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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級數學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、(2010?大連)如圖;∠A=35°,∠B=∠C=90°,則∠D的度數是()
A.35°
B.45°
C.55°
D.65°
2、【題文】已知方程的一個根是2,則它的另一個根為A.1B.-2C.3D.-33、下列說法正確的有()
①平行四邊形即是軸對稱圖形;又是中心對稱圖形.
②線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等.
③如果a2=b2,那么a=b.
④三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半.A.1個B.2個C.3個D.4個4、如圖;為了測量山高AC,在水平面B處測得山頂A的仰角是()
A.∠AB.∠ABCC.∠ABDD.以上都不對5、不透明的布袋中,裝有紅、黃、白三種只有顏色不同的小球,其中紅色小球有8個,黃、白色小球的數目相同。為估計袋中黃色小球的數目,每次將袋中小球攪勻后摸出一個小球記下顏色,再次攪勻多次試驗發現摸到紅球的頻率是則估計黃色小球的數目是()A.2個B.20個C.40個D.48個6、正六邊形的邊心距為3
則該正六邊形的邊長是(
)
A.3
B.2
C.3
D.23
7、甲、乙兩個不透明的布袋,甲袋中裝有3
個完全相同的小球,分別標有數字012
乙袋中裝有3
個完全相同的小球,分別標有數字鈭?2鈭?10
從甲袋中隨機抽取一個小球,再從乙袋中隨機抽取一個小球,兩球數字之和為1
的概率是(
)
A.19
B.29
C.16
D.13
8、(2014秋?乳山市期末)如圖,⊙O過點A,B,圓心O在等腰Rt△ABC外,∠ACB=90°,AB=2,若OC=1,則⊙O的半徑為()A.2B.3C.D.69、為了獎勵學習有進步的學生,老師請小杰幫忙到文具店買了20本練習簿和10支水筆,共花了36元.已知每支水筆的價格比每本練習簿的價格貴1.2元,如果設練習簿每本為x元,水筆每支為y元,那么下面列出的方程組中正確的是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、關于x、y的代數式(a-3)x2y+2x2+y2不含三次項.則a=____.11、在1:50000的地圖上,若兩地圖上距離為8cm,則兩地的實際距離為____km.12、一個十字路口的交通信號燈每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒.當你抬頭看信號燈時,是綠燈的概率是____.13、多項式4x3-16x2y+16xy2分解因式的結果是____.14、請寫出兩個正無理數,使得它們的和為有理數____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、一個三角形的各邊長擴大為原來的5倍,這個三角形的角平分線也擴大為原來的5倍.____(判斷對錯)16、下列說法中;正確的在題后打“√”.錯誤的在題后打“×”.
(1)兩個有理數相加,其和一定大于其中的一個加數;____(判斷對錯)
(2)若兩個有理數的和為正數,則這兩個數都是正數;____(判斷對錯)
(3)若兩個有理數的和為負數,則這兩個數中至少有一個是負數;____(判斷對錯)
(4)如果某數比-5大2,那么這個數的絕對值是3;____(判斷對錯)
(5)絕對值相等的兩個數相加,和為0;____(判斷對錯)
(6)絕對值相同的兩個數相加,和是加數的2倍.____(判斷對錯)17、數軸上表示數0的點叫做原點.(____)18、在同一平面內,到三角形三邊距離相等的點只有一個19、兩個三角形若兩角相等,則兩角所對的邊也相等.____.(判斷對錯)20、若兩個三角形的兩邊對應相等,另一組對邊所對的鈍角相等,則這兩個三角形全等.____(判斷對錯)21、任意兩個菱形都相似.____.(判斷對錯)22、判斷題(正確的畫“√”;錯誤的畫“×”)
(1)a、b、c是直線,且a∥b,b∥c,則a∥c.____
(2)a、b、c是直線,且a⊥b,b⊥c,則a⊥c.____.23、如果A、B兩點之間的距離是一個單位長度,那么這兩點表示的數一定是兩個相鄰的整數(____)評卷人得分四、多選題(共2題,共14分)24、下列計算正確的是()A.3a+2a=5a2B.a3?2a2=2a6C.a4÷a2=a3D.(-3a3)2=9a625、如圖,在△ABC中,AC=6,BC=5,sinA=,則tanB=()A.B.C.D.評卷人得分五、解答題(共2題,共12分)26、(本題10分)如圖所示,△ABC中,∠BAC=900,AB=AC=1,點D是BC上一個動點(不與B.C重合),在AC上取點E,使∠ADE=450.(1)求證:△ABD∽△DEC.(2)設BD=x,AE=y,求y關于x的函數關系式。(3當△ADE是等腰三角形時,求AE的長。27、如圖,已知正方形ABCD的邊長是2,點E是AB的中點,延長BC到點F,使CF=AE.現把向左平移,使與重合,得交于點.1.證明:AH⊥DE2.求的長.評卷人得分六、綜合題(共4題,共24分)28、【問題情境】如圖1;在△ABC中,AB=AC,點P為邊BC上的任一點,過點P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分別為D;E,過點C作CF⊥AB,垂足為F.求證:PD+PE=CF.
