山東省萊蕪市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版小升初真題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.先把下面的四字詞語補充完整，再完成練習。

①別出心(

)

②技高一(

)

③虎視(

)(

)

④威風(

)(

)

⑤心(

)意足

⑥大步(

)星

⑦怒氣(

)(

)

⑧泰山(

)(

)

（1）與“棋高一著”一詞意思相近的詞語是(

)，與“大失所望”一詞的意思相反的詞語是(

)。（填序號）

（2）“聰聰想出的辦法與眾不同，讓所有人大吃一驚。”句中畫“_________”的部分可以用(

)代替。芳芳走路步子跨得大，走得快，我們可以用(

)來形容她走路。（填序號）

（3）③④⑦這三個詞是ABCC式結構的詞，像這種結構的詞語還有：小心翼翼、______、_____、______。2）.先補充四字詞語，再填空。

自(

)自受

呆(

)呆(

)

惟(

)惟(

)

以上這些詞語中，展現了繪畫魅力的詞語是____________，與“自食其果”意思相近的詞語是_____________。3）.古詩能抒情。韓愈以“___，絕勝煙柳滿皇都。”抒發對早春景色的贊美；李賀以“何當金絡腦，___。”表達渴望建功立業的豪情壯志。4）.課文傳真。

課文中有“情”：“在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。”讀著這些句子，我們感受到魯濱遜___________之情；課文中有“畫”：“栗子跌進鍋里，不久就得粉碎，飯豆煮得腫脹，花生仁脫了她的紅外套”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個標題《______》；課文中有“理”：“數學家華羅庚說過，科學的靈感絕不是坐等可以等來的。”這句話也讓我明白，“偶然的機遇”只會給那些___________。《學弈》中揭示道理的句子是：______________課文中有“聲”：一兒曰“我以日初出遠，而日中時近也”他的理由是____________________（以原文作答）課文中還有尋常的生活：洗手的時候，________________；吃飯的時候，______________；默默時，________________。5）.日積月累。

（1）晚上的庭院中，一輪明月掛在天際，清風徐徐吹來，讓我想起《西江月?夜行黃沙道中》中的詩句___________，___________。

（2）來到黃河邊，目睹了黃河的雄偉氣勢，讓我想起《浪淘沙》中的詩句：____________，____________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是（

）A．剔除（tī）

藤蔓（màn）

燕山（yān）

波羅的海（dì）B．堅勁（jìnɡ）

蒸融（zhēnɡ）

熾熱（chì）

目瞪口呆（dēnɡ）C．湯匙（chí）

驚惶（huánɡ）

石蕊（ruǐ）

萬象更新（ɡēnɡ）D．惆悵（cóu）

徹底（chè）

貨款（dài）

滄滄涼涼（cānɡ）2）.下列橫線上依次填入句子最恰當的一項是（

）

不管你是何等渺小、卑微，你同樣可以譜寫生活的童話，創造生命的奇跡。也許，正是因為有了你，世界才增添了一抹色彩。眼淚，____________；仁慈，____________；同情，____________；關懷，____________。你要勇敢地對自己說：“我很重要，我就是一道風景。”

①要為眾生的苦難而發

②溫暖鰥寡孤獨的凄涼

③要為別人的悲傷而流

④給予老弱病殘的貧苦A．④①③②B．③①④②C．③②④①D．④②③①3）.下列對加點字詞的解釋有誤的一項是（）A．移舟泊煙渚（水中間的小塊陸地）B．萬水千山只等閑（平平常常的事）C．明月別枝驚鵲（橫斜的樹枝）D．路轉溪橋忽見（看見）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.拉車的感激地說：“我家離這兒不遠，這就可以支持著回去了。兩位好心的先生，我真不知道怎么謝你們！”（改為第三人稱轉述句）

