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文檔簡介
2022年三級心理咨詢師理論知識考試題庫(含典型題)
一、單選題
1.在成敗歸因中,失敗時個體很少用個人特征來解釋,而傾向于外歸因。失敗時
外歸因,減少自己對失敗的責任是一種。策略。
A、隱藏自我
B、自我抬高
C、自我防衛
D、自我暴露
答案:C
2.心理咨詢師掌握心理異常的癥狀,是為了()。
A、診斷精神障礙和進行治療
B、鑒別精神障礙和非精神障礙
C、對精神病患者進行心理咨詢
D、對變態人格進行有效的咨詢
答案:B
3.()中首先使用了智力年齡的概念。
A、比內一西蒙量表
B、斯坦福一比內量表
C、韋克斯勒量表
D、瑞文量表
答案:A
4.柯爾伯格研究道德發展的方法是()。(200871)
A、對偶故事法
B、道德兩難故事法
C、心理測驗法
D、臨床法
答案:B
解析:柯爾伯格繼皮亞杰兒童道德判斷發展研究之后,提出了道德推理發展的系
統理論。他采用開放式的兩難故事進行研究,其中著名的兩難故事是“海因茲偷
藥”,柯爾伯格根據被試者提供的判斷理由,分析其中隱含的認知結構特點,劃
分出道德發展的三個水平和六個階段。
5.根據腦電波的變化,可以將睡眠分為()個階段。
A、3
B、4
C、5
D、6
答案:B
6.關于問卷法,錯誤的說法是()。
A、問卷的標準化程度高
B、問卷法可以在短期內獲得大量的信息
C、問卷涉及的問題應該盡可能廣一些,要弄清被調查者的所有信息
D、問卷設計要遵守非歧義性原則
答案:C
7.艾里克森認為幼兒期良好的人格特征是。。
A\希望品質
B、意志品質
C、目標品質
D、能力品質
答案:C
8.如果其他條件相同,樣本團體越同質,分數分布范圍越小,測驗效度就越()。
A\昌
B、低
G大
D、接近1
答案:B
9.在吃“大鍋飯”的單位最容易產生的現象是0。(2011-05)
A、社會促進
B、社會抑制
C、平衡理論
D、社會懈怠
答案:D
解析:社會懈怠指群體在一起完成一件任務時,個體所付出的努力比單獨完成時
偏少的現象,如“磨洋工”、“大鍋飯”就是這種現象。其產生的主要原因是個
體在群體活動中的責任意識下降,被評價的焦慮減弱,故行動相應地下降,將成
果量化可減少群體懈怠的現象。
10.實證分析階段的特點是:社會心理學從描述研究轉向實證研究,從定性研究
轉向定量研究,從()轉向應用研究。
A、純理論研究
B、經驗研究
C、實驗室研究
D、哲學思辨
答案:A
11.“有時我不得不回避我的情人們,以免他們互相發現”,這是一種()的愛
情。
A、游戲式
B、利他式
C、激情式
D、邏輯式
答案:A
12.下列說法中不符合“自知力完整”涵義的是。。
A、是指患者對自己精神病態認識和批判的能力
B、不能主動地敘述自己的病情和接受治療
C、可以隨病情的演變而發生變化
D、通常能認識到自己的不適應
答案:B
13.軀體運動中樞位于()o
A、中央前回
B、中央后回
C、枕葉的枕極
D、顏上回和顏中回
答案:A
14.態度轉變是在溝通信息與接收者原有態度存在差異的情況下發生的,對于威
信低的傳遞者,要引發最大的態度轉變量,這種差異應該()。(2008-05)
A、適中
B、較大
C、較小
D、最大
答案:A
解析:溝通信息方面的影響因素主要有信息差異、畏懼、信息傾向性、信息提供
方式。任何態度轉變都是在溝通信息與接收者原有態度存在差異的情況下發生的,
對于威信高的傳遞者,這種差異較大時,引發的態度轉變量最大,對于威信低的
傳遞者,這種差異適中時,引發的態度轉變量最大。
15.當以50為平均數,以10為標準差來表示時,通常叫()。
A、Z分數
B、T分數
C、標準九分數
D、離差智商
答案:B
16.人們在心理和行為方面的交流、交往,被稱為()o
A、人際互動
B、人際交往
C、人際喜歡
D、人際吸引
答案:A
17.威爾尼克中樞所指的是()中樞。
A、視覺性言語
B、言語運動
C、書寫性言語
D、言語聽覺
答案:D
解析:考察《基礎心理學》的言語活動的中樞機制。言語活動是大腦皮質各個部
位共同活動的結果,但皮質的不同部位又有相對的功能分工。1、運動性言語中
樞,又叫布洛卡中樞,這個部位是主管說話機能的,位于大腦左半球額下回靠近
外側裂的部位。當布洛卡中樞受到損害時,表現為語言遲鈍、費力,不能說出連
貫、流暢的語言,但其發音器官并沒有毛病,而且病人能夠聽懂別人說的話,還
能寫字,還能認字,這種言語缺陷叫表達性失語癥。2、聽覺型言語中樞,又稱
威爾尼克中樞,位于頂葉,枕葉,顛葉交匯處的題上回,此處受到損傷,會影響
到患者的言語聽覺。病人的聽覺器官還是正常的,仍能夠聽到聲音,但卻不能分
辨語音,對字詞也失去了理解能力,這種言語缺陷叫接受性失語癥。3、視覺性
言語中樞。位于頂葉枕葉交匯處的角回是主管閱讀的,是視覺性言語中樞。這一
中樞受到損傷的患者,能看到字詞,卻不能理解字詞的含義,這種言語缺陷叫失
讀癥。4、書寫中樞。位于額上回,靠近中央前回的地方是主觀書寫功能的,叫
書寫中樞。這一中樞受到損傷的患者,其他運動功能正常,卻不能寫字、繪畫。
這種言語缺陷叫失寫癥。
18.弗洛伊德認為,道德性焦慮中的危險來自于()。
A、超我
B、沖動
C、自我
D、現實
答案:A
19.“在較大群體內產生循環感染,反復振蕩、反復循環,引發強烈的沖動性情
緒,導致非理性行為的產生”,這說明社會感染具有。的特點。
A、全面性
B、雙向性
C、接受的迅速性
D、爆發性
答案:D
20.大腦左半球額下回靠近外側裂的部位是()。(2008-05)
A、言語聽覺中樞
B、視覺性言語中樞
C、言語運動中樞
D、書寫性言語中樞
答案:C
21.少年期的思維發展水平屬于。。
A、感知運動階段
B、前運算階段
C、具體運算階段
D、形式運算階段
答案:D
22.社交情緒是人際交往中個體的一種(),是個體的社會需要是否獲得滿足的
反映。
A、主觀體驗
B、社會知覺
C、社會動機
D、社會態度
答案:A
23.影響能力發展的遺傳因素主要指的是一個人的。。
A、秉性
B、素質
C、兒童正常發育的物質條件
D、兒童身體的各個器官和神經系統能否正常發育的條件
答案:B
解析:Jin
24.任何態度轉變都是在溝通信息與接受者原有態度存在差異的情況下發生的。
研究表明,對于威信高的傳遞者,這種差異較大時,引發的態度轉變量()o
A、最穩定
B、較小
C、最難預測
D、最大
答案:D
25.講課時用的言語形式主要是。。
A、內部言語
B、對話言語
C、獨白言語
D、書面言語
答案:C
解析:Jin
26.最簡單而且最基本的表示常模的方法就是。,也叫常模表。
A、轉換表