【結論運用】如圖2;將矩形ABCD沿EF折疊,使點D落在點B上,點C落在點C′處,點P為折痕EF上的任一點,過點P作PG⊥BE;PH⊥BC,垂足分別為G、H,若AD=8,CF=3,求PG+PH的值;
【遷移拓展】圖3是一個航模的截面示意圖.在四邊形ABCD中;E為AB邊上的一點;
ED⊥AD;EC⊥CB,垂足分別為D;C,且AD?CE=DE?BC,AB=8,AD=3,BD=7;M、N分別為AE、BE的中點,連接DM、CN,求△DEM與△CEN的周長之和.
29、已知:△AOC如圖A(-1;0);C(0,3),把△AOC以O點為旋轉中心順時針方向旋轉
90°;使C與B重合
(1)寫出B點的坐標;求經過A;B、C三點的拋物線的解析式并畫出圖象;
(2)求拋物線頂點D的坐標;求證:△BCD是直角三角形;
(3)我們知道△DBC是直角三角形;在拋物線上除D點外,是否還存在另外一個點P,使得△PBC是直角三角形?若存在,請用尺規作圖畫出這樣的點;若不存在,請說明理由;
(4)設拋物線的對稱軸與x軸交于點H,射線CH交以O為圓心OC為半徑的圓于G,求HG的長.30、如圖,平行四邊形ABCD中,AB=8,BC=10,∠B為銳角,tan∠B=.E為線段AB上的一個動點(不包括端點);EF⊥AB,交射線BC于點G,交射線DC于點F.
(1)若點G在線段BC上;求△BEG與△CFG的周長之和;
(2)判斷在點E的運動過程中,△AED與△CGD是否會相似?如果相似,請求出BE的長;如果不相似,請說明理由.31、如圖;在平面直角坐標系中,點A(10,0),點C(0,6),BC∥OA,OB=10,點E從點B出發,以每秒1個單位長度沿BC向點C運動,點F從點O出發,以每秒2個單位長度沿OB向點B運動,現點E;F同時出發,連接EF并延長交OA于點D,當F點到達B點時,E、F兩點同時停止運動.設運動時間為t秒。
(1)當四邊形ABED是平行四邊形時;求t的值;
(2)當△BEF的面積最大時;求t的值;
(3)當以BE為直徑的圓經過點F時;求t的值;
(4)當動點E、F會同時在某個反比例函數的圖象上時,求t的值.(直接寫出答案)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】
∵∠B=∠C=90°;∠AOB=∠COD;
∴∠D=∠A=35°.
故選A.
【解析】【答案】根據對頂角相等和三角形的內角和定理;知∠D=∠A.
2、D【分析】【解析】分析:設方程的另一個根是m;根據韋達定理,可以得到兩個的積等于-6,且兩根的和等于-k,即可求解.
解答:解:設方程的另一個根是m,根據韋達定理,可以得到:2m=-6且2+m=-k.解得m=-3.故選D.【解析】【答案】D3、B【分析】【分析】根據平行四邊形的性質可得①錯誤;根據線段垂直平分線的性質可得②正確;根據偶次冪的性質可得如果a2=b2,那么a=b或a+b=0,進而可得③錯誤;根據三角形中位線的性質可得④正確.【解析】【解答】解:①平行四邊形即是軸對稱圖形;又是中心對稱圖形,說法錯誤.
②線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等;說法正確.
③如果a2=b2,那么a=b;說法錯誤;
④三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半;說法正確.
正確的說法共有2個;
故選:B.4、B【分析】【分析】根據仰角的定義直接答題.
【解答】根據仰角的定義;在水平面B處測得山頂A的仰角為∠ABC,故選B.
