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文檔簡介
個人職業規劃集合15篇個人職業規劃1在人生設計中進行理性思考,以下人生職業規劃范文里提到應該注意處理好的一些關系。志不立,天下無可成之事。綜觀古今中外,凡事業有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業家。因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現實。不能拿現代人和諸葛亮來說事。特別是隨著整體就業形勢的日趨嚴峻,天之驕子們已經深深的感受到了就業的壓力。于是,一些人心態開始被喧囂的擇業市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規劃應該進行理性思考。好的人生離不開好的規劃,成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?肖伯納有一句名言:明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。人生就是在這種不適應中,調整適應,發展適應的長河中前進的。在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創造條件,接近目標。所謂創造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發事件的出現,都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。古人云:哀莫大于心死,志莫大于永刻。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。記得有一首歌中唱道:人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷。讓我們珍視機遇,迎接挑戰,自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業工作不可缺少的一個環節,也是求職者充分向企業展示自己對企業的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:短期目標(2XX年7月至2XX年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術部門),畢業論文優秀,拿到學士學位證和畢業證,盡可能的多考些證(如監理員證,施工員證,)。中期目標(2XX年7月至2XX年7月):用五年時間成為企業優秀的項目經理,并通過相關的職業資格認證,在2XX年在自己能開一家比較好的公司。長期目標(2XX年7月至22年7月):做一個一專多能的人才(做一位職業項目經理人)大學生職業生涯規劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。職業生涯規劃1.短期目標(2年計劃):這段時間主要是完成自己的學業和培養求職能力。2XX年11月前,完成職業規劃;2XX年12月,認真復習本學期的課程及通過考試;2XX年2月至6月,按畢業論文計劃完成畢業論文;2XX年3月至6月,分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學習;2XX年12月至258年6月,根據求職能力測評報告,努力克服自己的求職弱點,有意識的培養自己的求職能力;2XX年6月前,拿到一份職業資格證書(監理員)2XX年6月前,找到一份合適的工作。2.中期目標(五年計劃):這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業素養的培養人際關系的經營,積極參與路橋的建設。職務目標:三年內做到建筑隊隊長,五年內做到建筑總監。能力目標:成為行內成功的經理人(精通建筑,E-HR等)。成果目標:在五年內發表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發的專業學習網站經濟目標:三年后年薪達到5萬,五年后年薪達到1萬。在這五年期間必須拿到的相關的職業資格證書(1)建造師國家職業資格證書:監理管理師(國家職業資格二級)。(2)造價師國家職業資格證書(3)建筑項目經理(PHR)3.長期目標(十年計劃):這階段重點是自我實現的需要,強調自我能力的體現,終身的學習培訓計劃,保持知識的及時更新和不斷的創新要求。職業評估一個優秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領導能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:(1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。(2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。(3)親和力和優秀的人際關系處理技巧。(4)職業能力a人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力b職位分析和績效考核管理能力c薪酬與福利管理能力d人力資源開發、培訓能力e人事制度管理能力為了成為這個領域的專家,有必要每三個月對自己的職業生涯做一次檢測,看看自己達到什么樣的程度,還有哪些是需要加強的,哪些目標是需要根據環境的變化而調整的。每次檢查時間及結果:檢查時間:XXXX年X月XX日處理結果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業的分析和企業分析,缺少職業能力培養的詳細機會,未考慮到婚姻對職業生涯的影響。所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。我的人生格言你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。做正確的事情遠比正確的做事情重要。個人職業規劃2許多人都曾將人生比作下棋,而這兩者也確實有相似之處。下棋講究謀略,人生也有它的游戲規則;下棋的過程千回百轉,人生也充滿了無數的轉折;棋路的風格恰如人生的風格,有人保守,有人急進,有人冷靜;棋的結局亦如人生的結局,有贏家,有輸家;有得意人,也有失意者……但也許最大的相似之處是:每一步棋都是一次選擇,而人生亦如此。下棋時有“一步錯,步步錯”、“一著不慎,滿盤皆輸”的說法,而人生若在關鍵時刻選擇錯誤,也會造成終生難以彌補的遺憾。缺乏一個明確的夢想,即對人生沒有一種設計,或許正是你很少得到提拔和不能夠賺到更多金錢的原因。幾年前,美國作家蓋爾.希伊出版了一部暢銷書,書名叫《開拓者們》,他在撰寫這部書的時候,通過一份內容十分廣泛的“人生歷程調查問卷”,間接地訪問了6萬多個各行各業的人士,他發現那些最成功和對自己生活最滿意的人至少有兩個共同的特點:第一,他們喜歡有更多的親密朋友;第二,他們都致力于實現一個其實際能力所難于達到的目標。根據希伊的研究,這些開拓者們覺得他們的生活很有意義,而且比那些沒有長遠目標驅使其向前的人更會享受生活。正如西方有一句諺語所說的“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了”。人生規劃既是一個實現你終生目標的時間表,也是一個實現那些影響你日常生活的無數更小目標的時間表。人生規劃的設計是要使你的注意力集中起來,在一個特定的時間范圍里充分地利用你的腦力和體力。事實上,注意力越集中,腦力和體力的使用就越有效。