項目建設方案集錦15篇項目建設方案1按照《甘肅省教育廳甘肅省發展改革委甘肅省財政廳關于全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件的實施意見》(甘教基一20xx1號)，《甘肅省全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件項目規劃的通知(20xx-20xx年)》精神，依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準(試行)》的要求，結合我校實際情況，特制定本方案：一、現狀分析(一)學校基本情況xx區第一小學創建于xx年，是xx區的第一所城市。學校占地面積約xx平方米，建筑面積xx平方米，學校現有在校生xx人，教職工xx人(其中：專任教師xx人)。(二)存在問題1.學校初建時規劃前瞻性不夠，學校占地面積較小，隨著城鄉一體建設和進城務工子女增多，學校生源劇增，導致生均面積不足，各種教育教學功能室和學生活動場所不足。2.部分校舍使用年限較長，形成c級危房，存在安全隱患。3.學生活動場所狹窄且簡陋，嚴重影響了學生體育活動的開展。總之，xx學校標準化建設水平不高，教育發展水平不均衡，無法滿足學生對優質資源的需求，嚴重制約著教育的發展。二、項目建設依據依據《中小學校建筑設計規范》GB50099-20xx和現行的國家及地方的有關設計規范等。三、項目建設指導思想(一)以教育”面向現代化,面向世界,面向未來”作為校園規劃的理論基礎.(二)堅持可持續發展的思想,一次規劃滾動發展.(三)充分利用自然地形,地貌,依托學校積淀的歷史文化淵源,創造人文與自然和諧統一的校園環境.(四)注重校園室外空間環境設計,為師生提供不同層次,不同形式的交往聚合場所和活動空間.四、項目建設內容根據學校教學和學生室外活動的需要,主要新建教學及輔助用房和學生室外活動場地,項目總面積10040平方米。(一)教學及輔助用房新建。(二)學生塑膠運動場地建設。五、項目資金安排學校規劃校舍及運動場地建設概算資金587.2萬元。其中：教學及輔助用房新建概算資金325萬元;學生運動場地建設概算資金262.2萬元。(一)教學及輔助用房新建建設面積：1300平方米概算資金：325萬元(二)學生運動場地建設建設面積：8740平方米概算資金：262.2萬元六、項目實施效果(一)改變目前教學用房、輔助用房短缺，功能教室無法配備，生活用房簡陋，活動場地簡陋。(二)可以滿足基本的教育教學用房需求，達到《甘肅省義務教育學校辦學基本標準(試行)》的要求，為今后學校的進一步發展提供必要的硬件支撐。(三)隨著經濟的發展，農民進城務工人員不斷增加，為此項目實施可以解決學生對優質教育的需求，為外來務工家長解決后顧之憂，為外來務工子女和留守兒童提供優質資源，使進城務工人員和外出務工人員放心。七、項目實施措施(一)規劃原則。遵循“節儉、安全、實用、夠用”的原則。從改善基本辦學條件，滿足教育教學和生活的基本需要出發，結合我校實際確定建設方案。從困難地方做起，從薄弱環節入手，緊緊圍繞目標任務，保障學校教學和學生生活設施的基本需要，補齊短缺。(二)完善制度。學校及時完善項目管理制度，做到制度健全，管理規范，合理配置資源，不重復，不遺漏，重在提高項目實施效益，及時解決義務教育階段區域學校發展不均衡問題。(三)加強領導。成立由校長任組長，主管副校長、總務、財務等相關負責人為成員的領導小組。研究制定實施方案，解決我校實際困難，改善薄弱環節，提升辦學效果，使每一位學生能夠享受社會發展所帶來的實惠。不讓任何一個孩子輸在成長“起點”，進一步推進教育公平和標準化學校建設，促進基礎教育可持續均衡發展，確保各項工作順利開展。(四)規范程序。校舍建設項目要嚴格按照《政府招標法法》等法律法規，建立規范的招投標機制和相應的責任機制，建設質量合格、安全實用的校舍。項目建設方案2一、編制依據1、《混凝土工程施工質量驗收規范》GB50204-20xx2、《鋼結構工程施工質量驗收規范》GB50205-20xx3、《建筑地基基礎工程施工質量驗收規范》GB50202-20xx4、現場實勘情況5、本項目經審批合格的應急預案6、太原市建設行政主管部門頒發的法規性文件二、工程概況1、建筑概況工程名稱精密分公司二車間建設項目工程地點山西省太原市山西機床廠廠區內建設單位山西北方機械制造有限公司設計單位中國五洲工程設計集團有限公司監理單位山西協誠建設工程項目管理有限公司工程性質單層工業廠房（三層輔房）計劃工期180日歷天質量要求符合現行國家有關工程施工驗收規范和標準的要求爭創創優工程安全要求綠色安全文明工地2、建筑結構概況總建筑面積7104平方米建筑耐久年限50年層數廠房地上一層輔房地上三層建筑耐火等級二級建筑物總高度17.70m占地面積6393平方米屋面防水等級屋面防水等級廠房為Ⅱ級，輔房為Ⅰ級火災危險性類別戊類三、實施原則及目的1、員工生命高于一切；2、搶險施救與報告同時進行，逐級報告，首先接報，就近施救；3、防止和減輕災害損失，最大限度的減少損失；4、局部服從全局，下級服從上級；5、各標段管理，分級負責，密切配合。6、為了規范作業人員在雨季施工作業過程中的作業行為，防止各類安全事故的發生，有效地保障雨季現場施工作業人員的職業安全健康，以及相關極具設備的完好，特制定本施工方案。四、雨季主要施工項目根據工期要求及施工計劃安排，本工程的主體工程及附屬工程將在雨季進行施工。雨季主要施工項目為：土方開挖工程、水泥土攪拌樁施工工程、車間廠房鋼構件安裝工程、輔房混凝土結構施工。五、雨期施工總要求1、確保信息暢通搞好項目部的信息化管理，信息化是未來企業科學管理的重要部分，由于夏季施工暴風雨等惡劣天氣的不確定性和突發性，對破壞程度難以進行預測，需要加強對氣象信息的控制管理，及時采取有效的安全措施、加強防范。2、防護的全面性施工現場涉及面較廣，包括各部分現場和臨時設施的安全防護以及全部作業人員的安全，因此在制定安全措施時一定要細致周到，不可因事小而不為，以留下隱患，帶來損失。3、科學組織施工編制施工組織設計時充分考慮雨期施工的特點，將不宜在雨季施工的工程提前或延后安排。根據天氣情況合理搞好室內外作業安排，搞好工序穿插，提高工效和施工速度；遇到較大暴風雨天氣應停止施工。4、快速反映做好防汛搶險救災應急準備在雨期施工時，各種防護措施要進一步加固，對基坑邊坡、設備圍護、各種防護棚、臨時設施采取有效的加強措施，確保搶險救災物資人員到位，發生險情立即啟動應急預案。六、雨季施工準備工作1、雨季施工時間雨季施工時間從20xx年6月23日開始，至20xx年8月31日結束。2、成立雨季施工領導小組組長：蔡志松副組長：楊欽中組員：楊浩軍、馬艷峰、楊少鋒、魏俊峰、宋安超、劉福增3、以工程施工隊為主成立雨季施工搶險隊，搶險人員不低于20人。4、技術準備⑴認真熟悉施工圖紙，熟悉在雨季施工階段的施工部位的設計意圖，保證雨季施工質量。⑵組織施工人員學習有關雨季施工的規程、規范。5、現場準備（1）進入雨季施工前，材料部門提前組織防洪防汛的機具和材料進場。（2）在進入雨季施工前，完成整個施工區域內的排水系統，防止基槽被雨水長時間浸泡。同時維護現況排水管線不被破除，要提前完善雨水和施工廢水的疏導措施。6、組織實施（1）組織有關施工人員學習雨季施工方案，并向具體操作人員交底。（2）安排專人收聽天氣預報，做好記錄。（3）組織各種技術工人，機械司機等人員進場，所有施工人員、雨季施工材料要在雨季施工前5天到位。對所有施工人員進行培訓和組織工程技術交底。