專題一第2課六、《手掌上的無線生活》說課稿2023—2024學(xué)年青島版（2018）初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課《手掌上的無線生活》旨在通過介紹無線技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，幫助學(xué)生了解無線網(wǎng)絡(luò)的基本概念、組成及應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生對(duì)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和實(shí)踐能力。結(jié)合七年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平，課程內(nèi)容緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，以課本為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，提高信息技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、計(jì)算思維與創(chuàng)新意識(shí)。通過學(xué)習(xí)《手掌上的無線生活》，學(xué)生將能夠：

1.提高信息意識(shí)，認(rèn)識(shí)到無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)日常生活的重要性，能夠主動(dòng)關(guān)注和利用無線技術(shù)解決問題。

2.發(fā)展計(jì)算思維，學(xué)會(huì)分析無線網(wǎng)絡(luò)的基本原理和組成，培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力。

3.增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的好奇心，鼓勵(lì)學(xué)生探索無線網(wǎng)絡(luò)的新應(yīng)用，提升創(chuàng)新實(shí)踐能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①掌握無線網(wǎng)絡(luò)的基本概念和組成。

②了解無線網(wǎng)絡(luò)在日常生活中的具體應(yīng)用和操作方法。

③能夠使用無線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行簡(jiǎn)單的信息搜索和交流。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①無線網(wǎng)絡(luò)工作原理的理解。

②無線網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的掌握。

③實(shí)踐操作中，如何正確配置無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，確保網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性和安全性。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都配備《青島版初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)》教材。

2.輔助材料：收集無線網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的圖片、視頻及網(wǎng)絡(luò)資源，以便于課堂教學(xué)演示。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備無線路由器、計(jì)算機(jī)、移動(dòng)設(shè)備等，確保實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全并預(yù)先測(cè)試其功能。

4.教室布置：設(shè)置實(shí)驗(yàn)操作區(qū)，確保學(xué)生能夠分組進(jìn)行無線網(wǎng)絡(luò)的連接和配置實(shí)踐。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們知道無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于無線網(wǎng)絡(luò)在日常生活中的應(yīng)用圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的魅力。

簡(jiǎn)短介紹無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決實(shí)際問題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的未來發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的重要性和意義。

過程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理1.無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本概念

-無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的定義

-無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展歷程

-無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的分類

2.無線網(wǎng)絡(luò)的組成元素

-無線路由器

-無線網(wǎng)卡

-無線接入點(diǎn)

-無線信號(hào)傳輸介質(zhì)

3.無線網(wǎng)絡(luò)的工作原理

-無線信號(hào)的發(fā)送與接收

-無線網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議

-無線網(wǎng)絡(luò)連接過程

4.無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用

-家庭無線網(wǎng)絡(luò)搭建

-公共無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋

-無線網(wǎng)絡(luò)在商業(yè)、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的應(yīng)用

5.無線網(wǎng)絡(luò)安全

-無線網(wǎng)絡(luò)安全的重要性

-常見的無線網(wǎng)絡(luò)安全威脅

-無線網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施

6.無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與調(diào)試

-無線路由器的基本配置

-無線網(wǎng)卡的安裝與設(shè)置

-無線網(wǎng)絡(luò)故障排查與解決方法

7.無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的未來發(fā)展趨勢(shì)

-5G無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

-物聯(lián)網(wǎng)與無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的融合

-無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在智能家居、智慧城市等領(lǐng)域的應(yīng)用

8.無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際應(yīng)用案例

-智能手機(jī)無線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

-無線網(wǎng)絡(luò)在公共場(chǎng)所的應(yīng)用

-無線網(wǎng)絡(luò)在家庭生活中的應(yīng)用

9.無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用

-無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在在線教育中的應(yīng)用

-無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在學(xué)術(shù)研究中的應(yīng)用

-無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的應(yīng)用

10.無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)

-無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)

-無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的缺點(diǎn)

-無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的改進(jìn)方向板書設(shè)計(jì)1.無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本概念

①無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的定義

②無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展歷程

③無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的分類

2.無線網(wǎng)絡(luò)的組成元素

①無線路由器

②無線網(wǎng)卡

③無線接入點(diǎn)

3.無線網(wǎng)絡(luò)的工作原理

①無線信號(hào)的發(fā)送與接收

②無線網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議

③無線網(wǎng)絡(luò)連接過程

4.無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用

①家庭無線網(wǎng)絡(luò)搭建

②公共無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋

③無線網(wǎng)絡(luò)在商業(yè)、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的應(yīng)用

5.無線網(wǎng)絡(luò)安全

①無線網(wǎng)絡(luò)安全的重要性

②常見的無線網(wǎng)絡(luò)安全威脅

③無線網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施

6.無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與調(diào)試

①無線路由器的基本配置

②無線網(wǎng)卡的安裝與設(shè)置

③無線網(wǎng)絡(luò)故障排查與解決方法

7.無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的未來發(fā)展趨勢(shì)

①5G無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

②物聯(lián)網(wǎng)與無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的融合

③無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在智能家居、智慧城市等領(lǐng)域的應(yīng)用

8.無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際應(yīng)用案例

①智能手機(jī)無線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

②無線網(wǎng)絡(luò)在公共場(chǎng)所的應(yīng)用

③無線網(wǎng)絡(luò)在家庭生活中的應(yīng)用

9.無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用

①無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在在線教育中的應(yīng)用

②無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在學(xué)術(shù)研究中的應(yīng)用

③無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的應(yīng)用

10.無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)

①無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)

②無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的缺點(diǎn)

③無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的改進(jìn)方向反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.結(jié)合實(shí)際案例，增加學(xué)生的參與感和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過引入現(xiàn)實(shí)生活中的無線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用案例，讓學(xué)生能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)的實(shí)用性和趣味性。

2.采用小組合作學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過分組討論和實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生在合作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而更好地理解無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

（二）存在主要問題

1.教學(xué)管理方面，課堂紀(jì)律維護(hù)有待加強(qiáng)。在小組討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)偏離主題或閑聊的情況，需要進(jìn)一步規(guī)范課堂行為。

2.教學(xué)組織方面，課堂時(shí)間分配不夠合理。在有限的時(shí)間內(nèi)，既要完成理論知識(shí)講解，又要進(jìn)行實(shí)踐操作，導(dǎo)致某些環(huán)節(jié)可能沒有得到充分的展開和討論。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)方面，缺乏對(duì)學(xué)生在實(shí)踐環(huán)節(jié)的全面評(píng)價(jià)。目前的評(píng)價(jià)體系主要側(cè)重于理論知識(shí)掌握，對(duì)學(xué)生的實(shí)踐操作能力評(píng)價(jià)不足。

（三）改進(jìn)措施

1.針對(duì)教學(xué)管理問題，我將加強(qiáng)課堂紀(jì)律的維護(hù)，明確小組討論的規(guī)則和目標(biāo)，確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與到討論中，避免無關(guān)話題的討論。

2.針對(duì)教學(xué)組織問題，我計(jì)劃優(yōu)化課堂時(shí)間分配，提前準(zhǔn)備并預(yù)演課程內(nèi)容，確保理論知識(shí)與實(shí)踐操作環(huán)節(jié)都能得到充分的展開。必要時(shí)，可以適當(dāng)延長(zhǎng)課程時(shí)間或安排課后實(shí)踐環(huán)節(jié)。

3.針對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)問題，我將調(diào)整評(píng)價(jià)體系，增加對(duì)學(xué)生實(shí)踐操作能力的評(píng)價(jià)。通過設(shè)置實(shí)踐操作任務(wù)，觀察