…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版選擇性必修2生物上冊階段測試試卷3考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖表示某生態系統的組成；下列敘述正確的是。

A.圖中細菌不可能是硝化細菌B.圖中各種生物構成一個生物種群C.圖中所有生物可以構成兩條食物鏈D.蛇是該生態系統中最主要的成分2、為研究森林生態系統的碳循環；對西黃松老齡（未砍伐50~250年）和幼齡（砍伐后22年）生態系統的有機碳庫及年碳收支進行測定，結果見下表。有關敘述錯誤的是（）

。碳量。

西黃松。

生態系統。

生產者活生物量（）

死有機物質（）

土壤有機碳（）

凈初級生產力*（·年）

異養呼吸**（·年）

老齡。

12730

2560

5330

470

440

幼齡。

1460

3240

4310

360

390

*凈初級生產力：生產者光合作用固定總碳的速率減去自身呼吸作用消耗碳的速率。

**異養呼吸：消費者和分解者的呼吸作用。A.西黃松群落被砍伐后，可逐漸形成自然幼齡群落，體現了生態系統的恢復力穩定性B.大氣中的碳主要通過綠色植物的光合作用被固定，進人生物群落C.儲存在生產者活生物量中的碳量，部分轉變為死有機質和土壤有機碳后通過分解者的分解作用，返回大氣中的庫D.根據年碳收支分析，幼齡西黃松群落能降低大氣碳總量3、歐亞苔原生態系統的旅鼠以苔草為主要食物。苔草被旅鼠大量啃食時；可產生胰蛋白酶抑制因子，抑制旅鼠消化道內蛋白質的水解，減少了旅鼠小腸上皮細胞對氨基酸的吸收，即苔草的“化學防御”。圖為某一時期旅鼠種群密度與苔草化學防御水平的研究結果。下列相關敘述，不正確的是。

A.生態系統生產者苔草的種群增長受其密度制約B.可推測此前一段時間樣地一中旅鼠種群密度過高C.可預測樣地三中的苔草化學防御水平此后將會降低D.苔草化學防御水平的變化有助于維持苔原生態系統穩態4、如圖所示為某種魚遷入太平湖后種群增長速率隨時間變化的曲線；根據該曲線可以得出（）

A.該種魚遷入太平湖后呈“J”型增長B.10年后該種魚在太平湖中的種內斗爭最激烈C.20年后該種魚在太平湖中將逐漸消失D.該種魚在太平湖中的環境容納量約為10年時魚數量的兩倍5、下列關于種群特征的敘述，正確的是（）A.調查蚜蟲的種群密度用標志重捕法B.年齡組成為衰退型的種群數量不一定會越來越小C.若某種群有200個個體，一年內出生了10個個體，則年出生率為10%D.若種群甲的種群密度高于種群乙的，則種群甲的種群數量一定比種群乙的種群數量大6、2020年9月，中國向世界宣布2060年前實現“碳中和”的目標。“碳中和”是指在一定時間內直接或間接產生的二氧化碳（溫室氣體）排放總量和通過一定途徑吸收的二氧化碳總量相等，實現二氧化碳“零排放”。下列有關敘述錯誤的是（）A.“碳中和”是指生產者的CO2吸收量等于所有生物的CO2釋放量B.減少碳排放，增加碳儲存是實現碳中和的重要舉措C.盡量公交出行，少用私家車有助于實現“碳中和”目標D.實現碳中和有助于解決全球溫室效應的問題7、下圖為某人工魚塘食物網及其能量傳遞示意圖（圖中數字為能量數值，單位是J·m2·a1）。下列敘述正確的是（）

A.該食物網中最高營養級為第六營養級B.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J·m2·a1C.該食物網中第一到第二營養級的能量傳遞效率為25%D.該食物網中的能量在不同營養級之間循環流動8、為認真踐行“人民城市”重要理念，持續打好垃圾分類攻堅戰和持久戰，不斷提高人民群眾的滿意度和獲得感，某地執行垃圾分類回收政策，對于垃圾中的有機廢棄物將按照“無廢化生態社區”模式進行處理。“無廢化生態社區”中對有機廢棄物進行處理的相關方案如圖所示下列敘述錯誤的是（）

A.有機廢棄物發酵得到的有機肥料能為農作物提供營養物質B.“無廢化生態社區”遵循協調的生態工程原理C.從資源化、無害化角度分析，垃圾處理途徑②③優于④D.“無廢化生態社區”模式能提高物質循環速率和能量傳遞效率9、蚜蟲是常見的小麥害蟲，蚜蟲體型小，多集中分布在心葉，以小麥的汁液為食。如圖為某麥田中能量流經蚜蟲及其天敵N的過程示意圖，其中的字母表示相應的能量數值。下列說法錯誤的是（）