由安全員組織，對所有參施人員，針對雨季施工的項目進行安全交底。由項目部技術部組織，針對雨季施工項目中一些需要特別注意的技術問題，向施工隊伍的技術人員進行交底。（4）雨季施工的主要材料包括抽水泵、塑料布、雨衣雨鞋等。所有機具和材料隨工程開工到場。（5）原材料、成品、半成品的防護。對材料庫全面定期檢查、及時維護。材料庫四周應排水狀態良好，圍擋基堅固，不漏雨滲水。鋼材等材料存放采取相應的防雨措施，確保材料的質量安全，防止銹蝕。（6）雨季施工主要材料數量明細（見下表）雨季施工主要材料數量表設備名稱規格單位數量抽水泵4寸臺4排水管接4寸泵m100塑料布㎡7000雨衣雨褲套100雨靴雙100鐵鍬把80防雨設施的管控由劉福增直接管控,聯系電話遇到險情時能及時有效的提供防雨、防汛設施。七、雨季的主要施工方法1、土方工程土方工程和基礎工程受雨水影響較大，如不采取有關防范措施，將可能對施工安全及質量產生嚴重影響。因此在雨期施工時應注意以下幾點：（1）基坑南側、西側、東側砌筑200高擋水圍堰，防止雨水流入基坑內。（2）雨期開挖基槽（坑）應注意邊坡穩定，必要時可適當放緩邊坡坡度。施工時應加強對邊坡和支撐的檢查控制；對于已開挖好的基槽（坑）采用彩條布進行封蓋，防止雨水直接對其沖刷浸蝕；正在開挖的以放緩邊坡為主輔以支撐；雨水影響較大時可停工。（3）雨期施工的工作面不宜過大，應逐段、逐片地分期完成。雨量大時，應停止大面積的土方施工；基礎挖到標高后，如遇下雨天氣要及時采用彩條布進行封蓋，并在四周設置排水溝、集水坑，防止基坑大面積浸泡。（4）對雨前回填的土方，應及時進行夯壓，派工人員根據當天的天氣情況分配好工程量，當天的回填土工程必須回填夯實完成，并采用彩條布進行覆蓋。（5）針對于基坑邊土堆提前做好防雨、防汛準備，日常就應該采用彩條布進行苫蓋或者或者周圍放置條石以阻止土方被雨水沖刷至開挖好的基槽（坑）內。如遇大雨或者暴雨直接采取卸載的方式，把部分土堆運至施工道路北側，防止雨水浸蝕，造成塌方事故。2、水泥土攪拌樁工程（1）雨期施工隨時檢查鉆機的穩定，電機運轉以及設備的沉降等，發現問題馬上處理。（2）保證現場的排水暢通，使場內雨后不陷、不滑、不積水，提前備好防雨器具，如水泵、鐵鍬、防雨布、雨衣等防雨物資，確保正常施工不受影響。（3）現場設置做好排水設施的準備工作，防止雨水浸蝕造成鉆孔機傾斜。（4）考慮到雨季施工的特點，合理安排工程進度，確保工程流水作業的步序總體推進，避免對工程質量及工程進度造成影響。（5）每天下班前不得留有樁孔，防止灌水塌孔。3、現場圍護設備的防雨（1）現場四臺設備已采用鋼板就行圍護，其中有三臺設備設有坡屋脊，滿足防雨要求，在設備圍護下部設置200高擋水圍堰以防雨水流入圍護設備內。（2）對于東部一臺設備由于未設置屋脊，采取防雨布苫蓋的措施。4、鋼筋工程(1)鋼筋在進場后，包括已加工完畢的成品和半成品，要按照要求進行碼放，鋼筋下面用方木墊離地面20cm，上面用帆布覆蓋，防止下雨時受雨水的浸泡。(2)施工現場的鋼筋堆放場地要平整、夯實，并高于現場地面。用方木將鋼筋墊起20cm，不用時用帆布覆蓋。(3)鋼筋加工要按規范操作，在運輸、加工過程中要輕拿輕放，以避免造成刻痕，撞擊凹陷。(4)雨期施工期間焊條、焊劑存放在干燥的庫房內，防止受潮，使用前檢查是否表面受潮，若受潮，需經烘干后方可使用(5)現場焊接鋼筋時需搭設簡易的防雨棚，嚴禁露天作業，防止未冷卻的接頭受到雨淋，中雨以上天上嚴禁焊接作業。(6)綁扎頂板鋼筋時需清理模板上的雜物。5、模板工程(1)模板工程安裝完成后，如遇大雨天氣，無法及時進行混凝土澆注施工，應對模板體系進行覆蓋，待雨天過后進行混凝土澆注前，要再次對模內進行檢查，及時清理積水和模板上的雜物，模板出現嚴重變形者必須重新施工，然后再進行混凝土澆筑施工。(2)現場木方子、模板等支撐體系材料堆放場地必須墊高，夯拍堅實，四周做好找坡及排水溝，確保場地不積水。6、混凝土工程(1)在本工程中，除構造柱、壓頂等小體積的施工工序采用現場拌和混凝土外，其余混凝土工序均采用商品混凝土，因此，在雨季，對需現場拌和的混凝土原材料（砂子、石子、水泥）要進行覆蓋，防止被雨水浸泡，水泥應存放在干燥環境內且有防潮措施（本項目由專用水泥庫房，水泥庫房地面設置防潮層，鋪設油氈）(2)嚴格控制水灰比。所有在雨后潮濕的原材料要測定含水率，相應調整混凝土配合比。(4)混凝土澆筑前，清除模板內的污垢和明水，避免帶水作業。(5)混凝土澆筑施工要盡量避免在大雨天氣中進行。進行混凝土澆筑施工前，隨時收聽天氣預報，要根據氣象信息，安排施工，防止澆筑當中出現降雨天氣，造成質量問題。若在混凝土澆筑中突有大的降雨出現，應及時對已經澆注完畢的部位用塑料布覆蓋，同時在主通道結構的上方用帆布搭設臨時施工簡易棚，保證混凝土的連續澆注。(6)混凝土振搗要密實。(7)混凝土澆注要連續施工，間隔時間不得超過2小時。進行分層澆注時，每層的澆筑厚度不得超過30cm。(8)由于雨季施工期間氣溫較高，必須加強對結構混凝土及同條件養護試塊的養護。設專人負責混凝土的養護工作，及時對處在養護期內的混凝土結構進行灑水養護。7、鋼結構安裝工程（1）鋼構件的材料、構件應放置在地勢較高的地方，采用彩條布苫蓋且保證周圍排水暢通，以防積水銹蝕。（2）雨天氣候惡劣，不能滿足工藝要求及不能保證安全施工時，應停止施工。此時，應注意保證作業面的安全，設置必要的臨時加固措施（3）不能進行高強螺栓安裝，摩擦面及高強螺栓上不得有雨水等。雨季施工，應保證施工人員的防雨水具的需要。尤其注意施工用電防護。降雨時，除特殊情況外，應停止高空作業，并將高空人員撤到安全檢查地帶，拉斷電閘。（4）對要起吊的構件，應先首先清理構件表面的水，尤其是構件摩擦面應清理干凈，并保證面層的干燥。（5）風力大于5級，下雨、濃霧天氣，停止高空吊裝及安裝的配套工序；如焊接、鋪壓型鋼板、穿高強螺栓、校正結構等。（6）對焊完的焊縫，要加強保溫工作，避免焊縫溫度驟降導致脆裂，先用石棉布對焊縫周圍包嚴，再用巖棉被包嚴。（7）焊機、焊絲、氣瓶應放在專用的棚內。以免焊接材料受潮。（8）高強螺栓安裝工作在5級風以上，下雨、濃霧天氣下停止作業。（9）使用高強螺栓前，應對高強螺栓進行外觀檢查，不得有銹，損傷絲扣的現象，如有應修復后使用。（10）操作前，應清除連接件連接部位的水分、雜質，保持連接面的清潔干燥。八、雨季施工質量保證措施1、雨季施工質量控制難度大，由領導親自負責，責任到人，一抓到底，獎罰嚴明。2、堅持雨季施工條件、人員物資不落實不能施工，原材不合格、無出廠手續、不符合規范要求不能使用。3、要認真執行施工規范及公司“雨季施工技術管理規定”，進行技術交底，施工人員要認真執行，不得自作主張、違章蠻干。4、雨季施工期間要加強收聽天氣預報，在雨天來臨前做好各項防護工作。5、做好雨季施工的各項中間檢查，保證雨季施工中每道工序均能達到要求。九、雨季施工應急預案1、在雨季施工期間，要加強值班，設專人收聽天氣預報，及時掌握天氣變化。2、要提前做好各項準備工作，包括現場的整理、搶險用的各種材料和機具，確保在暴雨天氣能夠及時進行搶險。3、遇到暴雨天氣，雨季施工領導小組的組長必須在現場指揮搶險工作。搶險隊人員要隨叫隨到，服從指揮。4、遇到險情，及時向建設單位及有關部門領導匯報。十、雨季施工現場安全措施1、雨季施工前要對全體職工及施工隊進行技術安全教育和消防防火教育。2、落實安全生產責任制，做好職責分工。3、認真組織安全檢查，雨后，要對施工機械、模板支撐系統進行全面檢查，在確保安全的情況下進行施工。4、雨季施工前，對各種鋼筋加工機械、木工機械等中小型機械以及電閘箱必須搭好防雨棚，棚內地面應高于室外地面，四周排水通暢，做好防潮、防淹措施。