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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列做法符合安全用電要求的是A.發生人畜觸電時,用手將其拉離電線B.電冰箱的三腳插頭改成兩腳插頭使用C.控制電燈的開關接在零線上D.更換電燈泡時先切斷電路2、閉合開關S后;小磁針靜止時N極指向如下圖所示,那么圖中電源的正極()

A.一定在a端B.一定在b端C.在a端或b端均可D.無法確定3、讀①②③④四地的氣溫和降水統計圖:

關于①②③④四地氣候類型,正確的是()A.①地是溫帶海洋性氣候B.②地是熱帶草原氣候C.③地是地中海氣候D.④地是亞熱帶季風氣候4、某同學設計了如圖的裝置(瓶中植株未經暗處理).下列描述中;正確的組合是()

①該裝置可驗證植物的光合作用能產生氧氣;

②該裝置可驗證植物的呼吸作用能產生二氧化碳;

③丙內石灰水保持澄清;

④丙內石灰水變渾濁.

A.①③B.②④C.①④D.②③5、下列氣體與空氣混合后遇到明火,不可能發生爆炸的是()A.一氧化碳B.二氧化碳C.甲烷D.氫氣6、從導電性能方面考慮,下列物質分類不合理的是()A.鉛筆芯、食鹽、鐵是導體B.人體、食鹽、大地是導體C.鐵、陶瓷、玻璃是絕緣體D.塑料、橡膠、陶瓷是絕緣體7、如圖是機場的安檢人員用手持金屬探測器檢查乘客的情景;當探測線圈靠近金屬物體時,在金屬物體中就會產生電流,如果能檢測出這種變化,就可以判定探測線圈下面有金屬物體了。圖中能反映出金屬探測器工作原理的是()

A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、土壤環境特點一般指的是土壤的溫度、____、____、____、植物生長狀況等環境因素。土壤溫度可以____測量,其他指標則可以____評價,如土壤的濕度可以用:“干旱”“比較干旱”“比較濕潤”“濕潤”來表述。9、著名的____實驗有力地證明了大氣壓是很大的;____實驗首次測定了大氣壓的值。10、如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.只閉合開關S,電流表的示數為0.1A;再閉合開關S1,電流表的示數為0.5A.那么閉合S、S1后,在相同的時間內,電流通過電阻R1、R2所做電功之比____.

11、用化學方程式表示下列化學反應的原理:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒____.

(2)用胃舒平(主要成分為氫氧化鋁)除去過量胃酸____.12、家用照明電路中,燈與電視機之間的連接是____的(選填“串聯”或“并聯”).若同時開啟的用電器越多,電路中消耗的電功率越____(選填“大”或“小”).13、泡菜具有獨特的風味,適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%.在配制4%的食鹽水2000g時,下列做法:①用80g食鹽和2000g水配制溶液;②稱量食鹽時(1克以下用游碼),食鹽放在右盤的紙上;③量水的體積時,俯視量筒;④溶解食鹽的燒杯內壁是潮濕的;其單一錯誤會導致溶液濃度偏小的是____.14、動物生來就有的、由____所決定的行為,成為先天性行為.15、空氣中的肺炎致病菌進入人體的路徑為:____→____→____→____→____→____.16、長度的國際單位是____,長度的基本測量工具是____,在使用前,要注意觀察它的____、____、和____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)17、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。22、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題,共12分)23、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。24、圖中足球重4.25N,試畫出這個足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。25、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線,把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共3題,共24分)26、如圖所示;開關閉合后,位于蜾線管附近的小磁針N極指向如圖,請在螺線管上畫出導線的繞向。

27、(1)科研人員制成“光控開關”(能在天黑時自動閉合,天亮時自動斷開)和“聲控開關”(能在有聲音發出時自動閉合,無聲時自動斷開).請將圖1中的光控開關、聲控開關、燈泡用筆畫線代替導線正確連入電路,設計出只有在天黑且有聲音時燈才亮的自動控制安全電路,并同時安裝一個不受開關控制的三孔插座.

(2)在圖2中;小球和杠桿都處于靜止狀態,作出小球所受重力及線AB對杠桿的拉力的示意圖.

