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文檔簡介

泰順縣2024年三上數學期末教學質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1.直接寫得數.5×13=

48+8=

42÷2=

﹣=560÷7=

0×86=

72﹣8=

+=2.列豎式計算。(帶*的要驗算)78×6=340×5=*95÷4=*464÷4=3.想一想先算什么,再計算。①②③④二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.10個0.1元是1元。(_______)5.小華4分鐘寫了88個毛筆字,小齊1分鐘寫了24個毛筆字,小華寫得快。(________)6.兩個邊長7厘米的正方形拼成一個長方形,周長減少14厘米。(________)7.學校在小麗家的西南方向,小麗要去學校,應該往東北方向走。(________)8.一根鐵絲長500米,第一次用去358米,第二次用去126米,這根鐵絲少了484米。(__________)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.按記號折后能圍成一個長方形的鐵絲是哪一個?()。A. B. C. D.10.下列圖案中,()是通過平移得到的。A. B. C.11.墨莫有36本書,其中數學書占,那么數學書有_______本.A.7 B.8 C.9 D.1012.美術老師把536張手工彩紙平均分給3個班,每班能夠分到多少張?下圖中的箭頭所指的那一步表示()。

A. B. C. D.13.一個數乘4是240,這個數是()A.6 B.60 C.960四、快樂填空。14.填上適當的質量單位。大橋的承重量是40(_____)一頭牛的重量是332(______)一袋大米重50(_____)一枚2分的硬幣重1(______)15.樂樂的身份證可以看出樂樂的性別是________。樂樂體重約30________,身高約131________。今天爸爸開車帶他去了離家210________的動物園,大約2________后,他看到了一頭大象,它重6________;還看到一只重80________的大熊貓。16.想一想,下面哪幅圖是機靈狗看到的?在括號里畫“√”。

()()()17.按要求填一填。(1)3元4角7分寫成小數是(____)元,這個小數讀作(______)。(2)0.48米表示(____)厘米。18.在()里填上合適的單位。①吳老師身高175(______)②一個乒乓球重3(_____)③一只雞重約2(___)19.如果□5÷3的商是二十多,□里可以填(__________)。20.加法算式:182+183+184+185+186+187+188=(________)。21.把兩個邊長是4分米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是_____。22.小明有6本數學繪本,小亮有30本,小亮的數學繪本是小明的(________)倍。小強的數學繪本是小明的9倍,小強有(________)本數學繪本。23.每個正方形里面都有_____組平行線,正方形對邊互相_____.五、作圖題。24.連一連晚上8時23:00早晨7時17:30夜里11時7:00下午5時30分20:0025.正確連線26.看圖連線從前面看從上面看從左面看六、解決問題27.果農們要將680kg的葡萄裝進紙箱運走,每個紙箱最多可以盛下15kg,要把這些葡萄全部運走,需要多少個紙箱?28.王老師每天從家步行20分鐘到學校,他每分鐘大約走100米.王老師的家距離學校大約有多遠?29.同學們大掃除,3名同學擦12塊玻璃.(1)照這樣計算,6名同學擦多少玻璃?(2)如果有36塊玻璃,需要幾位學生?30.媽媽帶元買衣服,買了件毛衣和件襯衫后,還想買一件大衣,剩下的錢夠嗎?先在□里畫“√”選擇,然后寫出你的思考過程。夠□不夠□

