教案

教師姓名授課班級計算機科學與技術授課形式講授

授課日期年月日第周授課時數

授課章節名稱第一章機械制圖的基本知識和技能

1.掌握國家標準的有關基本規定，并在實踐中嚴格遵守。

教學目的2.正確使用繪圖工具和儀器。

3.熟練掌握幾何作圖的方法。

教學重點幾何作圖的基本方法

教學難點幾何作圖的基本方法

更新、補充、刪

電腦繪圖，運用CAXA電子圖版繪圖軟件

節內容

使用教具多媒體教學

課外作業習題冊pl~5

課后體會所教內容不太難，學生興趣較高。

授課主要內容及板書設計

第一章制圖的基本知識和基本技能

1.1國家標準的基本規定

1.1.1圖紙幅面(GB/T14689—93)

為了便于圖紙的裝訂和保存，國家標準對圖紙幅面作了統一的規定。必要時允許加長

1.圖框格式

2.標題欄(GB/T10609.1—89

1.1.2.比例(GB/T14690-93)

1.比例的定義

圖中圖形與其實物相應要素的線性尺寸之比，稱為比例。比例分原值比例、放大比。

和縮小比例。

2.比例系列

3.比例的選用

4.比例的應用舉例

同一機件用不同比例畫出的圖形

1.1.3.字體(GB/T14691-93)

1.1.4.圖線(GB/T4457.4-002)

1.圖線的要求

機械圖樣中的圖形是用各種不同粗細和型式的圖線畫成的，不同的圖線在圖樣中表z

不同的含義。繪制圖樣時，應采用下表中規定的圖線型式來繪圖。

2.各種形式的圖線

3.圖線的寬度和組別

4.圖線的應用

1.1.5.尺寸注法(GB/T14690-93)