人們一般應該選擇個人興趣愛好及個人才智能力優勢與社會、家庭所提供的發展機會相配合的區域,是人生定位的上選,成功的概率很高。相反,個人處于劣勢和排斥的區域,是人生發展應該避開的暗礁區,不宜于作為成功人生的定位。人生規劃可以合理地分配你的精力。以下是人生規劃設計的六個步驟。步驟之一:發現或搞清楚你的主要人生目標是什么。所謂主要人生目標(人生定位),應該是一個你終生所追求的固定的目標,你生活中其他的一切事情都圍繞著它而存在。對于一些人來說,這個工作是一個自我發現的愉快的過程;但對于另一些人來說,它也許更是一個痛苦的過程。因為他們需要把其心緒拉回到年少的時代,在那個時候他們還沒有對自己所懷抱的夢想產生疑惑。為了找到或找回你的人生主要目標,你可以問自己幾個問題,比如“我是誰?“、“我想在我的一生中成就何種事業?“、“臨終之時回顧往事,一生中最讓我感到滿足的是什么?“、“在我的日常生活中是哪一類的成功最使我產生成就感?“。也許你很快就可以知道你的終極目標是什么,但是大多數人則不是這樣的。他們在找到自己的終極目標之前往往需要在不同的場合對自己重復上面的這些或其他類似的問題。每一次向自己提出這樣的問題的時候,隨意地記下你的所得。開始的時候,它們可能沒有什么意義,但是,多次的累積會讓你茅塞頓開。幸福的人通常是這樣一類的人,即他的職業和生活方式與他的生活目標相一致。比如,一個有著很強組織意識、文字天賦和教誨傾向的人,就很可能從編輯、教師等職業生活中得到最大滿足。步驟之二:當你能夠用一個簡單的句子表達出你的人生目標了,那么你就該著手準備實現這項目標了。在這方面,職業的選擇就是你所要著重考慮的問題。你應該知道,職業是一個工具,是幫助實現你終極目標的工具。你規劃自己的職業的重要性,就像將軍籌劃一場戰役一樣,也像一個足球教練確定一場重要比賽的作戰方案一樣。你可以問自己:“我的職業正在幫助我實現人生的最終目標嗎?“如果答案是否定的,那就干脆重新更換職業。倘若更換職業是不現實的,那你可再進一步問一下自己:“是否有一種途徑可以讓我現有的職業與我的人生基本目標一致起來?“對于第二個問題,答案常常是肯定的。例如,一個事業有成但又并不滿足物質上富有的律師,他可能會利用他的部分精力做些公益事情并從中得到精神滿足。又比如一個受雇于一家大公司的審計師可能會在工作之余到附近一所大學當兼職教授,從把實踐經驗概括成理論的講授過程中得到他在日常枯燥工作中得不到的滿足。最理想的職業方面的人生規劃,應該是在你從學校畢業之時就開始進行了的。在這個時候,只要你心中明確你的人生大目標,你就會知道你要選擇或接受什么樣的一份職業。毫無疑問,你會選擇那份將有助于你實現人生目標的職業。不過,我們也該切記:只要你還沒有到安享晚年的地步,任何時候開始你的職業規劃都不為晚。無論你是2歲左右剛剛踏上職業征程的年輕人,還是4歲左右并且陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人,現在仍然是你進行職業規劃的好時機。個人職業規劃3根據佐尚企業管理咨詢有限公司前期人力資源建設中的工作分析、崗位評估結果,在對組織架構進行調整,人員重新編配的前提下,人力資源部工作總體思路:以招聘為先導,調整、完善人力資源招聘體系,加強新員工入職管理,協助佐尚企業管理咨詢有限公司進行崗位評估后的薪酬設定與績效考評體系推行、維護,利用工作分析、崗位評估結果建立健全培訓體系,以標準化、集團化模式做好人力資源管理工作。具體工作步驟如下:1、統一思想,樹立人力資源管理理念在前期與佐尚企業管理咨詢有限公司的老師溝通中,其有意愿為公司主管級以上人員培訓“非人力資源部門主管的人力資源管理”課程,建議公司使佐尚管公司為部門主管以上人員培訓此課程,確保公司在人力資源管理理念推行中形成統一的認識,使人力資源管理理念知識在管理層中普及,降低后期績效推行的阻力、提升推行效率。2、加強內部建設,明確人員工作職責在部門、人員調整后,結合工作流程,將對人力資源部門內部進一步明確各個崗位及相關的工作人員的職責,全面整理人力資源管理制度、流程和表單,制訂人力資源內部工作和會議通報制度。在人力資源內部建立起會務、培訓溝通渠道與OA溝通模式相結合部門內部定期溝通機制,使人員首先養成良好的內部工作氛圍。3、建立健全招聘體系、強化招聘職能首先根據各個崗位的崗位職責(或工作說明書)提煉出基本的任職素質,建立基本的任職素質模型,確定招募的人員標準,建立起基本任職素質模型庫,為簡歷的篩選做好前期的準備工作,使招聘工作更為系統化。其次構建招聘渠道。目前的招聘渠道主要有內部招聘、行業媒體、人才市場、校園招聘、人才中介公司、人際推薦、網絡招聘、人才追逐等。結合目前招聘效果、行業特點,加大網絡宣傳、小廣告張貼、內部人員推薦,在維護好現有招聘渠道的基礎上,與外圍招聘人員溝通,了解更多的渠道,進行新的招聘渠道的開拓。第三建立管理人員招聘評估體系。對招募的管理人員,進行人才測評、評估,選定測評、評估工具,為面試人員評估上提供更多的參考依據。第四優化招聘流程,根據集團與各公司辦公相對分散,招聘工作由集團統一管理特點,在流程的設定上,建立起集團與各公司面試聯動,確保招聘的人員使招、錄雙方都滿意,更適合崗位需求。第五完善招聘、測評及評估表單。按流程化、結構化面試、審批要求,優化各類招聘、入職表單。4、建立健全培訓體系、加強培訓效果評估公司培訓體系的建設以企業戰略為導向,著眼員工崗位勝任力的提升,在關注員工職業化塑造及職業生涯規劃的同時,提高員工績效和組織效率、促進員工個人全面發展,為公司可持續發展提供動態的人才支撐。個人職業規劃4職業生涯規劃法則:別因為落入了一把牛毛就把一鍋油潑掉,別因為犯了一點錯誤就把一生的事業扔掉。——蒙古諺語人生職業生涯規劃是從人的生存與發展需要和個人興趣出發,確定個人的職業生涯目標。根據個人的素質、能力氣質、性格特征選擇合適的職業。順應產業和行業發展的需要選擇中意的職業崗位。為達到職業目標所進行的職業道德觀念、專業知識與技能,或一般管理知識與技能的教育培訓和職業工作規劃。一、職業生涯規劃對人生的作用職業生涯規劃對人的職業發展和人生道路有著極其重要的作用,主要表現在以下幾個方面:1、職業生涯規劃有利于正確認識自己。在古希臘奧林匹斯山上的特耳菲神殿里有這樣一塊石碑,上面寫著“人,認識你自己!”可見自我認識在人類文明中的重要性。有效的職業生涯規劃,必然引導你充分解剖自己,認識自己的優勢和弱勢,知道自己能做什么。怎樣做才能充分發揮個性和能力上的優勢,也就是盡量做到“知己”。2、職業生涯規劃有利于客觀、準確地分析社會環境。當今社會是一個發展迅速、充滿變革的社會,在職場奮斗的人們應該以辯證的眼光去看待世界。雖然成功并不完全由我們所控制,但它更青睞那些有準備的人。有效的職業生涯規劃能使我們比別人更早、更全面地分析變化著的社會,培養自己的能力,一旦機會來臨,我們一定會比別人抓得更準更牢。3、職業生涯規劃有利于調整心態。態度決定未來,外面的世界很精彩。如何去獲得這些精彩,如何問鼎成功寶座?問題的關鍵在于心態。積極的心態可以使人戰無不勝,即使敗了也能屢敗屢戰,最后走向成功,登上人生的巔峰。而消極的心態只會使路越走越窄,即使偶爾得勝,也只會是曇花一現。有效的職業生涯規劃必然督促你時時保持良好的職業心態,及時選擇正確觀念,克服消極情緒,以飽滿的精神狀態投入到工作中去。4、職業生涯規劃有利于確立目標、細分目標并逐步實現目標。古人云:“有志者立長志,無志者常立志。”立長志固然不錯,但目標太高太遠不利于實現。有效的職業生涯規劃可以讓我們在設立目標的同時,有意識地細分目標。把大目標化成一個個小目標,一一加以實現,最終達成自己的夙愿。職業生涯占據了人生的大部分時間,直接影響著我們的生活質量。“工欲善其事,必先利其器。”要在如同戰場的職場上乘風破浪,一帆風順,做好職業生涯規劃是重中之重。