【點評】本題考查了仰角的概念,需要明確觀測點及觀測對象.5、B【分析】【分析】根據多次試驗發現摸到紅球的頻率是,則可以得出摸到紅球的概率為,再利用紅色小球有8個,黃、白色小球的數目相同進而表示出黃球概率,得出答案即可。【解答】設黃球的數目為x,則黃球和白球一共有2x個,∵多次試驗發現摸到紅球的頻率是則得出摸到紅球的概率為,∴解得:x=20,則黃色小球的數目是20個。故選:B.【點評】本題考查了利用頻率估計概率,根據題目中給出頻率可知道概率,從而可求出黃色小球的數目是解題關鍵。6、B【分析】解:隆脽
正六邊形的邊心距為3
隆脿OB=3AB=12OA
隆脽OA2=AB2+OB2
隆脿OA2=(12OA)2+(3)2
解得OA=2
.
故選:B
.
運用正六邊形的性質;正六邊形邊長等于外接圓的半徑,再利用勾股定理解決.
本題主要考查了正六邊形和圓,注意:外接圓的半徑等于正六邊形的邊長.【解析】B
7、B【分析】解:畫樹狀圖得:
由樹狀圖可知兩球數字之和為1
的概率=29
故選B.
首先根據題意畫出樹狀圖;然后由樹狀圖求得所有等可能的結果,再找到兩球數字之和為1
的情況數目,即可求出其概率.
此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.
列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗.
用到的知識點為:概率=
所求情況數與總情況數之比.【解析】B
8、C【分析】【分析】延長OC交AB于點D,連接OA,由△ABC是等腰直角三角形可知OD⊥AB,故可得出CD=AD,由垂徑定理可知AD=AB=×2=1,在Rt△OAD中根據勾股定理即可得出OA的長.【解析】【解答】解:延長OC交AB于點D;連接OA;
∵△ABC是等腰直角三角形;
∴OD⊥AB;
∴CD=AD,AD=AB=×2=1;
在Rt△OAD中;
∵OA2=AD2+(OC+CD)2,即OA2=12+(1+1)2,解得OA=.
故選C.9、B【分析】【分析】等量關系為:水筆的單價-練習簿的單價=1.2;20本練習簿的總價+10支水筆的總價=36,把相關數值代入即可.【解析】【解答】解:根據單價的等量關系可得方程為y-x=1.2;
根據總價36得到的方程為20x+10y=36;
∴可列方程為;
故選B.二、填空題(共5題,共10分)10、略
【分析】【分析】由題意得出a-3=0,求得答案即可.【解析】【解答】解:∵關于x、y的代數式(a-3)x2y+2x2+y2不含三次項;
∴a-3=0;則a=3.
故答案為:3.11、略
【分析】【分析】根據比例尺的定義列式計算即可得解.【解析】【解答】解:設甲;乙兩地的實際距離為xcm;
根據題意得,=;
解得x=400000;
400000cm=4km.
故答案為:4.12、略
【分析】
一共是60秒,綠的是25秒,所以綠燈的概率是.
故答案為:.
【解析】【答案】讓綠燈亮的時間除以時間總數60即為所求的概率.
13、略
【分析】
4x3-16x2y+16xy2=4x(x2-4xy+4y2)=4x(x-2y)2.
【解析】【答案】此多項式有公因式;應先提取公因式,再對余下的多項式進行觀察,有3項,可采用完全平方公式繼續分解.
14、π與5-π【分析】【分析】根據無理數是無限不循環小數,可得答案.【解析】【解答】解:寫出兩個正無理數;使得它們的和為有理數π與5-π;
π+5-π=5;
故答案為:π與5-π.三、判斷題(共9題,共18分)15、√【分析】【分析】根據相似多邊形的相似比的定義判斷即可.【解析】【解答】解:∵相似三角形各邊長的比和角平分線的比都等于相似比;
∴一個三角形的各邊長擴大為原來的5倍;這個三角形的角平分線也擴大為原來的5倍,正確.
故答案為:√.16、×【分析】【分析】可用舉特殊例子法解決本題.可以舉個例子.
(1)(-3)+(-1)=-4;得出(1)是錯誤的;
(2)3+(-1)=2;得出(2)是錯誤的;
(3)由加法法則:同號兩數相加;取原來的符號,并把絕對值相加,再根據絕對值的性質可以得出(3)是正確的;
(4)先根據加法的意義求出比-5大2;再根據絕對值的性質可以得出(4)是正確的;
(5)由加法法則可以得出(5)是正確的;
(6)由加法法則可以得出(6)是錯誤的.【解析】【解答】解:(1)如(-3)+(-1)=-4;故兩個有理數相加,其和一定大于其中的一個加數是錯誤的;×(判斷對錯)
(2)如3+(-1)=2;故若兩個有理數的和為正數,則這兩個數都是正數是錯誤的;×(判斷對錯)
(3)若兩個有理數的和為負數;則這兩個數中至少有一個是負數是正確的;√(判斷對錯)
(4)|-5+2|=3.