B、分布表
C、對照表
D、都不是
答案:A
27.下列關于精神分析分區觀點的陳述中,錯誤的是()。
A、潛意識是人的心理活動的深層結構
B、潛意識是介于前意識和意識之間的一部分
C、潛意識包括原始沖動和本能
D、意識由外在世界的直接感知和有關的心理活動構成
答案:B
28.第一逆反期的獨立自主要求主要在于。。
A、按自我意志行事,要求行為活動自主、自由
B、爭取人格的獨立和平等
C、反抗父母的漠不關心
D、對內部心理需求的爭取
答案:A
29.錯覺是一種歪曲的知覺,這種歪曲()。
A、會受人格因素的影響,各人都會表現出不同的特點
B、所有的人都是一致的,沒有例外
C、會受情景因素的影響各人都不一樣
D、因知不知道錯覺產生的原因各人會有不同
答案:B
30.過去感知過的事物的形象在頭腦中再現的過程叫。。
A、表象
B、想象
C、形象思維
D、再造想象
答案:A
31.和意志果斷性相反的品質是。。
A、受暗示性
B、優柔寡斷
C、虎頭蛇尾
D、任性
答案:B
32.關于“意志缺乏”,下列說法中不正確的是()。
A、生活極端懶散
B、彳丁為被動
C、多見于躁狂癥患者中
D、缺乏應有的主動性和積極性
答案:C
33.一般來說,測驗的用途可分為兩類,即()。
A、顯示和預測
B、描述和診斷
C、選拔和預測
D、樣本和標記
答案:A
34.對人類的性行為過程的8個階段的理解,()是正確的。
A、首先是性動機形成
B、不包括性能力發揮
C、中間有性對象選擇
D、最后是性交體驗
答案:C
35.編制世界上第一個正式心理測驗的學者是()。
A、圖爾頓
B、比內
C、卡特爾
D、奧蒂斯
答案:B
解析:1904年,法國教育部委派許多教育家、醫學家和其他科學家組成一個委
員會,專門研究公立學校中智力落后兒童的教育方法。作為委員之一,比內(A.B
inet)極力主張用一種測驗的方法去辨別和發現智力落后的兒童。經過他與助手
西蒙(T.Simon)的精心研究,次年在《心理學年報》上發表了一篇文章,題為
《診斷異常兒童智力的新方法》,在這篇文章中他介紹了一個包括30個項目的
量表。這個量表很粗糙,但它在心理測驗史上極其重要,是世界上第一個正式的
心理測驗。
36.逆反期的出現是。。
A、兒童心理發展中的正常現象
B、兒童心理發展中的異常現象
C、由早期挫折造成的
D、人格異常的一種表現
答案:A
37.對于選擇題來說,難度P值一般應該。概率水平。
A、小于
B、等于
C、大于
D、不確定
答案:C
38.能溶于液體的物質是()覺適宜刺激的主要特點。
A、聽
B、嗅
G味
D、觸
答案:C
39.對相同的研究對象在不同的年齡或階段進行長期的反復觀測叫()。
A、橫向研究
B、縱向研究
C、相關研究
D\因果研究
答案:B
40.在心理測驗中,效度是指一個心理測驗的0。(2008-05、2008-11)
A、穩定性
B、準確性
C、可信度
D、區分性
答案:B
解析:效度是指所測量的與所要測量的心理特點之間的符合程度,或者簡單地說
是指一個心理測驗的準確性。
41.一般心理問題主要是()。(2008-05)
A、心理疾病
B、人格偏差
C、情緒問題
D、心境障礙
答案:C
解析:心理不健康狀態分為三種,即一般心理問題、嚴重心理問題、神經癥性心
理問題。一般心理問題和嚴重心理問題都是由內心沖突造成的情緒問題,求助者
都會因沖突體驗到內心的痛苦情緒,但不伴隨行為問題。嚴重心理問題有時伴有
某一方面的人格缺陷。
42.皮亞杰把兒童的心理發展劃分為()個階段。
A、2
B、3
C、4
D、5
答案:C
43.為了保護對暗適應()。
A、最好戴上一個墨鏡
B、只要戴上一個紅色的眼鏡就可以
C、戴上一個藍色的眼鏡就可以
D、戴上一個彩色的眼鏡就可以
答案:B
44.下列關于心理咨詢師應有的主要心理素質的陳述中,錯誤的是()o
A、完美無缺的人格
B、善于容納他人
C、有強烈的責任心
D、自我修復和覺察的能力
答案:A
45.頂葉上靠近中央溝的回叫()o
A、中央前回
B、海馬回
C、中央回
D、中央后回
答案:D
46.根據人性心理學觀點,下列說法中錯誤的是。。
A、人的心理動力來自人性的客觀外在需要
B、人的心理動力來自個森保存、種族延續的本能
C、人的心理動力來自索取生活必需資料和適應環境的探究本能
D、人的心理動力來自為生存而組成人類社會的依存本能
答案:A
47.咨詢師要“善于容納他人”對于其意義的錯誤描述是。。
A、有利于營造和諧的咨詢關系
B、能提供安全、自由的咨詢氣氛
C、有利于接納求助者的各類問題
D、能體現咨詢師的高水平、高境界
答案:D
48.社會給予青年暫緩履行成人的責任和義務的機會(如大學學習期間)。這個
時期可以稱。。
A、同一性確立期
B、心理代償期
C、危機處理期
D、延緩償付期
答案:D
49.童年期兒童游戲屬于()。
A、互動游戲
B、實物游戲
C、象征性游戲
D、規則游戲
答案:D
50.個體能夠恰如其分地評價和表現自己的這種能力,被稱為。。
A、自信
B、自卑
C、自負
D、自嘲
答案:A
51.四分位數是將量表分成四等份,相當于百分等級的()、()和()對應的
三個百分數分成的四段。
A、25%、50%x75%
B、5%、65%、95%
G15%、55%、85%
D、35%、65%、95%
答案:A
52.關于古代“變態心理學”的發端,下列說法中正確的是()。
A、顯現出“心理是腦的功能”這一推論的雛形
B、是東方科學發展的產物
C、與古希臘醫生希波克里特提出的“體液學說”無關
D、始于公元前800年
答案:A
53.良好人際關系原則不包括()。
A、交換性原則
B、平等性原則
C、強化原則
D、相互性原則
答案:C
54.主體將環境中的信息納入并整合到已有的認知結構的過程叫。。(A)整合(B)
同化(C)順應(D)平衡
A、整合
B、同化
C、順應
D、平衡
答案:B
55.個體在群體壓力下,在認知、判斷、信念與行為等方面自愿地與群體中多數
人保持一致的現象,稱為()。
A、印象管理
B、社會感染
C、人際吸引
D、從眾
答案:D
56.標準九分是一種標準分數系統,其量表是個9級的分數量表。它是以。為
平均數,以。為標準差的一個量表。
A、5、2
B、6、3
C、8、5
D、10、7
答案:A
57.視覺性言語中樞受到損傷的病人()o
A、不能寫字、畫畫了
B、聽不懂別人說的話了
C、說話發生了困難
D、理解字詞的含義發生了困難
答案:D
58.一般來說,心理測量是在()上進行的。
A、命名量表
B、順序量表
C、等距量表
D、等比量表
答案:B
59.和一個人的愿望相聯系并指向未來的想象叫()。
A、幻想
B、幻覺
C、夢
