江蘇省蘇州市張家港市2024-2025學年九年級上學期期末質量監測歷史卷(含答案)_第1頁
江蘇省蘇州市張家港市2024-2025學年九年級上學期期末質量監測歷史卷(含答案)_第2頁
江蘇省蘇州市張家港市2024-2025學年九年級上學期期末質量監測歷史卷(含答案)_第3頁
江蘇省蘇州市張家港市2024-2025學年九年級上學期期末質量監測歷史卷(含答案)_第4頁
江蘇省蘇州市張家港市2024-2025學年九年級上學期期末質量監測歷史卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江蘇省張家港市2024-2025學年九年級上學期期末質量監測歷史卷(滿分50分,時間50分鐘)一、選擇題(共24題,每題1分,共24分。每題只有一個選項最符合題意)1.相傳黃帝的妻子嫘祖會繅絲,擅長紡織。據考古發現,河南滎陽城東青臺村中出土了距今約5000年的炭化絲織物。據此可知A.考古發現能佐證所有神話傳說 B.中國是最早出現絲織業的國家C.神話傳說能折射一定歷史信息 D.黃帝被稱為中華民族人文初祖2.下圖是三星堆3號坑出土的青銅大面具,是三星堆考古發掘出土的2000多件的文物之一,這些文物顯示蜀地與中原及長江中下游地區文化的緊密聯系。由此可以推斷出三星堆青銅大面具A.中外之間的文化交流頻繁 B.巴蜀地區手工業水平領先全國C.中華文明具有民族交融的特點 D.青銅冶煉技術開始于商周時期3.以下史實與商朝相關的是A.大禹傳啟,天下為家 B.盤庚遷殷,青銅燦爛C.王室衰微,諸侯爭霸 D.思想活躍,百家爭鳴4.《史記·漢高祖本紀》記載,劉邦率軍到咸陽后,約法三章,使得民心安定。后來劉邦談到為何能戰勝項羽時說:“張良、蕭何、韓信都是人杰,吾能用之,項羽有一范增而不能用,所以失敗了。”材料說明劉邦戰勝項羽的原因是A.劉邦的實力一直比項羽強 B.劉邦個人戰斗力強于項羽C.劉邦重視民心、任用人才 D.項羽的人才儲備多于劉邦5.建構示意圖是學習歷史的重要方法之一。示意圖中“★”的內容應為A.遠古時期的人類活動 B.原始農業與史前社會C.夏商西周王朝的更替 D.戰國時期的社會變革6.“詩史互證”是研究中國古代歷史的一種方法,如要研究為三國鼎立局面形成奠基的歷史事件,最合適的詩句是A.本初屈指定中華,官渡相持勒虎牙 B.二龍爭戰決雌雄,赤壁樓船掃地空C.長坂橋頭殺氣生,橫槍立馬圓眼睜 D.出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟7.下圖是甲骨文“家”的演變過程,“宀”代表房屋,“豕”代表豬,表示屋里養著一頭大腹便便的豬,對古人來說,圈養的生豬能提供穩定的食物來源。由此可推斷甲骨文“家”的演變過程A.早期文明與農業的關系密切 B.甲骨文是我國最早的文字C.文字的誕生源于畜牧業發展 D.當時的文字尚未形成體系8.在探討一個國家最重要的事情上,東西方先賢們有著不同的觀點,柏拉圖認為“交換產品正是我們合作建立城邦的本來目的”,孔子認為“致政有理矣,而農為本”,出現這種差異最主要的原因是A.文明出現的早晚 B.地理環境的差異C.對外交流的需要 D.政治制度的差異9.對雅典的民主制,蘇格拉底認為眾人往往憑感覺和情緒來作出決策,很容易盲目行事,所以多數不一定代表正義。這反映雅典的民主制A.缺少直接民主形式 B.容易淪為暴民政治C.忽視公民生命價值 D.服從城邦宗教審判10.以下時間軸反映出A.封君封臣阻礙了歐洲資本主義的發展B.北美殖民地擺脫英國統治而獨立C.英國資產階級革命影響了法國大革命D.君主立憲制體現了英國政治傳統11.