二、人生職業生涯規劃簡要步驟通常,職業規劃包括以下幾個步驟:首先要確定志向,其反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小;二是進行自我評估,包括興趣、特長、性格、學識、技能、智商、思維方式、道德水準等方面;三是進行職業選擇,應考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、內外環境與職業相適應等因素;四是選擇職業生涯路線,使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業生涯路線或預定的方向前進;五是設定職業生涯目標,一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標;六是制定行動計劃與措施,包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施;七是評估與回饋,不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂,包括職業的重新選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等。三、人生職業生涯規劃中應注意的幾個問題1、取得家庭支持,享受工作的樂趣家庭的支持對于工作成功很重要。夫妻雙方可根據各自的競爭力,各自的發展愿望,制定適合的發展規劃。另外,職業生涯規劃也不要忽略了自己的生活樂趣,因為,工作和生活都是人生的重要目標的兩個重要成分。工作不是為他人,而是為自己,那你就要覺得自己在工作中是快樂的!那么這個時候你才有追求事業成功的可能性。2、個人職業規劃目標要與企業目標協調一致個人是借助于企業來實現自己的職業目標的,個人職業規劃必須要在為企業目標奮斗的過程中實現人生職業生涯規劃人生職業生涯規劃。離開企業的目標,便沒有個人的職業發展,甚至難以在企業中立足。3、要有平和的心態,學會接納自己不論如何努力,不能獲得晉升的總是絕大多數,這是客觀現實。努力加入少數職位的競爭外,還需要有健康的心態。知識經濟時代的到來,人們的生活方式和思想方式發生了重大變革,人們在充分享受自動化、信息化、網絡化帶給人們的便利和快捷,同時也對人們的職業適應能力提出了巨大的挑戰。我們只有合理規劃自己的職業生涯,不斷適應形勢與環境的變化,把握機遇,創造自己美好的人生。個人職業規劃5企業想要有更好的發展,需要有企業規劃,員工也是一樣的。作為企業的一員,除了能夠促進企業的發展,也要在工作的同時,促進自己的發展,那就必須要對自己有一個清醒的認知,制定適合自己的個人職業規劃,在企業工作的同時,促進企業和個人共同發展。根據我在企業的工作崗位和個人情況,我也制定了簡單的職業規劃。一、第一階段工作剛開始的時候,不能操之過急,一步一個腳印踏實的往前走。在工作的前期的這個階段,我要在有限的時間里,盡可能的去學習。學習工作方面的知識,包括理論知識和實踐能力。工作的時候是需要認真的工作的,要在1—2年的時間里摸透自己工作的這個工作崗位以及所在這家公司所處的行業,全方位的提升自己在工作方面的能力,打好基礎,將最開始基層方面的工作做到最好,為以后自己的工作晉升之路打好基礎。二、第二階段通過第一個階段對工作基層的學習,自己在大范圍上對自己的工作有了全面的了解甚至是精通,這是自己的一個優勢,利用這個優勢,就可以往第二個階段邁進了,那就是現實自己在工作崗位上的晉升。崗位上的晉升需要有出色的工作能力和能夠帶領公司共同發展的決心。我要在工作2—3年的時間實現自己崗位上的晉升,使自己能夠更上一層樓,不至于讓自己一直在基層工作,這是自己對職業規劃的第二個階段。三、第三個階段其實我工作的最大目標就是能夠實現我的時間和金錢的雙自由。我從小最大的夢想就是能夠有足夠的時間去游遍祖國的打好河山,這都是要有經濟基礎的。我想通過我在職場5—10年的打拼能夠實現我這一夢想,那就要有金錢和時間的支撐。所以我不僅要鍛煉和提高自己的工作能力,也要學會如何管理別人,學會領導能力,有屬于自己的團隊,在之后實現自己的夢想的時候,在事業和夢想之間也不至于要面臨選擇的。這就是的個人職業規劃,心中有夢想才會在工作的時候有動力,才能讓自己在最短的時間里快速的成長起來。在公司工作的時候,我也會努力的做好自己這部分的本職工作,發揮出自己應有的價值,使自身和公司能夠共同進步和發展。個人職業規劃6在不斷發展的社會環境里,科技進步、經濟高速發展;高等教育也在快速發展,這些都增加了我們畢業后的競爭壓力。我們面對這樣嚴峻的就業壓力,畢業后如何找工作?又怎么才能找到適合自己的工作?這些都取決于大學期間自己有怎樣的的職業規劃,是否為自己的職業人生創造了一個良好的起點。很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在劉周老師的“職業規劃與就業指導”課上,劉老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定自己的職業規劃。現在,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,尤其,在那次為自己制定職業規劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業生涯。設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。現在,我對職業規劃有了明確的認識。職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業生涯發展有明確的定位,并設立明確的職業目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整職業(生涯)規劃是一個過程,規劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業規劃是指個人發展與組織發展相結合,在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。就我現在的的專業來說,它需要具備藝術設計教學和研究等方面的知識和能力,具備這些能力之后,才能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面的工作。而我現在才剛剛走在起跑線上,要學習的各方面知識都還如滿天繁星,這也使我倍感壓力。但是同時,也使我認識到,現在必須認真學好該學的各種知識,包括專業知識和文化知識等,不關是否有多大的用處,至少為以后的就業打下點基礎吧。身處在這樣一個多樣化的社會,我們藝術類的學生可能大都是個性鮮明、不愿受太多束縛和管制的吧。所以我們也就必須具備幾種良好的心理素質,以便我們能夠更好的適應自己可能會去從事的藝術類職業。這些心理素質包括(1)創新意識。正如一句話說得好:創新是人類進步的靈魂。(2)獨立意識。在創作和設計工作中,擁有獨立的思維與個性毋庸置疑是相當重要的。(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們在工作和學習中更好的向他人學習或是與人合作。俗語說得好:“團結就是力量”呀。(4)領悟力。領悟力也就是個體對某種事物的認知和理解能力。擁有良好的領悟力能幫助我們更好的領悟到事物的美感,或是領悟他人提出的某種工作方案的實用性,更能幫助我們獲取創作的靈感。《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著。”生活要有目標要有意義就需要我們認清自己適合做哪一些職業,適合做什么,認清所選職業的需求,以及如何經過努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰百勝”。我們花時間來規劃自己的生涯,但也要了解到有時我們所播下的種子,未必能馬上發芽。