D、妄想
答案:A
60.“思維貧乏”和“思維遲緩”兩個癥狀的鑒別要點之一,是前者。
A、在回答問題時的語速明顯地減慢
B、在回答問題時的語言中斷
C、在回答問題時的語速加快
D、在回答問題時的內容極為簡單
答案:D
61.其數值可以進行加、減、乘、除運算的量表是()o
A%命名量表
B、順序量表
C、等距量表
D、等比量表
答案:D
62.個體與他人在()和身體接觸時,情感體驗最為深刻。
A、觸摸
B、身體運動
C、目光接觸
D、面部表情
答案:A
63.以下不屬于“感知障礙”的是。。
A、感知綜合障礙
B、感覺障礙
C、軀體障礙
D、知覺障礙
答案:C
64.神經系統是由()組成的。
A、神經元、脊髓和腦
B、外周神經系統和中樞神經系統
C、周圍神經系統、軀體神經和自主神經
D、外周神經系統、腦干、間腦、小腦和端腦
答案:B
65.近代研究中常把快樂、憤怒、悲哀和恐懼列為。。
A、情緒的基本形式
B、情緒狀態的基本形式
C、復合情緒的不同種類
D、情緒和情感變化的幾種維度
答案:A
66.在非對抗的條件下,通過語言、表情、姿勢以及動作等對他人的心理與行為
發生影響,使其接受影響者的意見和觀點或者按所示意的方式去活動,叫()。
A、社會促進
B、模仿
C、感染
D、暗示
答案:D
67.面對壓力,個體能否控制行為的自由是關于。的問題。
A、行為的自我控制
B、認知的控制
C、環境的控制
D、對他人的控制
答案:A
68.()是將測驗分數的轉換關系用圖形表示出來,從而可以很直觀地看出受測者
在各個分測驗上的表現及其相對的位置。
Ax條形圖
B、直方圖
C、剖面圖
D、都不是
答案:C
69.馮特。年在德國萊比錫大學創建了世界上第一個心理學實驗室,標志著心
理學已經成為一門獨立的學科。
A、1840
B、1860
C、1879
D、1885
答案:C
70.“個體或群體重復獲得相同獎賞的次數越多,則該獎賞對個體的價值越小”,
這是霍曼斯社會交換論的()。
A、成功命題
B、刺激命題
C、價值命題
D、剝奪一滿足命題
答案:D
解析:Jin
71.在估計的標準誤計算公式中,r2xy代表效度系數的平方,即。。
A、相關系數
B、信度系數
C、決定系數
D、標準誤系數
答案:C
72.1965年,美國測驗專家伊貝爾(L.Ebel)根據長期的經驗提出,用鑒別指數
評價項目性能的標準,鑒別指數D為()時,說明該項目差,必須淘汰。
A、0.19以下
B、0.20^0.29
C、0.30~0.39
D、0.40以上
答案:A
73.當興趣不是指向對某種對象的認識,而是指向某種活動時便成了()。
A、中心興趣
B、直接興趣
C、愛好
D、癖好
答案:C
74.個體與個體、群體與群體之間爭奪一個共同目標的行為,稱為。。
A、合作
B、競爭
C、讓步
D、妥協
答案:B
75.同質性信度主要代表測驗內部的()間的一致性。
A、兩半測驗
B、所有題目
C、題目與分測驗
D、分測驗
答案:B
76.溝通信息的重復頻率與說服效果呈()的關系。
Ax線性
B、U型曲線
C、隨機
D、倒U型曲線
答案:D
77.認識領悟療法的創始人是:)o(2008-05)
A、艾利斯
B、鐘友彬
C、許又新
D、弗洛伊德
答案:B
解析:鐘友彬以精神分析理論為依據,提出認識領悟療法,該療法不否認弗洛伊
德的潛意識概念,更重視人的認識功能。
78.想象是()。(200871)
A、對已有的表象進行加工改造,創造出新形象的思維過程
B、認識事物的本質和事物之間的內在聯系的過程
C、人腦對客觀事物間接的、概括的反映
D、人在覺醒狀態下的覺知
答案:A
解析:對已有的表象進行加工改造,創造出新形象的思維過程叫想象;認識事物
的本質和事物之間的內在聯系的過程叫思維;人腦對客觀事物間接的、概括的反
映叫思維特性;人在覺醒狀態下的覺知叫意識。
79.心理測驗時用于比較和解釋測驗結果的參照分數標準是()。
A、測驗分數
B、導出分數
C、測驗常模
D、常模分數
答案:C
解析:測驗常模是一種供比較的標準量數,由標準化樣本測試結果計算而來,即
某一標準化樣本的平均數和標準差。它是心理測評用于比較和解釋測驗結果時的
參照分數標準。測驗分數必須與某種標準比較,才能顯示出它所代表的意義。答
案選C。
80.下列關于咨詢中保持中立性態度的意義的陳述中,正確的是()。
A、有助于建立親密的咨詢關系
B、可以保證咨詢師不把個人情緒帶入咨詢中
C、有助于咨詢師保持自身尊嚴
D、避免求助者過分依賴咨詢師
答案:B
81.經受破壞性壓力的個體,出現逢人就述說自己遭遇的行為,可推斷其處在()。
A、初始期
B、驚嚇期
C、恢復期
D、康復階段
答案:C
82.按照一定的目的搜集大量(過去及現在)的資料樣本,將其內容分解成許多
分析單元并進行統計分析的方法,叫()。
A、觀察法
B、實驗法
C、檔案法
D、內容分析法
答案:C
83.根據安德森的研究,影響人際吸引的最重要的人格品質是()。
A\智慧
B、真誠
C、熱情
D、幽默
答案:B
84.個體與親友、同伴和其他社會成員溝通交流的能力,叫0o
A、環境適應能力
B、受暗示性
C、從眾
D、社會交往能力
答案:D
85.在組成智力的各種因素中,代表智力發展水平,是組成智力的支柱和核心的
因素是()。
A、觀察力
B、記憶力
C、思維力
D、想象力
答案:C
86.近些年來,我國心理學家正在致力于心理測驗的。研究。
A、本土化
B、數量化
C、引進并修訂國外量表
D、大量測驗
答案:A
87.在行為的內因與外因中,一部分是可變的,另一部分是穩定的,如內因中人
的()是易變性因素。
A、情緒
B、人格
C、智力
D、能力
答案:A
88.記憶過程的三個基本環節是()。
A、識記、保持、遺忘
B、再認、回憶、遺忘
C、識記、保持、回憶和再認
D、保持、記憶、遺忘
答案:C
89.海德提出的有關態度改變的理論,可簡稱為。模型。(A)P-O-X
A、B=f(P,
B、
C、A-B-C
D、TIRO
答案:A
90.長時記憶的容量()。
A、為7±2個項目
B、種類是無限的,數量卻是有限的
C、種類和數量都是無限的
D、因人而異的
答案:C
91.腦干包括()。
Ax橋腦、下丘腦和中腦
B、延腦、中腦和下丘腦
C、延腦、橋腦和中腦
D、橋腦、丘腦和下丘腦
答案:C
92.一組直接阻礙和破壞個體生存與種族延續的事件是()。(2009-05)
A、災難性壓力
B、生物性壓力源
C、疊加性壓力
D、精神性壓力源
答案:B
解析:生物性壓力源是指一組直接影響個體生存與種族延續的事件。
93.機體生理變化的節律會引起人的行為活動也表現出一定的節律,這種節律叫
()O
A、活動節律