A.該麥田中生物構成的數量金字塔可能為倒金字塔B.圖中c包括了蚜蟲遺體殘骸及其糞便中的能量C.天敵N用于生長、發育和繁殖的能量可用b-f表示D.麥田中的分解者主要是腐生的細菌和真菌評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、長江十年禁漁令頒布后；人們把目光投向了人工養殖。下圖是一個生態環境改善型魚塘物質循環流程圖。下列有關分析錯誤的是（）

A.螺獅位于食物鏈的第三、四營養級，可以促進該生態系統的物質循環B.增加沉水植物的種類有利于促進其對魚、蝦、蟹糞便中有機物的吸收C.對魚、蝦、蟹的捕撈強度過大會導致該生態系統的抵抗力穩定性下降D.不同年齡段的某種草食性魚分布在不同水層，說明群落具有垂直結構11、下列有關生物多樣性與全球性生態環境問題的敘述，正確的是（）A.解決糧食短缺問題的一個重要措施是大量開墾森林、草地等B.外來物種入侵會導致生物多樣性降低，引入其天敵是最有效的控制措施C.水資源短缺、土地荒漠化及溫室效應等都屬于全球性生態環境問題D.我國實行的二孩政策可提高出生率，主要目的是調整年齡結構12、現有一未受人類干擾，相對封閉的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營養級的某魚種群的年齡結構，結果如下表。研究表明：該魚在3＋時達到性成熟（進入成年），9＋時喪失繁殖能力（進入老年）。下列敘述正確的是（）。年齡0＋1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＋11＋≥12個體數92187121706962637264554239264

（注：表中"1＋”表示魚的年齡大于等于1，小于2，其他以此類推。）A.調查這一湖泊中該魚的種群密度，常用標志重捕法B.根據表中數據推測該魚種群數量一段時間內將保持穩定C.該魚種群數量變化由遷入率和遷出率、出生率和死亡率決定D.適度捕撈大魚，該魚種群年齡結構將變為衰退型13、下圖表示生態系統中各營養級能量的類型和去向（d表示該營養級未被利用的能量）。下列敘述不正確的是（）

A.在食物鏈中，各營養級獲得能量的方式及能量的用途相同B.圖中d1表示生產者未被消費者利用、未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量C.生產者到初級消費者的能量傳遞效率為b1/（a1+b1+c1+d1）×100%D.消費者從生產者攝取的能量數值可用b1表示，且此部分能量存在于有機物中14、下列關于種群及種群特征的敘述錯誤的是（）A.種群內的個體可能有多種不同生物B.種群最基本的數量特征是種群密度C.年齡組成可預測種群數量的變化趨勢D.性別比例直接影響種群密度的大小15、塑料是“白色污染”的“主要元兇”，降解塑料微生物的篩選有助于解決該難題。如圖1是研究人員從蠟螟消化道中分離高效降解聚乙烯細菌的操作流程，圖2是菌種篩選的結果。下列有關敘述正確的是（）

注：聚乙烯是某些塑料的主要成分，菌種篩選所用固體培養基中因含有聚乙烯微粒而不透明。A.應選擇菌落A1進行擴大培養B.擴大培養應選擇固體培養基C.培養基中聚乙烯的作用是篩選目的菌和為目的菌提供碳源D.與焚燒相比，利用目的菌降解聚乙烯塑料具有不造成二次污染的優點16、下列不符合生態工程基本原理的說法是（）A.礦區生態環境的恢復工程中，關鍵是土壤微生物群落的構建和植被恢復B.超載放牧導致草地退化，主要違背自生原理C.城市生活垃圾實現廢物資源化利用依據的是循環原理D.退耕還濕地和建立自然保護區的主要目的是給人類提供游覽勝地評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程叫做_____。18、全球性生態環境問題主要包括_______。19、不同生態系統在這兩種穩定性的表現上有著一定的差別。一般來說，生態系統中的組分越_______，食物網越_______，其自我調節能力就越________，抵抗力穩定性就越_______。20、種群數量變化增長曲線的兩種類型是“J”型和“S”型。

（1）“J”型增長曲線：是無限增長曲線，呈指數增長的曲線。條件是在食物和_______條件充裕；氣候適宜、沒有敵害等條件下；種群的數量每年以一定的倍數增長，第二年的數量是第一年的λ倍。

（2）“S”型增長曲線:種群經過一定時間的增長后，數量趨于穩定的增長曲線。自然界的資源和空間總是有限的，當種群密度增大時，_______就會加劇，以該種群為食的動物的數量也會增加，這就會使種群的出生率______，死亡率______。當死亡率增加到與出生率相等時，種群的增長就會______________，有時會穩定在一定的水平。在環境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數量稱為_______，又稱K值。21、種群概念。

