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文檔簡介

湘西土家族苗族自治州瀘溪縣2025屆三上數學期末質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1.口算。47+38=______

64-27=______

260+80=______

240-60=______

65-47=______

54+38=______

960-80=______

780+60=______2.列豎式計算,帶“☆”的要驗算。356×8=506×7=5×240=☆940-356=3.用遞等式計算.880÷8-10612×4×5100-720÷8(57+46)×4二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.把10克鹽放入100克水中,鹽和鹽水的比是1:10。(______)5.0加任何數得任何數,0乘任何數得任何數。(________)6.68.71讀作六十八點七十一。(________)7.下圖中兩部分的周長一定相等。(______)8.芳芳從起床到吃早飯經歷了5分鐘._____三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.如圖,用小數表示為()。A.55.5元 B.10.1元 C.55.1元 D.5.51元10.下圖中是一個長方形,把它分成甲、乙兩部分,圖中甲的周長()乙的周長。

A.= B.> C.<11.如果兩個正方形的周長相等,那么它們的邊長()。A.相等 B.不相等 C.不確定12.商最接近60的算式是()。A. B. C.13.打籃球的有5人,跳繩的人數是打籃球的3倍,跳繩的有()人。A.8 B.2 C.15四、快樂填空。14.在括號里填上“>”“<”或“=”。3500克(________)35千克10千克(________)1050克(________)(________)(________)(________)15.在括號里填上“>”、“<”或“=”23×0(____)23+032×2(____)7667厘米(____)7分米989克(____)1千克(____)(____)16.658÷8的商是(______)位數。17.在橫線上填上<、>或=.30×59_____180398dm2_____4m21米7厘米_____1.7米48÷6_____480÷6600cm2_____6dm23.47元_____3元4角.18.麗麗用4個邊長是1厘米的小正方形拼成一個大長方形(如圖所示),這個大長方形的周長是(______)厘米。19.在橫線上填“>”“<"或“=”。5米________50分米7分米________70毫米1時________100分689________69020.3的7倍是(________),列式是(________)。21.樂樂翻開一本故事書,發現兩頁的頁碼和是161,這兩頁分別是(________)頁和(________)頁。22.54是6的(________)倍;7的8倍是(________);(________)的4倍是36。23.如圖,這個圖的周長是(________)cm。五、作圖題。24.一把鑰匙開一把鎖.(連一連)25.下面各圖分別是誰看到的?26.連一連,找準籃子的落點.六、解決問題27.亮亮讀一本書每天讀6頁,6天可以讀完。如果每天讀9頁,幾天可以讀完?(1)我會用線段圖把讀到的信息表示出來。(2)我會用綜合算式解答。28.我們學校是九年一貫制學校。初中部有685名學生,小學部有880名學生。(1)我們學校一共有多少名學生?(2)初中部比小學部少多少名學生?29.商店原有57輛,第一天賣出15輛,第二天又賣出25輛。現在商店有多少輛?方法一:方法二:30.小華有一本書,第一天看了全書的,第二天看了全書的,兩天一共看了全書的幾分之幾?

