第四單元資本主義制度的確立說課稿--2023-2024學年高一歷史統編版（2019）必修中外歷史綱要下一、課程基本信息

1.課程名稱：第四單元資本主義制度的確立

2.教學年級和班級：2023-2024學年高一（1）班

3.授課時間：2023年11月10日

4.教學時數：1課時

本節課我們將學習《中外歷史綱要下》第四單元資本主義制度的確立，通過對資本主義制度在英國、美國、法國等國家的起源、發展及其影響的學習，幫助學生理解資本主義制度的基本特征和世界歷史進程。二、核心素養目標分析

本節課旨在培養學生以下核心素養：歷史思維、時空觀念、史料實證和歷史解釋。通過分析資本主義制度的確立過程，學生將形成對歷史發展規律的認識，培養批判性思維和綜合分析能力；通過梳理資本主義制度在不同國家的發展歷程，學生將建立正確的時空觀念；在探究資本主義制度確立的史料中，學生將學會運用史料實證的方法，提高辨別史料真偽的能力；最后，通過對資本主義制度影響的分析，學生將提升歷史解釋能力，形成對歷史事件的理性認識。三、學習者分析

1.學生已經掌握了哪些相關知識：在進入本節課之前，學生已經學習了關于封建社會的歷史知識，對歐洲中世紀的歷史有一定的了解，同時也接觸過關于世界地理大發現和早期殖民擴張的內容，這為理解資本主義制度的確立提供了基礎。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：高一學生對于歷史的學習興趣較為濃厚，他們對于歷史事件的好奇心和探究欲望較強。在能力上，學生已經具備了一定的歷史文獻閱讀能力和分析問題的能力。在學習風格上，學生更傾向于通過案例分析和討論的方式來學習歷史，這樣的方式能夠幫助他們更好地理解和記憶。

3.學生可能遇到的困難和挑戰：在學習資本主義制度確立的過程中，學生可能會對資本主義的發展歷程和其內在邏輯感到抽象和難以理解。此外，對于不同國家資本主義制度確立的差異性，學生可能難以把握其共性和特性。同時，如何將歷史理論與實際案例相結合，也是學生可能面臨的挑戰。四、教學資源準備

1.教材：確保每位學生都配備《中外歷史綱要下》統編版教材，以便于學生跟隨課程進度自學和復習。

2.輔助材料：準備資本主義制度確立的相關歷史圖片、時間線圖表、以及資本主義發展的視頻資料，以多媒體形式豐富教學內容，幫助學生形象理解。

3.教室布置：將教室布置為適合討論的環境，設置分組討論區，以便學生分組探討資本主義制度在不同國家的確立過程及其特點。五、教學過程

同學們，大家好！今天我們將繼續學習《中外歷史綱要下》第四單元的內容——資本主義制度的確立。在這一節課中，我們將探討資本主義制度如何在英國、美國和法國等國家得以確立，以及它對世界歷史進程的影響。

1.導入新課

首先，我想請大家回顧一下我們之前學過的內容。請大家思考一個問題：在封建社會之后，歐洲社會經歷了哪些重要的歷史事件，為資本主義制度的確立奠定了基礎？（學生思考后回答）