B、生活節律
C、生物節律
D、作息規律
答案:C
94?人的社會化過程以及人的社會動機、態度、社會行為的發生都是以。為基
礎的。
A、人際溝通
B、情景判斷
C、社會知覺
D、人際知覺
答案:C
95.情緒是對身體變化的知覺,這是0的觀點。(200871)
A、沙赫特
B、詹姆斯
C、伊扎德
D、坎農
答案:B
解析:詹姆士一蘭格外周情緒理論認為,情緒是對身體變化的覺知,當外界刺激
引起身體上的變化時,人們對這些變化的知覺便是情緒,強調情緒與機體變化的
關系。坎農―巴德的情緒丘腦理論認為,情緒的生理機制不在外周而在中樞神經
的丘腦,身體變化和情緒是同時發生的。沙赫特的情緒認知理論認為,任何一種
情緒的產生都是外界環境的刺激、機體生理變化、對外界環境刺激的認知相互作
用的結果,其中認知起決定作用。湯姆金斯和伊扎德的情緒動機一分化理論認為
情緒是獨立的心理過程。
96.在不同的時間內用同一測驗重復測量同一受測者,所得結果的一致性被稱之
為()。
A、信度
B、效度
C、難度
D、區分度
答案:A
解析:測驗的信度是指同一被試在不同的時間內用同一測驗(或使用另一套等值
的測驗)重復測量,所得到的結果的一致性程度。測驗的效度是指一個心理測驗
的準確程度,或者指所測量的和所要測量的心理特點之間的符合程度。測驗的難
度是指測驗項目的難易程度。測驗的區分度是指測驗項目對被試特征差異的區分
能力。
97.精神活動包括(),屬于精神分析的人格結構觀點。
A、本我、自我和超我
B、意識、潛意識和前意識
C、個體保存、種族延續
D、生物、心理和社會
答案:A
98.在應對壓力時,反應最敏感以及活動強度和活動頻率最高的器官,最容易患
病。這種對壓力引發疾病機制的解釋是()o
A、器官敏感論
B、體質、壓力論
C、心身轉化論
D、心身一體論
答案:A
99.()不是咨詢師應該持有的正確觀點與態度。
A、唯物主義的觀點
B、普遍聯系的觀點
C、實用主義的觀點
D、中立性的態度
答案:C
100.人際吸引最強烈的形式是。。
A\親合
B、喜歡
C、親情
D、愛情
答案:D
101.美國心理學家羅特(J.Rotter)關于個體歸因傾向的理論是。理論。
A、控制點
B、內外因
C、穩定性
D、可控性
答案:A
102.神經元是。的基本結構單位和功能單位。
A、神經系統
B、感覺器官
C、運動器官
D、內臟器官
答案:A
103.猴子能認識事物的外部聯系,說明它們的心理發展到了0階段。(2010-05)
A、知覺
B、思維萌芽
C、思維
D、意識
答案:B
解析:心理現象的出現與發展是建立在動物神經系統的發展基礎上的。環節動物
有感覺的心理現象,脊椎動物有知覺的心理現象,靈長類動物(猩猩、猴子)有
了思維的萌芽,能夠認識到事物的外部聯系,但還不能認識到事物的本質和事物
之間的內在聯系。只有人類才有思維,能夠認識到事物的本質和事物之間的內在
聯系,人的心理是心理發展的最高階段。
104.從事任何活動都必須具備的最基本的心理條件,即認識事物并運用知識解決
實際問題的能力叫()o
Av意志
B、情感
C、能力
D、智力
答案:D
105.在形成總體印象時,將各個特征的分值加以平均,然后根據平均值的高低來
形成對他人的好或不好的總體印象,被稱為印象形成中的0O
A、加權平均模式
B、平均模式
C、加法模式
D、定型模式
答案:B
106.情緒變化的外部表現模式叫()。
A、激情
B、表征
C、應激
D、表情
答案:D
107.關于“強迫觀念”與“強制思維”的臨床意義,下列表述中正確的是。。
A、強迫性窮思竭慮屬于強制思維
B、強制性思維多見于精神分裂癥,強迫觀念多見于強迫癥
C、強迫性懷疑屬于強制思維
D、強迫性對立屬于強迫觀念
答案:B
解析:jin
108.對于一般人來說大腦兩半球的結構()°
A、基本上是對稱的
B、基本上是不對稱的
C、左半球比右半球復雜
D、右半球比左半球復雜
答案:A
109.機能主義心理學的主要特點是()。
A、強調心理學應該研究心理在適應環境中的機能作用
B、認為心理學的任務是探討意識經驗由什么元素構成
C、認為心理學的任務就在于查明刺激與反應之間的規律性關系
D、主張從整體上來研究心理現象
答案:A
110.布洛卡中樞又叫()。
A、運動性語言中樞
B、視覺性言語中樞
C、書寫性言語中樞
D、聽覺性言語中樞
答案:A
111.氣質類型()。
A、不影響成就的高低,也不影響工作的效率
B、不會影響性格特征的形成
C、取決于神經過程的特點,是遺傳的,因而是不會發生改變的
D、影響對環境的適應,因而也影響心理健康的水平
答案:D
112.在順序量表中,變量具有()。
A、相等單位
B、絕對零點
C、等級
D、可以做四則運算
答案:C
113.Z=A+BZ式中,Z為轉換后的標準分數,A、B為根據需要指定的常數。加上
一個常數是為了去掉(),乘以一個常數是為了使單位變小,從而去掉小數點。
A、整數
B、小數
C、負值
D、分值
答案:C
114.以再測法或復本法求信度,兩次測驗相隔時間越短,其信度系數越()。(2
009-05)
A、大
B、低
C、小
D、不確定
答案:A
解析:以再測法或復本法求信度,兩次測驗相隔的時間越短,其信度系數越大;
相隔的時間越久,其他變因介入的可能性就越大,受外界的影響也就越大,信度
系數也就越低。
115.確定可以接受的信度水平的一般原則是,當()時,測驗因不可靠而不能使
用。
A、rxx=0.70
B、B70Wrxx0.85
C、rxx》O.85
D、rxx=1.00
答案:A
解析:Jin
116.在編制測驗時,效度是重要的要考慮的特性。如果是編制最高行為測驗,除
了內容效度,也要求有()。
A、較高的表面效度
B、較好的專家判斷
C、較好的外行判斷
D、主觀性
答案:A
117.在編制是非題時,“是”、“否”題大致相等或答“否”題略多,是控制()
的有效方法。
A、求“快”與求“精確”
B、肯定定勢
C、喜好較長選項
D、喜好特殊位置
答案:B
118.個體追求自認為是重要的、有價值的工作,并使之達到完善狀態的動機叫()。
A、抱負動機
B、成就動機
C、社會動機
D、習得性動機
答案:B
119?人的社會行為的直接原因是。。
A\社會動機
B、社會態度
C、價值觀
D、社會知覺
答案:A
120.角色承擔者不得不退出舞臺,放棄原有角色,這是()。
A、角色沖突
B、角色不清
C、角色中斷
D、角色失敗
答案:D
121.一個人的感覺閾限高說明他的感受性。。
A、低
B、中等
C、比較高
D、高
答案:A
122.取決于后天學習,與社會文化有密切的關系的能力叫()能力。
A、認知
B、操作
C、液體
D、晶體