性格類型沒有對錯,每一種性格類型和每一個人都能帶來獨特的優點。哪一種性格類型最符合自己,是由自己來作最后判斷的。自己的性格分析結果是根據自己在回答問題的選擇來建議自己最可能屬于哪一種性格類型;但是,只有自己才知道自己真正的性格類型。我們可以用性格類型去理解和原諒自己,但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業、活動或人際關系。要留意自己對類型的偏見,藉此避免負面的把別人定型。說性格的作用是一把雙刃劍,我們在選擇人生目標時,一定要揚長避短,選擇適合自己的職業。可以通過自身的努力,充分發揮自己性格優勢方面的作用,尋找職業和人格的最佳匹配,使得我們成為更有焦點,更有效的工作者,避免或減少自己性格中劣勢方面對事業的影響。很多人想等自己老了,要去環游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長大了,自己就可以……我們都以為自己有無限的時間與精力。其實我們可以一步一步實現理想,不必在等待中徒耗生命。如果現在就能一步一步努力接近,我們就不會活了半生,卻出現自己最不想看到的結局。從現在就要規劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經典的話:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”。在接下來的就業指導里,我相信我會學到更多,我也會堅定的朝著自己的職業規劃方向走,我相信我會有一條很好的職業生涯路。個人職業規劃7性別:男家鄉:福建省龍巖市性格:偏外向學校:集美大學專業:信息與計算科學愛好:看NBA,看電影,讀書,聽歌等偶像:周杰倫,姚明,成龍,劉德華等二、自我分析1、我的性格:我很開朗,很外向,十分擅長與人溝通。能夠在短時間內結交他人,使他人注意并了解我。可以說我是一個氣場很強的男孩兒。而且對他人的言語敏感度很強,能夠在短時間內反應出別人字里行間的語義。但是,我過于倔強,過于自我,不愿意聽從別人意見,不喜歡受他人擺布。,一旦自己可以勝任一項工作,就不愿他人插手。2、我的事業傾向:由于我們家里的緣故,我從高中就開始獨立管理一個小型商場,而且覺得自己很喜歡并擅長這個工作。而經過一系列的測試,我是企業型,適合從事企業管理,銷售,談判,律師等工作。三、專業介紹我學的信息與計算科學專業是以信息領域為背景,數學與信息、管理相結合的交叉學科專業。其實剛開始報這個專業時我不知道它是干嘛的。當時只想考上大學,也不知道自己想學什么,就隨便報了這個專業。后來才知道該專業是培養學生具有良好的數學基礎,能熟練地使用計算機,初步具備在信息與計算科學領域的某個方向上從事科學研究,解決實際問題,設計開發有關軟件的能力的一門學科。現在想想當時還真是瞎貓碰見死耗子——蒙對了。雖然我學的不咋好吧,但是這個專業包括的范圍比較廣,以后轉哪個方向也都還行。假如當時報個專業方向很強的專業,一旦不喜歡,再轉其他的就麻煩了。在還沒有找的自己最愛的情況下,我想這就是最好的選擇。四、就業前景用于受金融危機的影響,現在的大學生就業率呈明顯的下滑趨勢。這次危機波及到了世界的各個角落,各個行業,我們這個專業也不例外。但我們還是有必要分析一下我們這個信息與計算科學專業的就業前景。隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產業的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進,教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計,信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。我學的這個專業的就業方向大致分為如下四個方面。1。繼續深造:由于信息與計算科學專業的畢業生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛,既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位,像地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續深造的理想專業。2。高等院校、科研單位:信息與計算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作,可以繼續從事信息科學與計算數學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。3。IT企業:信息與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向,它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息產業對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發平臺。由于信息產業進入“應用”為主流的時代,高水平的從業人員不僅要掌握基本的“技能”,關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能個人職業規劃8一、決策前分析根據本人對旅游業管理出路的理解,大致有以下方向:旅行社(導游,計調,銷售等)、酒店(銷售總監,大堂副理等)、旅游國際機場航空公司(航空機票定位員,空中小姐等)、旅游局(公務員)——要考公務員、旅游景區規劃與開發(研究,設計人員)——壓力大、度假村、會展(策劃師,銷售等)、油輪公司——英語要求很高,工資不高,但有出國機會、老師、旅游咨詢顧問——好方向之二,但對經驗和學歷要求非常高、旅游財會——好方向之三,需要考CPA。二、個人性格特點一直以來,我都生活的很樸實,因為家庭條件的不允許,這一條件培養了我勤儉節約的良好習慣,雖然生活上過的并不是很充裕,可從小父母便教導我堅強樂觀,遇事不退縮的性格。如今正準備走入社會的我,看到學長學姐們辛苦的求職經歷,我也不免有些擔憂:未來并非如我想象中的那么美好,我需要重新對自己的大學生職業生涯規劃做一番修整。通過仔細自我分析,我發現自己愛好廣泛,喜歡音樂,跳舞,閱讀,與人交流,是一個開朗向上的樂觀女孩,且責任心強,對新鮮事物非常感興趣,喜歡創新,熱情大方是別人對我的第一印象,也因此我的人際關系很好。而多次社會實踐中,使我對社會的認知有更進一步的了解。這期間,我還結識了各個行業的校外朋友,這可為我以后的職業生涯發展提供一些便利條件。三、解決性格缺陷我深知人的性格是很難改變的,但是要成為新世紀的合格人才就必須克服一切困難,發揚自己的優勢,改變自己的劣勢。因此,我一定要改掉自己優柔寡斷的不良毛病,從今天開始,我每做一件事情都要堅決的作出決定,不再猶豫不決。可能單靠自己的決心還不行,我會讓同學配合并監督我。我相信我能行!四、選擇就業方向20xx年統計,全國星級飯店平均客房出租率為60、15%,全國星級飯店共實現營業收入為914、43億元,全員勞動生產率為7、52萬元/人。目前飯店人力資源的現狀是:人力資源供過于求,人才資源供不應求。今后若干年飯店業較為緊缺的人才主要有三類:一是飯店企業經營管理需要的常規人才,如高層管理者,從事人力資源管理與開發、市場營銷、物業管理等人才;二是隨著飯店業發展需要的一些新的專業人才,如從事電子商務、分時度假飯店網絡管理、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的創造型、復合型、協作型人才。