5、大雨過后，要對各便道、上下人行馬道進行檢查，做防滑處理，防止走人時發生危險。6、雨季施工前對現場所有電氣設備線路進行一次全面檢查，發現線皮破損、安裝不良、有漏電現象的，應及時修理或更換，消除安全隱患。7、雨季施工前應做好水泵的檢查維護工作，電源線路絕緣要良好，電線接頭符合用電管理規定，水泵工作時，其周圍30m內不得有人進入作業水域。操作人員應穿好絕緣鞋，戴好絕緣手套。8、雨季施工應及時掌握天氣變化情況，遇雷雨時，要停止室外高空作業和電氣操作。雨季施工過程中必須安排電工值班，雨天應加強對電氣設備的巡視。9、遇較大降雨天氣時，應停止施工，晚班施工時應有足夠的照明。暴風雨前，應對施工現場的供電線路拉閘斷電，雨后檢查無隱患后，再合閘供電使用。10、雨季施工前對邊坡護壁進行檢查修補，在邊坡設置觀測點，由測量人員負責監控測量邊坡穩定狀況，雨后應作重點檢查，發現問題及時采取加固及應急措施。11、由于雨季施工處在夏季，氣溫較高，在工作中容易發生中暑現象。在施工中，如發現中暑的施工人員，應立即送往附近醫院搶救。12、嚴格執行環境保護、衛生、防疫管理規定，建立環境衛生防疫管理制度，并制定法定傳染病、食物中毒、急性職業中毒等突發疾病應急預案。生活區必須保持清潔衛生，安排專人每天打掃，保持清潔。垃圾應分類存放在密閉式容器中，并及時清運，不得與建筑垃圾混合運輸、消納。廁所必須設專人負責，及時清掃，定期消毒。13、在離坑邊1m的位置用長2m直徑為48mm的鋼管，打入地下深度為60—70cm，鋼管離地面高度1.3m左右，搭設兩道防護欄桿（第一道60cm，第二道1.2m），刷紅、白相間漆（黃、黑相間漆距離30cm）。立桿要求高度一致，橫桿要求交接處平直，然后在欄桿上掛密目安全網，防止坑邊材料墜落傷人。坑邊1m內禁止堆放材料和車輛通行，欄桿上夜間要有醒目標志示警。項目建設方案3關于做好20xx年校教學改革與研究項目立項建設工作的通知各相關單位:為貫徹落實《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見》(教高[20xx]4號)精神,深入推進學校內涵建設,不斷深化本科教育教學改革,提高本科教育質量,經研究,決定開展20xx年校教學改革與研究項目申報工作,現將有關事宜通知如下:一,立項條件與要求20xx年立項項目分重點和一般兩類.各類教改立項的基本條件為:1.選題具有一定的理論和實踐價值,致力于研究和解決創新人才培養中面臨突出的實際問題,具有較強的針對性.2.具有較好的教育教學改革基礎,理論研究和實踐探索富有創新性,對深化人才培養模式改革具有重要作用.3.研究目標明確,研究思路清晰,有整體的研究與實施方案,有明確的預期成果.4.有較好的研究基礎和較強的研究力量.5.研究成果具有較強的實踐意義和較好的推廣價值,重點項目相關成果原則上須在高等教育類全國中文核心期刊(見附件1)上發表.一般項目的可參考指南自由選題申報,重點項目原則上由各學院部門根據其工作基礎和條件.二,組織申報1.鼓勵團隊合作,一般應以課題組為單位申報.2.所有已獲準校外立項的同題目的教學項目負責人,現有校級教研項目至今尚未結題的負責人,均不得申報.3.項目研究周期一般不超過兩年.4.每人參與本次申報的項目不得超過兩項.三,有關注意事項1.申報截止時間為20xx年4月18日.請各單位將相關申報材料匯總并排序,簽章后由教務辦統一報送教務處教研科,逾期申報,個人報送一律不予受理.如何寫教學改革碩士學位論文播放:27210次評論:6539人2.申報材料包括:申報書(見附件3)一式3份,單位申報匯總表(見附件4)1份.電子稿發送至教務處教學研究科(tctjyk@.).3.請各單位依據《江蘇技術師范學院教學改革項目管理辦法》及《江蘇技術師范學院教學項目經費管理辦法》的相關規定和本通知的要求,嚴格資格審核,加大指導力度,確保申報質量.項目建設方案4為加強中小學工程建設項目管理，明確目標職責，保證工程建設項目順利實施。根據教育部、國計委、財政部印發《全國中小學危改工程實施管理辦法》的通知要求，結合我區實際情況，制定學校建設項目管理實施意見，希遵照執行。一、組織機構成立安居區教育局工程建設項目領導小組。組長：盧軍副組長：劉洪彭哲華成員：余定福陳朝國楊健鄒遠富各項目學校成立相應的工程建設項目領導小組。二、項目建設實施程序工程建設項目程序必須按照現行法律法規要求進行。1、立項。由學校向區教育局寫立項申請——區教育局向發改委出函——發改委出具立項批復。2、規劃。學校提供整體規劃方案和擬建建筑初步設計方案（建筑平、立、剖面圖）和效果圖報區規劃局審批，合格后辦理規劃許可證（副本）并出具紅線圖。3、報建。規劃許可證辦理后，到建設局建管股報建，提供報建相關資料，填寫報建表。4、勘測設計。地震震損程度為輕度的由原設計單位出具加固措施；震損程度較重的由具有鑒定資質的單位出具鑒定結論后，由設計單位出具施工圖；屬于新建的工程由學校委托勘測單位出具地勘報告、設計單位出具施工圖；施工圖齊備后需到區消防大隊進行消防審核；委托施工圖審查公司進行施工圖審查并出具施工圖審查報告，然后到區建設局建管股做施工圖審查合格備案。5、招標程序：確定代理機構：到發改委辦理招標代理機構網上比選事宜、代理機構網上報名、邀請相關人員（監察局、發改委、建設局招標辦、教育局監察股及計財股相關人員）出席代理機構隨機抽取會議、隨機確定兩代理機構、和兩代理機構分別就操作程序和費用等題進行談判、確定代理機構，并到發改委、建設局招標辦備案。招標過程：由代理機構或聘請有資質的造價機構計算工程量、財政評審確定控制價和工程量清單（由學校向教育局寫評審申請、教育局向財政局評審中心出函、評審中心受理后25個工作日內完成，控制價和招標清單都必須以財政評審結論為準）、制作招標（比選）公告、招標件備案（發改委和建設局）、網上發布招標公告或比選公告、報名、發放招標件、邀請相關部門（紀委、發改委、建設局招標辦、教育局監察及計財股相關人員）參加開標、評標監督、評標結果公示、發中標通知書、施工單位出具履約保函或繳納履約保證金、簽訂施工合同并備案。6、施工階段：確定監理單位簽訂監理合同、到建設局招標辦辦理招投標備案、到建設局建管股辦理施工許可證（按照需提供資料清單目錄提供資料并繳納相關費用）、辦理質量安全監督手續（繳納中標價千分之三點五的監督費）、規劃局放線、開工、建設實施過程質量、進度、安全監督和各種關系協調、初驗、竣工驗收。三、項目經費管理工程項目實行縣級報帳制，按工程量支付工程款。工程專項資金用途包括規劃費、設計費、地勘費、監理費、各種規費、工程款、工程量增減及工作經費等所有費用，不得突破上限。對擅自擴大建設規模、提高建設標準的，按國有關規定處理。嚴格合同管理。實行招投標的工程，承發包合同必須按照招標件和中標人的投標件訂立書面合同，不得另行訂立背離招標件和中標人的投標件實質性內容的其他協議。合同應送區發改委、區建設局招標辦備案。如需簽訂其他協議的，在簽訂前，需由工程項目建設領導小組牽頭，會同區監察、發改委、招標辦、財政、審計等部門進行集體討論同意，并形成會議紀要作為簽訂其他協議的依據。未經上述單位共同決定，且調整的單價違反招投標結果的，訂立的其他協議無效。四、工程質量安全管理工程質量是決定工程建設成敗的關鍵，質量的優劣，直接影響工程建成后的運用。工程建設質量的好壞，影響建設、施工單位的信譽、效益。控制工程建設質量是參建各方工作的重點，也是參建各方共同的職責。