答案:D
123.不屬于親子關系本質的是()。(2009-05)
A、自然的血緣關系
B、人倫道德關系
C、教養與服從的關系
D、法定的贍養關系
答案:C
解析:就親子關系的本質來看,其內涵有如下三個方面:一是自然的血緣關系;
二是人倫道德關系;三是法定的教育、監護關系和法定的贍養關系。
124.抑制性思維聯想障礙的一種常見形式是()。(2011-05)
A、思維遲緩
B、思維云集
C、被洞悉感
D、妄想心境
答案:A
解析:思維遲緩屬于思維形式障礙,與思維奔逸相反,是一種抑制性思維聯想障
礙,表現為思維活動顯著緩慢、聯想困難、思考問題吃力、反應遲鈍。
125.動物心理發展經歷了()階段。
A、感覺、知覺、思維三個
B、感覺、知覺和思維萌芽三個
C、感覺、知覺、情感和思維四個
D、感知覺、思維萌芽、思維和意識四個
答案:B
126.“向求助者提供心理幫助并力圖促使其行為、態度發生變化的過程”,是0
關于心理咨詢的操作性定義的核心內容。
A、羅杰斯
B、威廉森
C、陳仲庚
D、韋特默
答案:A
127.全部社會化的前提是()。(200971)
A、性別社會化
B、政治社會化
C、道德社會化
D、語言社會化
答案:D
解析:個體社會化從掌握語言開始,全部社會化以語言社會化為條件。語言是個
體與他人及社會聯系的紐帶,掌握語言的過程就是社會化的過程,語言社會化在
社會化中具有特別的作用。
128.小學階段親子關系的變化表現為。。
A、直接交往的時間明顯增加
B、父母教養關注重點的特移
C、兒童尚無自主管理的能力
D、父母對兒童的控制力量逐漸加強
答案:B
129.馬斯洛認為,自我實現的境界是()。
A、每個人都能達到的
B、大多數人都能達到的
C、少數人能夠達到的
D、沒有人能夠達到的
答案:C
130.關于神經癥,以下描述正確的是()。
A、自知力相對完整
B、是一種短暫的精神障礙
C、不會有人格基礎
D、癥狀有器質性病變的基礎
答案:A
解析:神經癥(neurosis)是一種精神障礙,主要表現為持久的心理沖突,病人覺
察到或體驗到這種沖突并因之而深感痛苦且妨礙心理功能或社會功能,但沒有任
何可證實的器質性病理基礎。神經癥具有如下特點:第一,意識的心理沖突。病
人對癥狀的事實方面有自知力。第二,精神痛苦。第三,持久性。神經癥是一種
持久的精神障礙。第四,神經癥妨礙著病人的心理功能或社會功能。第五,沒有
任何器質性病變作為基礎。
131.感覺器官對適宜刺激的感覺能力叫()。
A、絕對感覺閾限
B、感受性
C、感覺閾限
D、最小可覺差
答案:B
132.普萊爾是。的奠基人。
A、科學心理學
B、科學兒童心理學
C、科學發展心理學
D、科學社會心理學
答案:B
133.布洛卡中樞即()。(2008-05)
A、聽覺性言語中樞
B、視覺性言語中樞
C、運動性言語中樞
D、書寫性言語中樞
答案:C
解析:言語包括聽、說、讀、寫,大腦皮層上也分別有其皮質部位。法國醫生布
洛卡發現右利手的病人,言語表達出現了毛病。解剖發現,大腦左半球額下回靠
近外側裂的部位是主管說話機能的,叫運動性言語中樞,又叫布洛卡中樞。該部
位受到損傷時,說話遲鈍、費力、不能說出連貫、流暢的語言,發音器官正常,
能聽懂說話,能寫字、認字,這種言語缺陷叫表達性失語癥。
134.進食障礙不包括()o
A、神經性貪食
B、神經性嘔吐
C、神經性厭食
D、神經性消化不良
答案:D
135.根據“目標手段相互依賴理論”,只有與自己有關的他人采取某種手段實現
目標時,個體的目標和手段才能實現,這樣他們之間的關系是()。
A、合作關系
B、競爭關系
C、沖突關系
D、互助關系
答案:A
136.通過觀察和測驗等方法考察心理活動過程及其效率的指標,被稱為()o
A、體驗標準
B、綜合標準
C、發展標準
D、操作標準
答案:D
137.指出下列不屬于攻擊行為的表述。。
A、對他人具有敵視性、傷害性和破壞性的行為
B、實施行為的基本要素不在于傷害意圖
C、侵犯行為
D、它的一種特殊形式是欺負
答案:B
138.幼兒思維的主要特征是()。(2008-05)
A、直觀動作思維
B、形象邏輯思維
C、具體形象思維
D、抽象邏輯思維
答案:C
解析:幼兒思維具有兩個特點:一是思維的主要特征是具體形象性思維;是邏輯
思維開始萌芽。
139.自我中心現象表現為()o
A、只關注個人的需求而不考慮他人的需要
B、缺乏觀點采擇能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法
C、善于吸引其他小朋友關注自己,并能影響他人
D、具有物主意識,缺乏與他人分享意識
答案:B
140?人在經歷壓力事件時,并不感到孤獨、無助;這可能是()o
A、認知支持系統的作用
B、心理調節能力強
C、社會支持系統的作用
D、壓力適應能力強
答案:C
141.絕對感受性的高低可以用。來度量。
A、剛剛引起感覺的刺激強度
B、差別感覺閾限
C、剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量
D、最小可覺差
答案:A
142.創傷后應激障礙又稱。。
A、延遲性心因反應
B、急性心因反應
C、反應性精神病
D、災難綜合征
答案:A
143.關于“繼發性妄想”,下列說法中不正確的是()。
A、指以錯覺、幻覺、情感高漲或低落等精神異常為基礎所產生的妄想
B、在某些妄想的基礎上產生的另一種妄想
C、在診斷精神分裂癥時,其臨床價值大于原發性妄想
D、可以見于多種精神疾病
答案:C
144.下列關于心理咨詢師具備自知之明的陳述中,錯誤的是()。
A、咨詢師需要弄清楚自己的優、缺點
B、咨詢師需要知道自己的能力限度
C、咨詢師能對自我生存價值進行恰當地評價
D、咨詢師清楚自身能否滿足社會道義的要求
答案:D
145.下列描述中不屬于人類正常心理活動的主要功能的是0。
A、能保障人作為生物體,順利地適應環境,健康地生存發展
B、能保障人作為社會實體,正常地進行人際交往
C、能防止人的各類軀體疾病
D、能使人類正確地反映、認識客觀世界的本質及其規律性
答案:C
146.在現實生活中,女性色盲的人數。。
A、大大多于男性色盲的人數
B、和男性色盲的人數相等
C、略少于男性色盲的人數
D、大大少于男性色盲的人數
答案:D
147.其態度與行為方式均符合社會期待的是()o
A、行動者
B、內控者
C、外控者
D、觀察者
答案:B
148.情緒反應與現實刺激的性質不相稱,這種表現可出現于()。
A、情緒淡漠
B、意志增強
C、情緒倒錯
D、意志減退
答案:C
149.個體認知發展中最早發生,也是最早成熟的心理過程是0。(2011-05)