(3)圖3所示;兩條入射光線(或延長線)分別過凹透鏡的光心O和焦點F,分別畫出經過凹透鏡折射后的光線.

28、某班的物理實踐小組在裝好直流電動機模型后,設計了一個通過改變電動機的轉動方向及轉速使重物上升或下降的電路,如圖所示,有一個單刀雙擲開關(觸片K接通a或接通b);只有兩個電源.請你完成電路圖的連接(操作過程中不得改變電路中的接線)。

評卷人得分六、解答題(共3題,共15分)29、據科學測算,某熱帶雨林的降雨量是1950毫米/年,蒸騰量是1570毫米/年,請計算一下,蒸騰量占降雨百分之多少?30、有一個體積30cm3、質量為178g的空心銅球,若在其空心部分鑄滿鋁,則鋁的重力是多少N?(ρ鋁=2.7×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3,g取10N/kg)31、人如果沒有痛覺。對身體是有害還是有益?為什么?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【解答】A;發生人畜觸電時;應選切斷電源,再進行施救,用手直接去拉會造成觸電,故A錯誤;

B;電冰箱的三腳插頭改成兩腳插頭使用時;若金屬外殼漏電,不能將電及時導向大地,易引發觸電,故B錯誤;

C;控制電燈的開關接在零線上;斷開開關時,電燈處仍帶電,這樣是很危險的,故C錯誤;

D;更換電燈泡時先切斷電路;這樣才能保證操作安全,故D正確.

故選D

【分析】(1)發生觸電事故時;應選切斷電源,再進行施救;

(2)用電器的三腳插頭能防止金屬外殼漏電而觸電;不能用兩腳插頭代替;

(3)家庭電路中;開關應接在火線與用電器之間;

(4)維修電器時,應先斷開開關2、B【分析】【解答】由小磁針的指向可知,磁感線從螺線管的左端出來,回到右端,故螺線管的左端為N極,右端為S極,再由右手螺旋定則可知,a端為“-”極,b端為“+”極。

【分析】磁體周圍的磁感線從N極出來,回到S極。3、D【分析】【解答】②③兩地月均溫都在20℃以上;為熱帶氣候,所不同的是②地降水稀少,屬于熱帶沙漠氣候,主要分布在非洲北部,亞洲西部和澳大利亞中部,大致在回歸線附近的大陸內部和西岸;③地各月降水都很多,屬于熱帶雨林氣候,主要分布在赤道兩側,所以①②;③、④氣候類型分別是:溫帶大陸性氣候,熱帶沙漠氣候、熱帶雨林氣候和亞熱帶季風氣候,故選D

【分析】此題考查了氣候直方圖的判讀、難度較大,需要學生掌握讀圖方法。4、B【分析】【解答】:①此裝置驗證植物的光合作用產生氧氣;因為二氧化碳被左邊氫氧化鈉溶液吸收,所以缺乏光合作用的原料二氧化碳,無法完成.

②要驗證植物呼吸作用放出二氧化碳;丙內有澄清石灰水,二氧化碳遇到石灰水變渾濁,可以達到目的;

③二氧化碳遇到石灰水變渾濁;此種現象不可能.

④丙內石灰水遇到植物呼吸作用釋放的二氧化碳會變渾濁.總之;只有②④具有可能.

故選:B

【分析】由圖中裝置可以看出,甲中的氫氧化鈉具有吸收吹進的空氣中的二氧化碳的作用,由于植物進行光合作用需要以二氧化碳為原料,裝置乙中的植物因缺少二氧化碳而不能進行光合作用,裝置乙中的綠色植物可以進行呼吸作用,植物進行呼吸作用時釋放二氧化碳,二氧化碳進入裝置丙,使丙中的石灰水變渾濁.所以此裝置能驗證植物進行呼吸作用時是否產生二氧化碳.5、B【分析】【分析】爆炸是指在有限的空間里;化學反應中放出大量的熱,生成大量的氣體從而發生爆炸.可以根據爆炸原理進行正確的解答.本題主要考查了可燃物與空氣混合遇明火是否爆炸的內容.只要該物質具有可燃性,與空氣混合遇明火就可能發生爆炸.

【解答】解:A;一氧化碳是可燃物;與空氣混合遇到明火可能發生爆炸.