生活在一定區域的_______的全部個體叫做種群。22、生態系統的主要功能是進行______和_______。這兩者既有聯系，又有區別，是相輔相承，密不可分的統一整體。物質作為能量的_______，使能量沿著食物鏈（網）流動；能量作為_______，使物質能夠不斷地在________與_______之間循環往返。23、根據群落的_________和__________________等方面的差異，可以將陸地群落大致分為荒漠、草原、森林等。評卷人得分四、實驗題(共3題，共18分)24、為了提高某地區的生態建設；一研究小組對該地區的一些已建設的生態工程和存在的一些生態問題進行了調查研究。為了改善河流的水生生態環境，在水面上設置了許多生態浮床，生態浮床就是將植物種植于浮于水面的床體上，充分利用各種生物有效進行水體修復的技術(如圖甲)；為了緩解蝗災，保護該地區的草地，研究小組調查了幾種主要的蝗蟲對牧草產量(牧草產量＝牧草補償量－蝗蟲食取量)的影響(如圖乙)。

(1)生態浮床體現了群落的垂直結構，可以為鳥類及魚類提供_________；該群落及生存環境構成生態系統，生態系統的結構包括________和________。

(2)生態浮床中種植的植物具有食用、藥用、美化環境、凈化水體等功能，體現了生態系統的________價值。

(3)請據圖分析，生態浮床能夠有效進行水體修復的原因：____________(至少答出兩點)。

(4)圖乙結果為研究者依據實驗結果建立的________模型。當狹翅雛蝗密度小于5頭/m2時，牧草產量增加，原因是________________________，說明蝗蟲只有達到一定量才會導致危害，因為生態系統具有_____________________________________________________________。25、某生物小組的同學在做“光線對鼠婦生活的影響”實驗時；設計了一組實驗：在紙盒內均勻地鋪上潮濕的泥土，一邊用書遮住，另一邊不用書遮住（如下圖）。同時放2只鼠婦在紙盒中央，觀察鼠婦的活動。

（1）該實驗提出的問題是：__________

（2）作出假設：_________

（3）若要獲得比較準確的實驗結果；請指出實驗中的兩處不足并加以改正。

①不足：__________改正：__________

②不足：__________改正：__________

（4）如果實驗結果與假設出現矛盾，下列哪種做法是錯誤的？（）。A．修改假設B．修改實驗數據C．重新進行實驗D．進一步查找相關資料（5）實驗結束后，我們應當怎樣處理鼠婦？__________。26、互花米草是外來入侵植物；嚴重威脅我國濱海濕地生態系統。科研人員針對其入侵的原因與防治方法開展了相關研究。

(1)互花米草被列入我國首批外來入侵物種名單。嚴重的外來物種入侵會導致當地原有植物種類銳減，使___________降低甚至喪失。

(2)隨著快速生長的互花米草的引入，輸入生態系統的______增加，沿_____________流動，進而影響系統內其他生物的生物量。紅樹植物秋茄是分布于我國濱海濕地的一種本土植物，與互花米草在群落中的地位或作用相似，二者的種間關系是___________。

(3)為探究互花米草適應濱海濕地的原因；研究人員對生活在不同鹽濃度下互花米草葉片和根中的保護酶SOD活性進行了檢測，結果如下圖：

研究結果顯示：葉片中SOD酶活性隨鹽濃度升高而___________，而根部SOD活性____________。表明互花米草在低鹽濃度下；產生較多的SOD酶適應濱海濕地環境。

(4)互花米草能通過向周圍環境分泌物質；抑制周圍植物的生長來提高自身的入侵能力，叫做化感作用。為了防治互花米草入侵，選取本地植物秋茄開展相關研究。制備不同濃度的互花米草浸提液，分別處理本地紅樹植物秋茄。一段時間后，檢測秋茄生長情況，結果如下圖。

結果表明：秋茄對互花米草化感作用的適應能力高，依據是___________。

(5)依據本實驗研究，為了防治互花米草的生態入侵，請為當地生態部門提出合理的建議___________。評卷人得分五、綜合題(共1題，共5分)27、江南最大的天然濕地——下渚湖；河水清澈，水草豐茂，白鷺點點，形成了獨特的濕地景觀。

(1)濕地中陽光、清風、蘆葦、游魚、白鷺等共同構成了一個_____；其中植物種類多樣，如水中有沉水植物、浮游植物、挺水植物等，堤岸邊有楊、柳等，這反映了群落的_____結構。這樣的分布使群落種群的_____重疊較少；有利于充分利用光照；水分、營養物質等資源。

(2)利用下渚湖濕地獨特的物種組成和優美的自然環境，當地政府開發了生態休閑旅游路線，增加了當地農民的收入，提高了經濟效益，體現了生物多樣性的直接價值和間接價值。經濟效益的提高又可以為濕地群落的維護提供資金支持，說明人類活動可以影響群落的_____。

(3)在食物鏈“植物→食草魚→白鷺”中，與食草魚相比，白鷺的同化量和攝入量的比值明顯較高，最可能的原因是_____。調查發現該白鷺種群攝入的能量流動情況如下表所示：