五、SWOT分析內部環境因素:A、優勢因素(S):1、樂觀向上,熱情大方2、善于與人溝通3、創新意識強4、吃苦耐勞5、英語溝通能力較強6、愿意從基層做起7、求職能力較強B、弱勢因素(W):1、恒心不夠2、組織領導能力有待提高3、身體素質較差外部環境因素:A、機會因素(O):1、所學專業很好與所感興趣的職業對口2、在博物館擔任解說員有利于了解旅游業3、身處北京,機會大B、威脅因素(T)1、同地區競爭里強(北大,清華等)2、還有眾多職業學校的人競爭此行業,他們要求普遍比大學生低3、研究生擴招后以及研究生學兩年制改革后對本科生就業形成沖擊許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧愿吸收高中生,而不愿要大學生。對此業界與學界各執一詞,我個人認為有下列原因需引起注意:第一,中國現行高校招生制度仍然以分數為基礎,學生對學校及專業的選擇仍有較大的盲目性,因此出現專業與意愿之背離。第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法,而且提升制度并不傾斜于大學生,使之感到其教育投資白費,造成心理上的不平衡,因此一有機會便紛紛跳槽。第三,目前我國飯店已進入成熟階段,提升機會相對較少,且現有的中層管理人員其年齡較為年輕,這便使大學生更感到提升無望;第四,由于大學生在一線操作方面與職高生相比其技能略遜一籌,且失去年齡優勢,更使飯店產生大學生不及職高生的印象,這也客觀造成了大學生對飯店工作環境的不認同感;第五,由于中國現行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標”,客觀上限制了異地優秀人才的選用。為了克服這些問題,我覺得首要任務還是努力培養自己各方面的能力,并且避免眼高手低的問題出現。要培養愿意從基層干起的精神,再是要時時關心與本專業有關的形勢動態,遇到事情要努力培養自己解決問題的能力,再次要向各個階層的人虛心學習,學習他們的優點來彌補自己的不足。六、行動計劃1、每天堅持鍛煉身體至少1小時;2、每天堅持聯系英語口語至少1小時;3、大四通過英語6級考試并爭取拿高分、4、在離開博物館時至少拿到4星志愿者證;5、平常要不斷了解時事,尤其是了解旅游動態,并及時對事情作出分析;6、向有經驗的人學習,練習求職簡歷,畢業之后即可找到一份相關工作。工作后繼續考研深造。個人職業規劃9一前言在如今這個充滿競爭的時代,一個完整并且具有深度的職業生涯規劃已經成為一個當代大學生在社會競爭中的一個重要風向標和指導者,如何不斷加強自己的學習,在工作道路上不斷進步和成長,職業生涯規劃無疑是一種有效的手段。對我們而言,職業生命是有限的,沒有一個有效的職業生涯規劃,將會造成生命和時間的浪費。若是帶著一臉茫然,踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要,使自己站穩腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。目前,隨著社會的進步和國民教育水平的提高,企業在對護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,而我身兼11年新學員與護理學雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。自我分析1、職業興趣白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。選擇護理這個專業,就是因為自己有著一顆愿意去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人,從小就有當一個白衣天使的理想,余瓊、高帆、郁敏娟她們早已是自己心中的天使楷模,喜歡這個職業,相信會用足夠的熱情去對待它,去奉獻。2、自我勝任能力我平時性格開朗,做事目標明確、有很強的積極性、專業知識基礎扎實、重視人際交往、喜歡創新,動手能力較強做事認真、適當交際的環境下,有良好個人習慣,但是也有不足,比如:做事有時會比較粗心,處理事情比較急躁、缺乏社會經驗等。雖然我是個女生,但是家里對我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜歡的事,干自己感興趣的工作,做一個優秀的人,自己也積極努力學習,希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。在身高上缺乏自信心,認識到自己這些問題后,自己認為在現階段要主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。3、不斷改進不足、提高自己雖然自己恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。社會環境認識和職業分析1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展護士個人職業規劃護士個人職業規劃。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展2、衛生職業特殊社會環境:由于衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的護理醫師。3、行業分析:就陜西的醫療體系中,醫護比例而言,陜西乃至中國仍需要大量的臨床護理工作者。職業定位1、個人分析:(1)自身現狀:要積極學習提升文憑,考取高級護理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作(2)性格:開朗大方,交際廣,對同學朋友都能友好相待,作為一個女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風行的辦事態度,對工作能認真負責的干好自己的工作。2、他人建議:家長:生活中積極向上,不斷學習不斷提升個人能力,工作要上進,婚姻不要誤。老師:確定目標,勇往向前。同學:年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業不斷付出和奮斗。3、職業目標:努力成為業務能力突出的護理人士,一個優秀的專業護理者。我的人生追求目標我有一個很好的老師曾經對我說我有一個很好的導師曾經對我說,你的夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒有等來的風景,只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇,每個人都要面臨選擇,工作、愛人、生活環境等等,每個人每天所做的事情,都是我們所選的.,下崗了可以抱怨下崗了,也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我很普通沒有背景。我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。在追求物質豐富的同時,積極提升自己的精神富足。畢業后順利進入醫院,認真學習技術,掌握總結經驗后盡快成為一個專業護理者。中期計劃(畢業后五年)時間跨度:五年現階段目標:畢業時獲得畢業證書,考取護士資格證書,進入醫院實習,最好是省級醫院。本期目標:畢業五年后要熟悉臨床護士的職責。目標階段:1、第一年:實習是檢驗自己能否勝任本質工作的標準,也是自己對自己專業知識的一個自我審視,能否給自己一個固定的工作就主要在于這一年實習中的表現和自我學習,自己要不斷努力,積極學習技能,不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參加工作,所以要身邊有經驗的前輩積極請教,緊密的靠攏在醫院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問,在實習中不斷去加強自己的專業技術。