故如果某數比-5大2;那么這個數的絕對值是3是正確的;√(判斷對錯)
(5)絕對值相等的兩個數相加;和為0是正確的;√(判斷對錯)
(6)如-3+3=0.
故絕對值相同的兩個數相加;和是加數的2倍是錯誤的.×(判斷對錯)
故答案為:×,×,√,√,√,×.17、√【分析】【分析】根據數軸的定義,規定了唯一的原點,唯一的正方向和唯一的單位長度的直線,從原點出發朝正方向的射線上的點對應正數,相反方向的射線上的點對應負數,原點對應零.【解析】【解答】解:根據數軸的定義及性質;數軸上表示數0的點叫做原點.
故答案為:√.18、√【分析】【解析】試題分析:根據三角形的性質結合角平分線的性質即可判斷.在同一平面內,到三角形三邊距離相等的點是三角形三條內角平分線的交點,只有一個,故本題正確.考點:角平分線的性質【解析】【答案】對19、×【分析】【分析】舉一個反例即可說明命題是假命題.【解析】【解答】解:如圖;在△ABC與△ADE中,點D在AB邊上,點E在AC上;
∵∠A=∠A;但DE<BC;
∴兩個三角形若兩角相等;則兩角所對的邊也相等是假命題.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】首先根據題意畫出圖形,寫出已知求證,再作CD⊥AB于D,(∠ABC>90°,D一定在AB延長線上),C′D′⊥A′B′于D′,證明△CBD≌△C′B′D′,再證明Rt△ACD≌Rt△A′C′D′,然后證明△ABC≌△A′B′C′即可.【解析】【解答】已知:如圖;在△ABC,△A'B'C'中,AC=A'C',BC=B'C'.∠B=∠B′>90°;
求證:△ABC≌△A'B'C'
證明:作CD⊥AB于D;(∠ABC>90°,D一定在AB延長線上),C′D′⊥A′B′于D′;
∵∠ABC=∠A′B′C′;
∴∠CBD=∠C′B′D′;
在△CBD和△C′B′D′中;
;
∴△CBD≌△C′B′D′(AAS);
∴BD=B′D′;CD=C′D′;
在Rt△ACD和Rt△A′C′D′中;
;
∴Rt△ACD≌Rt△A′C′D′(HL);
∴AD=A′D′;
∴AB=A′B′;
在△ABC和△A′B′C′中;
;
∴△ABC≌△A′B′C′(SAS).
故答案為:√.21、×【分析】【分析】根據相似多邊形的性質進行解答即可.【解析】【解答】解:∵任意兩個菱形的角不能確定;
∴任意兩個菱形不一定相似.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】(1)根據“如果兩條直線都與第三條直線平行;那么這兩條直線也互相平行”即可解答;
(2)根據“在同一平面內,垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”解答即可.【解析】【解答】解:(1)∵如果兩條直線都與第三條直線平行;那么這兩條直線也互相平行;
∴a、b、c是直線,且a∥b,b∥c;則a∥c,故小題正確;
(2)∵在同一平面內;垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;
∴a、b、c是直線,且a⊥b,b⊥c;則a∥c,故本小題錯誤.
故答案為:√,×.23、×【分析】【分析】根據題意,可通過舉反例的方法即可得出答案.【解析】【解答】解:根據題意:可設A點位1.1;B點為2.1;
A;B兩點之間的距離是一個單位長度;但這兩點表示的數不是兩個相鄰的整數.