單位J/（hm2·a）。攝入量同化量呼吸量6．0×1085．0×1083．5×108

該白鷺種群同化的能量中約_____%用于自身生長發育繁殖。

(4)技術人員依據泥鰍可以利用殘餌、魚糞為食和循環經濟原理，將稻田養河蟹和稻田養泥鰍兩個生態系統有機地結合起來，形成稻護蟹，蟹吃餌料、雜草、昆蟲，泥鰍吃殘餌、蟹糞，泥鰍糞肥田的“稻-蟹-泥鰍田生態系統”。該生態系統的能量來源是_____。泥鰍吃蟹糞，泥鰍糞肥田，從能量流動的角度分析，大大提高了能量的_____。該生態系統具有明顯的經濟與生態效益，請分析原因_____。

(5)我國承諾力爭在2030年前實現碳達峰（CO2的排放不再增長；達到峰值之后逐步降低），2060年前實現“碳中和”（凈零排放）的目標。下圖表示生物圈中碳循環示意圖。

①“碳中和”是指通過植樹造林、節能減排等形式，抵消CO2排放總量，實現相對“零排放”，達到“碳中和”時，圖中X1過程吸收的CO2總量_____（填“大于”“等于”或“小于”）Y1、Y2、Y3和Z4過程釋放的CO2總量。

②建立綠色低碳循環體系還需要世界各國共同參與，主要原因是_____參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】

分析題圖可知；綠色植物為生產者；蟬；螳螂、黃雀和蛇屬于消費者；細菌屬于分解者。

【詳解】

A；結合分析；硝化細菌屬于生產者，圖中細菌不可能是硝化細菌，A正確；

B；圖中各種生物構成一個生物群落；B錯誤；

C；圖中所有生物只能構成一條食物鏈：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇；C錯誤；

D；綠色植物（生產者）是該生態系統中最主要的成分；D錯誤。

故選A。2、D【分析】【分析】

1.生態系統的碳循環過程是無機環境中的碳元素以二氧化碳的形式通過生產者的光合作用和化能合成作用形成含碳有機物進入生物群落；在生物群落內碳元素以含碳有機物的形式在個營養級之間傳遞，同時生產者；消費者和分解者通過呼吸作用分解有機物釋放二氧化碳進入無機環境。

2.生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力；稱為生態系統的穩定性。生態系統之所以能維持相對穩定，是由于生態系統具有自我調節能力。該能力的基礎是負反饋調節。物種數目越多，營養結構越復雜，自我調節能力越大，抵抗力穩定性越高。生態系統的穩定性具有相對性，當受到大規模干擾或外界壓力超過該生態系統自身更新和自我調節能力時，便可導致生態系統穩定性的破壞；甚至引發系統崩潰。

【詳解】

A；生態系統有抵抗力穩定性和恢復力穩定性；西黃松群落被砍伐后，可逐漸形成自然幼齡群落，體現了生態系統的恢復力穩定性，A正確；

B；大氣中的碳主要通過綠色植物的光合作用被固定；進而被還原形成有機物進入生物群落（也有部分碳是通過微生物的化能合成作用被固定），B正確；

C、儲存在生產者活生物量中的碳量，部分通過消費者的呼吸作用返回大氣中的CO2庫，部分轉變為死有機質和土壤有機碳后通過分解者的分解作用，返回大氣中的CO2庫；C正確；

D、根據年碳收支分析：“收”即凈初級生產力，“支”即異養呼吸，即“收”小于“支”，所以幼齡西黃松群落不能降低大氣碳總量，D錯誤。

故選D。

【點睛】

本題重點考查生態系統中碳循環的過程，考生需要識記碳循環的基本過程，理解生態系統的穩定性。3、C【分析】【分析】

1.生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構；組成成分又包括非生物的物質和能量，生產者；消費者和分解者，營養結構就是指食物鏈和食物網；生產者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費者主要指動物，分解者指營腐生生活的微生物和動物。

2.生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力；稱為生態系統的穩定性；生態系統之所以能維持相對穩定，是由于生態系統具有自我調節能力。

【詳解】

A；苔草密度過高其個體之間會進行種內斗爭；即生態系統生產者苔草的種群增長受其密度制約，A正確；B、據圖分析，這一時期樣地一中的苔草化學防御水平最高，可以推測樣地一中旅鼠種群密度降至極低水平是此前一段時間旅鼠種群密度過高所致，B正確；

C、據圖分析，這一時期樣地三中旅鼠種群密度最大，可以預測樣地三中的苔草化學防御水平此后將會增高，C錯誤；D、苔草化學防御水平的變化有助于維持物種的多樣性，有利于維持苔原生態系統穩態，D正確。故選：C。4、D【分析】【分析】

分析題圖：圖示為某種魚遷入太平湖后；種群數量增長速率隨時間變化的曲線。0年，種群數量增長速率為0；0-10年時，種群數量增長速率逐漸升高，種群數量增長速率加快；10年，種群數量增長速率最大，此時種群數量增長速率最快；10-20年，種群數量增長率逐漸降低，種群數量增長速率減慢；20年時，種群數量增長率為0，此時種群數量達到最大值，即K值。