馬克思、恩格斯指出“封建的中世紀的終結和現代資本主義紀元的開端,是以一位大人物為標志的,他是中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。”他的著作是A.《歌集》 B.《神曲》 C.《蒙娜麗莎》 D.《李爾王》12.歷史地圖的研讀有助于深化對歷史事件的過程認識,美國獨立戰爭取得勝利的轉折點位于圖中美國獨立戰爭形勢圖A.①處 B.②處 C.③處 D.④處13.17、18世紀,資產階級革命的時代來臨,革命過程中頒布了一系列法律,這些法律反映共同的時代訴求是A.維護資產階級利益 B.實現民族獨立C.擺脫民族危機 D.延續各自政治傳統14.美國用了百余年的時間崛起為一個世界性的大國。獨立戰爭的勝利獲得了政治上的主權;美國內戰的勝利維護了國家主權的統一。這兩場勝利都A.摧毀了封建君主統治的根基 B.成為了資本主義社會的起點C.清除了資本主義發展的障礙 D.擺脫了落后農奴制度的束縛15.馬克思說:“租地農場主成了這種農業工人的實際指揮官,成了他們的剩余勞動的實際剝削者,而土地所有者現在只和這種資本主義租地農場主發生直接關系,而且是單純的貨幣關系和契約關系。”材料反映了A.資本主義生產方式已經出現B.土地所有者是農業工人的直接剝削者C.農民徹底擺脫莊園領主控制D.農村租地農場的建立阻礙了農業發展16.《九國公約》的核心是列強確認并同意把“門戶開放”“機會均等”作為他們共同侵略中國的基本原則。這說明A.美國和英國仍未實現長期追求的“門戶開放”等目的B.日本完全實現了獨霸中國的企圖C.中國仍未擺脫被幾個帝國主義國家共同支配的局面D.公約真正尊重中國的主權和獨立17.福布斯鮑姆在《極端的年代》中寫道:“1929—1932年無疑是一道深谷..…在思想知識界及政治舞臺上共有三股勢力爭霸。馬克思共產主義是其一;第二種勢力則是改良式的資本主義;至于第三條路,就是法西斯路線了。”走上第三條道路的國家是A.蘇聯、日本、德國 B.意大利、美國、蘇聯C.中國、美國、德國 D.德國、日本、意大利18.“十分鐘定制意大利高級絲巾”、“在線定制虛擬主播”、“人形機器人”、“李白、杜甫現場作詩”……這些是來自2023年全球工業互聯網大會的成果縮影。據此說明,科技發展A.改變了消費觀念 B.促進了文化交流C.豐富了人類生活 D.推動了經濟發展19.他曾說過:“我試圖寫出整個法國社會的現實歷史,拿破侖用武器要完成的事,我要用手上的筆來完成。"他也確實做到了這一點。以下能證明這一觀點的是A.巴爾扎克的《人間喜劇》 B.托爾斯泰的《復活》C.貝·多芬的《英雄交響曲》 D.莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》20.下面是反映1475—1597年英國消費的數據表。導致這一變化的原因是A.市場物資供應越來越少 B.殖民掠奪輸入大量金銀C.大西洋沿岸成為貿易中心 D.工業革命改變生活方式21.“希特勒在1940年7月21日下令開始準備對蘇作戰,他認為英國之所以堅持不屈,是寄希望于美蘇兩國,如果蘇聯被摧毀,英國的最后希望就會破滅。這就是希特勒在侵英未遂就揮師東向進行軍事冒險的主導思想。”材料表明當時英國政府首要解決的重大問題是A.發展經濟,改善民生 B.援助蘇聯,對抗德國C.訴諸國聯,制裁德國 D.鞏固政權,強化國防建設22.冷戰結束后,世界格局發生了新的變化。下圖展示的是某校九年級學生圍繞該變化進行演講比賽的部分題目。據此可知,這次演講比賽的主題是《“一超多強”的格局會改變嗎?》《中國:東方巨龍的騰飛》《歐洲與美國:盟友不再?》《第三世界的崛起》A.走向整體的世界 B.互利共贏的世界C.