肥皂也不起泡.根據你所學的化學知識猜想該地區的水屬于什么水?如果有兩瓶水,一瓶是該地區的水,另一瓶為蒸餾水.用什么物質能鑒別出這兩瓶水?24、某校研究性學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗.當燃燒停止;冷卻后打開止水夾、進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.請回答:
(1)如圖A儀器的名稱是______;冷卻后打開止水夾;水能進入集氣瓶的原因是______.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應;則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的______%.現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣.
【發現問題】氮氣是怎么減少的呢?
【作出假設】氮氣與鎂條反應而減少.
【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒,產物為氮化鎂(Mg3N2)固體.請你寫出該反應的化學方程式______Mg3N225、現有下列四組溶液:
①KNO3、NaCl、NaOH、H2SO4;②Na2CO3;HCl、石蕊試液、KOH;
③NaOH、H2SO4、NaCl、酚酞試液;④K2CO3、H2SO4、Cu(NO3)2、BaCl2.
(1)上述四組溶液中都含有Cl-,實驗室鑒定Cl-用______(填試劑名稱或化學式);
(2)不用其它試劑就可以把組內四種溶液區分開來的是哪幾組?______(用序號表示).
評卷人得分五、實驗題(共4題,共36分)26、鉛蓄電池是一種電壓穩定;使用方便;安全、可靠,又可以循環使用的化學電源,應用非常廣泛.為測定某鉛蓄電池所用硫酸溶液中溶質的質量分數,做了如下實驗:取24.5g這種硫酸溶液加入30g20%的NaOH溶液,兩者恰好完全反應.請計算:
(1)該蓄電池所用的硫酸溶液中溶質的質量分數;
(2)用98%的濃硫酸配制196g上述硫酸溶液,需要水多少毫升?(水的密度按1g/cm3計算)27、葡萄糖(C6H12O6)是人體重要的供能物質,每克葡萄糖完全代謝釋放的能量為16kJ(表示為16kJ/g).葡萄糖在體內代謝的化學方程式為:C6H12O6+6O26CO2+6H2O.某病人需要輸入5%的葡萄糖注射液500mL(密度近似為1g/cm3).計算:
(1)配制上述注射液所需20%的葡萄糖溶液的質量;蒸餾水的質量.
(2)若上述注射液中的葡萄糖完全代謝,理論上消耗氧氣的質量是多少?釋放出的能量是多少?28、在Cu(NO3)2、AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則濾出的固體中一定含有____,濾液中一定含有的溶質的化學式為____.29、從氫氣;鹽酸、干冰、碳酸鈣中;選出適當的物質,按要求填空.
(1)可用于人工降雨的物質是____;
(2)可用作理想的高能燃料的氣體是____;
(3)可用于除鐵銹的酸是____;
(4)用作建筑材料的大理石,其主要成分是____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性;當溶液的pH大于7時,呈堿性;據此進行分析判斷即可.【解析】【解答】解:A;液體肥皂的9.5~10.5;大于7,顯堿性,故選項正確.
B;菠蘿汁的pH為3.3~5.2;小于7,顯酸性,故選項錯誤.
C;檸檬汁的pH為2.0~3.0;小于7,顯酸性,故選項錯誤.
D;醬油的pH為4.0~5.0;顯酸性,故選項錯誤.
故選A.2、C【分析】【分析】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成;據此分析判斷.【解析】【解答】解:A;酒精揮發是由液態變為氣態;只是狀態發生了變化,屬于物理變化,故A錯;
B;礦石粉碎只是形狀的改變;屬于物理變化,故B錯;
C;鋼鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質;屬于化學變化,故C正確;
D;冰雪融化只是狀態的改變;屬于物理變化,故D錯.
