7.2.1復數的加、減運算及其幾何意義隨堂練習【超級課堂】2022-2023學年高一數學教材配套教學精-品課件+分層練習人大A版2019必修第二冊(解析版)_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁7.2.1復數的加、減運算及其幾何意義隨堂練習一、單選題1.(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】利用復數的加法運算直接計算作答.【詳解】.故選:A2.若,則等于(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】設復數,利用復數的加減運算法則,解出a,b,即可得z.【詳解】設,則,所以,得,所以.故選:B.3.若,其中是虛數單位,則的值分別等于(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】將等式合并計算結果,求出即可.【詳解】解:由題知,,.故選:C4.在復平面內,復數,,,則復數對應的點位于(

)A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限【答案】B【分析】根據復數加法計算出實部和虛部,根據復數平面判斷即可.【詳解】因為z=z1+z2=+=-2+i,所以實部小于0,虛部大于0,故復數z對應的點位于第二象限故選:B5.已知復數在復平面內對應的點為,則(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】由復數的坐標表示,共軛復數定義可得答案.【詳解】由題意知,則.故選:A6.已知復數,,則(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】直接利用復數的減法運算法則進行運算即可.【詳解】解:復數,,.故選:A.7.已知復數的實部為1,且,則(

)A. B.2 C. D.4【答案】C【分析】設出,根據條件列出方程,求出,從而求出模長.【詳解】設,則,,由題意得:,所以,所以故選:C8.設向量,,對應的復數分別為z1,z2,z3,那么()A.z1+z2+z3=0 B.z1-z2-z3=0C.z1-z2+z3=0 D.z1+z2-z3=0【答案】D【分析】根據復數所對應向量的運算法則即可.【詳解】∵,∴z1+z2=z3,即z1+z2-z3=0;故選:D.二、多選題9.若,則z可能為(

)A. B. C. D.【答案】AC【分析】待定系數法設復數,列方程組后求解【詳解】設,則,由題意可得解得或所以或.故選:AC10.已知復數(為虛數單位)在復平面內對應的點為,復數滿足,下列結論正確的是(

)A.點的坐標為B.復數的共軛復數對應的點與點關于虛軸對稱C.復數對應的點在一條直線上D.與對應的點間的距離的最小值為【答案】ACD【分析】利用幾何意義即可得出在復平面內對應的點判斷,利用復數的共軛復數對應的點即可判斷,設點,,由復數滿足,根據幾何意義即可判斷C,由與對應的點間的距離的最小值為點到直線的距離即可判斷D.【詳解】解:A.復數(為虛數單位,)在復平面內對應的點為,因此A正確,B.復數的共軛復數對應的點與點關于虛軸不對稱,因此B不正確,C.設點,,由復數滿足,結合復數的幾何意義,可知復數到點與點的距離相等,則復數對應的點在線段的垂直平分線上,因此C正確,D.與對應的點間的距離的最小值為點到直線的距離,因此D正確.故選:ACD.三、填空題11.已知復數,,則_________【答案】##【分析】利用復數的加法運算即可得解.【詳解】因為,,所以.故答案為:.12.在平行四邊形ABCD中,若點A,C分別對應于復數,,則A,C兩點間的距離為______.【答案】5【分析】根據復數減法的幾何意義求出向量對應的復數,再根據復數的模的計算公式即可求解.【詳解】依題意得對應的復數為,所以A,C兩點間的距離為.故答案為:5.13.已知復數為虛數單位,則_________.【答案】【分析】根據復數的共軛復數和復數的模的概念即可求解.【詳解】因為復數,所以,且,所以,故答案為:.14.如圖,在復平面內,復數,對應的向量分別是,,則__________.【答案】【分析】首先表示出,,再根據復數代數形式的加法運算求出,從而求出其模.【詳解】解:依題意可得,,所以,,所以,所以.故答案為:四、解答題15.已知復數,.(1)求;(2)在復平面內作出復數所對應的向量.【答案】(1);(2)答案見解析.【分析】(1)根據復數的減法運算直接求解即可;(2)根據復數的幾何意義直接作圖即可.【詳解】(1)由復數減法的運算法則得:.(2)在復平面內作復數所對應的向量,如圖中.16.已知,,,,是復平面上的四個點,且向量,對應的復數分別為,.(1)若,求,;(2)若,為實數,求,的值.【答案】(1),(2)【分析】(1)求出,,由題得,解方程組即得解;(2)由題得,解方程組即得解.【詳解】(1)∵,,所以,,所以,

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