A、動作
B、感覺
C、知覺
D、意志
答案:B
解析:感覺是個體認知發展中最早發生,也是最早成熟的心理過程,所以感知覺
是嬰兒認知的開端。
150.人們形成總體印象時,參考的是各種品質的評價分值的總和,這是()o
A、簡約模式
B、平均模式
C、加權模式
D、加法模式
答案:D
151.對語詞概括的各種有組織的知識的記憶叫()o
A、語言記憶
B、意義記憶
C、語義記憶
D、內隱記憶
答案:C
152.瘠癥多以()為發病基礎,在心理社會因素的影響下產生,病程反復遷移。
A、軀體疾病
B、人格傾向
C、社會環境
D、季節變化
答案:B
153.下列事件中屬于破壞性壓力的事件是。。
A、空難
Bv戀愛
C、旅游
D、遷居
答案:A
154.漂浮焦慮的特點是()。
A、情緒反應強烈
B、持續時間較短
C、有明確的對象
D、無明確的對象
答案:D
155.下列說法中不符合“偏執性精神障礙”的特點的是()。
A、以思維障礙為主的精神性障礙
B、妄想常有系統化的傾向
C、病程進展快速
D、有時人格可以保持完整
答案:C
156.白紙在橙色燈照的條件下,看起來依然是白色的,這是因為知覺具有0。(2
008-05)
A、選擇性
B、恒常性
C、理解性
D、整體性
答案:B
解析:知覺有整體性、選擇性、恒常性、理解性四種特性。恒常性指知覺的條件
發生變化,知覺的映像保持不變,如白紙在橙色燈照的條件下,看起來依然是白
色的,這是顏色的恒常性。知覺的恒常性是有條件的,超出條件的限度,恒常性
就不存在。
157.卡特爾把智力分為。。
A、言語智力和操作智力
B、16種因素
C、晶態智力和液態智力
D、抽象智力和實用智力
答案:C
158.下列說法中不正確的是0o
A、心理健康與心理不健康的概念應包含在心理正常的范圍內
B、心理不健康不等于有心理疾病
C、心理不健康是心理疾病的一種表現
D、區分心理正常與心理異常的標準與區分心理健康水平的標準不同
答案:C
159.下列描述中不符合“人格相對穩定性原則”的內涵的是。。
A、每個人在長期的生活道路上,都會形成自己獨特的人格心理特征
B、人格類型與心理過程之間具有對應關系
C、人格特征一旦形成,便有相對的穩定性
D、人格特征具有傾向性和獨特性
答案:B
160.在有限經驗的基礎上形成的刻板印象往往具右()的性質。
A、定向作用
B、消極
C、雙向作用
D、積極
答案:B
161.對初級控制的正確表述有()。(A)人類通過改造環境而控制環境的企圖
A、人類通過改造環境而控制環境的企圖
B、人的根本愿望,能滿足個人的需求
C、創造性的適應環境的行為系統
D、功能相當強大的控制環境的行為系統
答案:A
162.婚姻關系的本質在于它的。。
A、社會性
B、經濟性
C、繁衍性
D、激情性
答案:A
163.IQ=100+15(X-X)/SD是()的計算公式。
A、比率智商
B、標準分數
C、標準差
D、離差智商
答案:D
164.隨機誤差越大,信度。。
A、越高
B、不變
C、越低
D、不確定
答案:C
165.從功能上劃分可以把外周神經分為。。
A、交感神經和副交感神經
B、軀體神經系統和自主神經系統
C、12對腦神經和31對脊神經
D、脊神經和腦神經
答案:B
166.個體害怕孤獨,希望和他人在一起建立協作和友好聯系的心理傾向被稱為。o
A\親合動機
B、成就動機
C、利他動機
D、優勢動機
答案:A
167.第一逆反期是兒童心理發展中的()。
A、反常現象
B、錯誤現象
C、正常現象
D、偶然現象
答案:C
168.第一逆反期的出現是()。
A、兒童心理發展中的正常現象
B、由早期挫折造成的
C、兒童心理發展中的異常現象
D、人格異常的一種表現
答案:A
解析:本題考察的是《發展心理學》的知識。發展心理學家認為,第一逆反期在
2-4歲之間,多在3歲左右,這一時期所要的獨立自主性在于,要求按自我的意
志行事,重點是要求行為、動作自主和行事自由,反抗父母的控制,反對父母過
于保護和越俎代庖。逆反期是個體心理發展中的正常心理現象,是發展性現象。
逆反期的順利度過,對個體后期的發展具有重要影響。
169.人類的生物本能是心理活動的動力,這是()。
A、完形主義療法的核心
B、行為主義的觀點
C、經典精神分析理論的推斷
D、認知理論的核心
答案:C
170.借鑒許又新對神經癥分類的模式,我們對“心理不健康狀態”進行分類的目
的,不包括()。
A、限定心理健康咨詢的范圍、對心理健康問題深入研究
B、咨詢心理學與鄰近學科的區分、自我心理保健的需要
C、進行個體心理過程的研究和探索
D、進行合理的臨床診斷、進行職業培訓
答案:C
171.教材中推薦的心理咨詢的操作性定義,認為心理咨詢是()的過程。
A、心理咨詢師對求助者各類行為問題進行矯治
B、心理咨詢師協助求助者解決心理問題
C、心理咨詢師對求助者各類心理問題進行矯治
D、心理咨詢師協助求助者分析心理問題
答案:B
172.嗅覺的感受器是。。
A、前庭器官
B、科蒂氏器官
C、鼻腔上膜的嗅細胞
D、半規管
答案:C
173.一般來說,個體自我意識水平降低時,侵犯性會0。
A、迅速下降
B、提高
C、緩慢下降
D、不變
答案:B
解析:本題考察的是《社會心理學》中侵犯動機的知識。侵犯動機是個體有意傷
害他人,以使自己獲得平衡和滿足的一種心理傾向。影響侵犯行為的因素有很多,
其中,自我控制能力是一個重要因素。個體的自我意識和自我控制水平下降時,
侵犯行為比較容易發生。去個性化是一種自我意識下降,自我評價和自我控制能
力降低的狀態。當個體處于去個性化是時,會做出一些通常不會做的事,侵犯行
為更容易發生。
174.在發展心理學中更年期是指()。
A、中年期更年期出現的危機與青春發育期相同
B、個體在老年期出現生理變化和心理狀態明顯改變的時期
C、個體由中年向老年過渡的過程中,生理變化和心理狀態明顯改變的時期
D、男性更年期的出現時間早于女性更年期
答案:C
175.按照妄想的起源分類,可以將妄想分為()。
A、原發性妄想和繼發性妄想
B、嫉妒妄想和被鐘情妄想
C、七害妄想和牽連性妄想
D、疑病妄想和自罪妄想
答案:A
176.嬰兒對熟人與陌生人都可以報以微笑,這種笑的反應屬于()。
A、習得性的笑
B、自發性微笑
C、無選擇的社會性微笑
D、有選擇的社會性微笑
答案:C
177.對光適應是在強光作用下。。
A、視覺感覺閾限迅速提高的過程
B、視覺感受性迅速提高的過程
C、視覺的感覺閾限迅速降低的過程
D、視覺的差別閾限迅速降低的過程
答案:A
解析:Jin
178.觀察學習所包含的過程有。。
A、注意過程、保持過程、動作再現過程、動機過程
B、聯想過程、模仿過程、強化過程