故選C.3、B【分析】【分析】A;除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應;不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質;
B;除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應;不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質;
C;根據稀鹽酸和稀硫酸都顯酸性;都能使石蕊試液變成紅色進行分析判斷;
D、根據碘遇淀粉變藍色進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣;碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;
B、KCl易溶于水,MnO2粉末難溶于水;可采取加水溶解;過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確;
C;稀鹽酸和稀硫酸都顯酸性;都能使石蕊試液變成紅色,故選項所采取的方法錯誤;
D;碘單質遇淀粉變藍色;用碘化鉀不能檢測食品中是否含有淀粉,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.4、C【分析】【分析】物質混合有明顯現象發生,指的是有明顯的變色、沉淀或氣體等現象發生,可以根據反應的現象進行分析.【解析】【解答】解:A;二氧化碳和氫氧化鈉發生反應生成碳酸鈉和水;無明顯現象,故選項錯誤;
B;稀鹽酸和氯化鈉混合不符合復分解反應發生的條件;不反應,無明顯現象,故選項錯誤;
C;氫氧化鈉和硫酸銅反應產生氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉;故選項正確;
D;硫酸鈉和氯化銅混合無明顯的現象;故選項錯誤;
故選項為;C.5、C【分析】【分析】本題可根據具體物質的物質組成等方面進行分析、判斷即可.【解析】【解答】解:含有氧氣要么是氧氣本身要么就是混合物.
A;雙氧水中只含有過氧化氫一種物質;不含有氧氣,故錯誤;
B;二氧化錳中只含有含二氧化錳一種物質;不含有氧氣,故錯誤;
C;空氣屬于混合物;含有氧氣、氮氣、二氧化碳等多種物質.所以含有氧氣;故正確;
D;高錳酸鉀中只含有高錳酸鉀一種物質;不含有氧氣,故錯誤.
故選C.6、D【分析】【分析】“三品”是易燃品、易爆品、危險品的簡稱,根據易燃、易爆、危險品的定義、生活常識、常見物質的性質等進行分析判斷即可.【解析】【解答】解:易燃;易爆、危險品是指以燃燒、爆炸為主要特性的壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃固體、自燃物品、氧化劑、有機過氧化物以及毒害品、腐蝕品中等化學物品.
A;鞭炮具有可燃性;屬于易燃、易爆物,不能帶上火車,故選項錯誤.
B;濃硫酸具有強烈的腐蝕性;屬于危險品,不能帶上火車,故選項錯誤.
C;炸藥;屬于易爆物,不能帶上火車,故選項錯誤.
D;礦泉水不具有可燃性;不屬于易燃、易爆、危險品,可以帶上火車,故選項正確.
故選D.7、C【分析】
A;汽油是一種有機溶劑;不會與鐵銹反應,故A不符合條件;
B;食鹽水是中性液體;不會與鐵銹反應,故B不符合條件;
C;白醋屬于弱酸能與鐵銹反應;除去白襯衫上的鐵銹痕跡;故C符合條件;
D;紅醋屬于弱酸;但其中的雜質較多,易使白襯衫污染,故D不符合題意;
故選C.
【解析】【答案】根據鐵銹的主要成分是氧化鐵;能與酸反應,進行分析解答.
二、多選題(共8題,共16分)8、AB【分析】【分析】氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,多數物質的不飽和溶液變為飽和溶液,常用的方法有:增加溶質、蒸發溶劑、降低溫度,據此進行分析判斷.【解析】【解答】解:A、加入生石灰,生石灰能與水反應生成氫氧化鈣,能使接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液;故選項措施正確.
B、氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,升高溫度,氫氧化鈣的溶解度減小,能使接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液;故選項措施正確.
C、氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,降低溫度,氫氧化鈣的溶解度增大,接近飽和的Ca(OH)2溶液仍為不飽和溶液;故選項措施錯誤.
D、加入水,接近飽和的Ca(OH)2溶液能繼續溶解溶質;溶液仍為不飽和溶液,故選項措施錯誤.