參考答案一、認真計算。1、65;56;21;80;0;64;【詳解】略2、468;1700;23……3;116【分析】多位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。除數是一位數的除法計算時,從被除數的最高位除起,每次先用除數試除被除數的前一位數,如果它比除數小,再試除前兩位數。除到被除數的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數必須比除數小。除法驗算時用商乘除數看是不是等于被除數;有余數時,用商乘除數加上余數看是不是等于被除數。【詳解】78×6=468340×5=1700*95÷4=23……3驗算:23×4+3=95*464÷4=116驗算:116×4=4643、①18;②900③71;④600【分析】(1)先算小括號里的減法,再算小括號外的除法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算除法,再算加法;(4)先算小括號里的減法,再算小括號外的乘法。【詳解】①=162÷9=18②=72+828=900③=45+26=71④=4×150=600二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、√【詳解】略5、×【詳解】略6、√【分析】兩個相同的正方形拼成長方形有兩條邊拼接在一起,周長減少的長度就是這兩條邊的長度;據此即可解答。【詳解】7×2=14(厘米),所以判斷正確。【點睛】首先要清楚兩個相同的正方形拼成長方形,周長減少的長度是哪個部分的長度。7、×【分析】本題借助畫圖分析,在方位圖中標出學校和小麗家的大概方位,能夠非常簡單地得出答案。【詳解】如圖,學校在小麗家西南方向,小麗要去學校應往西南方向走,原題說法錯誤,故答案為:×。【點睛】本題考查位置的知識,可以畫圖表示更加直接明白。8、√【分析】根據題意可知,鐵絲減少的部分就是兩次用的長度之和,據此列式解答。【詳解】358+126=484(米),原題說法正確。故答案為:√。三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、C【分析】根據長方形的特征:對邊平行且相等,4個角都是直角;由此結合選項進行選擇即可。【詳解】由分析可知:按記號折后能圍成一個長方形;故答案為:C【點睛】靈活掌握長方形的特征,是解答此題的關鍵。10、C【詳解】略11、C【詳解】略12、B【分析】根據題意可知:1個方塊代表100,1條橫線代表10,1個點代表1,根據箭頭所指代表的數量就可得出所求答案。【詳解】210÷3=70故答案為:B。【點睛】本題考查的是三位數除以一位數,掌握計算方法是解題的關鍵。13、B【分析】根據乘法各部分之間的關系知:因數=積÷另一個因數,積是240,一個因數是4。【詳解】240÷4=60答:這個數是60。故選B.四、快樂填空。14、Tkgkgg【詳解】略15、男千克厘米千米小時噸千克【解析】身份證號第17位數字是性別碼,單數性別碼表示男性,雙數性別碼表示女性。根據生活實際選擇合適的單位即可16、見詳解【分析】觀察物體可知,物體從正面看,看到的是小女孩和小男孩的前面,且小女孩在左面,小男孩在右面。物體從后面看,也就是從機靈狗的位置看,看到的是小女孩和小男孩的背面,且小女孩在右面,小男孩在左面。據此解答即可。【詳解】

()()(√)【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。17、3.47三點四七48【分析】1元=10角=100分,角和分換算成元,除以它們之間的進率;1米=100厘米,米換算成厘米,要乘上它們之間的進率。【詳解】(1)3+4÷10+7÷100=3+0.4+0.07=3.47,所以3元4角7分寫成小數是3.47元,3.47讀作三點四七;(2)0.48×100=48,0.48米表示的是48厘米。故答案為:3.47;三點四七;48【點睛】根據單位之間的進率進行換算,根據小數的讀法,讀出3.47即可。18、cmgkg【詳解】略19、6、7、8【分析】根據題意可知,商是二十多,則商最小是21,最大是29;根據被除數=除數×商,求出被除數在63和87之間;據此解答。【詳解】21×3=63,29×3=8763<□5<87,□里可以填6、7、8。【點睛】本題根據除法與乘法的互逆關系進行解答,關鍵注意這種情況是在可以有余數的情況下,如果沒有余數則只能填7。20、1295【分析】觀察數據可發現,十位數和百位數都相同,第七個數給第一個數3,就都變成185,第六個數給第二個數2,就都變成185,第五個數給第三個數1,就都變成185,第四個數就是185,所以可變為7個185相加,據此改寫成乘法算式計算即可。【詳解】182+183+184+185+186+187+188=185×7=1295【點睛】根據題意,找準巧算的方法,然后再進一步計算即可。21、24分米【分析】兩個邊長2分米的正方形拼成一個長方形如下:新長方形的長是8分米,寬是4分米,根據長方形周長公式計算即可。【詳解】新長方形的長是4+4=8(分米);新長方形的寬是4分米;周長是:(8+4)×2,=12×2,=24(分米);【點睛】本題先找出拼成長方形的長、寬與原來小正方形的邊長直接的關系,再根據長方形的周長公式求解。22、554【分析】要求小亮的數學繪本是小明的幾倍,用小亮的數學繪本本數除以小明的數學繪本本數。小強的數學繪本是小明的9倍,則用小明的數學繪本本數乘9,即可求出小強的數學繪本本數。【詳解】30÷6=5則小亮的數學繪本是小明的5倍。6×9=54(本)則小強有54本數學繪本。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍,用除法計算。求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。23、兩平行【詳解】依據正方形的特征及性質可知:正方形有兩組平行線,即對邊互相平行;據此解答即可.故答案為兩,平行.五、作圖題。24、【詳解】略25、【分析】首先根據整數除法的計算法則分別計算出各式的結果,然后對應連線即可.【詳解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.26、【詳解】略六、解決問題27、46個【詳解】680÷15≈46(個)答:需要46個紙箱。28、2000米【分析】根據題意可知,王老師的速度是每分鐘走100米,走的時間是20分鐘,每分鐘走的路程乘上走的時間,即可求出王老師從家到學校的路程.【詳解】100×20=2000(米)答:王老師家距學校大約2000米29、(1)6名同學可以擦24塊玻璃.(2)一共需要9名同學.【分析】(1)根據題意,先用12÷3求出每個同學可以擦幾塊玻璃,然后再用12÷3×6求出6個同學擦幾塊玻璃.(2)用教室玻璃的總數除以每個同學可以擦的玻璃的數量,即可得解.【詳解】(1)12÷3×6=4×6

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