B;二氧化碳不是可燃物;與空氣混合遇到明火也不發生爆炸.

C;甲烷是可燃性氣體;與空氣混合遇明火可能發生爆炸.

D;氫氣是可燃性氣體;與空氣混合遇明火可能發生爆炸.

故選B6、C【分析】【分析】常見的導體包括:人體;大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等.常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等;導體和絕緣體沒有絕對的界限.此題考查了導體與絕緣體的概念以及生活中常見的實例;生活中哪些物體為導體;哪些物體為絕緣體,屬于識記的內容,比較簡單.

【解答】解:A;鉛筆芯、食鹽、鐵都屬于導體;故A正確;

B;人體、食鹽、大地都屬于導體;故B正確;

C;鐵、陶瓷、玻璃中;鐵是導體;而陶瓷和玻璃屬于絕緣體;故C錯誤;

D;塑料、橡膠、陶瓷都屬于絕緣體;故D正確;

故選C.7、B【分析】【分析】由題意可知;探測器是將線圈靠近金屬物體時,相當于閉合電路的部分導體在切割磁感線,從而產生了電流,則分析各實驗現象可知能產生電流的選項.本題考查電磁感應現象的應用,要求學生能通過題意找出探測器的原理,并能正確掌握各實驗的意義。

【解答】解:當線圈靠近金屬物體時;在金屬物體中產生電流,相當于閉合電路的部分導體在切割磁感線,故在金屬中會產生電流,故探測器應采用了電磁感應原理。

A選項為探究電流的周圍存在磁場的實驗;B選項為探究電磁感應現象的實驗;C為電流的磁效應實驗;D為探究通電導體在磁場中受力的實驗。

故答案為:B二、填空題(共9題,共18分)8、疏松程度濕度光照定量定性【分析】【分析】定性評價是運用分析和綜合;比較與分類、歸納等方法;對事物進行評價。定量測量是采用數學的方法,對對象的特性用數值進行描述。

【解答】土壤環境特點一般指的是土壤的溫度;疏松程度、濕度、光照、植物生長狀況等環境因素。土壤溫度可以溫度計測出具體的數值;所以屬于定量測量,而土壤的濕度用“干旱”“比較干旱”“比較濕潤”“濕潤”來表述,這屬于定性評價。

故答案為:疏松程度;濕度;光照;定量;定性9、馬德堡半球托里拆利【分析】【解答】能說明大氣壓的存在實驗有很多;歷史上,在德國的馬德堡市廣場上做過一個著名的實驗,將兩銅制的半球合在一起,抽出里面的空氣,用兩支馬隊向相反方向拉,半球未被拉開,從而證實了大氣壓的存在,是大氣壓將兩半球壓在一起,這就是著名的馬德堡半球實驗;

意大利科學家托里拆利利用液體水銀間接測出了大氣壓的數值;此實驗運用了平衡法,即大氣壓大小等于水銀柱產生的壓強;通過計算水銀柱的壓強也就得出了大氣壓的數值。

【分析】證明大氣壓存在的實驗很多;而最著名的實驗就是馬德堡半球實驗;

歷史上首先測出大氣壓的數值的實驗是托里拆利實驗,他借助水銀利用了平衡法測出了大氣壓的數值。10、1:4.【分析】【解答】當只閉合開關S時,電路為R1的簡單電路,電流表的示數為通過R1的電流,即I1=0.1A;

當再閉合開關S1時;兩電阻并聯,電流表測干路電流;

因為并聯電路中各支路獨立工作、互不影響,所以閉合開關S1時通過R1的電流不變;

因為并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以通過R2的電流等于電流表的變化量,即I2=0.5A﹣0.1A=0.4A;

因為并聯電路中各支路兩端的電壓相等,所以閉合S、S1后,R1與R2的電功之比:

【分析】并聯電路中各支路獨立工作、互不影響;并聯電路中干路電流等于各支路電流之和;并聯電路中各支路兩端的電壓相等。11、3Fe+2O2Fe3O4Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O【分析】【解答】(1)鐵在氧氣中燃燒的化學方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;

(2)氫氧化鋁和稀鹽酸反應的化學方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

故填:3Fe+2O2Fe3O4;Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

【分析】鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;胃酸的主要成分是稀鹽酸,能和氫氧化鋁反應生成氯化鋁和水.12、并聯大【分析】【解答】家用照明電路中;燈與電視機能夠獨立工作,互不影響,它們是并聯的.