同時鞏固專業知識,考取護士高級護理證書。一年的時間如白駒過隙,自己要抓住這一年寶貴的時間,努力積極、用心這六個字是對自己的要求,憑借自己年輕的優勢去拼,為自己夢想奮斗,我的目標很現實,希望在實習完畢后能爭取找到一個可以在編制內的工作。最好是省級醫院護士個人職業規劃職業規劃。2、第二年:經過一年的實習過后,從新審視自己,給自己一個新的起點,新的目標,雄關漫道真如鐵,而今又要從頭越在這一年里,不能再以同樣的要求來鞭策自己,要努力不斷提高,在競爭激烈的現如今,必須加強學習文化知識,提升自己的文憑,對工作做到兢兢業業。3、第三年:經過前兩年的積淀,自己的工作處于基本穩定和上升階段,在這一年里,專心做自己的護士。并且因為年齡原因,個人應該問題考慮,希望找到一個有共同話題,能對自己付出真心的人,做到事業,個人問題互不耽誤。4、第四年:在這一年里,隨著家庭的建立,生活的穩定,自己能自食其力時,要努力孝敬父母,他們為我操勞了太多太多,努力為父母提供一個舒適的生活環境。在這一年里,隨著工作經驗積累和人際交往的擴大,對各項工作的熟知與實踐,加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責,積極晉升職位,努力向高素質、高標準的護理團隊接軌,不斷提高自己的閱歷,只有這樣永不知足的進取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。個人職業規劃10前言:已經進入大學的我們通過了高考的一個十字路口,但很快我們又要面對就業的十字路口,很多大學生們對此卻茫然無措,不知何去何從。其中重要的原因是“凡事預則立,不預則廢”,大學期間就應明確上大學的目的和自己所應完成的任務,對未來的學習和職業目標進行規劃與準備并給自己制定切實可行的計劃。一、外部環境分析1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演著重要的角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,中國的經濟和世界接軌。2、財務管理特殊環境:由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國企業的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此,財務管理市場前景廣闊。但經濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌,為了適應以后的工作,身為財務管理的學生應做好充分的準備。二、個人分析自我分析(結合職業測評):項目優勢劣勢性格方面(思考,感覺,判斷,外向)做事速度快,講求效率,有責任感,能夠盡職盡責地完成工作快,有極強的邏輯性,關注現實,重視經驗和感受關注現實,重視經驗和感受,性格外向,為人友好、直爽,處事講求原則有很強的批判性,喜歡把自己的標準強加給別人,較少關心自己的決定和行為給別人帶來的影響,專注于實施自己細致的計劃,容易錯過外界的很多變化和信息。學習風格(反省型)能夠進行艱苦的研究,對于問題謹慎思考,深入研究為了利益,走捷徑或做表面工作。職業價值觀比較重視工作的成果,希望得到上級的支持,渴望得到培訓的機會不太重視贊譽賞識,不注重工作的內容是否對別人有幫助。技能方面批判性思考問題,閱讀理解能力較強,積極學習,有科學的思維方式,會適時調整學習策略容易受他人的影響從而改變自己原有的思維方式和看待問題的方法。家長分析:優點:學習勤奮;不怕挫折;在困難面前不退縮;會充分利用信息媒介及時了解新的信息;為人正直;心地善良。缺點:做事情容易三分鐘熱度,缺少恒心;為了自己的目標不考慮自己的行為給別人造成的影響。同學分析:優點:樂于幫助同學;對人友好和善;有一定的親和力;有較好的人際關系。缺點:有些時候會缺少耐心;性格倔強;有時不聽別人勸告。三、“短板”的彌補恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、剝豆子等等來慢慢鍛煉自己的耐心。四、目標的確立:{遠期目標}專業上有所建樹,事業有所成就,綜合素質得到提高。{近期目標}通過研究生考試,進入理想的大學深造。大學期間大一探索期[階段目標]適應大學生活,接觸職業規劃,鍛煉自己。具體方案如下:1)上學期首先要探索大學的學習方法和生活方式,完成從高中生到大學生的轉變;其次,趁這學期學習不是太緊,多參加社團活動,鍛煉與人溝通和相處的能力;另外,還要進行自我認知,如價值觀、興趣、個性、能力等以便對自己的職業生涯做出初步的規劃,此外,還可以通過向大四的學長們請教獲得有效的信息。2)下學期開始準備江蘇省計算機一級等級考試,加強基礎知識的學習,多看幾遍書并做些相應的練習題和往年的試卷真題;一級的上機考試不是很難,考試前一個月開始適量做些模擬練習即可。另外,為大二的英語四級考試做準備,開始背四級單詞,每天堅持聽20分鐘聽力和1篇閱讀。大二定向期[階段目標]初步確立自己努力方向以及進行相關能力的培養。經過大一一年的探索,對自己有了一定的認知,并通過了多方的了解,現在就應該開始確立努力的方向,同時也應制定具體的學習目標和能力培養目標:1)上學期通過英語四級和江蘇省計算機二級考試。英語:每天堅持復習單詞,把大一背過的四級單詞進行鞏固式記憶,每天堅持進行聽力訓練,可以不花很長時間,但一定要聽,真正做到細水長流;另外開始進行英語專項練習,先從閱讀開始依次是作文、翻譯、填詞,閱讀理解的復習可以根據具體情況來定:如果發現生詞很多則應進行精讀,以積累詞匯量;如果閱讀速度不快則應進行快速閱讀的練習;此外,還應找出適合自己的做題方法,是先看題目還是先看文章;作文可先背誦幾種不同類型的文章然后再開始練習,可以每周寫1~2篇;翻譯要先自己做,然后和答案對比,找出差距,找出規律,找出技巧,再進行練習;填詞則是需要大量的練習。計算機:由于江蘇的二級考試難度較大應提前做好準備,認真看教材,除了多做習題外還應注重上機能力,一定要刻苦,一定要注意向老師請教以便事半功倍。2)下學期要加強英語口語能力,通過英語六級考試;寒假期間學習機動車駕駛;暑假期間如果有機會可以有選擇性地參加與未來職業有關的實踐活動,學會理論聯系實際。大三準備期[階段目標]進一步加強學習,為不久的研究生考試做準備。大二一年已經積累了一定的基礎知識并知道了自己的努力方向,這一年就應該開始準備了,各學科的學習都應該貫穿于每一天,要知道競爭的激烈,不可有一絲懈怠。具體計劃如下:多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授的;通過信息媒介了解自己專業的動態;因為準備考研,現在便應開始積極準備,查詢自己要報考學校往年的招生簡章,了解需要準備的內容,還應向本專業的研究生們請教,他們的實戰經驗是研招辦甚至是導師的指導信息都不能取代的。英語和數學是需要下長久功夫的,大三一開始就應該認真復習,制定復習的進度,政治可以暫時先緩一緩。最重要的是要堅持自己的選擇并踏實學習,不受其他同學和外界的干擾。大四沖刺期[階段目標]考上研究生研究生考試已經逼近,要學會調整自己的狀態,生活要有規律,每天都要進行適量的鍛煉以保證體質,不要因過分緊張而影響學習,制定切實可行的復習計劃:每天堅持學習數學和英語,做適量的練習;休息時間可用來背政治,考前三個月時應該認真準備;專業課要重點看報考學校所制定的書目和學校往年的試卷,找出考查的主要方向,進行更具針對性地復習,此外,還應該注意專業期刊;利用閑散時間記英語單詞,避免長時間的記憶影響學習效率;不容忽視的是導師在此期間的作用,由于多年從事考研的輔導,具有很多經驗,課上一定要認真聽,課下還應用心領會。復習期間要看的內容很多,要注意循環記憶,還要將看書和練習有效地結合起來。