邁向多極化的世界 D.文化多樣性的世界23.“敘利亞問題其實也是以美國為首和以俄羅斯為首的大國之間的政治博弈。……如今,美國已在國際上組建了‘最嚴厲’的制裁聯盟……以美國為首的西方國家一直在背后支持敘利亞反對派。”以上材料表明,加劇地區沖突復雜性的重要因素是A.對資源的爭奪 B.國內矛盾加劇 C.大國卷入 D.意識形態差異24.下面材料中相互關聯的中外歷史事件,可以佐證新航路的開辟16—18世紀中外歷史事件簡表公元16世紀—18世紀中葉葡萄牙人獲得了在澳門的租借居住權,荷蘭占據臺灣;玉米、甘薯傳入中國;生絲、絲綢、棉布和瓷器等遠銷墨西哥;美洲等地的白銀大量流入中國;沿襲“海禁”,乾隆中期只留廣州一口通商。哥倫布到達美洲大陸;意大利人利瑪竇前往中國,借助傳播科學知識傳教;伏爾泰根據中國歷史故事,編寫了劇本《中國孤兒》;英國成為“日不落”帝國,成為最大殖民國家。A.改變了中國人對西方的認知 B.促進了中國近代自然科學的產生C.推進了中國社會的快速轉型 D.推動了中國明清社會的巨大變化二、非選擇題(共4題,共26分)25.閱讀材料,結合所學知識回答問題。材料一項羽率領起義軍渡過漳河后即將渡船沉于水中,搗毀做飯用的鍋灶,每個士兵僅帶三日口糧,表示決心與秦軍血戰到底。渡河后,與秦軍接連激戰,九戰九捷,終于大敗秦軍主力。這是反秦戰爭中最激烈的一次戰役,也是具有決定性的一次大戰。同年三月,另一路起義軍一路勢如破竹,長驅直入武關,插入敵人心臟,所到之處,秦軍望風披靡。起義軍巧設疑兵,威脅秦軍,又以重寶引誘守將投降,乘其不備,大破秦軍。剛剛當了46天皇帝的秦王只好向起義軍投降,歷史宣告了秦王朝的滅亡。——摘編自朱紹侯:《中國古代史》材料二漢興,接秦之敝,諸侯并起,民失作業,而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半。高祖乃令民得賣子,就食蜀、漢。天下既定,民亡蓋臧(無積蓄),自天子不能具醇駟(毛色一樣的四匹馬),而將相或乘牛車。——班固:《漢書》(1)材料一中“具有決定性的一次大戰”指的是哪次戰役?“另一路起義軍”是誰領導的?兩路起義軍獲勝的相同原因是什么?(2)請簡要概括材料二所記載的社會狀況。為什么會出現這樣的境況?統治者為了改變這種社會狀況采取了什么政策?(3)“高祖”及其繼任統治者勤儉治國,使西漢王朝開始進入了鼎盛時期,同一時期,哪個國家發展成為歐洲地中海的霸主?綜上所述,你能得到哪些有益的認識?26.閱讀下列材料,回答問題。材料一公元前450年左右,羅馬頒布了成文法,并把這部法刻在十二塊銅板上。這部法涉及訴訟程序、所有權和債務權、宗教法等內容,使定罪量刑有了文字依據,在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。材料二以國王的權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力;未經議會同意,國王不得招募軍隊;不得任意拘捕臣民;保證議會定期召開;法國的任免權屬于議會而不屬于國王。——摘自英國《權利法案》(1689年)材料三行政、立法、司法三權分立,總統、國會與最高法院及其相關機構各司其職,相互制衡;聯邦政府與地方政府分享權力;總統和議員由選舉產生。——美國1787年憲法材料四《拿破侖法典》……宣布保護私有制度,規定一切動產、不動產的私人所有權都是絕對的,受到法律嚴格保護的。法典根據法律上公民平等的原則,規定一切人都享有民事權利。對于體現資本主義生產關系的契約,法典給予了特別的重視,規定了一系列保障契約自由和契約法律效力的條款。