【詳解】

A；該種魚在新的環境中增長速率先增大后減小左后為零；增長曲線應呈“S”型增長，A錯誤；

B；20年后該種魚在太平湖中種群數量達到最大值的種內斗爭最激烈；B錯誤；

C；20年后該種魚在太平湖中種群數量達到最大值；并在K值左右動態變化，C錯誤；

D、10時該魚的增長速率最大，此時對應的種群數量為所以該種魚在新湖泊中的環境容納量約為10時該魚數量的兩倍，D正確。

故選D。

【點睛】

本題結合種群數量增長速率隨時間變化的曲線圖，考查種群數量的變化曲線，要求考生掌握種群數量增長的J型曲線和S型曲線，能準確分析曲線圖，明確各段曲線中種群增長率和種群數量的變化情況，明確t1時種群數量為t2時種群數量達到K值，再結合曲線圖對各項作出正確的判斷。5、B【分析】【分析】

種群的數量特征包括種群密度；出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例；其中種群密度是最基本的數量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預測種群密度變化。

【詳解】

A；蚜蟲活動能力弱；活動范圍小，調查蚜蟲的種群密度用樣方法，A錯誤；

B；年齡組成為衰退型的種群數量不一定會越來越小；如由于食物充足、缺乏天敵、遷入率升高等原因使種群數量變大，B正確；

C；出生率是指單位時間出生個體數占原來種群總個體數的百分數或千分數；由題干分析可知，該種群的年出生率為10÷200×100%=5%，C錯誤；

D；種群在單位面積或單位體積中的個體數就是種群密度。若種群甲的種群密度高于種群乙的；但由于面積或體積不知，因此種群甲的種群數量不一定比種群乙的種群數量大，D錯誤。

故選B。

【點睛】6、A【分析】【分析】

溫室效應是指透射陽光的密閉空間由于與外界缺乏熱交換而形成的保溫效應；就是太陽短波輻射可以透過大氣射入地面，而地面增暖后放出的長波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質所吸收，從而產生大氣變暖的效應。

【詳解】

A、“碳中和”是指在一定時間內直接或間接產生的二氧化碳（溫室氣體）排放總量和通過一定途徑吸收的二氧化碳總量相等，實現二氧化碳“零排放”，“碳中和”并不是指生產者的CO2吸收量等于所有生物的CO2釋放量；因為化石燃料的燃燒也會產生二氧化碳，A錯誤；

B；減少碳排放；增加碳儲存從而減少大氣中二氧化碳的含量，這是實現碳中和的重要舉措，B正確；

C；公交出行；少用私家車減少二氧化碳的排放，有助于實現“碳中和”目標，C正確；

D；溫室效應是全球生態問題；是大氣中二氧化碳含量增多引起的，我國實現碳中和有助于解決全球溫室效應的問題，D正確。

故選A。7、C【分析】【分析】

流入某一營養級的能量（同化量）＝呼吸作用散失的能量＋用于生長發育；繁殖的能量（以有機物形式儲存起來）＝呼吸作用散失的能量＋（被同化）流向下一營養級的能量＋流向分解者的能量＋（未利用的能量）。生態系統中生產者和消費者之間由于食物關系會形成一定的營養結構。食物鏈和（食物鏈交織而成的）食物網是由生產者和消費者之間存在食物關系形成的。相鄰養級之間的能量傳遞效率=下一級同化的能量/上一級同化的能量×100%。

【詳解】

A；該食物網中最長的食物鏈是：浮游植物→浮游動物→幽蚊幼蟲→太陽魚→鱸魚；最高營養級為第五營養級，A錯誤；

B、太陽魚同化的能量是1483J·m2·a1，被鱸魚同化的是126J·m2·a1，呼吸作用消耗的能量小于1357J·m2·a1；B錯誤；

C、該食物網中第一營養級同化的能量是31920J·m2·a1，第二營養級包括浮游動物和搖蚊幼蟲，同化的能量共有7980J·m2·a1；第一到第二營養級的能量傳遞效率為7980/31920×100%=25%，C正確；

D；該食物網中的能量在不同營養級之間單向流動；D錯誤。

故選C。8、D【分析】【分析】

農業生態工程；就是在一定的區域范圍內因地制宜應用生態農業技術，將多種農業生物生產進一步組裝為合理的生態農業系統。農業生態工程有效地運用生態系統中各生物種充分利用空間和資源的生物群落共生原理，多種成分相互協調和促進和功能原理以及物質和能量多層次多途徑利用和轉化的原理，從而建立能合理利用自然資源，保持生態穩定和持續高效率的農業生態系統。