用電器越多電路中的總功率越大;干路中電流越大,越危險.

故答案為:并聯;大.

【分析】家庭電路中各用電器首首相連;尾尾相連的連接方式是并聯;并聯的各用電器互不影響,能獨立工作;

同時使用的用電器越多,電路總功率越大.13、①④【分析】【解答】①用80g食鹽和2000g水配制溶液;而實際需用的水是1920g,因此結果偏小;

②稱量食鹽時(1克以下用游碼);食鹽放在右盤的紙上,而食鹽需用是80g,不要游碼,因此不影響;

③量水的體積時;俯視量筒,會使水少,結果偏大;

④溶解食鹽的燒杯內壁是潮濕的;相當于水多了,因此結果偏小;

故答案為:①④.

【分析】溶質氯化鈉質量偏小或溶劑水的體積偏大,是導致配制氯化鈉溶液時溶質質量分數偏小即溶液中NaCl質量分數小于4%的原因.14、遺傳物質【分析】【解答】動物生來就有的;由遺傳物質所決定的行為;稱為先天性行為.先天性行為是動物的一種本能,不會喪失,如蜘蛛結網.

故答案為:遺傳物質。

【分析】(1)先天性行為是動物生來就有的;由動物體內的遺傳物質決定的行為.

(2)學習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為.15、鼻腔咽喉氣管支氣管肺【分析】【解答】呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;空氣中的肺炎致病菌進入人體的路徑為:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺。

【分析】呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進入肺依次經過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進入肺,在肺里完成氣體交換.16、m刻度尺零刻度線量程分度值【分析】【分析】(1)國際單位制中;長度的基本單位是米,常用的測量工具是刻度尺;(2)為正確迅速地讀出測量結果,測量之前要確定測量工具的零刻線和分度值;根據測量要求選擇測量工具,所以還要明確其量程.

【解答】解:(1)在國際單位制中;長度的基本單位是米,符號m;測量長度的基本工具是刻度尺;(2)使用刻度尺前要先觀察刻度尺的零刻度線;量程、分度值.

故答案為:m;刻度尺;零刻度線;量程;分度值.三、判斷題(共9題,共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(或穴數)表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共3題,共12分)23、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大小.【解答】解:小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

24、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規則物體的重心在物體的幾何中心;會用力的示意圖表示重力的作用點和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫,標出符號G,如圖:

25、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進燈口,火線接在開關上,通過開關進燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.

燈泡接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套;

安裝三孔插座的方法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:

五、其他(共3題,共24分)26、解:

【分析】【解答】解:(1)根據同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引,可以判斷螺線管的上端是N極,下端是S極.

(2)用右手握住螺線管;大拇指指向N極,四指就是電流方向,可以判斷電流從螺線管的上端流入.如圖:

【分析】(1)根據同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引,判斷螺線管的磁極.

(2)根據安培定則繞出螺線管的繞法27、【分析】【解答】解:(1)由分析知:燈泡與兩個開關串聯;且火線要先過開關,再接入燈泡尾部的金屬點,零線接入螺旋套;

三孔插座與燈泡并聯;其接法為:左零右火上接地,作圖如圖1:

(2)重力的方向都是豎直向下的;其作用點對于形狀規則的球體而言,其重心在其幾何中心即球心上.由此可畫出重力的示意圖如下圖所示.

細線對杠桿的拉力作用在細線與杠桿連接的位置;其方向沿細線向上.故畫細線對杠桿的拉力的示意圖如下圖2.

(3)延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸;過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變.如圖3所示:

【分析】(1)由題意知;只有當“光控開關”;“聲控開關”都閉合了燈才能亮,故這兩個開關與燈串聯,且燈接在零線與開關之間.

此外;還要注意螺絲燈口的接法:火線接入燈尾金屬點,零線接入螺旋套.對于三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”;

(2)畫重力的示意圖;要明確重力的方向:豎直向下;畫細線對杠桿的拉力的示意圖時,要注意其方向是沿著細線的方向而向上的;

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