很好，大家提到了地理大發現和早期殖民擴張。這些事件為資本主義的發展提供了資金、原材料和市場。那么，今天我們就來學習資本主義制度是如何在這些基礎上確立起來的。

2.探究資本主義制度在英國的確立

（1）請大家翻開教材，閱讀第四單元第一節課的內容。閱讀過程中，注意理解資本主義制度在英國確立的過程和原因。

（2）閱讀完畢后，我想請大家分享一下你們對資本主義制度在英國確立的理解。（學生分享）

很好，有同學提到了圈地運動和工業革命。確實，圈地運動使農民失去土地，成為自由勞動力；工業革命則推動了生產力的發展，為資本主義制度的形成提供了物質基礎。

（3）接下來，我們來看一段關于英國工業革命的紀錄片，以便更直觀地了解資本主義制度在英國確立的過程。

（播放紀錄片）

3.探究資本主義制度在美國的確立

（1）現在，讓我們把目光轉向美國。請大家閱讀教材第四單元第二節課的內容，了解資本主義制度在美國確立的過程。

（2）閱讀完畢后，我想請大家分享一下你們對資本主義制度在美國確立的理解。（學生分享）

很好，有同學提到了美國獨立戰爭和南北戰爭。確實，這兩場戰爭為美國資本主義的發展掃清了障礙，促進了國家統一和民族資本主義的發展。

（3）接下來，我們來看一段關于美國獨立戰爭和南北戰爭的紀錄片，以便更直觀地了解資本主義制度在美國確立的過程。

（播放紀錄片）

4.探究資本主義制度在法國的確立

（1）最后，我們來了解一下資本主義制度在法國的確立。請大家閱讀教材第四單元第三節課的內容。

（2）閱讀完畢后，我想請大家分享一下你們對資本主義制度在法國確立的理解。（學生分享）

很好，有同學提到了法國大革命。確實，法國大革命推翻了封建制度，為資本主義的發展創造了條件。

（3）接下來，我們來看一段關于法國大革命的紀錄片，以便更直觀地了解資本主義制度在法國確立的過程。

（播放紀錄片）

5.總結與討論

（1）通過今天的學習，我們了解了資本主義制度在英國、美國和法國的確立過程。現在，請大家思考一個問題：資本主義制度的確立對世界歷史進程產生了哪些影響？

（2）請大家分組討論，每組選一個代表匯報討論成果。

（學生討論后匯報）

很好，大家提到了資本主義制度的確立推動了世界經濟的發展，促進了科技進步，改變了社會結構和人們的生活方式。但同時，資本主義制度也存在一些問題，如貧富差距、社會不公等。

6.課堂小結

今天，我們學習了資本主義制度的確立過程，了解了它在英國、美國和法國的發展歷程。通過學習，我們認識到資本主義制度的確立對世界歷史進程產生了深遠的影響。希望大家能夠結合今天的學習內容，深入思考資本主義制度的利與弊，為未來的學習和生活做好準備。

7.布置作業

（1）請大家結合教材，總結資本主義制度在英國、美國和法國確立的過程和原因。

（2）思考資本主義制度對世界歷史進程的影響，并寫一篇短文，談談你的看法。

（3）預習下一課的內容，為下節課的學習做好準備。

下課！六、教學資源拓展

1.拓展資源

本節課我們學習了資本主義制度的確立，為了幫助大家更深入地理解這一主題，以下是一些與本節課教學內容相關的拓展資源：

（1）經典著作：《資本論》——卡爾·馬克思的《資本論》是研究資本主義經濟制度的經典著作，它深入剖析了資本主義的生產方式、剩余價值理論等，是理解資本主義本質的重要文獻。

（2）歷史文獻：《獨立宣言》和《人權宣言》——這兩份歷史文件分別是美國和法國在資本主義制度確立過程中的重要文獻，它們宣揚了自由、平等和民主的理念，對資本主義制度的形成產生了深遠影響。

（3）學術研究：關于資本主義制度確立的學術論文和書籍——例如，《資本主義的歷史》等書籍，以及相關學術論文，這些資源提供了對資本主義制度發展的深入分析和理論探討。

（4）影像資料：關于資本主義制度確立的歷史紀錄片——如《資本主義：一個愛情故事》、《工業革命》等紀錄片，通過影像資料可以直觀地了解資本主義制度的發展過程。

2.拓展建議

為了幫助學生更好地拓展學習，以下是一些建議：

（1）閱讀《資本論》的相關章節，特別是關于資本主義生產方式的部分，以理解馬克思對資本主義制度的批判和理論分析。

（2）研究《獨立宣言》和《人權宣言》的文本，分析它們所提出的理念和原則如何影響了資本主義制度的形成和發展。

（3）選擇一本關于資本主義歷史的書籍進行深入閱讀，例如《資本主義的歷史》，通過對比不同歷史時期資本主義的特點，加深對資本主義制度發展規律的理解。

（4）觀看歷史紀錄片，如《資本主義：一個愛情故事》和《工業革命》，通過視覺影像感受資本主義制度確立過程中的社會變遷和科技進步。

（5）撰寫一篇短文，比較分析資本主義制度在英國、美國和法國確立的異同，以及它們對各自國家歷史進程的影響。

（6）參與歷史學術沙龍或討論小組，與同學一起探討資本主義制度的確立對現代社會的影響，以及它在全球范圍內的傳播和發展。七、板書設計

1.資本主義制度在英國的確立

①資本原始積累：圈地運動、海外貿易和殖民擴張

②工業革命：技術革新、工廠制度、生產力的飛躍

③政治制度：君主立憲制的