每周周末要進行模擬訓練,拿往年的試卷進行自我檢測,以便及時發現問題及時解決。各科的復習還應根據其間的學習效果進行合理的調整。這一年的學習會很辛苦,要堅持住,加油!走向工作崗位后第一年:做好本職工作,給上級好印象;工作上和同事積極溝通,平時多幫助和關心別人,建立良好的人際關系。第二年:在業余時間認真鉆研注冊會計師所需的知識,為下年的考試做準備。第三年:為考注冊會計師搜索相應的信息,并在可能的情況下找導師進行輔導。第四年:開始準備國際注冊會計師的考試。第五年:取得國際注冊會計師證。五、與時俱進,靈活調整俗話說得好“計劃不如變化”,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的事物,也會變,以上的計劃并不是一成不變的,應搜索相關的信息,及時了解專業的動態,以便對計劃做適當的調整。六、調整原則1)不動原則:由于看中我國高級的財務管理人才不多,而學習此專業的學生眾多,所以要堅持考研不動搖,堅持考注冊會計師不動搖,堅持考國際注冊會計師不動搖。2)可調原則:學習進度和計劃不一致時,經過導師輔導后效果和預期不同時,均可對學習計劃做適當調整。七、關于備選方案我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮,特別是非名牌大學的本科生。相信經過大學期間不懈地努力,我會達到自己的目標,實現自己的夢想!我不愿選擇備選方案先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。八、成功的標準只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現也是一種成功;給自己造成太大的壓力甚至影響到身體和心理的健康發展,即使實現了目標也是得不償失的。九、做完規劃后的感想通過這次職業生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!個人職業規劃11(1)客觀性原則對自己進行觀察、分析、評價要以客觀事實為基礎和依據。不客觀的評價就是過高或過低的評價。過高會使自己脫離現實,過低又往往會忽視自己的長處,使自己缺乏自信,過于自卑。(2)全面性原則自我評價應當全面,既要看到自己的優點和長處,又要看自己的缺點和不足。既要看到自己某一方面的特殊素質,又要看到自己全面整體因素。反之,任何一種片面、孤立、不分主次的自我評價都是不全面的。(3)發展性原則自我評價時應以發展變化的眼光看待自己的現實素質,作出客觀、全面的評價,而且應當著眼于未來發展變化,預見自己將來的發展潛力和前景。3、評價的基本途徑主要包括:自己與自己的比較,自己與他人的比較,自己與自己行為結果的比較,自己與社會需求之間的比較。4、評價的方法主要包括自我分析、聽取他人的評價、進行心理測試等。作為處于擇業期間的中職生來說,應當注意使用正確的自我評價方法。既要重視反省,又要廣泛聽取他人的評價;既要重視心理測量結果的重要參照作用,又不應對其迷信。總之,不論采取何種方法,都要注意相互之間的參照和綜合,這樣才有利于對自己做出準確、全面的自我評價。就業決策與職業選擇一、就業是人生中的一項重要選擇所謂就業決策,是指中職畢業生為實現個人理想而進行職業取舍的過程,是中職生在擇業過程中做出生選擇的一個重要環節。因此,對每一個畢業生來說,了解就業決策知識,培養和掌握科學的就業決策能力和技巧,在職業選擇過程中將會事半功倍,否則就會多走彎路,影響擇業目標的順利實現。二、影響中職生就業決策的因素1、政策因素的影響不同時期的就業政策,體現著不同時期社會的需要,是人才資源配置的具體準則,也是畢業生就業過程中所遵循的基本規范。我國畢業生就業制度的改革,總的來說基本經歷了“統包統配”和“雙向選擇、自主擇業”兩個階段。自主擇業從本質上說仍然是雙向選擇的體現,而不是擇業者的一廂情愿或隨心所欲。比如:地區和城市的人才政策、用人單位的人才制度等都將對畢業生擇業產生重要的制約作用。2、經濟因素的影響首先,區域性經濟發展的不平衡,經濟發展速度快的地區往往會成為中職生擇業的熱點。另外,從職業的特點來說,經濟的發展促進了社會職業門類的增加和分化,職業的專業性越來越強。同時,職業開始向多元化方向發展,職業不再有相對固定的范圍。3、教育因素的影響社會上一切的教育活動都會對教育產生某種積極的或消極的影響。這些教育因素包括:家庭教育、中職前教育和中職教育等,另外社會教育和自我教育也會對中職生擇業決策造成影響。我們應當認識到中職生所受到的不同階段的教育具有互補性。各種教育內容的相互交叉和滲透,可以促進中職生整體素質的提高。因此,中職生應當自覺認識自己成長的環境與受教育的條件對個性形成的影響,并通過主觀努力,改變自身不利因素,全面提高素質,為求職擇業創造更加有利的條件。4、社會因素的影響影響中職生擇業的社會因素一般包括:社會價值觀,家庭意見、傳統觀念等。身處市場經濟條件下的中職生,雖然在擇業問題上受社會因素影響較多,但應確立起主體意識,養成科學的思維方式,對自身條件和社會需求作出明智的判斷,擺脫對父母的依賴關系,逐漸樹立自主、自立、自助等適應市場經濟的新觀念。三、職業的選擇中職生通過自我評估、職業素質的評估,認識自己、分析形勢,形成就業決策,做出自己的職業選擇。在職業選擇中要做到:1、學以致用所謂學以致用,狹義上是指“專業對口”,廣義上則是指畢業生無論從事何種類型的職業,其工作性質與所學專業有密切的聯系。可以是本專業范圍內的工作,也可以是相近專業的工作。學以致用,可以充分發揮自己的專業特長,使自己在工作中如魚得水,脫穎而出,取得事業上的成功,同時也避免了人才浪費。2、揚長避短首先,畢業生應結合自己的專業特長、性格特征和興趣愛好選擇自己的就業單位;其次,畢業生在自薦和應聘過程中,要充分展示自己的特長,如學習成績、獲獎記錄、實習和實踐經歷以及社會工作能力等。還要知己知彼,通過與競爭對手的比較,對自己的優勢和不足有一個比較客觀的認識。無論應聘何種職位,都要考慮自己所學專業知識適合該職位,在競爭時是否有一定優勢。同時還要看自己是否具備相應的性格特點以及是否與該職位所要求的氣質傾向一致。如果舍己之長,盲目應聘與自己所學專業毫不相干或與個人的興趣愛好和性格特征不相一致的職位,則成功的可能性較校3、成功就業就業的最低目標是找到一個能接收自己的單位;較高目標是工作單位適合自己的長遠發展,自己的自身條件也適合單位需求。如果畢業生應聘的用人單位不能最大限度地發揮自己的作用,那么,即使單位條件再好,也不能說是成功的就業。要確保成功就業,首先需要根據自身的條件確定一個適當的擇業目標,并置于優先考慮的范圍;其次,還應考慮應聘首選目標成功的幾率,并預先準備相應對策,一旦首選目標單位應聘失敗,必須及時做出調整,降低某一方面的標準,重新應聘適合自己并最有可能成功就業的目標單位,直到成功。我喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團活動。和陌生人初次見面時,也很能和對方聊得來。在集體中我傾向于承擔責任和擔任領導。我想我在優勢職業選擇上會偏向于社會性,適合從事為他人服務和教育他人的工作。同時我喜歡與人打交道,也可以做一些社會交往較多的工作。我非常看重人與人之間的關系,愿意幫助照顧周圍的人,喜歡參加集體活動,適合咨詢等幫助別人解決人際方面的問題的工作。由測試中我也了解到,在職業發展過程中,具有我這樣社會性職業傾向的人可以充分發揮自己人際交往方面的能力、在團隊或集體活動中積極主動地扮演組織協調者;此外,也會注意在工作中通過有意識的鍛煉增強自己獨立工作的能力。職業價值觀我是一個希望自己的工作能受到他人的認可的人,對工作的完成和挑戰成功感到滿足。在工作中,我有明確的目標,有強烈的發展和提升自己的意識。我會盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,追求目標的實現和他人的肯定。