【詳解】

A；施用有機肥通過微生物的分解；能為農作物提供更多的營養物質，A正確；

B；“無廢化生態社區”遵循協調、循環、整體等基本原理；B正確；

C；從資源化、無害化角度分析；通過多層分級利用有機廢棄物中的物質，既充分利用有機物中的能量，又減少了環境污染，因此途徑②③優于④，C正確：

D；“無廢化生態社區”模式能提高物質循環速率；但不能提高能量傳遞效率，D錯誤。

故選D。9、B【分析】【分析】

生態系統的組成包括非生物部分和生物部分；非生物部分有陽光；空氣、水、溫度、土壤等；生物部分包括生產者、消費者、分解者。生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量；消費者主要指各種動物，促進生物圈中的物質循環；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境。

【詳解】

A；蚜蟲是常見的小麥害蟲；蚜蟲體型小，多集中分布在心葉，數量非常多，因此，該麥田中生物構成的數量金字塔可能為倒金字塔，A正確；

B；圖中c表示蚜蟲流向分解者的能量；包括蚜蟲遺體殘骸中的能量，但蚜蟲糞便中的能量屬于上一營養級的能量，不屬于蚜蟲的同化量，B錯誤；

C、天敵N用于生長、發育和繁殖的能量等于其同化量減去呼吸消耗所得的值，即可用b-f表示；C正確；

D；生態系統的分解者主要是細菌和真菌；因此，麥田中的分解者主要是腐生的細菌和真菌，D正確。

故選B。二、多選題(共7題，共14分)10、A:B:D【分析】【分析】

1；群落的垂直結構是指在垂直方向上；大多數群落有明顯的分層現象，如森林群落中，最上層是由高大的樹種構成喬木層，之下有灌木層、草本層，以及由苔蘚與地衣構成的地被層，影響群落分層現象的主要因素是光照。

2；水平結構是指群落中的各個種群在水平狀態下的格局或片狀分布。是由于在水平方向上地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同；以及人與動物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，它們常呈鑲嵌分布。

3；由流程圖分析可知；沉水植物屬于生產者，花津蟹、青蝦和食草魚類屬于初級消費者，花津蟹還屬于次級消費者，而螺獅屬于分解者。

【詳解】

A；螺蝦在這個生態系統中可以分解青蝦、魚類等產生的有機廢棄物；屬于分解者，不進入食物鏈，A錯誤；

B；植物無法直接吸收魚、蝦、蟹糞便中有機物；植物吸收的是無機營養，B錯誤；

C；對魚、蝦、蟹的捕撈強度過大；會使生物數量減少，影響生態系統的營養結構，易導致該生態系統抵抗力穩定性下降，C正確；

D；不同年齡段的某種草食性魚屬于同一種群；它們分布在不同水層，不屬于群落的結構，D錯誤。

故選ABD。11、C:D【分析】【分析】

大量開墾森林和草原會導致生態環境被破壞；不能用這種方式來解決人口增長過快造成的糧食短缺問題；引入外來物種可能會導致當地生物的多樣性受到威脅，進而導致生物多樣性銳減；二孩政策的最終目的是調節人口年齡結構，緩解人口老齡化。

【詳解】

A；大量開墾森林、草地；發展糧食生產，會破壞生態環境，不能用這種方式來解決糧食短缺的問題，A錯誤；

B；控制外來物種入侵不能盲目引入其天敵；引種不當會造成新的生態災難，B錯誤；

C、全球性生態環境問題主要包括全球氣候變暖、水資源短缺、臭氧層破壞、土地荒漠化和生物多樣性銳減等，故CO2等溫室氣體大量排放引起的溫室效應；水資源短缺和土地荒漠化都屬于全球性生態環境問題；C正確；

D；我國實行的二孩政策提高了人口出生率；使幼年個體增多，所占比例增大，有利于調節年齡結構，延緩人口老齡化的進程，D正確。

故選CD。12、A:B【分析】【分析】

種群的年齡組成：（1）增長型：種群中幼年個體很多；老年個體很少，這樣的種群正處于發展時期，種群密度會越來越大。（2）穩定型：種群中各年齡期的個體數目比例適中，數目接近。這樣的種群正處于穩定時期，種群密度在一段時間內會保持穩定。（3）衰退型：種群中幼年個體較少，而老年個體較多，這樣的種群正處于衰退時期，種群密度會越來越小。

【詳解】

A、對于活動能力較強、活動范圍較大的生物，宜采用標志重捕法調查種群密度，A正確；

B、種群的年齡結構是指一個種群中各年齡期的個體數目的比例，大致可分為三種不同的類型，即增長型、穩定型和衰退塑，由題表可知，處于幼年期的個體數為（條），處于成年期的個體數為（條），處于老年期的個體數為（條），因此各個年齡組個體數量在種群中所占的比例均為由此可推斷該魚種群的年齡結構為穩定型，種群數量一段時間內將保持穩定，B正確；