故選:AB.9、BD【分析】【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零,分別計算選項中元素的化合價進行比較,進可解答.【解析】【解答】解:A;氧顯-2價;根據在化合物中正負化合價代數和為零可知,二氧化碳中碳顯+4價,一氧化碳中碳顯+2價,因此C元素化合價數值變化為:+4→+2;
B;氫顯+1價;氧顯-2價,根據在化合物中正負化合價代數和為零可知,氨氣中氮顯-3價,硝酸中氮顯+5價,N元素化合價數值變化:-1→+5;
C;鉀顯+1價;氧顯-2價,根據在化合物中正負化合價代數和為零可知,高錳酸鉀中錳顯+7價,錳酸鉀中錳顯+6價,Mn元素化合價數值變化:+7→+6;
D;鉀顯+1價;氧顯-2價,根據在化合物中正負化合價代數和為零可知,氯酸鉀中氯顯+5價,氯化鉀中錳顯-1價,Cl元素化合價數值變化:+5→-1;
故選BD.10、AD【分析】【分析】根據化學式可知,Fe3O4中鐵元素和氧元素的質量比為(56×3):(16×3)21:8,要滿足混合物中鐵、氧元素的質量之比也為21:8,則樣品中含有任意量的Fe3O4都可以;關鍵是FeO和Fe2O3中的元素的質量比,而FeO和Fe2O3的分子個數比為1:1時,兩種物質的混合物中鐵元素和氧元素的質量比也恰好為21:8;據此進行分析解答.【解析】【解答】解:由化學式可知,Fe3O4中鐵元素和氧元素的質量比為(56×3):(16×3)21:8,要滿足混合物中鐵、氧元素的質量之比也為21:8,則樣品中含有任意量的Fe3O4都可以;而FeO和Fe2O3的分子個數比為1:1時;兩種物質的混合物中鐵元素和氧元素的質量比也恰好為21:8,即質量比為72:160=9:20時,兩種物質的混合物中鐵元素和氧元素的質量比也恰好為21:8.由以上計算分析可知:
A、FeO、Fe2O3和Fe3O4三種物質的質量比可能為9:20:5;故選項符合題意.
B、FeO、Fe2O3和Fe3O4三種物質的質量比不可能為6:15:11;故選項不符合題意.
C、FeO、Fe2O3和Fe3O4三種物質的質量比不可能為6:15:11;故選項不符合題意.
D、FeO、Fe2O3和Fe3O4三種物質的質量比可能為9:20:13;故選項符合題意.
故選:AD.11、AB【分析】【分析】根據生活經驗和化學常識,分析題目所提到的四種措施對比賽區域水質造成的影響.【解析】【解答】解:A;填埋的垃圾并沒有進行無害化處理;殘留著大量的細菌、病毒;還潛伏著沼氣重金屬污染等隱患;其垃圾滲漏液還會長久地污染地下水資源,所以,這種方法潛在著極大危害.
B;浮油會遮斷日光而阻礙藻類之光合作用;浮油也會隔絕海水與空氣接觸而妨害氧氣溶入海水中,致溶氧量降低.
C;海水曬鹽;利用自然的蒸發而結晶析出食鹽晶體,對海水不產生任何有害的影響.
D;將造船廠遷移到外地;徹底杜絕造船廠對該區域海水的污染.
故選AB12、AC【分析】【分析】根據用雙氧水、二氧化錳為原料制取氧氣,生成氧氣和水;二氧化錳作催化劑在化學反應前后質量和化學性質都不改變.【解析】【解答】解:
A.氧氣是該反應的生成物;隨著反應進行質量不斷增加,等雙氧水耗盡,氧氣不再增加;圖象正確.
B;水不僅是該反應的生成物;還是雙氧水溶液中的溶劑,故不能從0開始;圖象錯誤;
C;雙氧水是反應物;隨著反應進行質量不斷減少一直到零為止,圖象正確;
D;二氧化錳是催化劑反應前后質量和化學性質不變;圖象錯誤;
答案:AC.13、BD【分析】解:rm{A}水是生命活動中不可缺少的物質;質輕;
B;水是由氫元素和氧元素組成的;錯誤;
C;工業污水需要處理后才可以排放;能保護水資源,質輕;
D;在自來水廠凈化水的過程中;消毒發生的是化學變化,錯誤;
故選BD.