參考答案一、認真計算。1、85373401801892880840【詳解】略2、2848;3542;1200;584【分析】多位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。減法驗算時,用減數加上差,看是不是等于被減數。【詳解】356×8=2848506×7=35425×240=1200☆940-356=584驗算:584+356=9403、4;240;10;412【詳解】略二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【詳解】略5、×【詳解】0加任何數得任何數,0乘任何數得0,原題說法錯誤。故答案為:×6、×【分析】小數的讀法:整數部分是“0”的就讀做“零”,整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀,小數點讀做“點”,小數部分要依次讀出每個數位的數字。據此讀出這個小數。【詳解】68.71讀作六十八點七一。故答案為:×。【點睛】本題考查小數的讀法,注意小數部分要依次讀出每個數位的數字。7、√【詳解】略8、×【詳解】由題意,用開始吃早飯的時刻減去起床的時刻即得從起床到吃早飯經過的時間.6時55分﹣6時30分=25分答:從起床到吃早飯經歷了25分.故答案為×.三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、D【分析】元角分之間的進率都是10,改寫時,小數點前面表示元,小數點后面第一位表示角,第二位表示分,按照這個規律寫出即可。【詳解】5元5角1分=5.51元。故答案為:D【點睛】本題主要考查小數的意義。10、A【分析】長方形的對邊相等,中間是甲、乙兩部分的公共邊,所以甲、乙兩圖形的周長相等。【詳解】根據分析可知,甲、乙兩圖形的周長相等。故答案為:A。【點睛】本題主要考查學生的觀察和分析能力。11、A【分析】根據正方形的邊長=周長÷4可知,當兩個正方形的周長相等時,它們的邊長也一定相等。例如周長均為12厘米的兩個正方形,它們的邊長均為12÷4=3厘米。據此解答即可。【詳解】根據分析可知,如果兩個正方形的周長相等,那么它們的邊長相等。故答案為:A。【點睛】根據正方形的周長公式可知,正方形的周長大小只和正方形的邊長有關。當正方形的周長確定時,邊長也就確定了。12、C【分析】根據除數是一位數的除法估算方法,分別求出各個算式的商,看哪一個商最接近60。【詳解】A.204÷4≈200÷4=50;B.498÷8≈496÷8=62;C.361÷6≈360÷6=60;故答案為:C。【點睛】除數是一位數的除法估算時,將被除數估成與其接近的整十數、整百數,且被除數是除數的倍數,再進行計算。13、C【分析】跳繩的人數是打籃球的3倍,則用打籃球的人數乘3,即可求出跳繩的人數。【詳解】5×3=15(人)則跳繩的有15人。故答案為:C。【點睛】求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。四、快樂填空。14、<>><>=【分析】第1、2題把單位統一后再進行比較;第3題計算出結果再進行比較;第4、5題根據分數比較大小方法進行比較;第6題根據乘法結合律進行判斷。【詳解】3500克<35000克=35千克10千克=10000克>1050克=48,=40,所以><>=【點睛】本題主要考查學生對分數大小比較、質量單位換算和整數運算定律知識的掌握和靈活運用。15、<<<<<>【解析】(1)因為23×0=0,23+0=23,0<23,所以23×0<23+0;(2)因為32×2=64,64<76,所以32×2<76;(3)因為7分米=70厘米,67厘米<70厘米,所以67厘米<7分米;(4)因為1千克=1000克,989克<1000克,所以989克<1千克;(5)因為2<5,所以<;(6)因為4>1,所以>;故答案為:<,<,<,<,<,>.16、兩【分析】被除數最高位小于除數8,不夠除,所以商是兩位數。【詳解】658÷8中,6<8;所以商是兩位數。【點睛】三位數除以一位數,被除數最高位上的數大于或等于除數,所得的商是三位數,否則是兩位數。17、><<<=>【詳解】略18、10【分析】先求出拼成的大長方形的長和寬,再利用長方形的周長公式,可解此題。【詳解】大長方形長:4厘米;寬:1厘米(4+1)×2=5×2=10(厘米)麗麗用4個邊長是1厘米的小正方形拼成一個大長方形(如圖所示),這個大長方形的周長是(10)厘米。【點睛】熟練掌握長方形的周長公式:長方形的周長=(長+寬)×2,靈活運用公式解決問題。19、=><<【分析】(1)米和分米之間的進率是10,分米和毫米之間的進率是100,時和分之間的進率是60,據此將各個數統一單位,再進行計算。(2)整數比較大小時,要看他們的數位。數位多的那個數就大;如果數位相同,就看最高位,最高位上的數大,那個數就大;最高位上的數相同,就看下一位,哪一位上的數大,那個數就大。【詳解】5米=50分米7分米=700毫米,700毫米>70毫米,則7分米>70毫米;1時=60分,60分<100分,則1時<100分;689<690【點睛】不同單位的數比較大小時,要先換算成同一單位的數,再進行比較。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。20、21【分析】求一個數的幾倍是多少,用乘法計算,求3的7倍是多少,讓3×7即可解答。【詳解】3×7=21,3的7倍是21。【點睛】本題考查倍的知識,掌握求一個數的幾倍是多少用乘法計算。21、8081【分析】兩頁的頁碼是連續的兩個頁碼,頁碼之和÷2求出的商就是較小一頁的頁碼,再加1就是較大一頁的頁碼,據此解答。【詳解】161÷2=80(頁)……1(頁),80+1=81(頁);這兩頁分別是80頁和81頁。【點睛】明確兩個頁碼是連續的兩頁,掌握三位數除以一位數的計算方法是解題關鍵。22、9569【分析】要求54是6的幾倍,用54除以6解答;要求7的8倍,用7乘8解答;已知一個數的4倍是36,要求這個數,用36除以4解答。【詳解】54÷6=97×8=5636÷4=9則54是6的9倍;7的8倍是56;9的4倍是36。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍,用除法計算。求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。23、20【分析】如下圖,通過平移把求不規則圖形周長變成求長為6厘米,寬為4厘米的長方形的周長,據此即可解答。【詳解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)【點睛】熟練掌握平移法,把求不規則圖形周長變成求已學圖形的周長。五、作圖題。24、【詳解】略25、【詳解】略26、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解決問題27、(1)見詳解(2)4天【分析】(1)根據題目給出的條件畫出線段圖即可,注意亮亮讀的是同一本書,則畫兩條同樣長的線段,一條線段被平均分成6份,其中一份表示6頁。另一條線段被分成若干份,其中一份表示9頁。(2)用每天讀書頁數乘天數,求出這本書的總頁數。再除以9,即可求出每天讀9頁時,需要的天數。【詳解】(1)(2)6×6÷9=36÷9=4(

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