但同時,我也希望希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,我認為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。所以我想我是十分重視工作中人與人之間的關系的,希望能建立良好的同事關系。我認為自己具有較強的人際交往能力。和陌生人打交道并不會讓我覺得不愉快。工作積極活躍,有雄心和志向,魄力強,有韌性,在困境中不輕易放棄,也能和他人建立起友好和睦的人際關系,喜歡組織眾人和控制形勢,可以與他人合力圓滿又按時地完成任務,善于培養和幫助他人,對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚,并使他們更加發揚光大,對細節和事實有出色的記憶力,果斷堅決、工作勤奮、富有效率、認真負責,有靈活的組織技能和明確的工作道德,注重并能很好地遵守社會規范,忠于自己的職責,并愿意超出自己的責任氛圍做一些對別人有幫助的事。我的劣勢我是個對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力的人,沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣,競爭和沖突會讓我感覺到不愉快,可能過于情緒化而不能客觀理智地分析,在有些時候可能會變得焦躁不安,在掌握的信息和資料還不夠的情況下,倉促作決定,不考慮其他的選擇,習慣根據經驗做出決定,可能缺少客觀理智地分析。就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友(二)認識自己的職業性格(1)性格的態度特征我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。同時自己比較大方,喜歡交朋友。(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩定易波動。(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好。這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。(三)自己的職業能力在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。(四)自我潛能(1)我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。(2)我的相關經歷我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用周末時間參加聯想手機的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿易見習;五一期間參加海爾空調及中國萬景旅游網的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。在學校里面,我積極參加學校活動,現在是大學生就業創業協會社會實踐部干事,在班級里面,我擔任班級學習委員。(3)相關知識我們現在大一沒有開設專業課,但我通過自我學習,對專業知識有一定的了解,同時,對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。(4)個人品質在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心。自己也沒有不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。(5)人生格言知識成就命運,夢想鑄造未來!總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。(五)自己的職業性向前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種企業型的職業性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學習的專業是國際貿易實務,這與企業型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!“金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。我的優點:(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;(2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;(4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長,同時在電腦方面我也有一定的能力;(5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;(6)在專業知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些;(7)憂患意識較強,做事情計劃性較強;(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。我的缺點:(1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。山東人的性格的原因把;(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;(3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;(4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好(5)雖然是山東人,但我卻并不高大,但這并不是一個很重要的缺點。(6)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。所謂江山易改,本性難移,雖然目標堅難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。個人職業規劃12新世紀要做創新型教師,應當不斷吸收新課改的基本理念,在課堂教學中創新的使用教材,發現新的切實可行的教學方法,并且能夠發揚自己的優點,吸取別人的長處,更好地促進自身的發展。而教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。在沈蕩中學執教已有4年,在此期間我能認真貫徹國家教育方針,熱愛教育事業,敬業愛崗,注重教書育人,積極參與各項素質教育實踐。道德高尚,嚴于律己,有良好的團隊合作精神,尊重學生人格,關愛學生,師生關系良好。能較好的完成規定的工作量。但是我在很多方面還需要加強和鍛煉。例如:我在教科研方面還做得不夠,平時做得多,但積累的還不夠,所以對今后我有一些個人的規劃。總目標:1、教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。2、努力學習比較系統的專業知識、教育科學知識,不斷提高自己的師德修養,豐富自身的人文底蘊。3、積極投入教育科研,探索規律,提高自身的教育教學水平,每年有科研課題的研究和實施,并取得一定的成果。教育方面:1、與時俱進,嚴格的規范和要求班級學生的行為規范,落實學校的常規要求,培養知書達理的新一代青少年。2、量化目標:逐漸明確帶班風格,
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