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課時(shí)主題第一單元第一課時(shí)《億以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》學(xué)校教師課時(shí)作業(yè)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、和億”并且要知道知道億以?xún)?nèi)各個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率。在認(rèn)識(shí)數(shù)位順序表的過(guò)程中掌握基本的讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)的方法,同時(shí)能正確讀出億以?xún)?nèi)的數(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)或認(rèn)數(shù)的過(guò)程中,使學(xué)生感受到億以?xún)?nèi)數(shù)的意義,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,深深地體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,通過(guò)小組合作、交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。作業(yè)類(lèi)型作業(yè)內(nèi)容及要求設(shè)計(jì)意圖完成時(shí)限基礎(chǔ)類(lèi)(必做)填一填。在計(jì)數(shù)器上,一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù),十個(gè)一萬(wàn)是(),繼續(xù)數(shù)下去:10個(gè)十萬(wàn)是(),10個(gè)百萬(wàn)是(),10個(gè)千萬(wàn)是()。我們學(xué)習(xí)過(guò)的一(個(gè))、十、百、千、萬(wàn)......億都是()。千萬(wàn)位和百萬(wàn)位的計(jì)數(shù)單位是()和()。每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是()。在數(shù)位順序表中,從右起第()位是萬(wàn)位,第八位是()。19612368中右邊的“6”表示()。左邊的“6”表示()。含有兩級(jí)的數(shù),先讀()級(jí),再讀()級(jí),每級(jí)末尾的0都()。請(qǐng)讀出下列各數(shù),并在計(jì)數(shù)器上撥一撥,畫(huà)一畫(huà)。作業(yè)要求:A、先分級(jí),再讀數(shù)。B、讀數(shù)統(tǒng)一寫(xiě)漢字。C、從高位起,按照數(shù)位順序讀。(1)2010年上海世博會(huì)共有約200?0000名志愿者,累計(jì)參觀人數(shù)約7308?0000次。第七次人口普查四川省常住人口大約8341?0000人。整個(gè)廣元市每月收入大概是4100?0000元。地球的直徑大約是1?2576?0000千米。國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”的建筑面積是25?8000平方米,而我國(guó)的國(guó)土面積大約是960?0000平方千米。第1題填空題,主要是檢查學(xué)生對(duì)最基本知識(shí)點(diǎn)掌握的程度,通過(guò)填空加深計(jì)數(shù)單位和數(shù)位的理解,同時(shí),通過(guò)對(duì)大數(shù)中個(gè)別數(shù)字所在的位置,借助數(shù)位順序表理解它們所表示的意義。第2題通過(guò)讀數(shù),既可以練習(xí)讀數(shù),又可以在計(jì)數(shù)器上真切的感受到每個(gè)大數(shù)的意義。不但可以通過(guò)學(xué)習(xí)了解一些基本常識(shí),而且使同學(xué)們知道原來(lái)在我們的生活中有這么多的大數(shù),大數(shù)在我們生活中處處可見(jiàn)。不僅能培養(yǎng)同學(xué)們樂(lè)于觀察、認(rèn)真思考、善于發(fā)現(xiàn)的好習(xí)慣。無(wú)論是讀數(shù)還是寫(xiě)數(shù),一定要分級(jí)。因?yàn)榉旨?jí)給讀、寫(xiě)數(shù)帶來(lái)了方便,又不會(huì)出錯(cuò)。這樣在后面的學(xué)習(xí)中就容易多了。同時(shí),又能加強(qiáng)同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度。結(jié)合生活實(shí)例帶來(lái)學(xué)習(xí)的興趣。使數(shù)學(xué)課堂充滿趣味性和探索性。8分鐘提高類(lèi)(必做)寫(xiě)出下面各數(shù)。四千萬(wàn)、五百萬(wàn)、六萬(wàn)和三千。五千零二萬(wàn)零二百。3000000+500000+70000+8000+600+20+2作業(yè)要求:A、先寫(xiě)萬(wàn)級(jí),再寫(xiě)個(gè)級(jí)。B、讀數(shù)時(shí)還要注意在哪些位置的0不讀,哪些位置的0要讀出來(lái)。C、按照數(shù)位順序表檢查自己寫(xiě)數(shù)、讀書(shū)是否正確。