C、觀察過程、學習過程、模仿過程、強化過程
D、模仿過程、外部強化過程、內部強化過程、鞏固過程
答案:A
179.()是指個體以自己的需要為基礎,對事物的重要性進行評價時,所持的內部
尺度。
A、人生觀
B、價值觀
C、世界觀
D、信仰
答案:B
180.關于測驗的客觀性,下列說法中不正確的是()。
A、測驗的刺激是客觀的
B、對反應的量化是客觀的
C、要有絕對的標準
D、對結果的推論是客觀的
答案:C
181.女孩子色覺異常是由。。
A、色覺異常的父親傳給她的
B、色覺異常的外祖父通過母親傳給她的
C、色覺異常的外祖母通過母親傳給她的
D、色覺異常的外祖父通過母親和色覺異常的父親一起傳給她的
答案:D
182.關于婚戀問題咨詢的一般原則,下列說法中錯誤的是。。
A、遵守與婚戀相關的法律和道德規范
B、具體探討婚戀問題的法學與倫理學
C、首先判斷感情的性質和程度
D、如果求助者處在非理性的戀愛生活中,應當幫助他們分析、梳理心理學因素
答案:B
183.一般情況下,去個性化狀態會使個體的侵犯性()。
A、增加
B、保持穗定
C、減少
D、變得不確定
答案:A
184.就滿足需要的對象而言,可把需要分為()o
A、自然需要和社會需要
B、物質需要和精神需要
C、興趣和愛好
D、生理需要和安全需要
答案:B
185.適應障礙是指在遭遇生活事件后,()起病。
A、2個月到3個月內
B、1個月內
C、超過6個月
D、不超過1年
答案:B
186.一個人在對現實的穩定的態度和習慣化了的行為方式中表現出來的人格特
征叫。。
A、個性
B、人格
C、性格
D、氣質
答案:C
187.在意識清晰的情況下出現語詞雜拌,這種癥狀最可能是()。
A、思維不連貫
B、思維中斷
C、破裂性思維
D、思維松弛
答案:C
解析:破裂性思維的患者在意識清楚的情況下,思維聯想過程破裂,談話內容缺
乏內在意義上的連貫性和應有的邏輯性。在嚴重的破裂性思維狀態下,言語更加
支離破碎,語句片斷,毫無意義可言,稱為詞語雜拌。選項A:如果語詞雜拌實
在意識障礙的情況下出現,則這時候的精神癥狀稱之為思維不連貫;選項B:思
維中斷的患者無意識障礙,又無明顯的外界干擾等原因,思維過程在短暫時間內
突然中斷,常常表現為語言在明顯不應該停頓的地方突然停頓,不受患者意愿的
支配;選項D:思維松弛的患者的思維活動表現為聯想松弛、內容散漫。交談中
給人的感覺是“答非所問”。
188.變態心理學與精神病學共同的研究對象是()。
A、心理與行為的聯系
B、心理與行為的異常
C、各種不良行為模式
D、各種腦的器質性病變
答案:B
解析:jin
189.產生于主觀空間內的幻覺是()。(2009T1)
A、真性幻覺
B、假性幻覺
C、主觀幻覺
D、腦內幻覺
答案:B
解析:幻覺屬于知覺障礙,按其產生的來源分為真性幻覺和假性幻覺,真性幻覺
形象清晰、生動,位置精確,與客觀事物一樣,有相應的情緒和行為反應,而假
性幻覺則產生于患者的主觀空間,不是通過相應的感覺器官感知的。
190.影響喜歡的最穩定因素,也是個體吸引力最重要來源之一的是()。
A、熟悉
B、相似
C、人格品質
D、外貌
答案:C
191.有意識動機和無意識動機是按照()作標準區分出來的。
A、動機產生的根源
B、是否能意識到自己活動的目的
C、由內在需要還是由外部環境引起來的
D、由興趣還是由定勢的作用引起來的
答案:B
192.與易受暗示性和武斷性相反的意志品質是0。(2011-05)
A、堅韌性
B、果斷性
C、自翻性
D、自覺性
答案:D
解析:意志的自覺性是指對行動的目的有深刻認識,能自覺地支配自己的行動,
使之服從于活動目的的品質。與之相反的品質是易受暗示性卻武斷性。
193.在許多情境中,行為與事件的發生并非由內因或外因這樣的單方面的因素引
起,而兼有兩者的影響,這種歸因叫做()。
A、成敗歸因
B、穩定歸因
C、綜合歸因
D、不可控歸因
答案:C
194.在印象形成的過程中,人們往往忽略一些次要的、對個體意義不大的特征,
僅僅根據幾個重要的、對個體意義大的特征來形成總體印象,這種模式被稱為()o
A、簡約模式
B、加權平均模式
C、概括模式
D、中心品質模式
答案:D
195.()是應用最廣的表示測驗分數的方法。
A、百分點
B、四分位數
C、百分等級
D、十分位數
答案:C
196.第二個發展加速期是指0o
A、幼兒期
B、童年期
C、青春期
D、青年期
答案:C
197.狹義的心理咨詢主要是指()。
A、具備心理學理論指導和技術應用的臨床干預措施
B、使用“心理咨詢”和“心理治療”等手段
C、使用各種心理咨詢技術
D、使用各種非標準化的臨床干預措施
答案:A
198.威爾尼克中樞受到嚴重損傷,患者會出現0。(2008-11)
A、接受性失語癥
B、失讀癥
C、表達性失語癥
D、失寫癥
答案:A
解析:1874年,德國學者威爾尼克發現,頂葉、枕葉、飄葉交會處的盟上回受
到損傷時,會影響聽覺。聽覺性言語中樞又叫威爾尼克中樞,受到損傷時,聽覺
器官正常,能聽到聲音,但不能分辨語音,對字詞不理解,這種言語缺陷叫接受
性失語癥。
199.初步本質抽象水平的概括是指所概括的事物特征或屬性()o
A、是事物的外表的直觀形象特征
B、既有外部的直觀形象特征,又有內部的本質特征
C、是以事物的本質特征和內在聯系為主的
D、是事物的運動性特征
答案:C
200.一般單一性生活壓力的后效是()。
A、災難性的
B、有延緩作用的
C、高強度的
D、有積極作用的
答案:D
201.取樣是指從。中選擇有代表性的樣本。
A、總體
B、群體
C、目標人群
D、樣本
答案:C
202.把與自己本無關系的事情認為有關,這種臨床表現最可能出現于()o
A、被害妄想
B、鐘情妄想
C、關系妄想
D、夸大妄想
答案:C
203.常模分數又叫()。(2008T1)
A、導出分數
B、粗分數
C、原始分數
D、總體分數
答案:A
解析:常模分數是將受測者的原始分數按一定規則轉換出來的導出分數,又叫標
準分數。
204.身份的特點不包括()。
A、客觀性
B、主觀性
C、穩定性
D、系統性
答案:D
205.生理零度是指()o
A、皮膚表面的溫度
B、37℃
C、36.5℃
D、正常的體溫
答案:A
206.詹姆士的自尊公式是0。(200971)
A、自尊二成功/自信
B、自尊二成功/抱負
C、自尊二自信/抱負
D、自尊二抱負/成功
答案:B
解析:詹姆士的自尊公式:自尊二成功/抱負,意思是說,自尊取決于成功,還取
決于獲得的成功對個體的意義。增大成功和減小抱負都可以獲得高的自尊。
207.老年喪失期觀認為。。
A、心理發展是可以逆轉的
B、年齡與老化是唯一因果關系