作為建設單位，應以質量控制為中心，始終把工程質量作為工程項目建設管理的重點，自覺接受質量監督機構的監督和檢查，協調設計、監理和施工單位的關系，通過控制項目規劃、設計質量、招標投標、審定重大技術方案、施工階段的質量控制、信息反饋等各個環節，達到控制工程質量的目的。嚴格依照法律、法規及有關技術標準、設計件和建設工程承包合同對施工單位在施工質量安全方面進行監督和管理，督促施工單位按圖施工，監理單位認真履行職責，堅決杜絕不安全施工行為。對拒不改正的，要按照合同和相關規定進行處罰和上報相關部門。在工程實施過程中，教育局將派出督查組不定期進行督查，并對督查結果進行通報。在以下階段，工程項目建設領導小組將參與：基礎驗槽、初驗、竣工驗收。五、工程變更管理對實施過程中的變更程序作如下規定。1、建設單位對工程提出設計變更，應會同監理工程師提出變更方案，送設計單位審查；設計單位審查同意后，須經教育主管部審定，由監理工程師向施工單位發出變更通知，施工單位根據變更圖紙組織施工。2、施工單位提出設計變更應征得監理工程師的同意并經設計單位審查同意，報建設單位批準后方可實施。若由此導致工期增減的，由雙方預先書面協定，但施工單位因組織施工需要等原因而提出的變更，增加的費用由施工單位承擔。3、在施工中若出現設計圖紙有誤或地質條件變化等需要變更時，由設計單位提出變更方案，并經建設單位簽證同意，施工單位取得修改圖紙后按監理工程師指令組織施工，由此增加的費用由建設單位承擔，延誤的施工工期予以延長。所有的變更在完善上述程序后，需取得工程項目建設領導小組的同意并備案。加強責任追究。工程變更和隱蔽工程簽證存在弄虛作假或工作不負責任導致項目建設資金損失的，應當追究有關人員的責任。應保存的資料未妥善保存或監理、設計、中介機構等單位弄虛作假的，按國有關規定處理處罰。六、工程結算管理全部工程量包括以下幾部分：①固定部分：招標件中的工程量清單中全部內容；②增減部分：根據發包人和設計需要發生了變更，影響了工程量的增減；③附屬及配套工程部分。雙方核實工程量時，必須由建設、施工、業主三方簽字認可并報工程項目建設領導小組簽字同意后，可以作為計算工程造價的依據。全部工程量確定后，編制雙方認可的建筑工程造價結算書，組織涉及全部工程造價的有關資料。由學校交工程項目建設領導小組進行審核，以審核結果交區審計局進行審計，以審計的工程造價為最終的工程款支付價格，財務部門按審計件的工程總造價執行。七、工程資料管理完整的工程技術檔案和施工管理資料是工程建設和管理的重要依據及信息資源，也是建設工程竣工驗收和順利交付使用的必備條件。工程建設檔案歸檔詳見區建設局檔案資料清單。八、工程紀律督促參加工程建設的各單位要對規建設行為，加強從業人員廉潔自律和杜絕違紀違法現象，保證廉潔高效地開展工程建設做出具體承諾，廣泛接受群眾及各方的監督。嚴格執行招投標程序，做到公開、公平、公正的“陽光操作”，杜絕不正當競爭。做成經濟工程、放心工程、實用工程、廉政工程。項目在實施過程中，接受監察、發改委、財政、審計、教育主管部門的專項檢查，若發現有違法亂紀行為，將按照相關規定處理；情節嚴重的，將移交司法機關處理。九、本實施意見自公布之日起實施。附件1：安居區建設工程質量安全監督站建設工程竣工留站資料（施工單位準備的資料）附件2：建設工程檔案工作須知附件3：遂寧市安居區城建檔案圍及組卷順序項目建設方案5生豬標準化規模養殖場建設項目可行性研究報告目錄第一章項目摘要···············································································1第二章項目建設的可行性和必要性················································4第三章項目建設單位的基本情況····················································6第四章項目建設地點與建設條件····················································9第五章項目建設內容及建設方案····················································12第六章項目建設規劃、土地征用、環境保護、節能····················25第七章投資估算和資金來源···························································26第八章組織管理與實施進度···························································32第九章效益分析···············································································34第十章結論與建議···········································································35附件（按新店李朝陽養豬場、楊洲養豬場、劉金珍養豬場、饒文清養豬場、大羅湖養豬場為序分別排列）1、附表附表1、項目基本一覽表附表2、建設內容與規模一覽表附表3、項目總投資估算及資金來源表附表4、項目單項工程投資估算及資金來源表附表5、項目儀器設備投資估算及資金來源表附表6、項目申報審查意見表2、附圖（1）項目地理位置圖（2）項目平面現狀圖（3）項目平面設計圖3、附件（1）申報單位法人證件復印件、業主身份證復印件（2）申報單位上年度的資產負債表、損益表（3）自籌資金證明（4）土地權屬證明復印件（5）其他證明第一章項目摘要一、項目名稱：赤壁市2010年生豬標準化規模養殖場建設項目二、主管單位：湖北省農業廳三、申報單位：赤壁市發改局、赤壁市畜牧業局四、建設單位：1、赤壁市新店磚瓦廠養豬小區，負責人：李朝陽2、赤壁市新店鎮楊洲養豬場，負責人：楊洲3、赤壁市蒲圻辦事處劉金珍養豬場，負責人：劉金珍4、赤壁市趙李橋鎮饒文清養豬場，負責人：饒文清5、赤壁市大羅湖養豬場，負責人：但玲香五、建設地點：1、赤壁市新店磚瓦廠2、赤壁市新店鎮雨亭村九組3、赤壁市蒲圻辦事處紅旗橋村十一組4、赤壁市趙李橋鎮柳林村七組5、赤壁市芙蓉村一組六、建設規模及主要建設內容：改擴建標準化豬舍23棟，面積5600平方米；改造排污渠道1900米；建沼氣池300立方米；過濾池1920立方米；儲糞場500平方米；生物塘7720立方米；化尸井5個；防疫圍墻200米；水電路配套設施建設；達到年出欄優質三元豬6000頭以上。其中：1、赤壁市新店磚瓦廠養豬小區：改擴建標準化豬舍7棟，面積1500平方米；改造排污渠道500米；建50立方米沼氣池兩口；過濾池1個400立方米；生物塘1個5000立方米；儲糞場100平方米；化尸井1個；防疫圍墻200米；水電路配套設施建設；達到年出欄優質三元豬2000頭以上。2、赤壁市新店鎮楊洲養豬場：改擴建標準化豬舍6棟，面積900平方米；改造排污渠道400米；建50立方米沼氣池一口；過濾池1個540立方米；儲糞場100平方米；化尸井1個；水電路配套設施建設；達到年出欄優質三元豬1000頭以上。3、赤壁市蒲圻辦事處劉金珍養豬場：改擴建標準化豬舍5棟，面積900平方米；改造排污渠道300米；建50立方米沼氣池一口；過濾池1個565立方米；儲糞場100平方米；化尸井1個；水電路配套設施建設；達到年出欄優質三元豬1000頭以上。