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文檔簡介

設計美學講授人:AESTHETICSTODESIGN性質:必修課學時:30班級:2012711授課時間:每周四下午

?設計美學第一章設計美學概論第一章設計美學概論工作任務1:欣賞圖片集《天堂中的美景》思考以下問題:1.圖片中美景是哪部熱播電影拍攝地點?2.選擇該地方作為電影其中拍攝地有何用意?3.你對圖中《天堂中的美景》的美有什么感想?要求:1.獨立思考上述問題并把答案記錄;(15分鐘)2.以組為單位進行討論找出共同重要結論,并公布您的組討論結果。(20分鐘)工作任務2:欣賞武當山宣傳片思考以下問題:為什么說武當山是世界文化遺產地?請寫出五點原因。要求:1.獨立思考上述問題并把答案記錄;(15分鐘)2.以組為單位進行討論找出共同重要結論,并公布您的組討論結果。(20分鐘)?設計美學第一章設計美學概論一美學(一)美學的誕生:唯理主義和經驗主義哲學融合的結果(二)美學的對象:知覺——審美現象——審美類型、形式美(三)美學的意義:從知覺的完善到人的完善二設計中的美學問題(一)設計師修養問題(二)設計物的形式美問題(三)用于飾的關系問題(四)知覺于使用過程中的移情問題(五)設計的非物質性問題(六)視覺傳達設計中圖像的意義問題(七)產品中語義問題(八)環境設計中的意象問題?設計美學1.1設計美學的學科定位設計美學DESIGNAESTHETICS1.1設計美學的學科定位?設計美學設計美學兼有設計學與美學的雙重特性,是設計學和美學的交叉融合,從這一意義上來說;設計美學是研究“設計之美”的本源和動因、創造和表現的基本規律。它兼有功能與審美的雙重屬性。1.1設計美學的學科定位?設計美學設計美學概念:1.1設計美學的學科定位?設計美學科學定位:設計學美學設計美學1.1設計美學的學科定位?設計美學設計美學是設計學的分支1.1設計美學的學科定位?設計美學1.1設計美學的學科定位?設計美學1.1.2設計美學是美學的分支

設計美學屬于美學范疇,其研究內容包括美的發生規律、在設計中如何運用美的規律及設計審美等一系列問題。相比較于設計學,美學的發展較為成熟,從古希臘的畢達哥拉斯學派到蘇格拉底,從柏拉圖到亞里士多德,從奧古斯丁到達芬奇,從笛卡爾到盧梭,從康德到黑格爾,一直到后現代美學,美學的發展經歷了兩千多年的歷史,其美學著作更是多不勝數,其中運用哲學、心理學、社會學、客觀對象分析學等學科知識對美的問題、審美的問題作了很好的總結。1.1設計美學的學科定位?設計美學而這種個性化的、有關人們的主觀意向、欲求、情致表現等方面的問題在設計美學中同樣遇到,一件設計作品,不僅僅是由其功能所決定,設計者的設計風格與消費者的主觀情緒都會影響設計作品的傳播。因此,設計美學必須以理論抽象性和思維嚴密性都很強的一般美學為基礎,從中繼承體系,吸取營養,消化方法。1.1設計美學的學科定位?設計美學1.1設計美學的學科定位1.1.3設計美學是設計學和美學的交叉學科?設計美學1.1設計美學的學科定位因此,對設計美學的研究不能簡單地局限于功能、材料、結構、經濟等非審美因素,同時,也不能囹圄于傳統的對設計師自身及設計師風格的研究,而是要將二者合理地結合起來,既要與科學的、自然主義的理性研究掛鉤,又要與一定的文化、生活緊密結合。這就要求設計美學能夠合理地融合設計學與美學的理論知識,尋找適合設計領域的美學基本規律。?設計美學1.2設計美學的類別1.2設計美學的類別?設計美學2.產品設計汽車工業產品造型機械產品造型建材產品造型航天產品造型染織產品造型服裝設計

1.2設計美學的類別?設計美學3.視覺傳達設計廣告設計包裝裝璜設計徽章與圖案設計商標與CI設計市場營銷設計動畫設計多媒體設計影視設計1.2設計美學的類別?設計美學1.2設計美學的類別環境設計美學?設計美學1.2設計美學的類別

室內環境設計--建筑物內部的空間構成、功能要求,樣式風格的設計,家具設計也屬于這一范疇。現代人的環境需求,表現為回歸自然、尊重文化、高享受和高情感的多元性、自娛性與個性化傾向?設計美學1.2設計美學的類別

建筑設計

廣義的環境設計概念中的建筑設計包含了建筑工程設計和建筑裝飾設計的全部內容,而狹義的設計范疇則指協調建筑與周圍環境關系的結構、空間改造和裝飾設計。

?設計美學1.2設計美學的類別

室外環境設計

庭園設計、廣場設計、園林設計、店容設計、道路橋梁及附屬設備等圍繞建筑主體的相關外界環境設計,廣場規劃設計也屬于這一范疇。?設計美學1.2設計美學的類別1.2.2產品設計美學

產品設計

廣義的產品設計包括人類的所有的造物活動。狹義的產品設計指對產品的造型、結構和功能等方面進行綜合性的設計,以便生產制造出符合人們需要的實用、經濟、美觀的產品。是現代設計至為重要的組成部分。?設計美學1.2設計美學的類別?設計美學1.2設計美學的類別設計的目的是生產制造出符合人們需要的實用、經濟、美觀的產品。從生產方式的角度看,產品設計包括手工業加工的手工藝設計及現代大機器生產的工業設計兩大類。

