…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版八年級科學下冊月考試卷702考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、一株玉米生長旺盛時，一天要從土壤吸收幾千克的水，其中大部分水的去向是（）A.通過蒸騰作用散失B.合成其他物質C.作為組成植物體的成分D.儲存在植物體內2、圖中電壓表測量的是（）

A.燈L1兩端的電壓B.燈L2兩端的電壓C.電源的電壓D.燈L1和L2的總電壓3、夏天，植物體吸收的水分主要用于（）A.進行光合作用B.進行呼吸作用C.進行蒸騰作用D.保留在植物體內4、把幼嫩的植物莖掐斷，從莖的斷面可以看到汁液向上滲出，這些汁液主要來自莖的（）A.導管B.篩管C.形成層D.以上均不對5、如圖是條形磁體的磁感線分布；圖中的E，F，P，Q四點，磁場最強的是（）

A.EB.FC.PD.Q評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、成渝地區是我國自然災害易發區，多地震、滑坡、崩塌和____等地質災害．7、乙醚是人類很早就使用的麻醉劑，分子結構如圖所示，其中短線表示原子間的連接，如水分子的結構可表示為H—O—H。乙醚由____種元素組成，相對分子質量是____，氧元素的質量分數為____。

8、蛋白質是機體生長及修補受損組織的主要原料。人體通過食物獲得的蛋白質在胃腸中與水反應生成氨基酸。蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一種。請回答下列問題：

(1)、蛋氨酸中各種元素的質量比m(C)∶m(H)∶m(O)∶m(N)∶m(S)＝____。

(2)、蛋氨酸中氮元素的質量分數為____。

(3)、每100克合格奶粉中含蛋白質約18克，蛋白質中氮元素的平均質量分數為16%，則每100克合格奶粉中氮元素的質量為____?，F經測定每100克某奶粉中含有氮元素的質量為0.5克，則這種奶粉屬于____(填“合格”或“不合格”)奶粉。9、人們在挑選西瓜時,總是要敲敲聽聽,這是主要利用聲音____不同的特性來，并以此來判斷西瓜是否成熟。10、沂河某大橋全長約1.7km，曉軍騎摩托車以10m/s的速度勻速通過此橋，需____s，以摩托車為參照物，曉軍是____的。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)11、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。12、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。13、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了14、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。15、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。16、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、其他(共2題，共8分)17、如圖所示；根據小磁針的指向在括號內標出電源的正負極．

18、請用筆畫線代替導線鏈接實物圖；要求：當滑片向左移動時通電螺線管的磁性增強且小磁針靜止時的指向如圖所示．

評卷人得分五、解答題(共1題，共5分)19、請按題目要求作答：

（1）如圖1所示；燈籠用細線懸掛，處于靜止狀態，請畫出它所受重力和拉力的示意圖；

（2）如圖2所示；請將開關和燈泡正確連入家庭電路；

（3）當光線從水中射向空氣時；它的反射光線如圖3所示，請畫出入射光線和折射光線．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】A

【分析】植物從土壤中吸收的水分的99%都是用于植物的蒸騰作用。2、A【分析】【解答】要測量某一用電器兩端電壓，必須使電壓表與此用電器并聯．由電路圖知：閉合的開關相當于導線，電壓表與燈泡L1并聯，也就是測量燈泡L1兩端電壓．

故選A．

【分析】電壓表是測量用電器兩端電壓的儀表，使用電壓表測量用電器兩端電壓時，必須使電壓表與用電器并聯．3、C【分析】【解答】解：植物通過根從土壤中吸收水分；吸收來的水只有大約1%當做光合作用的原料被植物體利用，大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發到大氣當中去了．這不是對水的浪費，綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義．

故選：C

【分析】根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發到大氣當中去了，少部分被當做光合作用的原料被植物體利用．據此作答．4、A【分析】【分析】主要結合汁液流出的方向做出判斷汁液的成分；再去思考運輸它們的結構。

【解答】篩管是自上而下運輸有機物的；形成層是使木質莖增粗的結構；導管是由一種死亡了的；只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的，它位于維管束的木質部內，它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上。把幼嫩的植物莖掐斷，從莖的斷面可以看到汁液向上滲出判斷出它們的運輸方向是自下而上的，所以滲出的液體是水和無機鹽，水和無機鹽是由導管運輸的。

故選：A5、A【分析】【分析】磁體具有兩極性；任何磁體都具有兩個磁極，磁北極N，磁南極S，磁體中磁極部分磁性最強，中間部分磁性最弱。本題考查磁場的強弱，注意條形磁鐵的兩端磁性最強，中間磁性最弱。