根據水的應用;水的組成、保護水資源的措施以及凈水過程的方法進行分析解答即可.
本題考查的是水資源的應用,完成此題,可以依據已有的知識進行.【解析】rm{BD}14、AC【分析】【分析】A.根據物質構成來分析;
B.根據水分子的結構來分析;
C.根據分子結構來分析;
D.根據水分子的結構來分析.【解析】【解答】解:A.水是由水分子構成的;故正確;
B.分子是由原子構成的;一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的,故錯誤;
C.一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的;故正確;
D.分子是由原子構成的;水分子中不含氫分子;氧分子,故錯誤.
故選AC.15、ABDE【分析】【分析】觀察反應的微觀示意圖,分析反應物、生成物的種類及反應的特點;根據反應物、生成物的構成,分析物質的類別;對比反應前后微粒的變化,分析分子、原子的變化;對比反應前后微粒的變化,根據分子、原子的變化分析反應的本質等.【解析】【解答】解:A;對比反應后微粒的變化;由反應前后原子的種類不變可知,元素的種類不變,故A正確;
B;由物質的微觀構成可知;該圖示中共有四種分子,故B正確;
C;由反應物的微觀構成可知;反應物是兩種物質,該反應不屬于分解反應.故C錯誤;
D;對比反應后微粒的變化可知;該反應前后原子的種類、數目、質量不變,故D正確;
E;對比反應前后微粒的變化可知;該反應的本質是原子的重新組合.故E正確;
F;由反應物的微觀構成可知;反應物中有一種分子是由同種的原子構成,屬于單質.故F錯誤.
故選:ABDE.三、填空題(共7題,共14分)16、略
【分析】
由蘇丹紅Ⅱ號的化學式C10H12N2O可知;蘇丹紅Ⅱ號是由碳元素;氫元素、氮元素和氧元素組成的.故填:4.
由蘇丹紅Ⅱ號的化學式C10H12N2O可知;一個蘇丹紅Ⅱ號分子中含有25個原子.故填:一個蘇丹紅Ⅱ號分子中含有25個原子.
【解析】【答案】化學式表示的意義:表示一種物質;表示該物質的組成元素;表示一個分子;表示一個分子由幾個原子構成等.
17、氧氣食鹽石灰石石墨【分析】【分析】物質的性質決定物質的用途,根據氧氣能供給呼吸,石墨具有優良的導電性,結合常見鹽的用途,進行分析解答.【解析】【解答】解:(1)氧氣能供給呼吸;供給人類呼吸的氣體是氧氣.
(2)食鹽具有咸味;是烹飪使用做調味品.
(3)石灰石是可用作建筑材料.
(4)石墨具有優良的導電性;可做電極.
故答案為:(1)氧氣;(2)食鹽;(3)石灰石;(4)石墨.18、質子數=核電荷數=核外電子數質子數不一定等于中子數【分析】【分析】題目是推斷題,注意找出突破口“B的原子核外有10個電子”,則根據原子中,質子數=核電荷數=核外電子數,然后由“A、B、C、D四種原子的核電荷數依次增大且為四個連續的數”可推斷四種原子的構成;【解析】【解答】解:(1)根據“B的原子核外有10個電子”;質子數=核電荷數=核外電子數,可知:B原子的質子數=核電荷數=核外電子數=10,又因為B和D的原子核里質子數和中子數相等,可知B的中子數也為10;然后由“A;B、C、D四種原子的核電荷數依次增大且為四個連續的數”及原子中質子數和中子數的關系可推斷四種原子的構成;A原子的質子數=核電荷數=核外電子數=9,中子數比質子數多1為10;C原子的質子數=核電荷數=核外電子數=11,中子數比質子數多1為12;D原子的質子數=中子數=核電荷數=核外電子數=12;
(2)分析表中數據可知:質子數=核電荷數=核外電子數;質子數不一定等于中子數.
