山東省荷澤市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版開學考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.10.根據積累，完成填空。（1）如果你是一泓清泉，就能滋潤一寸土地；如果你是_________，就能___________。（2）漢語中，“五”是個神奇的數字。成語“五音六律”中的“五音”指宮、_____、角、徵、_____；還有“五谷豐登”中“五谷”指稻、麥、_____、菽、_____。2）.日積月累。根據所學內容填空。

（1）中國傳統文化常識中的五音指的是_____、_____、_____、_____、_____。

（2）在我國的古代文學作品中，有三種耐寒植物特別受到贊美，被稱為“歲寒三友”，這三種植物指的是_____、_____、_____。

（3）凌琳不珍惜時間學習，你可以用岳飛的“莫等閑，__________，________”這句話勸他。

（4）人有恥，___________。——《朱子語類》

（5）“____________，事非經過不知難。”多讀書絕對不是什么壞事。

（6）“青，______________。”一代更比一代強，我們的明天會更美好。

（7）找找詩中的春天：杜甫獨步江畔，看到“黃四娘家花滿蹊，____________”；宋代詩人朱熹寫下了贊美春景的千古佳句：“____________，____________”；蘇軾游蘄水清泉寺，看到“____________，____________”。3）.6.活動2：魯迅名言（1）魯迅先生在小說《故鄉》中說：“_______，走的人多了，也便成了路。”這句話啟發我們要勇于開拓。（2）無論身處何方，我們都要記住魯迅先生在《學界三魂》里說的一句話：_____，惟有他發揚起來，___________。”（3）什么才是中國的脊梁？魯迅告訴我們：“我們從古以來，就有________的人，有______的人，有_________的人，有_____的人……這就是中國的脊梁。”4）.巧填同音字。

（1）[zhēng]媽媽_____的饅頭太好吃了，妹妹和我_____著吃。

（2）[zhàn]我_____勝了內心的恐懼，贏得了比賽，教練臉上_____開了自豪的笑容。5）.整本書閱讀。

（1）《小英雄雨來》的作者是______，主人公雨來在抗日戰爭中除了掩護交通員，主要事跡還有______、______、______等。

（2）《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的______（體裁），書中有許多人物給我們留下了深刻的印象：那個總是得一等獎的孩子是班長，他的名字叫______；為了救一個小孩被車子扎傷的人物是______；可憐又堅強的鐵匠之子是______。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.平平想朗誦一首送別詩，下面備選的篇目中，符合這一主題的一項是A．《泊船瓜洲》B．《送元二使安西》C．《早春呈水部張十八員外》2）.這首詩主要表達了（

）A．三黑勤勞樸實，熱愛生活。B．三黑喜歡種地，種地讓他有成就感。C．不管生活多么艱苦，都要保持一顆童心。D．以三黑為代表的農民重獲土地的喜悅心情。3）.對下面的句子表達的觀點概括最準確的一項是（

）

森林可以把太陽能轉化為化學能，使無機物轉變為有機物，是生物和非生物之間物質和能量交換的重要紐帶，對保持生態系統的整體功能起著中樞和杠桿作用。A．森林可以把太陽能轉化為化學能。B．森林是物質和能量交換的重要紐帶。C．森林是生態平衡的主要調節器。D．森林對保持生態系統的整體功能起著杠桿作用。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.一陣風把蠟燭吹滅了。（改為“被”字句）

____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.有句話叫“詩言志”。詩歌都是表達志向的。請把下面的詩句及其表達的志向用線連起來。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。信念堅定，無所畏懼千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。不怕打擊，清白做人不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。傲霜斗雪，意志堅強荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。不慕虛榮，清高氣雅2）.將下面的故事情節和名著名稱連一連。發瘋的茶會《湯姆?索亞歷險記》逃出強盜山《魯濱遜漂流記》救下“星期五”《愛麗絲漫游奇境》鬼屋尋寶《騎鵝旅行記》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.快樂排排隊（把錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號寫在前面）。

()從頭來，再數一遍，啊！它在這里，原來不是在昨天的位置了。

()在一片花綠封面的排列里，我的眼睛過于急忙地尋找，反面看不到那本書的所在。

()我踮起腳尖，使矮注的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫，從大人的腋下鉆過去，喲，把短發弄亂了，沒關系，我到底擠到里邊來了。

()我跨進書店門，暗喜沒人注意。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)頓時，鍋里響個不停。

(

)翻了兩次，荷包蛋基本成形了。

(

)早晨，我開始煎荷包蛋，先開煤氣，再倒些油。

(

)又過了一會兒，一個金黃色的荷包蛋便煎好了。

(

)然后拿起一個雞蛋，磕開，倒進鍋里。

(

)過了一會兒，我放了點鹽，用鏟子將蛋翻個身。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.小青說：李星華在《十六年前的回憶》中談到李大釗在形勢十分嚴峻的情況下，仍然堅守崗位，這體現他對革命工作高度負責的精神，我要向他學習。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。__________________，__________________。__________________，路轉溪橋忽見。1．這是一首詞，“西江月”是_____（詞牌名詞題），“夜行黃沙道中”是_____（詞牌名詞題）。

2．把下闋補充完整。

3．詞中畫“____”的句子中，作者由____________聯想到了即將到來的________景象。

4．用自己的話說說最后兩句詞的意思。

___________________________________

5．下面對這首詞理解不正確的一項是（）A．詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖，充滿了清幽恬靜的鄉土氣息。B．上闋中的驚鵲、鳴蟬、蛙聲以動寫靜，突出了月夜鄉村的溫馨；下闋中能表現恬靜氣氛的景物有疏星、微雨等。C．前文“路轉”，后文“忽見”，既襯出了詞人驟然間看出了分明臨近舊屋的歡欣，又表達了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路遠近的怡然自得的入迷程度。6．這首詞與《宿建德江》都寫了月夜的景色，表達的情感卻不同，請你說一說它們分別表達了怎樣的情感。

__________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作天地。

提示：請選取一個場景，或一個運動會，或一個聯歡會，或一次活動，按時間順序，把場景寫具體，寫生動，題目自擬。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習。相傳戰國時期，墨翟用木頭制成的木鳥是人類最早的風箏。后來魯班用竹子改進了墨翟的風箏材質。到南北朝時，風箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始，由于造紙業的發達，民間開始用紙來裱糊風箏。到了宋代，放風箏成為人們最喜愛的戶外活動之一。(1)制作風箏的主要材料的演變過程是：(

)——(

)——(

)。

(2)放風箏是人們最喜愛的戶外活動之一，由此，你聯想到的詩句是：________，________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.課外積累

春夏秋冬，四季輪回，詩韻童年，翰墨飄香。校園里，同學們正在進行著以“花”為主題的飛花令：________，不及汪倫送我情；接天蓮葉無窮碧，________；停車坐愛楓林晚，_________；忽如一夜春風來，_________。……真是別有一番韻味。（選擇合適的序號填寫）

A．千樹萬樹梨花開B．桃花潭水深千尺C．映日荷花別樣紅D．霜葉紅于二月花2）.根據課文內容，選