故答案為:×.四、多選題(共2題,共14分)24、A|D【分析】【分析】A;合并同類項得5a;
B、單項式乘以單項式得:2a5;
C;同底數冪的除法;底數不變,指數相減;
D、積的乘方,等于積中每個因式分別乘方,再將所得的冪相乘.【解析】【解答】解:A;2a+3a=5a;所以此選項錯誤;
B、a3?2a2=2a5;所以此選項錯誤;
C、a4+a2不能化簡;所以此選項錯誤;
D、(-3a3)2=9a6;所以此選項正確;
故選D.25、C|D【分析】【分析】根據三角函數值,可得CD的長,根據勾股定理,可得BD的長,再根據正切函數的定義,可得答案.【解析】【解答】解:作CD⊥AB于D,如圖
由AC=6,BC=5,sinA=;得。
CD=AC?sinA=6×=4;
在Rt△BCD中;由勾股定理,得。
DB===3;
tanB==;
故選:C.五、解答題(共2題,共12分)26、略
【分析】試題分析:(1)根據等腰直角三角可得∠ABC=∠ACB=45°,根據∠ADE=45°可得:∠BDA+∠CDE=135°∠BDA+∠BAD=135°,∴∠BAD=∠CDE,從而得出△ABD∽△DCE;(2)根據△ABD∽△DCE,設BD=x,則CD=BC-BD=﹣x,根據求出CE的長度,然后根據AE=AC-CE求出函數關系式;(3)本題需要分AD=DE和ED=EA兩種情況進行求解.試題解析:(1)證明:∵△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,∴∠ABC=∠ACB=45°.∵∠ADE=45°,∴∠BDA+∠CDE=135°.又∠BDA+∠BAD=135°,∴∠BAD=∠CDE.∴△ABD∽△DCE.(2)【解析】
∵△ABD∽△DCE,∴∵BD=x,∴CD=BC﹣BD=﹣x.∴∴CE=x﹣.∴AE=AC﹣CE=1-(x﹣)=﹣x+1.即y=﹣x+1.(3)【解析】
∠DAE<∠BAC=90°,∠ADE=45°,∴當△ADE是等腰三角形時,第一種可能是AD=DE.又∵△ABD∽△DCE,∴△ABD∽△DCE.∴CD=AB=1.∴BD=﹣1.∵BD=CE,∴AE=AC﹣CE=2﹣.當△ADE是等腰三角形時,第二種可能是ED=EA.∵∠ADE=45°,∴此時有∠DEA=90°.即△ADE為等腰直角三角形.∴AE=DE=AC=.AE的長為2﹣或.考點:三角形相似的判定與應用、二次函數的應用.【解析】【答案】(1)見解析;(2)y=+1;(3)AE=2-或27、略
【分析】【解析】
(1)證明:∵正方形ABCD∴AD=DC,∠A=∠DCF=90°又∵AE=CF∴△AED≌△CFD∴∠CDF=∠ADE又∵∠AED+∠ADE=90°∴∠AED+∠CDF=90°由平移得△ABH≌△CFD∴∠CDF=∠BAH∴∠ADE=∠BAH∴∠AED+∠BAH=90°∴AH⊥DE(2)由題意得AE=1,AD=2∴由勾股定理得ED=∴AG==【解析】【答案】1.見解析2.六、綜合題(共4題,共24分)28、略
【分析】【分析】【問題情境】連接AP,如圖1,只需運用面積法(S△ABC=S△ABP+S△ACP)即可解決問題.
【結論運用】易證BE=BF;過點E作EQ⊥BF,垂足為Q,如圖2,利用問題情境中的結論可得PG+PH=EQ,易證EQ=DC,BF=DF,只需求出BF即可.
【遷移拓展】如圖3,由條件AD?CE=DE?BC聯想到三角形相似,從而得到∠A=∠ABC,進而補全等腰三角形,△DEM與△CEN的周長之和就可轉化為AB+BH,而BH是△ADB的邊AD上的高,只需利用勾股定理建立方程,求出DH,再求出BH,就可解決問題.【解析】【解答】【問題情境】證明:連接AP,如圖1,
∵PD⊥AB;PE⊥AC,CF⊥AB;
且S△ABC=S△ABP+S△ACP;
∴AB?CF=AB?PD+AC?PE.
∵AB=AC;∴CF=PD+PE;
【結論運用】解:過點E作EQ⊥BC;垂足為Q,如圖2;
∵四邊形ABCD是矩形;
∴AD=BC,∠C=∠ADC=90°.
∵AD=8;CF=3;
∴BF=BC-CF=AD-CF=5.
由折疊可得:DF=BF=5;∠BEF=∠DEF.
∵∠C=90°,∴DC===4.
∵EQ⊥BC;∠C=∠ADC=90°;
∴∠EQC=90°=∠C=∠ADC.
∴四邊形EQCD是矩形;
∴EQ=DC=4.
∵AD∥BC;
∴∠DEF=∠EFB.
∵∠BEF=∠DEF;
∴∠BEF=∠EFB.
∴BE=BF.
由問題情境中的結論可得:PG+PH=EQ.
∴PG+PH=4.