4、赤壁市趙李橋鎮饒文清養豬場：改擴建標準化豬舍4棟，面積900平方米；改造排污渠道400米；建50立方米沼氣池一口；生物塘1個2720立方米；儲糞場100平方米；化尸井1個；水電路配套設施建設；達到年出欄優質三元豬1000頭以上。5、赤壁市大羅湖養豬場：改擴建標準化豬舍1棟，面積1400平方米；改造排污渠道300米；建50立方米沼氣池一口；過濾池1個415立方米；儲糞場100平方米；化尸井1個；達到年出欄優質三元豬1000頭以上。七、投資規模及資金來源：項目總投資180萬元，其中：中央投資120萬元，項目建設單位自籌60萬元。八、建設年限：2010年2月—2011年1月九、運行費用：該項目建成后，每年運行費用1.0萬元。十、經濟和社會效益：（一）經濟效益：年出欄優質三元豬6000頭以上，年產值660萬元，年利潤102萬元。項目建設方案6一、目標任務通過三個月的研修活動，引導參訓教師進一步系統學習教育教學新理念，拓展學科專業知識，提高專業化水平、教育教學能力及對青年教師的指導能力，促進參訓教師在實施素質教育、推進基礎教育課程改革中更好地發揮骨干帶頭作用。二、組織管理（一）置換培訓院校主要職責置換培訓院校要成立置換培訓頂崗實習工作領導小組，由學校主要負責人牽頭，教務、財務、有關教學院系、培訓、后勤保障等部門負責人為成員，負責置換培訓頂崗實習工作的總體規劃、宏觀管理與協調。負責制定頂崗實習規劃及管理辦法，選派師范專業優秀學生到農村中小學頂崗實習，督促實習生堅守崗位，履行職責，虛心向實習學校教師學習，努力完成教學實習任務；加強實習紀律和安全教育；協調地方教育行政部門及實習學校做好實習生的日常生活管理和安全工作；組織頂崗實習生實習考核和成績評定。精心設計培訓課程，按要求遴選培訓師資承擔培訓教學任務，制定參訓教師研修學習管理制度，提高研修項目的質量；加強對參訓教師的學習、生活和組織紀律等方面的管理，為參訓教師提供學習和生活服務保障；強化安全責任，開展安全教育，保障參訓學員學習期間的人身與財產安全；嚴格執行國家制定的經費開支管理辦法，加強項目經費的管理，充分發揮項目經費的效益。（二）參訓教師所在縣（市、區）職責縣（市、區）教育行政部門負責參訓教師的選派；并分學科指定專人協助參訓教師的管理；負責參訓教師往返交通安全，提供必要的經費支持；按照與培訓院校協議安排好實習生的實習活動，提供食宿便利。提倡和鼓勵有關教育行政部門、中小學校為頂崗實習生提供優質實習條件與適當的生活補助。三、課程設置按照360學時的總課時設置如下課程：（一）教育教學理論學習與研修（120課時）1、現代教育理念：學習和討論現代教育理念的基本觀點，現代教育理念與傳統教育理念的區別，怎樣用現代教育理念來指導教育教學實踐等問題。2、基礎教育課程改革的目標與特色：學習和討論基礎教育課程改革的核心理念、具體目標、主要特色和新課程與教師專業發展的關系。3、《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》的解讀：理解和掌握《綱要》精神實質，剖析教育熱點問題——基礎教育領域中的教育公平，教育公平的內涵、不同層面的教育公平、義務教育均衡發展與教育公平等4、教師成長與教師專業發展：教師成長的動力、階段、過程和影響因素以及教師專業發展的內涵、意義和歷史進程。5、師德修養概論：師德修養的內涵、形成過程和師德修養在教書育人中的重要作用。6、教育政策與教育法規：對重要的教育政策和教育法規的解讀，重點解讀《教師法》和重新修訂的《義務教育法》。7、教學設計與教學反思：教學設計的涵義、特征、層次和不同的教學設計觀以及教學反思的涵義、過程、成分和方法。8、師生健康心態與心理調適：開展教師職業倦怠感和學生心理問題方面的心理健康知識專題講座。9、教育科學研究方法：教育科學研究的對象、類別和方法，教育科學研究的選題、設計與實施，如何開展教育調查研究、教育實驗研究和教育行動研究。10、班主任與學生工作：班主任職責，班級管理與活動設計，留守學生教育，學校、家庭、社會教育力量整合與家庭教育指導。（二）學科領域學習與研修（120課時）依據不同學科設置教育教學內容，重點為“如何教”的條件性知識。在課程設置上，應改變以學科課程為主要培訓內容的方式，樹立“去課程化”的教學理念，把教學內容的重點放在“如何教”的條件性知識上，根據參訓教師的學段和學科，確定相應的研修內容。（三）實踐性教學與教師實踐智慧提升（120課時）1、組織參訓教師分別到相關的學校進行學習與研修，通過觀摩、聽課、交流、考察和座談等方式向優秀的中小學教師學習，充分發揮中小學優秀教師在項目實施中的作用。2、組織參訓教師相互開展研討、評課和說課比賽等活動。3、對參訓教師進行教學技能訓練。4、組織優秀中小學教師為參訓教師作學科教學示范與專題講座。四、考核評價1、原則。遵循實事求是、客觀公正、科學有效、分類考評的原則，堅持激勵與約束相結合、定性與定量相結合、自評與他評相結合。2、對象和主體。考評對象為各項目基地院校。考評主體為省教育廳、財政廳。同時各項目院校要做好自評工作，并接受和配合做好上級部門的考核評價工作。3、內容和方法。考評內容包括業務考評和財務考評。業務考評主要包括對項目整體實施方案、參訓教師集中研修實施過程、組織管理保障措施、培訓效果、培訓資料的收集整理與資源建設、承辦院校教師教育改革情況等；財務考評主要包括項目經費預算執行、財務管理和會計信息質量等。考評采取承辦單位自評、專家實地考評和網絡匿名考評相結合。具體包括：收集和分析學員及學員單位對培訓效果的反饋意見，聽取項目負責人的工作匯報，查驗反映項目實施過程和績效的各種文獻、資料和效果，問卷調查和召開參訓學員座談會等。4、結果和運用。考評結果分優秀、合格、不合格三個等級。考評結束后，將及時反饋考評意見，項目承擔單位應及時總結經驗，對考評中發現的不足和問題提出改進措施，并及時提交整改報告。對考評不合格的項目單位調整后續培訓計劃或取消項目承擔資格，對嚴重違背有關規定的相關單位和人員給予通報批評并追究責任。項目建設方案7為進一步打牢基層中醫藥工作基礎，規范基層中醫藥建設，充分發揮中醫藥在基層作用，針對我市基層中醫藥建設實際，決定在全市組織實施基層中醫藥規范化建設項目。為做好項目建設工作，特制定本方案。一、項目目標通過項目實施，在全市鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心建立相對集中獨立統一的中醫診療區（中醫館），提供10種以上中醫藥適宜技術技術服務。在全市村衛生室、社區衛生服務站配齊能夠開展中醫藥服務的診療設備，提供4種以上中醫藥適宜技術服務，全面提升基層中醫藥服務能力。二、項目范圍及內容（一）項目范圍全市所有鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心和村衛生室、社區衛生服務站（二）項目內容1、加強基層中醫藥基礎建設。將鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心的中醫診室、治療室、中藥房、煎藥室等中醫藥科室集中設置，布局流程符合醫療衛生服務要求，形成中醫藥特色診療區域，便于群眾接受中醫藥服務；裝飾裝修采用中式風格，門扇可掛體現中醫藥文化內涵的對聯，走廊、診室張貼中醫藥知識和方法的宣傳欄、宣傳圖片等，突出傳統文化特色，注重人文關懷，中醫藥文化氛圍濃厚；集中開展基本醫療、預防保健、養生康復等一體化中醫藥服務，同時向群眾宣傳中醫養生保健知識。2、為村衛生室、社區衛生服務站統一配備火罐、刮痧、推拿、艾灸、熏洗等中醫藥適宜技術設備，在村衛生室至少配備1名以上中醫藥服務為主的鄉村醫生或能中會西的鄉村醫生，在社區衛生服務站至少配備1名中醫類別的醫師或能夠提供中醫藥服務的臨床類別醫師，在最基層開展中醫基本診療和養生保健服務，向基層群眾宣傳中醫藥養生保健知識。