C、該魚種群數量變化主要是由出生率和死亡率決定的，C錯誤；

D、適度捕撈大魚后，幼魚所占比例明顯增加，該魚種群年齡結構將變為增長型，D錯誤。

故選AB。13、A:C【分析】【分析】

據圖分析；生產者固定的太陽能只是輻射到生態系統中的太陽能的一小部分，生產者固定的太陽能大部分被呼吸作用消耗，生產者的殘枝敗葉可以流向分解者，少量的可以被初級消費者所捕食，還有一部分是未被利用的能量。初級消費者的數量=該營養級的同化量+糞便量，糞便量是生產者的同化量，消費者的大部分能量被呼吸作用消耗。

【詳解】

A；在食物鏈中；各營養級獲得能量的方式及能量的用途不完全相同，如生產者是通過光合作用和化能合成作用利用光能或化學能將無機物轉變為儲存能量的有機物，而消費者是通過捕食獲得儲存能量的有機物進而同化作用得到能量，A錯誤；

B、生產者固定的太陽能大部分被呼吸作用消耗，根據題意可知，圖中d1可表示生產者未被消費者利用；未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量；屬于未利用部分，B正確；

C、b1為攝入量，包括初級消費者的同化量和糞便量，故生態系統中生產者到初級消費者的能量傳遞效率為：（a2+b2+c2+d2）÷（a1+b1+c1+d1）×100%；C錯誤；

D、消費者從生產者攝取的能量數值（a2+b2+c2+d2+糞便量），即可用b1表示；且此部分能量存在于有機物中，D正確。

故選AC。14、A:D【分析】【分析】

1.種群是指生活在一定區域的同種生物的全部個體；特點是個體間彼此可以交配，實現基因交流。種群是生物進化和繁殖的基本單位。

2.種群的特征：（1）數量特征（核心問題）：①種群密度：種群最基本的數量特征；②出生率和死亡率；遷入率和遷出率：決定種群數量變化的主要因素；③年齡結構和性別比例：預測種群數量變化的主要依據（一般根據年齡結構）（2）空間特征：指組成種群的個體；在其生活空間中的位置狀態或布局。（3）遺傳特征：遺傳的單位，繁殖的單位。

【詳解】

A；種群內的個體只有一種生物；A錯誤；

B；種群密度是種群最基本的數量特征；B正確；

C；種群的年齡組成是預測種群數量的變化的重要因素；C正確；

D；性別比例是通過影響出生率來影響種群密度大小的；D錯誤。

故選AD。

【點睛】15、A:C:D【分析】【分析】

按照物理狀態對培養基進行分類；可以分為固體培養基；半固體培養基和液體培養基，一般在固體培養基上進行選擇、鑒定等操作，液體培養基用于擴大培養，增加目的菌濃度。

【詳解】

A、降解聚乙烯的細菌將固體培養基中的聚乙烯微粒分解后，培養基中會出現透明圈，透明圈直徑與菌落直徑之比越大，分解塑料的能力越強，因此應選擇菌落A1進行擴大培養；A正確；

B；擴大培養應選擇液體培養基；B錯誤：

C；聚乙烯是某些塑料的主要成分；培養基中聚乙烯的作用是篩選目的菌和為目的菌提供碳源，C正確：

D；與焚燒相比；利用目的菌降解聚乙烯塑料具有不造成二次污染的優點，D正確。

故選ACD。16、B:D【分析】【分析】

生態工程以生態系統的自組織；自我調節功能為基礎；遵循著整體、協調、循環、自生等生態學基本原理。

1；自生生態系統具有獨特的結構與功能；一方面是源于其中的“生物“，生物能夠進行新陳代謝、再生更新等；另一方面是這些生物之間通過各種相互作用（特別是種間關系）進行自組織，實現系統結構與功能的協調，形成有序的整體。

2；遵循整體原理；首先要遵從自然生態系統的規律，各組分之間要有適當的比例，不同組分之間應構成有序的結構，通過改變和優化結構，達到改善系統功能的目的。其次，人類處在一個社會一經濟-自然復合而成的巨大系統中。進行生態工程建設時，不僅要考慮自然生態系統的規律，更要考慮經濟和社會等系統的影響力。

【詳解】

A；礦區的土壤條件被嚴重破壞；因此礦區生態環境的恢復工程中，恢復生態環境的關鍵是植被的恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建，A不符合題意；

B；超載放牧；生物數量超過環境承載力（環境容納量）的限度，導致草地退化，主要違背協調原理，B符合題意；

C；城市生活垃圾實現廢物資源化；使得物質能在生態系統中循環往復，分層分級利用，依據的是循環原理，C不符合題意；

D；退耕還濕地和建立自然保護區的主要目的是為了保護野生動植物；D符合題意。

故選BD。三、填空題(共7題，共14分)17、略

【分析】【詳解】

演替即指的是隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，演替的類型分為初生演替和次生演替。【解析】演替18、略

【解析】全球氣候變化；水資源短缺；臭氧層破壞；酸雨；土地荒漠化；海洋污染；生物多樣性銳減。19、略

【解析】①.多②.復雜③.強④.高20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】空間種內競爭降低增高停止環境容納量21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】同種生物22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量流動物質循環載體動力無機環境生物群落23、略