C、老年期的心理機能不斷衰退,沒有發展
D、老年期的心理機能的衰退也可以叫做“發展”
答案:C
208.幼兒期兒童的主導活動是0。
A、學習
B、戶外運動
C、游戲
D、語言訓練
答案:C
解析:本題考察的是《發展心理學》的幼兒期的知識。幼兒期指3歲到6、7歲
的兒童時期,相當于幼兒園教育階段。個體的每個階段都有一定的主導活動,游
戲是幼兒期的主導活動。幼兒的游戲主導著他們的認識與社會性發展。幼兒的各
種學習活動是通過游戲活動進行的。游戲是幼兒教育的最佳途徑。
209.夢游屬于()o
A、分離性障礙
B、轉換性障礙
C、睡眠障礙
D、運動障礙
答案:C
210.人的內心沖突及與之相伴隨的情緒體驗是心理學意義上的0。(2008T1)
A、壓力
B、適應
C、沖突
D、情緒
答案:A
解析:壓力是指人的內心沖突及與之相伴隨的情緒體驗。
211.壓力作用于個體后,會經過。系統的增益或消解。
A、認知、情緒、意志
B、認知、免疫、社會
C、免疫、情緒、人格
D、社區、家庭、學校
答案:B
212.強大自然災害后的心理反應可以經歷以下階段0。(2009-05)
A、警覺期一恢復期一康復期
B、警覺期一搏斗期一恢復期
C、驚嚇期一恢復期一康復期
D、驚嚇期一衰竭期一恢復期
答案:C
解析:強大自然災害后的心理反應稱為災難癥候群,分為三個階段,即驚嚇期、
恢復期和康復期,要注意與壓力適應的三個階段,即警覺階段、搏斗階段和衰竭
階段相區分。
213.能力是。。
A、從事任何活動都必須具備的最基本的心理條件
B、順利有效地完成某種活動所必須具備的心理條件
C、認識事物并運用知識解決實際問題的能力
D、以思維力為其支柱和核心的
答案:B
214.針對健康人的某些問題,如職業選擇、子女教育培訓等進行的會談屬于。。
Ax咨詢性會談
B、鑒別性會談
C、治療性會談
D、危機性會談
答案:A
解析:咨詢性會談針對的是健康人的某些問題,如擇業、人員任用和解雇、家庭
關系問題、婚姻戀愛中的問題、子女教育培養問題、人際關系問題等等,A正確;
治療性會談是護患雙方圍繞與病人健康有關的內容進行的有目的的、高度專業化
的溝通過程,B排除;危機性會談針對在特殊情況下發生的意外事件,C排除;
鑒別性會談通過交談和觀察,確定使用什么測驗和鑒別測驗,D排除。
215.抑郁狀態和較輕度的意志缺乏都可以出現意志減退,它們的區別是()不同。
A、主動性缺失程度
B、行為減少程度
C、內心的情緒體驗
D、被動性的表現
答案:C
216.象征性游戲又稱為。。
A、模仿游戲
B、假裝游戲
C、規則游戲
D、機能游戲
答案:B
217.同質性信度主要代表測驗內部0間的一致性。(2008-05)
A、兩半測驗
B、題目與分測驗
C、所有題目
D、分測驗
答案:C
解析:同質性信度屬于內部一致性信度,主要代表測驗內部所有題目間的一致性,
分半信度代表的是兩半測驗間內容取樣的一致性。
218.夢境出現在睡眠的()階段。
A、初期
B、中期
C、晚期
D、快速眼動
答案:D
219.人際關系是人與人在溝通與交往中建立起來的直接的()的聯系。(200871)
A、心理上
B、認知上
C、行為上
D、道德上
答案:A
解析:人際關系是人與人在溝通與交往中建立起來的直接的心理上的聯系,其特
點是個體性、直接性和情感性。沒有直接的接觸,不會產生人際關系,一旦建立,
就會直接體驗到。雙方在心理距離上的趨近,使人心情舒暢,若有矛盾和沖突,
就會感到孤立和抑郁。
220?后學習的材料對識記和回憶先前學習材料的干擾作用叫。。
A、前攝抑制
B、倒攝抑制
C、前干擾
D、后干擾
答案:B
221.反映社會要求而產生的社會需要又叫。。
A、尊重的需要
B、自我實現的需要
C、缺失性需要
D、獲得性需要
答案:D
222.聲音的特性不包括()。
A、頻率
B、響度
C、音調
D、音色
答案:A
解析:考察《基礎心理學》中各種感覺。聲音的特性有音調、響度和音色。音調
由聲波的頻率決定;響度由聲波的振幅決定;音色由聲波的波形決定。所以本題
應該選擇Ao
223.“會看看門道,不會看看熱鬧”,說的是知覺具有()。
A、整體性
B、選擇性
C、恒常性
D、理解性
答案:D
224.艾里克森認為成年中期良好的人格特征是()。
A、誠實品質
B、愛的品質
C、關心品質
D、智慧賢明品質
答案:C
解析:本題考察《發展心理學》的發展階段艾里克森將人格發展分為八個階段:
1、嬰兒前期,信任對懷疑,獲得希望。2、嬰兒后期,主動對羞恥,獲得意志。
3、幼兒期,主動對內疚,獲得目標。4、童年期,勤奮對自卑,獲得能力。5、
青少年期,自我同一性獲得對同一性混亂,獲得誠實。6、成年早期,親密對孤
獨,獲得愛的品質。7、成年中期,繁衍對停滯,獲得關心。8、成年后期,完善
對厭惡,獲得智慧、賢明。
225.0,是造成青年心理問題的關鍵所在。
A、父母不良教養的影響
B、現代社會處于轉型期
C、社會需要是變成壓力還是變成動力的問題
D、市場經濟所帶來的負性影響
答案:C
226.下列不屬于說話語用技能的項目是()。
A、能夠有效地參與談話
B、對影響有效溝通的情景因素敏感
C、對聽者的反饋易于作出積極反應
D、情境語和連貫語交替運用
答案:D
227.異常心理活動得到矯正,需要經過()。
A、健康咨詢
B、心理咨詢
C、系統治療
D、發展咨詢
答案:C
228.()是個體與他人之間情感上的相互親密的狀態,是人際關系中的一種肯定形
式。(2008T1)
A、親合
B、利他關系
C、依賴
D、人際吸引
答案:D
解析:人際吸引是個體與他人之間情感上的相互親密的狀態,是人際關系中的一
種肯定形式。人際吸引按程度分為親合、喜歡和愛情。親合是較低層次的人際吸
引形式,愛情是最強烈的人際吸引形式。影響人際吸引的因素有熟悉與鄰近、相
似與互補、外貌、才能和人格品質。
229.青春發育期的主要特點是。。
A、身心穩定發展
B、心理發展無顯著變化
C、身心發展迅速而又不平衡
D、心理迅速發展并直達成熟
答案:C
230.在。量表中,個人的分數指出了他的行為在按正常的途徑發展方面處于什
么樣的發展水平。
A、年齡
B、態度
C、性別
D、人格
答案:A
231.前一個神經元和后一個神經元彼此接觸的部位叫。。
A、樹突
B、軸突
C、細胞體
D、突觸
答案:D
232.靈長類動物能夠認識事物之間的外部聯系,因此它們的心理發展到了。的
階段。
A、感覺
B、知覺
C、思維萌芽
D、思維
答案:C
233.少年期產生心理障礙的首要原因是()。
A、成人的不正確對待
B、學校教育背離基
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