2、有一個(gè)密碼鎖是五位數(shù),最低位上的數(shù)字是6,①最高位上的數(shù)字是4,個(gè)位上的數(shù)字是十位數(shù)字的3倍,左起前三個(gè)數(shù)字之和與右起前三個(gè)數(shù)字之和都是16.這個(gè)五位數(shù)是多少?作業(yè)要求:認(rèn)真讀題,找出已知信息,從已知條件入手。先確定某一數(shù)位上的數(shù)字,再根據(jù)各數(shù)位上數(shù)字之間的聯(lián)系逐一確定其他數(shù)位上的數(shù)字。第1題通過(guò)數(shù)的組成進(jìn)一步理解數(shù)的意義,第二題,通過(guò)聯(lián)系生活實(shí)際引起學(xué)生的好奇心,促使學(xué)生解出密碼。這兩個(gè)題目都是借助數(shù)位順序表來(lái)解決,同時(shí),提醒同學(xué)們熟記數(shù)位順序表的重要性。10分鐘拓展類(lèi)(選做)1、分小組,討論交流。用附頁(yè)中的圖片做一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),你說(shuō)我寫(xiě),或者轉(zhuǎn)換角色,邊說(shuō)邊寫(xiě)出符合下列要求的七位數(shù)。(各寫(xiě)兩個(gè))只讀一個(gè)0.讀兩個(gè)0.讀出三個(gè)0.所有的0都不讀。作業(yè)要求:根據(jù)含有兩級(jí)數(shù)的讀法,寫(xiě)出符合要求的大數(shù)。想一想比億大的單位有哪些?查閱資料做一個(gè)更大的數(shù)位順序表。并寫(xiě)一篇數(shù)學(xué)日記,主題:《認(rèn)識(shí)比億大的單位》作業(yè)要求:認(rèn)真查閱資料,做好筆記。并邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽一起探索比億大的單位,一起合作完成數(shù)位順序表。最后和同學(xué)交換彼此的制作成果,小組之間互相交流,分享學(xué)習(xí)心得。第1題分組討論、交流,不僅鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,又培養(yǎng)了同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),還可以練習(xí)讀數(shù)、寫(xiě)數(shù),又可以發(fā)散思維。既可以使同學(xué)們積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中,又能提高動(dòng)手操作的能力。既是對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的鞏固應(yīng)用,又實(shí)現(xiàn)了學(xué)科之間的互通互融。具有新的挑戰(zhàn)性,也為同學(xué)們施展才華提供了舞臺(tái)。使學(xué)習(xí)增加了趣味性。第2題,目前,同學(xué)們只能通過(guò)數(shù)位順序表知道最大的計(jì)數(shù)單位是億,但是還不知道比億大的,所以,通過(guò)這個(gè)問(wèn)題可以激發(fā)學(xué)生的好奇心,積極參與到其中,不但使同學(xué)們動(dòng)腦思考,而且,可以激發(fā)探索奧秘的積極性。引導(dǎo)同學(xué)們查閱資料,由此,可以發(fā)揮語(yǔ)文的閱讀能力,和寫(xiě)作能力,所以,這樣又實(shí)現(xiàn)了跨學(xué)科的教學(xué),也加強(qiáng)了同學(xué)們的遷移能力,讓同學(xué)們知道學(xué)科與學(xué)科之間是相通的。并且把兩個(gè)學(xué)科融合在一起,可以產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)和收獲。不限時(shí)作業(yè)評(píng)價(jià)多維評(píng)價(jià)主體:教師評(píng)語(yǔ)式評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、組內(nèi)成員互評(píng)、引導(dǎo)家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)A類(lèi)學(xué)生:學(xué)習(xí)態(tài)度積極,基礎(chǔ)性習(xí)題正確率高,且完成速度較快。提高類(lèi)習(xí)題正確率比較高,而且,做拓展類(lèi)習(xí)題遷移知識(shí)點(diǎn),融會(huì)貫通,主動(dòng)參與小組活動(dòng)性作業(yè),計(jì)數(shù)單位和數(shù)位等知識(shí)掌握比較全面,能夠借助數(shù)位順序表正確地讀書(shū)、寫(xiě)數(shù)。感受1億以有多大。B類(lèi)學(xué)生:在小組活動(dòng)中積極配合,有一定的學(xué)習(xí)熱情,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較好,能夠聯(lián)系數(shù)學(xué)中的大數(shù)與我們的生活息息相關(guān),初步養(yǎng)成善于傾聽(tīng)、積極思考、敢于表達(dá)、反思質(zhì)疑的良好習(xí)慣,學(xué)
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