——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史編》(上卷)(1)根據材料一回答,古羅馬頒布的成文法的名稱是什么?該法典的頒布對后世法制建設有何重要意義?(2)根據材料二回答,《權利法案》頒布的目的是什么。(3)根據材料三并結合所學知識回答,北美獨立戰爭開始的標志是什么事件?1787年美國憲法體現了什么原則?(4)根據材料四歸納《拿破侖法典》體現了怎樣的原則?27.科學技術的創新,對社會發展起著十分重要的作用。同學們圍繞“工業革命”開展探究性學習,請你參與完成以下三項任務。【任務一知識梳理】材料一(1)結合所學知識,在材料一中①、②、③處填入相應的內容。【任務二文本閱讀】材料二第一次工業革命首先發生于英國……就世界范圍來看,則是以英國為中心……第二次工業革命幾乎同時發生在幾個先進的資本主義國家……第一次工業革命中許多成果的發明者多是一些工人……在19世紀,自然科學特別是熱力學、電磁學、化學等方面的新發展,開始與工業生產緊密地結合起來,在技術上取得一系列重大的突破,并帶動了相應的許多新興工業部門的興起。——吳于廑、齊世榮主編:《世界史·近代史編》,高等教育出版社1992年版(2)根據材料二,概括第二次工業革命的特點。【任務三觀點論述】材料三在這里,文明創造了自己的奇跡,而文明人則幾乎又變成野蠻人……從這條污濁的排水管中,排出人類工業的最大一股潮流去滋潤全世界;從這條骯臟的下水道中,流淌出純金。在這里,人類的發展成就既是最完備的,又是最野蠻的。——【英】阿薩·勃里格斯《英國社會史》(3)根據材料三,結合所學知識,圍繞“科技與社會發展”提出你的觀點并展開論述。(要求:觀點明確、史論結合、邏輯清晰)28.17、18世紀資產階級革命的時代來臨,19世紀資本主義進一步發展,同時國際共產主義運動興起并蓬勃發展。閱讀材料,回答問題。材料一宣布人人生而平等,享有生命權、自由權和追求幸福的權利。宣言列舉了英國殖民統治的種種暴政,號召殖民地人民反對英國的殖民統治,宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立。——選自義務教育教科書《世界歷史》九年級上冊材料二改革為俄國的工業發展提供了大量的勞動力和廣闊的市場,就像列夫·托爾斯泰在長篇小說《復活》的開篇所寫的那樣:“一切都翻了個個兒,一切卻又剛剛開始。”——《大國崛起》材料三政治上,廢藩置縣,加強中央集權;軍事上,實行征兵制,建立新式軍隊;經濟上,推行地稅改革,以“殖產興業”為口號,大力發展近代經濟。——選自義務教育教科書《世界歷史》九年級上冊材料四《共產黨宣言》指出,人類進入資本主義時代,整個社會日益分裂為兩大對立階級:資產階級和無產階級。資本主義社會必將被沒有階級剝削和壓迫的共產主義社會所取代。——選自義務教育教科書《世界歷史》九年級上冊(1)根據材料一并結合所學,寫出該文獻的名稱。之后美國通過哪部憲法建立起行政、立法、司法三權分立的聯邦制國家?(2)材料二反映了哪一事件?這一時期在位的沙皇是誰?(3)根據材料三并結合所學,判斷這是哪個國家的改革措施?措施中哪個領域的內容最能體現改革的性質?(4)《共產黨宣言》的發表標志著哪一科學理論的誕生?世界上第一個無產階級政權的名稱是什么?參考答案1-10CCBCCBABBD11-20BBACACDCAB21-24BCCD25.(1)戰役:巨鹿之戰。領導:劉邦。原因:都采取了靈活多變的戰術,能夠根據戰場形勢迅速調整戰略;廣大人民的支持和擁護。(2)社

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論