【分析】【分析】

群落是指在相同時間一定地域中各種生物的集合。群落水平上主要研究以下問題：群落的范圍和邊界；群落的物種組成，優勢物種，空間結構，種間關系，生態位及群落的演替等。

【詳解】

觀察一個群落；首先看到的是群落外貌。根據群落的外貌和物種組成等方面的差異，可以將陸地群落大致分為荒漠；草原、森林等類型。物種組成是區別不同群落的重要特征，也是決定群落性質最重要的因素。

【點睛】

本題主要考查群落的結構和群落的類型。解題關鍵是要明確群落水平上研究的問題與種群水平上研究的不同，進一步掌握群落在外貌和物種組成上的差異。【解析】①.外貌②.物種組成四、實驗題(共3題，共18分)24、略

【分析】【分析】

分析曲線可知；曲線縱軸表示牧草產量，橫軸表示蝗蟲密度，是牧草量隨蝗蟲密度變化而變化的曲線，實驗的自變量是蝗蟲密度及蝗蟲的種類，因變量是牧草量。

【詳解】

（1）生態浮床體現了群落的垂直結構；可以為鳥類及魚類提供棲息空間和食物條件，生態系統結構包括組成成分和營養結構，營養結構是能量流動和物質循環進行的渠道。

（2）生態系統具有直接；間接和潛在價值；食用、藥用屬于人類直接利用的價值，美化環境、凈化水體是對生態系統起調節作用的功能，屬于間接價值。

（3）據圖分析；生態浮床能夠有效進行水體修復是因為，根系富集的微生物將污染物生化降解；植物遮蔽陽光抑制藻類生長。

（4）圖示結果是蝗蟲密度與牧草產量的曲線圖關系，屬于數學模型；當狹翅雛蝗密度小于5頭/m2時；牧草產量增加，結合題目信息，牧草產量=牧草補償量?蝗蟲食取量，說明牧草產量增加，牧草補償量大于蝗蟲的食取量；因為生態系統具有自我調節能力，在一定范圍內，蝗蟲對生態系統不會構成危害。

【點睛】

本題考查種群、群落和生態系統的相關知識，旨在學生分析題圖曲線獲取信息的能力及分析處理實驗數據、獲取結論的能力，考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯系形成知識網絡，并結合題干信息進行推理、解答問題。【解析】棲息空間和食物條件組成成分營養結構（食物鏈、食物網）直接和間接根系富集的微生物將污染物生化降解，植物遮蔽陽光抑制藻類生長數學牧草補償量大于蝗蟲食取量自我調節能力（或抵抗力穩定性）25、略

【分析】【分析】

（1）科學探究的一般過程：提出問題；作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

（1）

在紙盒里放上一層濕潤的土壤；某生物小組的同學把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環境，另一端不做處理的目的是形成以光照為唯一變量的對照實驗。所以實驗提出問題是：光會影響鼠婦的生活嗎？

（2）

應作出的假設：假設是對問題肯定或否定的解答；根據問題應作出的假設光會影響鼠婦的生活。

（3）

本實驗的不足之處①是鼠婦的數量太少；這樣的實驗結果會具有偶然性，不能令人信服。為避免實驗的偶然性，實驗時應多放幾只鼠婦。

②不足之處是：實驗次數太少；改為多次重復實驗。

（4）

如果實驗結果與假設出現矛盾；可以修改假設，重新進行實驗，進一步查找相關資料，不能修改實驗數據，ACD正確，B錯誤；

故選B。

（5）

實驗結束后；需要將鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中。

【點睛】

實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題，按照實驗設計的原則進行分析。【解析】（1）光會影響鼠婦的生活嗎？

（2）光會影響鼠婦的生活。

（3）鼠婦的數量太少放入多只鼠婦實驗次數太少多次重復實驗。

（4）B

（5）將鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中26、略

【分析】【分析】

互花米草是外來入侵植物；繁殖速度很快，通過競爭作用減少其他植物的數量，進而影響生物多樣性，嚴重威脅我國濱海濕地生態系統，可以利用種間關系的原理來抑制互花米草的繁殖。

【詳解】

（1）生物多樣性包括遺傳多樣性；物種多樣性和生態系統多樣性；由題意可知嚴重的外來物種入侵會導致當地原有植物種類銳減，降低物種豐富度，使生物多樣性低甚至喪失。

（2）互花米草能快速繁殖；作為生產者，互花米草能通過光合作用固定太陽能，故引入互花米草之后，輸入生態系統的總能量會增加，生產者固定的太陽能通過捕食關系流到其他生物體內，即沿著食物鏈和食物網流動。由題意可知，紅樹植物秋茄與互花米草在群落中的地位或作用相似，說明兩者對資源的需求相似度較大，推測二者的種間關系是種間競爭。