故答案為:(1)
。原子種類質子數中子數核外電子數核電荷數A91099B10101010C11121111D12121212(2)①質子數=核電荷數=核外電子數②質子數不一定等于中子數.19、略
【分析】【分析】若粒子的最外層電子數為8,屬于相對穩定結構;若原子的最外層電子數≥4,在化學反應中易得電子,若最外層電子數<4,在化學反應中易失去電子.【解析】【解答】解:(1)決定元素種類的是質子數(或核電荷數);由微粒的結構示意圖可知;圖中共有3種質子數,所以圖中共有3種元素.故填:3;
(2)根據在原子中;質子數=核外電子數,所以屬于原子的有①③;當質子數>核外電子數,為陽離子,所以②為陽離子;當質子數<核外電子數,為陰離子,所以④為陰離子.故填:①③,④,②;
(3)最外層為8個電子的粒子具有相對穩定結構.故填:②④.20、略
【分析】【分析】根據反應的化學方程式為4Cl2+CH4=CCl4+4R,利用質量守恒定律來推斷物質R的化學式.【解析】【解答】解:在反應4Cl2+CH4=CCl4+4R中;根據質量守恒定律可知,反應前后元素的種類;原子的種類和個數都不變.碳原子個數前后相等,反應前共8個氯原子、4個氫原子,則反應后應共8個氯原子、4個氫原子,反應后已經有4個氯原子;
則4R中含有4個氫原子;4個氯原子;則R的化學式為HCl.
故答案為:HCl.21、略
【分析】【分析】根據物質的性質進行分析,食鹽的水溶液呈中性,生石灰能與水反應生成顯堿性的氫氧化鈣,三氧化硫能與水反應生成顯酸性的硫酸,酚酞試液在堿性溶液中顯紅色.【解析】【解答】解:食鹽的水溶液呈中性,pH等于7,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣的水溶液呈堿性,pH大于7,三氧化硫能與水反應生成硫酸,硫酸的水溶液呈酸性,pH小于7,所以它們的pH由大到小的順序是B>A>C,氫氧化鈣的水溶液能使酚酞試液變紅,氫氧化鈣的化學式為Ca(OH)2;將10克的食鹽;生石灰、三氧化硫分別溶于90克的水中;其中氯化鈉的質量為10g全部溶解,由于氫氧化鈣的溶解度較小,所以氫氧化鈣的溶解的質量小于10g,而三氧化硫和水反應生成硫酸質量大于10g,所以三種溶液的質量分數有大到小的順序是C>A>B.
故答案為:C<A<B;B;Ca(OH)2;C>A>B.22、略
【分析】
(1)D是紅色單質;則D可能是銅,A能與單質B反應生成銅,且生成的C能與澄清石灰水反應,則C可能是二氧化碳,故A是氧化銅,B是碳,E是碳酸鈣,帶入框圖,推斷合理;
(2)若A物質含金屬元素;則A是氧化銅,銅是金屬元素,其化合價是+2價;此時若B為固體,則B是單質的碳,反應①體現了B具有還原性,若B為氣體,根據產物的情況可知B是一氧化碳;
故答案為:(1)CO2;CaCO3;(2)+2;還原性;一氧化碳;
【解析】【答案】本題的解題突破口為D是紅色單質;則D可能是銅,A能與單質B反應生成銅,且生成的C能與澄清石灰水反應,則C可能是二氧化碳,故A是氧化銅,B是碳或者是其它具有還原性的物質,E是碳酸鈣.
四、計算題(共3題,共15分)23、略
【分析】【分析】根據硬水中加入肥皂水產生的泡沫較少,軟水加入肥皂水后產生的泡沫較多,分析解答.【解析】【解答】解:硬水中加入肥皂水產生的泡沫較少;軟水加入肥皂水后產生的泡沫較多,所以該地區的水屬于硬水;該地區的水屬于硬水,蒸餾水是軟水,所以可以用肥皂水來區分這兩瓶水.