?設計美學1.2設計美學的類別

手工藝設計

手工藝設計是在人類文明的發展中,伴隨著生產的發展產生的,以手工業生產為基礎,對原料進行手工制作加工的設計形式。手工業設計文化保存著許多精湛的技藝,對手工藝的傳承往往被認作是一種文化的延續。?設計美學1.2設計美學的類別?設計美學1.2設計美學的類別?設計美學1.2設計美學的類別

視覺傳達設計美學主要是研究視覺傳達過程中的審美現象及審美規律。

視覺傳達的內容涵蓋了視覺元素、視覺語言、視覺途徑、視覺運動和視覺心理等1.3設計美學的發展過程1.3.1人類為什么需要設計1.3.2使用是設計的動力1.3.3模仿是設計的先河1.3.4創造是設計的本質1.3.5當代設計的審美與泛化1.3.6西方設計美學發展?設計美學1.3設計美學的發展過程1.3.1人類為什么需要設計?設計美學1.3設計美學的發展過程西方早期文明史,我們發現一個有趣的現象:我們的祖先將泥土視為血肉之軀產生的根本。不管女蝸造人還是上帝造人,人都與大地(土)有著密不可分的聯系,來于土,歸于土,構成了人類生命的起始和歸宿。人類本身是被大自然設計出來的,天生就具有很強的可塑性。1.3.1人類為什么需要設計?設計美學1.3設計美學的發展過程然而,這樣的經歷也決定了人的不安分,據《圣經·舊約》記載,最早出現的古巴比倫人為了獨占生存資源,占據領地,發明文字,建造城市,還設計了通天高塔。所以說人類各種活動可能就是無限欲望的過程中開始的。

1.3.1人類為什么需要設計?設計美學1.3設計美學的發展過程1.3.1人類為什么需要設計?設計美學1.3設計美學的發展過程其次,為他人生存而設計。在給自己帶來利益的同時,也對他人的利益產生影響。再次,為共同發展而設計。經濟越發達,各種設計活動越活躍。總之,不管從歷史角度還是現實角度來看,設計活動是人類社會生活中不可缺少的重要內容,并貫穿人類生活的始終。1.3.2使用是設計的動力?設計美學1.3設計美學的發展過程為了彌補自身的不足,創造出能夠解決問題的具體產品。設計的環節都是圍繞“使用”展開的。以早期的建筑形式之一“穴”。我國第一輛解放牌汽車。1.3.3模仿是設計的先河?設計美學1.3設計美學的發展過程1.3.4創造是設計的本質?設計美學1.3設計美學的發展過程不管出于實用、還是出于模仿,設計不能是完全的重復,總要有一些從無到有的成分,其本質是一種創造性活動。《辭海》解釋為:“做出從無到有的事情”。創造:根據一定的目的和任務,運用一切已知信息,開展能動的思維活動,產生某種新穎、獨特、有社會或個人價值的產品的智力品質。心理準備階段構思醞釀階段思路明朗階段方案驗證階段設計創意產生萌芽期收集整理信息關鍵環節決定設計思路走向方案出臺腦力勞動最大階段1.直接圍繞設計項目本身開展2.設計者文化背景吸取形成圖紙或方案初步形成由想象到實施由模糊到清晰令設計者激動的時刻方案整體檢查階段創造活動具有一般的心里規律:1.3.5當代設計的審美和泛化?設計美學1.3設計美學的發展過程1.3.5當代設計的審美和泛化?設計美學1.3設計美學的發展過程?設計美學1.4設計美學的發展過程1.4設計美學的發展過程?設計美學1.4設計美學的發展過程1.4.1設計美學的發展過程?設計美學1.4設計美學的發展過程在西方,設計美學思想發展,以蒸汽機的出現為界,劃分為兩個時代:手工時代和工業時代。手工時代最早可追溯到古希臘、古羅馬時期。西方美學史起源于古希臘、古羅馬美學,是各種設計美學觀點萌芽時期,現代文化的各種觀念,包括設計美學在內,都能在古希臘和古羅馬找到源頭。1.4.1設計美學的發展過程

古希臘

古希臘羅馬時代審美認識的一個重要特點就是把美與功能結合起來。?設計美學1.4設計美學的發展過程

古羅馬競技場

古羅馬圓形競技場位于意大利首都羅馬威尼斯廣場南面,是迄今留存的古羅馬建筑中最卓越的代表,也是古羅馬帝國的象征。

?設計美學1.4設計美學的發展過程?設計美學1.4設計美學的發展過程

巴洛克建筑

巴洛克建筑設計特點是外形自由、追求動態,喜好富麗的裝飾和雕刻,強烈的色彩,常用穿插的曲面和橢圓形空間。這種風格在反對僵化的古典形式,追求自由奔放的格調和表達。?設計美學1.4設計美學的發展過程威廉·莫里斯作品?設計美學1.4設計美學的發展過程弗蘭克賴特作品?設計美學1.4設計美學的發展過程菲利浦·斯塔克作品?設計美學1.4設計美學的發展過程

1.個性化、特色化、專業化、精品化

2.大眾化、普及化、多元化、系統化

3.人文化、理想化、象征化、抽象化4.功能化、功利化、適用化、物質化1.4.2設計美學的發展態勢:?設計美學1.4設計美學的發展過程?設計美學設計的過程,無論是從使用者的角度考慮,還是從設計師的角度考慮,都牽涉到心理學問題,這些問題

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