即PG+PH的值為4;
【遷移拓展】解:延長AD;BC交于點F;作BH⊥AF,垂足為H,如圖3.
∵ED⊥AD;EC⊥CB;
∴∠ADE=∠BCE=90°.
又∵AD?CE=DE?BC,即=;
∴△ADE∽△BCE;
∴∠A=∠CBE;
∴FA=FB.
由問題情境中的結論可得:ED+EC=BH.
設DH=x;則AH=AD+DH=(3+x).
∵BH⊥AF;
∴∠BHA=90°.
∴BH2=BD2-DH2=AB2-AH2.
∵AB=8;AD=3,BD=7;
∴72-x2=82-(3+x)2.
解得:x=1.
∴BH2=BD2-DH2=49-1=48;
∴BH=4;
∴ED+EC=BH=4.
∵∠ADE=∠BCE=90°;
且M;N分別為AE、BE的中點;
∴DM=AM=EM=AE;CN=BN=EN=BE.
∴△DEM與△CEN的周長之和。
=DE+DM+EM+CN+EN+EC
=DE+AE+BE+EC=DE+AB+EC
=DE+EC+AB=8+4.
即△DEM與△CEN的周長之和為8+4.29、略
【分析】【分析】(1)由旋轉可以得出OB=OC;從而可以得出B點的坐標,在設出拋物線的解析式運用待定系數法將A;B、C三點的坐標代入解析式就可以求出拋物線的解析式,根據特殊點可以畫出大致圖象.
(2)根據點的坐標由勾股定理求出△BCD各邊的長;再由勾股定理的逆定理就可以判斷出△BCD是直角三角形.
(3)根據直角三角形的性質;斜邊上的中線等于斜邊的一半來作出圖形就可以.
(4)連接EG,由圓周角定理可以得出∠EGC=90°,得出△COH∽△CGE,根據相似三角形的性質求出CG,從而可以求出HG的值.【解析】【解答】(1)解:∵點B是由點C順時針旋轉90°得到的;且C(0,3);
∴B(3;0).
設拋物線的解析式為y=ax2+bx+c,則;解得
;
∴拋物線的解析式為:y=-x2+2x+3.
∴拋物線的圖象為:
(2)證明:∵y=-x2+2x+3.
∴y=-(x-1)2+4
∴D(1;4);
∴DC2=1+1=2,BC2=9+9=18,BD2=16+4=20
∴DC2+BC2=BD2;
∴△BCD是直角三角形.
(3)解:如圖:作BC的中垂線交BC于點M;
在以點M為圓心;MC為半徑畫弧,與拋物線相交于點P;
∴點P是所求作的點.
(4)解:∵D(1;4);
∴OH=1;
∴由勾股定理得:HC=;連接EG;
∴∠EGC=∠COH=90°;
∴△COH∽△CGE;
∴;
∴;
∴CG=;
∴HG=-=.
30、略
【分析】【分析】(1)方法一:由三角形的周長公式知C△BEG+C△CFG=BE+CF+EF+BC;所以下一步求得線段BE;CF、EF和BC的長度即可;通過作輔助線CH構建矩形EFCH,利用矩形的對邊相等的性質推知CF=EH,EF=CH;然后在Rt△BHC中,利用正切三角函數定義、勾股定理求得BH=6,CH=8,則EF=CH=8,BE+CF=BH=6;
方法二:設BE=3k.在Rt△BEG中,利用勾股定理,銳角三角函數的定義求得EG=4k,BG=5k;然后利用平行四邊形ABCD的性質推知CG=BC-BG=10-5k,在Rt△CFG中,GF=8-4k,CF=6-3k;最后由三角形的周長公式求得C△BEG+C△CFG=24;
(2)需要分類討論:①當0<BE<6時,△AED與△CGD相似;②當BE=6時,點G與點C重合,不存在△CGD與△AED相似;③當6<BE<8時,不存在△CGD與△AED相似.【解析】【解答】解:(1)方法一:如圖1;過點C作CH⊥AB于H;
∵C△BEG=BE+EG+BG,C△CFG=CF+FG+CG;
∴C△BEG+C△CFG=BE+CF+EF+BC;
在平行四邊形ABCD中;AB∥CD,EF⊥AB;
∴∠EFC=∠BEF=90°;又CH⊥AB;
∴四邊形EFCH為矩形.
∴CF=EH;EF=CH;
在Rt△BHC中,BC=10,tan∠B=;
可求得BH=6;CH=8;
∴
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