3、提高基層中醫藥技術水平。基層單位要有計劃的安排中醫藥人員到二、三級中醫院參加培訓和跟師學習，二、三級中醫院要主動與基層單位對接，安排專家到基層坐診、講課和義診，現場幫助、規范和指導基層中醫藥工作。4、加強基層中醫首診工作。落實分級診療制度，發揮基層中醫首診作用，基層利用中醫能夠診療的病人應留在基層治療，基層中醫診療不了的，既可向二、三級中醫院求援專家下基層診療，也可介紹到二、三級中醫院診療，形成中醫人才技術上下流動、資源共享、優勢互補的良性機制，更好地用中醫造福百姓健康。三、項目實施階段第一階段：1季度，市衛計委制定下發實施方案。第二階段：2季度，各縣（區）衛計委指導基層單位規范體系、設備、人才隊伍、制度和業務建設。第三階段：3季度，市、縣（區）衛計委組織調研，督查建設情況，推動工作開展。第四階段：4季度，組織專家檢查驗收項目建設情況。四、項目要求一、要嚴密組織。各縣（區）衛計委要認真計劃，落實責任，制定詳細建設方案，列出序時進度，既要注重點上突破，又要重視面上整體推進。二、要加強投入。列入省基層醫療衛生機構中醫診療區（中醫館）服務能力建設項目的單位，按規定配套資金，加強管理，做到專款專用，其他單位要廣開渠道，積極主動籌措經費，發揮好經費保障作用。三、要狠抓落實。各基層單位堅持項目建設標準，嚴格按照實施方案，逐項抓好落實工作。項目建設方案8一、指導思想本著《xx市特色高中建設實施方案》提出的“多樣化、整體性、重內涵、重創建”的原則，按照市教委“精心準備、如期啟動；加強宣傳、創設氛圍；搞好建設、加強基礎；注重過程、面向全體”的工作要求，在深入開展調研、廣泛征詢意見的基礎上，我們確立了xx中學“xx教育”特色建設思路，著力從“環境文化建設”、“制度文化建設”、“課程文化建設”、“教師隊伍建設”、“課堂文化建設”五大方面推進我校“xx教育”特色創建工作。二、總體目標圍繞學校核心價值理念，通過五大舉措，在三年內基本達成校園環境幽雅，教師業卓止雅，學生識卓行雅，師生發展和諧的高質量的特色高中。三、標志性成果1.出版專著《xx教育》xx中學特色高中建設成果2.出版《xx中學班主任專業論壇文集》3.完成與該項目有關的國家級課題《高中有效教學行動策略》4.外顯具有“xx教育”特色的xx中學學校文化5.舉辦一次全市規模的特色高中建設成果展示活動四、實施方案（一）環境文化建設【發展愿景】圍繞學校核心價值理念“xx教育”，在學校已有的校園硬件建設的基礎上整體規劃校園環境建設，本著“高品位、特色化，地域性，審美性”的原則，科學布局、整體構建，形成具有xx中特色、體現xx中學核心價值理念的環境文化建設。校園環境建設的總體目標是：校園環境幽雅，書香氣氛濃厚，和諧布局，曠達有序。處處彰顯“xx教育”這一學校核心價值理念。【三年規劃】1.20xx年3月—20xx年12月，設計并完成走廊文化特色、樓道文化特色、班級文化特色、辦公室文化特色等室內特色文化建設，其中班級文化特色及辦公室文化特色采取規范化與個性化相結合的方式，達到個性與共性的和諧統一。2.20xx年1月—20xx年12月，在征求全校師生及業內人士的基礎上，設計并完成包括學校植物園、辦公區、教學區、校內庭院等室外特色文化建設，統一顯著標示，命名要與“xx教育”緊密相連，充分體現學校的核心價值理念，彰顯學校環境育人功能。3.20xx年3月—20xx年12月，籌資興建xx中學藝術樓，為學生會、社團活動提供空間，也為學校的藝體教育提供保障，為學生的個性發展提供展示特長的平臺。藝術樓設專用教室：包括體操房、聲樂室、琴房、畫房、學生會等；增建楊連弟展室、改建校史館。【標示性成果】1.xx中學藝術樓2.校園內及樓內與“xx教育”相關的各種標識、圖片及激勵性文字。3.富有特色的班級文化及辦公室文化。4.學校的核心價值理念、一訓（校訓）三風（校風、教風、學風）。（二）制度文化建設【發展愿景】在制度建設方面，以時代精神為指導，充分體現現代學校管理理念。在教育教學方面，以學生的發展為本，注重學生自主管理，構建自主約束、自主規范、自主教育、自主提高的班級管理制度，實現學生“識卓行雅”的教育目標；在學校管理方面，以教師的發展為本。注重人本管理，在教師專業成長的同時提升教師的幸福指數，在教育教學實踐中自主修煉、自主成長，實現教師“業卓止雅”的學校管理目標。【三年規劃】1.20xx年3月—20xx年5月，對學校現有制度進行梳理、修訂、完善、重建，從學校行政管理、德育工作管理、教育教學、教育科研管理、后勤工作管理等分類建立和完善各項校本管理制度。2.20xx年6月—20xx年12月，形成具有“xx教育”特色的《xx中學校本管理制度匯編》。3.20xx年3月—20xx年12月，籌劃并建立學校“xx獎”獎勵機制，獎勵在某一單項做出突出貢獻的師生。“xx獎”鼓勵師生多元發展，個性發展。將教師在教學、科研、創新、指導、奉獻等方面，學生在學習、品德、特長、活動、實踐等方面做出優異成績的進行評選、獎勵，最高級別的獎項為學校“xx獎”。為促進教師的“業卓止雅”，學生的“識卓行雅”搭設平臺。【標志性成果】1.完成《xx中學“xx教育”校本管理制度匯編》。2.xx學生“五個一”（年度評選）（1）一次學習成績飛躍（2）一項藝術特長（3）一個感人事跡（4）一個社團組織（5）一次社會實踐五項均具備則被推選為學校“xx學生獎”3.xx教師“五個一”（年度評選）（1）一個好的教學成績（2）一個成功的幫教案例（3）一篇發表或獲市級以上獎項的教育教學論文（4）一門校本課程（5）一個可推廣的教學模式五項均具備則被推選為學校“xx教師獎”（三）課程文化建設【發展愿景】依據課程建設的綜合性、選擇性、均衡性，打通三級課程，構建含基礎性課程、拓展性課程、校本課程等三類具有學校特色的xx中學課程體系。實現基礎性課程校本化、校本課程特色化、拓展性課程靈活化這一特色課程文化建設目標。【三年規劃】1.20xx年3月—20xx年12月，校本課程準備階段。（1）校本必修課：在現已開設心理健康課的基礎上，20xx年擬再開設禮儀課與形體課，實現開設“三課”與“一操、一法、一歌”。“三課”即心理健康課、文明禮儀課、藝術形體課；“一操”即中華武術操，“一法”即一體書法字，“一歌”即一組紅歌合唱。實現學生在高中三年學習后，每一名學生都會一套武術操、一體書法字、一組紅歌合唱。（2）校本選修課：在學校已經開設的體育專項課程校本選修課的基礎上，擬再開設包括知識探究型、生活普及型、熱點討論型、準學術研究型、創新實踐型等方面的校本選修課程。以學科組為單位，進行校本課程的準備、申報，校本教材的編寫。2.20xx年1月—20xx年12月，校本課程實踐階段。初步完成校本選修課教材的編審，對已成熟的校本選修課進行實踐，在實踐過程中進一步完善校本選修教材的編制，開發更多的校本選修課程。3.20xx年1月—20xx年12月，校本課程的實施階段。實現校本選修課程常態化，在原有校本選修課程的基礎上逐年拓展、完善，由教師申報，學校審核批準。【標志性成果】1.開發出心理健康課、文明禮儀課等校本必修課教材2.開發出各類校本選修課教材3.校本課程常態化4.初步構建出含基礎性課程、拓展性課程、校本課程等三類具有學校特色的xx中學課程體系。（四）教師隊伍建設【發展愿景】“人才的培養在教育，教育的關鍵在教師”。只有具備師德高尚、業務精湛、業卓止雅的教師，才能培養出興趣廣泛、個性鮮明、識卓行雅的學生。學校為教師成長搭建各種平臺，通過行動學習促進教師的專業發展。