答:該地區的水為硬水;可用肥皂水鑒別這兩瓶水.24、略
【分析】
(1)基本儀器之一燒杯;原因同課本中“探究空氣中氧氣含量”實驗原理相同;固體燃燒消耗了集氣瓶內的氣體,使瓶內的壓強減小。
(2)如果只和空氣中氧氣反應那么不會超過21%,因為空氣中氧氣占21%;“鎂條在氮氣中能燃燒,產物為氮化鎂(Mg3N2)固體”由化學方程式書寫步驟可寫出;鎂通常顯+2價;在化合物中,化合價的代數之和為0,可計算出氮化合價.通過此實驗可知,燃燒不一定需要氧氣;氮氣也未必不支持燃燒。
故正確答案:
(1)燒杯;鎂條燃燒消耗了集氣瓶內的氣體;使瓶內的壓強減小。
(2)21
【查閱資料】3Mg+N2Mg3N2;-3
【交流反思】燃燒不一定都需要有氧氣參加(或氮氣也能支持某些物質的燃燒)
【解析】【答案】通過審題可知該題根據課本中探究空氣中氧氣含量的實驗裝置改變而成;那么該實驗的原理與課本中的類似,如果鎂只和空氣中氧氣反應,則進入集氣瓶中的水也應該不超過21%,但現象卻是70%,那說明鎂還與空氣中的另一種氣體反應,又知空氣中氮氣所占比例最大,占78%,其次是氧氣占21%;二氧化碳和其它氣體僅占1%左右.通過資料它與氮氣也發生燃燒反應,那說明燃燒不一定需要氧氣.
25、略
【分析】
(1)實驗室對溶液中氯離子的檢驗方法是:加入硝酸酸化的硝酸銀溶液;如果由白色沉淀生成則可判斷原溶液中存在氯離子;故填:硝酸銀和稀硝酸;
(2)①組內相互反應無明顯現象;故不可區分;
②組內;石蕊試液呈紫色,首先被鑒別出來,然后把石蕊試液向其他三種物質中滴加,變藍的是氫氧化鉀和碳酸鈉,變紅色的為氯化氫,然后用鑒別出來的氯化氫向氫氧化鉀和碳酸鈉中滴加,有氣體生成的為碳酸鈉,故不加其他試劑即可被鑒別出來;
③四種物質相互滴加;變紅色的為氫氧化鈉和酚酞,無色的為硫酸和氯化鈉,再在變紅的物質中加入硫酸或氯化鈉。
紅色褪去的就是硫酸;另一個則是氯化鈉.再來鑒別酚酞和氫氧化鈉,取少量的硫酸放入試管,再在里面加入一滴(酚酞標為A)再加入量稍多的氫氧化鈉)溶液會變紅.若在里面加入一滴(氫氧化鈉標為B)再加入量稍多的酚酞則溶液不會變紅.這樣就可以全部區分了.
④首先根據顏色鑒別出硝酸銅;然后用硝酸銅向其他三種溶液中滴加,無沉淀的為硫酸和氯化鋇,有沉淀生成的為碳酸鉀;然后用碳酸鉀向硫酸和氯化鋇中滴加,有氣體生成的是硫酸,有沉淀生成的是氯化鋇,故不加其它試劑就可鑒別.故填②③④
故答案為:
(1)硝酸銀和稀硝酸;
(2)②③④;
【解析】【答案】(1)依據實驗室對溶液中氯離子的檢驗方法對所列問題進行解答;
(2)有顏色的溶液首先被鑒別出來;然后根據溶液相互混合時現象不同進行鑒別,如果不存在有顏色的溶液可根據溶液兩兩混合時的不同現象進行分析.
五、實驗題(共4題,共36分)26、略
【分析】【分析】(1)寫出反應的化學方程式;并利用化學方程由氫氧化鈉的質量計算出參加反應硫酸的質量,溶質與溶液質量比即為溶液中溶質質量分數;
(2)根據加水稀釋溶液時,稀釋前后溶液中溶質質量不變,由稀釋后所得稀溶液質量及相關溶液的溶質質量分數計算稀釋過程中需要加入水的質量.【解析】【解答】解:(1)設所用的硫酸溶液中溶質硫酸的質量為x
H2SO4+2NaOH=Na2S
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