__________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.照樣子，連一連。

哥倫比亞

馬克.吐溫

《百年孤獨》

俄國

笛福

《凡卡》

印度

馬爾克斯

《飛鳥集》

英國

契訶夫

《魯濱遜漂流記》

美國

泰戈爾

《湯姆.索亞歷險記》2）.連一連。（把題目、作者和對應詩句連起來）

《宿建德江》

宋·辛棄疾

卷地風來忽吹散

《六月二十七日望湖樓醉書》

宋·蘇軾

日暮客愁新

《西江月·夜行黃沙道中》

唐·孟浩然

稻花香里說豐年

《江南春》

宋·王安石

五嶺逶迤騰細浪

《七律·長征》

唐·杜牧

千里鶯啼綠映紅

《書湖陰先生壁》

毛澤東

一水護田將綠繞評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把句子排列成一段通順的話。

(

)然后，她學著媽媽的樣子，擰開水龍頭。

(

)她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。

(

)先洗筷子，再洗碗和盤子。

(

)吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進廚房的水池里。

(

)最后，她把碗和盤子里的水控干，放進碗櫥里。2）.根據課文內容排序。

(

)“我”在夢境中看見一個美麗、幽雅、有趣的“好的故事”。

(

)“我”在“昏沉的夜”閉目養神的情狀。

(

)“我”驚醒后，“好的故事”消失了，重新回到“昏沉的夜”。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.既然用了“夸張”，我們就可以任意夸大事實，不必考慮真情實感。_____（判斷對錯）評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。

，

。1．把詩句補充完整。

2．這首詩的題目是《__________》，作者是______朝詩人___________。

3．“鬢毛衰”中“衰”的意思是（

）A．衰弱B．衰老C．疏落，減少4．詩句中哪些詞句讓你感受到詩人離開家鄉很久了？

________________________

5．作者在寫這首詩用了________的手法，首句用“少小離家”與“_________”的句中自對，概括寫出數十年久客他鄉的事實，暗寓鄉情無限。

6．詩中寫詩人離鄉背井的傷感之情的是：“______________，_______________”

7．詩中寫詩人回鄉后與故鄉人回答情景的是：“_____________，______________”

8．這首詩表達了作者怎樣的感情？

___________________________

9．你還知道賀知章寫過什么詩？請寫出其中兩句

《___________》：____________________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

在小學生活中，面對困難你選擇了“信念”嗎？面對失敗、痛苦，你選擇了“堅強”嗎？面對誘惑，你選擇了“拒絕”嗎？請以“選擇”為話題寫一篇作文。

要求：1．根據自己所選的內容自擬題目，將題目寫到作文的方格里。2．內容具體，語句通順，有條理，寫出自己的真情實感。3．書寫工整，不寫錯別字，正確運用標點符號。4．不要出現真實的校名、姓名。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.評析文段。一聲哨響，一場緊張而又精彩的拔河決賽開始了。我的心“咚咚”直跳，我屏住呼吸，登大了眼睛，兩只手牢牢地抓緊繩子。站在我前面的小勇把牙咬得“格格"響，臉漲得通紅，可腳卻不由自主地向前滑去。小英呢，平常她活蹦亂跳，這天卻變得嚴格起來，只見她緊皺雙眉，用盡了吃奶的力氣在使勁兒拉繩子。繩子上的紅領巾好像要跟我們班作對似的，“偷偷”地向五班那邊移去；“加油加油……”我們的班主任和小觀眾們揮拳跺腳給我們加油。“要沉著，不要慌張，團結起來就是力量。”老師的話給我們無窮的力量。又長又粗的繩子繃得緊緊的。兩隊人馬，就像兩條長蛇正在爭搶食物呢。1．上文有一個錯別字，一個錯標點，一處語病，請用修改符號在原文修改。

2．修改后的文段這一點寫法值得我借鑒：

_______________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.圍繞“我的迷糊爺爺”這一主題，請在下列材料中選擇可以用來表達中心意思的選項并在“○”內打上“√”。

○炒菜時錯把糖當成鹽

○每天都去鍛煉身體

○洗臉時誤用我的毛巾

○總能記得我的生日

○睡覺前總是忘關燈

○戴著眼鏡找眼鏡2）.選詞填空。

周密

嚴密

精密

機密

（1）(

)監視

(

)思考

(

)計算

（2）(

)警戒

(

)測量

嚴守(

)

鼓勵

勉勵

激勵

獎勵

（3）有關部門對有突出貢獻的科技人員進行(

)。