【解答】條形磁鐵的兩端是磁極；所以兩端磁性最強，中間磁性最弱，故E點磁性最強。

故答案為：A二、填空題(共5題，共10分)6、泥石流【分析】【分析】自然災害是指給人類生存帶來危害或損害人類生活環境的自然現象；包括干旱；洪澇、臺風、冰雹、暴雪、沙塵暴等氣象災害，火山、地震、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質災害，風暴潮、海嘯等海洋災害，森林草原火災和重大生物災害等．【解答】解：成渝地區位于亞歐板塊與亞歐板塊的交界處，多地震．同時當地山區生態環境相對脆弱，常見自然災害有山洪、崩塌、滑坡、泥石流等．所以發利用過程中，要重視環境保護和生態建設，把經濟活動強度控制在合理范圍之內，預防和控制自然災害的發生．

故答案為：泥石流．7、37421.6%【分析】【分析】主要考查你對化學式的寫法和意義等考點的理解。

【解答】化學式的寫法和意義。由題意，分子結構圖中短線表示分子間的連接，由乙醚的分子結構圖可知，1個乙醚分子是由4個碳原子、10個氫原子和1個氧原子所構成，則乙醚的化學式可表示為C4H10O；乙醚是由碳、氫和氧三種元素組成的，其相對分子質量為12×4+1×10+16=74；乙醚中氧元素質量分數為16167474×100%≈21.6%100%≈21.6%×8、60:11:32:14:329.42.88不合格【分析】【分析】根據物質的化學式可以計算出物質中元素的質量比和元素的質量分數；根據物質的質量和元素的質量分數可以計算出元素的質量。

【解答】：（1）蛋氨酸中各元素的質量比為。

C：H：O：N：S=12×5：1×11：16×2：14：32=60：11：32：14：32。

（2）蛋氨酸中氮元素的質量分數為14/149×100%≈9.4%。

（3）每100g合格奶粉中氮元素的質量為18g×16%=2.88g＞0.5g

因此現有的奶粉不合格。

故答案為：

（1）60：11：32：14：32

（2）9.4%

（3）2.88g；不合格9、音色【分析】【分析】音色反映了聲音的品質和特色；不同發聲體的材料；結構不同，發出聲音的音色也就不同．要解答本題需掌握：音色反映了聲音的品質與特色，音色是我們辨別不同的聲音的依據．

【解答】解：由于生西瓜和熟西瓜的材料和結構不同；所以敲擊時發出的音色不同，因此人們根據音色判斷西瓜是否成熟．

故答案為：音色．10、170|靜止【分析】【分析】①已知摩托車的速度和大橋長度，利用公式得到摩托車通過大橋需要的時間；②一個物體是運動還是靜止，決定于它相當于參照物的位置有無變化．此題考查速度變形公式的簡單應用和物體運動狀態的判定．需要清楚的是：一個物體是運動還是靜止，決定于所選擇的參照物．【解答】解：①∵∴摩托車通過大橋需要的時間為②以摩托車為參照物；曉軍的位置沒有變化，所以是靜止的．

故答案為：170；靜止．三、判斷題(共6題，共12分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。14、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；15、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共2題，共8分)17、如圖；知道小磁針的左端的上極，下端是S極，根據同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以螺線管的上端的S極，下端是N極；

根據安培定則知；電流從螺線管的上端進入，從下端流出，所以電源的下端是負極，上端是正極．如圖所示：

【分析】【解答】如圖；知道小磁針的左端的上極，下端是S極，根據同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以螺線管的上端的S極，下端是N極；

根據安培定則知；電流從螺線管的上端進入，從下端流出，所以電源的下端是負極，上端是正極．如圖所示：

【分析】

知道小磁針的磁極；根據磁極間的作用，判斷螺線管的磁極．

知道螺線管的磁極，根據安培定則判斷電流方向，判斷電源正負極．18、【分析】【解答】解：先把電源連接好；從正極出發，依次串聯開關；滑動變阻器（左下方接線柱后到上邊接線柱出來）、通電螺線管（右進左出）、回到電源的負極，如圖所示：

．

【分析】由小磁針的指向可知，通電螺線管的左端為N極，右端為S極，由右手螺旋定則知，電流應從通電螺線管的右端的接線柱流入，左端的接線柱流出；滑動變阻器的滑片P向左移動時，通電螺線管的磁性增強說明電路中的電流變大，串聯的滑動變阻器接入電路的電阻變小，故滑動變阻器的下端的左接線柱應接入電路．五、解答題(共1題，共5分)19、解：（1）過燈籠的重心作豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力；因為拉力和重力式平衡力，故二者線段長度要相等．

（2）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