通過各種活動豐厚教師的專業知識、提高教師的專業能力、提升教師的專業品質。培養出一批具有精湛的業務水平、高尚的人格魅力、完美的教學藝術的高水平的教師隊伍。【三年規劃】1.進一步加強師德建設，提升教師對待學生的基本價值品質在全體教師中發起“教師的職業價值”、“教師的幸福觀”、“我為什么做教師”、“我怎樣當老師”、“我的學生觀”等系列主題討論；通過問卷調查、主體研討、師生交流等活動提升教師對待學生的基本價值品質；每年為教師購買一本諸如肖川的《教師的幸福生活與專業成長》等書籍，在教師間開展讀書活動，并把教師的讀書感悟每期都刊登在校報《星辰》上；每年召開一次教師的教學反思、教育敘事年會，適時召開班主任專業論壇；在學生中開展我最喜歡的教師評選活動。通過這些活動，引領教師樹立遠大的教育理想，密切師生關系，追求事業卓越，爭當時代先鋒。2.通過制度管理，促進教師自主發展學校已完善了教師年度考核制度，制訂了較詳細的考核方案，完善了校級領導干部每年一次向教代會述職并接受民主考核的制度，20xx年，還要制定出中層以上管理人員向教代會述職并接受民主考核的制度、全體教師年初工作、學習計劃和年末工作總結制度。制度是學校一切工作的準則，有了制度，學校就可以給老師們自由的空間，讓老師們在每天的教育教學工作中與學生共成長。3.搭建各種活動平臺，促進教師專業知識、教育教學能力的提高“教學反思、學術論壇、業務考評”常抓不懈，“梯度培養”做到有目的、有計劃。一年一度的教學反思、教育敘事活動，使老師們在反思中與新課程共成長；一年一度的教師學術論壇，促使教師掌握教育動態與教育前沿的研究；一年一度的教師業務考核，引領教師把握先進的教育理念，提高自身的業務水平。兩年一次的青年教師基本功大賽，讓青年教師、骨干教師脫穎而出；通過這些活動，豐厚教師的.專業知識，提高教師的專業能力，提升教師的專業品質。讓老師們在活動中體驗追求卓越、崇尚高雅這一學校的核心價值理念，促進教師專業化水平的提高。4.科研引領，提高教師的教育科研水平進一步樹立“問題即課題”的理念，注重小課題研究，讓老師們帶著課題上課，領導干部帶著課題管理；在已經通過的“十一五”課題研究的基礎上，以批準立項的國家級課題《高中有效教學行動策略研究》為契機，注重自下而上的各學科教學模式研究，力爭在三年內，提煉出能夠推廣的各學科高效課堂教學模式；進一步完善《xx中學教育科研獎勵方案》，每年對在教育教學科研方面做出成績的教師進行物質獎勵，以此激發教師從事教育教學科研的積極性，促進教師教育教學科研水平的提高。【標志性成果】1.各學科均有領軍人物（本區乃至全市知名）2.出版《xx市第xx中學教學反思專輯三》3.出版《xx市第xx中學班主任專業論壇文集》4.出版《xx市第xx中學教師獲獎論文成果集二》（五）課堂文化建設【發展愿景】有效教學的突破口在課堂，針對目前課堂教學中“知識等于告訴，理解等于記憶，應用等于做題”的教學現狀，結合“創設情境、激發興趣，提出問題、引起思考，合作探究、解決問題的整體教學設計意圖，通過行動研究，探索出符合學校特色的各學科多元“問題—嘗試”有效課堂教學模式。【三年規劃】1.20xx年3月—20xx年12月，進行有效教學標準的研究。針對教學要教會學生什么？怎樣教會？怎樣知道學生學會了這三個問題，各學科組進行有效教學標準的研究。通過研究使各學科教師能夠清楚本學科有效教學的標準，并依據此標準進行研讀課程標準，吃透教材，確定教學目標，進行有效教學的備課與教學設計。2.20xx年1月—20xx年12月，進行有效教學策略的研究。包括有效備課策略、有效實施策略，有效反饋策略等。通過這些策略的研究，實現教師教育理念的轉變，教學行為的改善。在這一系列的有效教學策略的探究與教師角色與行為的轉變中實現有效教學。3.20xx年3月—20xx年12月，進行有效教學課堂教學模式的研究。學科教師可以在學校整體“問題—嘗試”教學模式的引導下，構建具有自身特色，學科特點，能夠適應學生學習的多元“問題——嘗試”教學模式。本著邊探索，邊實踐，邊完善的原則，在研究中實踐，在實踐中完善，在完善中提高，在提高中獲得有效的教學及教師的專業發展，實現xx教育這一目標。【標志性成果】1.完成國家級課題《高中有效教學行動策略研究》課題研究2.結集出版符合學校特色的各學科多元“問題—嘗試”有效課堂教學模式。3.在王勤教授的指導下，召開一次全國范圍的“我的模式我的課”現場交流會。4.出版《xx教育》xx中特色高中建設專著項目建設方案920xx年，新城村和新城鎮農技綜合站通過牽線搭橋，從東方種子公司引進15畝網式無公害生菜制種，使制種業有了新的突破，效益是常規制種的2-3倍。基地的建成將提高農民的種植技術和科技手段，其意義深遠，也將吸引更多的種子公司前來投資建設。是農村經濟增長、農民增收的新亮點，必將成為我鎮新的又一支柱產業。為推廣這項優質高效農業項目,加快全村農業產業結構調整，制定本方案。一、項目概況項目名稱：新城村網式無公害蔬菜制種示范項目項目性質：新建建設地點：嘉峪關市市新城鎮新城村建設期限：20xx年-20xx年管理單位：新城鎮農業綜合服務站二、建設內容及規模網式無公害蔬菜制種基地采用“公司基地”的模式，從東方種子公司引進,20xx年計劃落實播種網式無公害蔬菜制種100畝,以生菜為主。種植技術由公司和基地統一指導、安排，逐步提高我鎮的制種技術,擴大種植規模,提高我鎮的制種知名度,通過基地帶動作用，在2--3年內使項目區無公害網式蔬菜制種面積達到400畝以上。三、項目建設技術規程（1）選地：選擇肥沃、通風的地塊較好，以前茬是糧食作物為佳。（2）育苗：采用覆網拱棚式育苗，即在苗床上方及四周覆蓋防蟲網，在網頂搭建拱棚，苗棚高1.5米，網高以苗子的高矮而定，每畝需苗床25平方米。（3）播種時間：一般育苗在3月中下旬，移苗在4月下旬到5月上旬，作物采收在9月底到10月初。（4）土壤處理：選好耕地在土壤解凍之后，進行土壤消毒和殺蟲處理。要選用無公害低殘留殺蟲劑。在移苗前十天搭好防蟲網架、鋪地膜，并對網內昆蟲隨時進行殺滅。（5）生長期管理：對耕地內生長的雜草要及時進行清除，以人工清除為主，澆水應勤澆薄灌，少量多次。（6）病蟲害防治.如果有病害發生,要診斷清楚,選用高效低毒藥物防治。蟲害以預防為主，捕殺為輔，一般每隔3-5天。對網架一周噴灑一次70艾美樂水分散殺蟲劑。能有效防止蟲害的發生。四、實施進度20xx年對農民進行技術培訓，共培訓農村勞動力200人、1000人次，購置種植所需材料，進行100畝種植示范。五、項目投資概算項目共推廣網式無公害蔬菜制種100畝1.育苗棚建議每畝200元,計2萬元2.防蟲網每畝1500元，計15萬元3.搭架鋼管每畝20xx元，計20萬元4.鐵絲,繩索,每畝200元，計2萬元5.農戶培訓費50000元6.其它費用每畝100元，計10000元以上總計投入45萬元六、項目資金來源該項目總投資45萬元，市財政配套項目經費10萬元，農戶自籌35萬元。六、效益分析該項目實施后,每畝可產優質籽種40---50公斤,公司收購價180元/公斤,即每畝收入7200－9000元,除去每畝前期投入及各種成本4000元左右,每畝純收入3200－5000元。效益明顯，高于每畝純普通制種。規模達到100畝，可創產值72－100萬元，創純收入35萬元以上。另外，防蟲網可用兩年時間，搭架鋼管可多次利用，在種植的第二年，可省下大多數的前期投入，效益更佳。該項目實施后,必將成為我鎮新的經濟增長點,促進我鎮制種業向更高層次發展。對增加農民收入起到十分重要的作用。項目建設方案10一、項目建設資本金設想主要來源和渠道本項目建設資本金主要來源和渠道有三個方面：1、縣財政每年按照上級轉移財政來的資金總額15%左右進行縣級統籌，安排作項目建設資本金。預計1.5億元/年。三年建設期間累計投入4—4.5億元2、縣城拓展區土地儲備后所取得的土地收益。按照每年出讓土地200畝計劃，均價60萬元/畝，共1.2億元/年。三年累計3.6億元作為償債基金來源。3、計委向上級爭取重大基礎設施項目補助資金預計1億元。二、借款額度和期限1、借款額7億元2、借款期限8年，其中建設期3年，償還貸款期限5年。三、貸款抵押物1、抵押物名稱：縣城拓展區6平方公里部分土地2、抵押方式：包括縣城拓展區在內的縣城總規調整獲得批準后，由縣政府授權城市建設資產經營有限公司統一儲備，經過土地評估公司評估后，將該片土地的使用權定向掛牌給酉陽縣城市建設資產經營有限公司，作為酉陽縣城市建設資產經營有限公司的資本金，酉陽縣城市建設資產經營有限公司以此土地使用權作抵押擔保向金融機構借款。四、償還貸款本金和利息資金來源及支付計劃安排1、償還貸款本金和利息資金來源（1）縣財政統籌資金（2）經營拓展區土地使用權獲取的收益（3）爭取上級部門的部分扶持資金2、償還計劃初步安排（1）借款利率設定為8%（2）為便于計算簡捷，借款本金設定為20xx年初一次性借入本金7億元，在項目建成后分5年等額償還，即每年償還本金額為1.4億元，假定年底一次性還本付息。u.20xx——20xx年建設期間，年支付利息額為5600萬元。三年共需要支付借款利息1.68億元。v.20xx年開始償還首筆借款本金1.4億元，年末借款額余額為5.6億元。應支付利息5600萬元。w.20xx年償還第二次借款本金1.4億元，年末借款額余額為4.2億元。應支付利息4480萬元。x.20xx年償還第三次借款本金1.4億元，年末借款額余額為2.8億元。應支付利息3360萬元。y.20xx年償還第四次借款本金1.4億元，年末借款額余額為1.4億元。應支付利息2240萬元。z.20xx年償還第五次借款本金1.4億元，年末借款額余額為0。應支付利息1120萬元。以上本金共7億元,8年利息總額為3.36億元（約占可研造價14.36億元的23.4%）。五、保障措施：出具縣財政承諾和縣人大決議為了達到金融機構對本項目放款的安全性指標和要求，建議縣財政和人大常委會作出書面承諾。六、其他（一）如果金融機構要求進行擔保或反擔保，建議按照金融機構要求，向市內擔保機構申請擔保，以減少金融機構疑慮。誠然還需要支付擔保費用。（二）業主或縣財政部門應按照借款額度，在每年的土地收益中，提取一定數額的現金，定向存入設立在縣財政的”鐘渤快速通道項目償債基金”專戶，并實行“專戶”管理，只進不出，以增強金融機構放款信心。項目建設方案11一、總體思路堅持以科學發展觀為指導。緊緊圍繞保供給、保民生、穩市場、促增收目標，突出糧油、蔬菜、肉蛋奶、水果等“菜籃子”產品，加強生產能力建設，完善市場流通體系，健全應急調控和保障供應機制，加快產業化經營步伐，強化農產品質量安全，統籌推進新一輪“菜籃子”工程建設，提高“菜籃子”工程建設水平，保障生產供給，穩定市場價格，更好地滿足人們生活日益增長的需要，推動全縣農業農村經濟健康快速發展。二、主要目標全縣“菜籃子”產品總產量較快增長，自給水平穩步提高，供應保障、應急調控、質量監管能力明顯增強，農產品市場體系加速推進，加快形成全國農區綠色畜牧基地、全國優質果品生產及出口創匯基地和隴東綠色蔬菜生產基地。全縣糧食總產量達到14.1萬噸，牛、豬、雞飼養量分別達到13萬頭、70萬頭和230萬只，出欄量分別達到6萬頭、35萬頭和150萬只；肉、蛋、奶產量分別達到3.57萬噸、1.38萬噸和3000噸；蔬菜面積達到11.5萬畝，其中設施蔬菜面積達到5500畝，蔬菜總產達到16萬噸；蘋果面積達到50萬畝，果品總產量達到30萬噸。三、建設內容一）加強生產能力建設。>增加“菜籃子”產品有效供給科學規劃，穩定糧食、油料作物面積的基礎上。堅持適宜區全覆蓋目標，大力推進牛、果、菜產業擴量提質增效，因地制宜發展生豬、蛋雞和奶牛生產，增加“菜籃子”產品生產總量。1加強標準化果菜生產基地建設。按照“區域布局、集中連片、規模經營”要求，蔬菜生產以河谷川區和城鎮郊區為重點。突出“無公害、季節差、名特優”三個特色，著力抓好標準化生產基地建設，推廣應用先進生產技術，增強“菜籃子”產品有效供給能力。”期間，水洛、朱店2鎮新建標準化設施蔬菜高新技術示范區2處，使全縣冬季蔬菜供應自給率達到70％。果產業以適宜區全覆蓋為目標，突出整區域、整片帶集中推進，狠抓規模擴張、標準化生產及擴大外銷，建設優質果品基地，中西南河谷川區等區域新建蘋果園30萬畝，”末全縣蘋果總面積達到50萬畝，優果率達到70％。2加強規模化畜禽養殖場(區)建設。以標準化養殖小區、規模化養牛場（戶）建設為重點，圍繞建設全國農區綠色畜牧基地。擴張基地規模，轉變飼喂方式，創新經營機制，著力提升畜牧業良種化程度和質量效益。”期間，全縣新建規模化生豬、奶牛、肉牛、肉羊和家禽養殖場(區)27個，累計建成標準化育肥豬小區30處，萬只以上蛋雞養殖小區10處，百頭以上肉牛育肥小區25處，畜禽規模養殖比重達到65％以上。3加強畜禽良種繁育中心建設。全面落實動物疾病防控措施，重視動物防疫體系建設。不斷提高畜禽產品安全水平。采取政府投入引導，種養大戶、龍頭企業、農民專業合作社積極參與的辦法，建成畜禽原良種場和擴繁場1處，引進、示范、推廣一批高產優質、適銷對路的種畜禽新品種、新技術，全面推廣生豬常溫人工授精和肉牛凍配改良技術，進一步提高新品種培育、良種良法配套的社會化服務水平。二）加快市場流通體系建設。保障“菜籃子”產品銷售穩定1加強農產品市場標準化建設。將農產品批發市場建設納入城鄉基礎設施建設總體規劃，高度重視“菜籃子”批發和零售市場在保障居民消費中的重要作用。通過企業自籌、政府扶持等方式，抓好現有市場的改造升級，合理布局規劃新建，提升農產品市場服務功能和輻射帶動能力。”期間，加快建立一處服務功能強、設施完善、規模較大的縣級農產品專業批發市場，為農產品生產經營者或菜農、果農提供批發銷售交易場所，不斷提高農產品市場流通能力。各鄉鎮也應根據實際需要，把農產品專業批發市場納入城鎮規劃建設范圍，新建或改造一處農產品零售集貿市場，有效解決農民“賣菜難”和“買菜貴”問題。2積極發展農產品加工業。加大對宏達、銀海淀粉和嬌蕓食品等龍頭企業的扶持力度，緊緊圍繞主導產業發展。大力推進產業化經營，延伸產業鏈條，提高農產品精深加工能力，擴大我縣馬鈴薯、莊浪粉條等特色優勢農產品的品牌知名度。3強化產銷銜接功能。著力培育一批產業基礎牢、經營規模大、質量安全優、品牌效益高、帶動農戶多、社會效益好的農民專業合作示范社，大力扶持發展農民專業合作組織。有效提高組織化程度。加強產銷網絡建設，做好果、菜、畜產品等產銷形勢的預測預報和價格行情分析，扶持引導農產品流通企業直接與產地農民專業合作社發展訂單生產和“農超對接”及時向生產、加工、流通各環節提供快速準確的信息服務，實現標準生產、精深加工、快速銷售一條龍服務。三）加強質量監控體系建設。確保“菜籃子”產品質量安全加大品牌培育和“三品”認證力度，圍繞全縣馬鈴薯、果品等特色優勢農產品。鼓勵各標準化生產基地進行無公害農產品、綠色食品、有機食品的認證。全面推行“菜籃子”產品質量檢測、例行抽查制度，建立質量安全追溯信息平臺和應急處置機制。”期間，縣、鄉兩級基本建立起布局合理、職能明確、運轉高效的農產品質量安全監測體系，積極引導各農產品生產企業、農民專業合作經濟組織、農產品批發市場、重點農產品生產基