教案

教師姓名授課班級計算機科學與技術授課形式講授

授課日期年月日授課時數

授課章節名稱第二章投影的基本知識

1.掌握三視圖的形成及投影關系。

2.掌握點、直線和平面的投影規律與作圖法。

教學目的3.掌握各種位置直線和平面的投影特征，作圖方法以及在投影圖上正

確判斷其空間位置。

4.掌握兩直線，兩平面相對位置的投影特征及判斷方法。

1.點與直線及兩直線相對位置的判斷方法及投影特性。

教學重點2.平面的投影特性，尤其是特殊位置平面的投影特性。

3.在平面上確定直線和點的方法。

在平面上確定直線和點的方法。

教學難點

兩直線，兩平面相對位置的判斷方法。

更新、補充、刪

兩直線，兩平面相對位置的判斷方法。

節內容

使用教具多媒體教學

課外作業習題冊p27?32

課后體會

教案

教師姓名授課班級計算機科學與技術授課形式講授

授課日期年月日授課時數

授課章節名稱第三章基本體

1.掌握平面立體的投影特征，三視圖畫法及表面取點。

教學目的2.掌握回轉體的投影特征，三視圖畫法及表面取點。

3.掌握基本體的尺寸標注。

1.掌握平面立體的投影特征，二視圖畫法及表面取點。

教學重點

2.掌握回轉體的投影特征，三視圖畫法及表面取點。

1.掌握平面立體的投影特征，三視圖畫法及表面取點。

教學難點

2.掌握回轉體的投影特征，三視圖畫法及表面取點。

更新、補充、刪

掌握基本體的尺寸標注。

節內容

使用教具多媒體教學

課外作業習題冊p27?32

課后體會

授課主要內容及板書設計

3.1基本體

3.1.1平面體

一、棱柱

棱柱有直棱柱和斜棱柱。頂面和底面為正多邊形的直棱柱，稱為正棱柱。

1.棱柱的三面視圖

直棱柱三面投影特征：

一個視圖有積聚性，反映棱柱形狀特征；另兩個視圖都是由實線或虛線組成的矩形2

框。

2.棱柱表面取點

二、棱錐

由一個底面和幾個側棱面組成，側棱線交于有限遠的一點——錐頂。

1.棱錐的三面視圖

2.在棱錐表面取點

3.1.2曲面體

曲面體、母線、素線

一、圓柱

由頂圓、底圓和圓柱面圍成。

1.圓柱的三面視圖

二、圓錐

1.圓錐的三視圖

2.在圓錐表面取點

(1)特殊位置點(2)一般位置點

三、圓球

1.圓球的三視圖

2.在圓球表面取點

★特殊位置點

★一般位置點

3.2幾何體的尺寸標注

平面體一般應注長、寬、高尺寸。

曲面體的尺寸標注通常將尺寸注在非圓視圖上，只需一個視圖即可確定回轉體的力

狀和大小。

教案

教師姓名授課班級計算機科學與技術授課形式講授

授課日期年月日授課時數

授課章節名稱第四章組合體

1.熟練掌握組合體的形體分析法，了解線面分析法；

教學目的2.掌握組合體的畫圖，讀圖和尺寸標注；

3.具備用形體分析法繪圖，識讀組合體的三視圖及標注尺寸的能力。

1.組合體上的截交線與相貫線；

2.組合體的畫圖方法；

教學重點

3.組合體的尺寸標注方法；

4組合體的讀圖方法和步驟。

1.組合體上的截交線與相貫線。

教學難點

2.組合體的讀圖方法和步驟。

更新、補充、刪

圓錐在不同位置截切時的截交線的投影。

節內容

使用教具多媒體教學

課外作業習題冊P35?54

課后體會

授課主要內容及板書設計

4.1組合體的構成方式

4.1.1組合體的組合方式

1.疊加2、切割

4.1.2表面連接關系

1、兩形體疊加時表面平齊、不平齊

2、兩形體相交時，相交處應畫出交線。兩形體表面相切時，相切處無交線。

4.2截交線

4.2.1平面與立體相交

1.平面體的截交2.曲面體的截交

一、圓柱的截斷

二、圓錐的截斷

三、球體的截斷

4.2.2組合體上的相貫線

1、相貫線的主要性質2、求相貫線常用的三種方法3、作圖過程

4.3組合體的畫圖方法

4.3.1疊加式組合體的畫圖方法

4.3.2切割式組合體的畫法及步驟

4.4組合體的尺寸標注方法

4.4.1標注尺寸的基本知識

4.4.2標注尺寸的注意事項

4.4.3組合體的尺寸標注

4.5組合體的讀圖方法和步驟

4.5.1組合體讀圖方法

1、形體分析法2、線面分析法

4.5.2讀圖步驟

4.5.3己知兩視圖，求第三視圖

本章小結

一、形體分析法是組合體畫圖、讀圖及尺寸標注的基本方法，必須熟練掌握并應用

二、組合體組成部分之間的表面連接關系是正確畫出組合體視圖的關鍵，必須掌握。

三、截斷體上的截交線平面體上的截交線，一般是由直線圍成的封閉多邊形。芻

邊形的也是截平面與棱面的相交。回轉體上的截交線，其形狀取決于被截回轉體的軸線白

相對位置。截交線是截平面與回轉體表面的共有線。

教案

教師姓名授課班級計算機科學與技術授課形式講授

授課日期年月日授課時數4

授課章節名稱第五章軸測圖

1.了解軸測投影的基本概念。

教學目的

2.掌握正等測圖和斜二測身的作圖方法。

教學重點掌握正等測圖和斜二測圖的作圖方法。

教學難點掌握正等測圖和斜二測圖的作圖方法。

更新、補充、刪

節內容

使用教具多媒體教學

課外作業習題冊

課后體會

授課主要內容及板書設計

5.1軸測投影的基本概念

5.1.1軸測圖的形成

5.1.2軸測圖的基本參數

5.1.3軸測投影的性質

5.1.4軸測圖的分類

5.2正等測圖的畫法

5.2.1軸間角和軸向變化率

5.2.2平面體正等測圖的畫法

5.2.3回轉體正等測圖的畫法

5.3斜二測圖的畫法

5.3.1軸間角和軸向變化率

5.3.2平行于坐標面的圓的斜二測圖畫法

5.3.3斜二測圖畫法舉例

教案

教師姓名授課班級計算機科學與技術授課形式講授

授課日期年月日授課時數6

授課章節名稱第六章圖樣畫法

1.掌握各種視圖，剖視，斷面圖的定義，畫法標注及適用范圍；

2.掌握常用簡化畫法；

教學目的

3.具有應用圖樣畫法綜合表達機件的能力；

4.了解三角投影法。

1.視圖

2.剖視圖

教學重點

3.斷面圖

4.其他表達方法

教學難點用圖樣畫法綜合表iA機件的能力

更新、補充、刪

節內容

使用教具多媒體教學

課外作業習題冊

課后體會

授課主要內容及板書設計

6.1視圖

一、基本視圖

二、局部視圖

三、斜視圖

6.2剖視圖

一、剖視圖的基本概念

二、剖視圖的種類

6.3斷面圖

假想用剖切平面將機件的某處切斷，僅畫出斷面的圖形，這樣的圖形稱為斷面圖假無

用剖切平面將機件的某處切斷，僅畫出斷面的圖形，這樣的圖形稱為斷面圖。

一、斷面圖的種類

二、重合斷面

6.4其他表示方法

一、局部放大圖

二、剖視圖中的簡化畫法

三、移出斷面中的簡化畫法

四、同結構要素的簡化畫法

五、小結構的簡化畫法

六、圖形不能充分表示平面時，可用平面符號

七、對稱圖形的簡化畫法

八、長機件的簡化畫法

本章小結

本章介紹的各種視圖，剖視，斷面圖，簡化畫法等都是國家標準的規定，必須很好白

掌握和靈活的運用，才能畫出合格的符合生產要求的圖樣來。

教案

教師姓名授課班級計算機科學與技術授課形講授

授課日期年月日第周授課時

授課章節名稱第七章Autocad2010基礎知識

1.了解Autocad2010系統的用戶界面

2.了解Autocad2010繪圖環境設置

教學目的

3.掌握圖層、顏色和線型設置

4.了解坐標系與坐標輸入方法

教學重點掌握圖層、顏色和線型設置

教學難點坐標輸入方法

更新、補充、刪

節內容

使用教具多媒體教學

課外作業閱讀教材

課后體會

授課主要內容及板書設計

第七章Autocad201（）基礎知識

7.1Autocad2010系統的用戶界面

7.1.1標題欄

7.1.2菜單欄

7.1.3工具欄

7.1.4繪圖區

7.1.5命令輸入窗口

7.1.6狀態欄

7.1.7Today窗口

7.2Autocad2010繪圖環境設置

7.2.1NEW（新建圖形文件）

7.2.2配置自己的繪圖環境

7.2.3LIMITS（設置繪圖界限）

7.2.4UNITS（設置圖形單位）

7.2.5使用Rename（更名）對話框

7.3圖層、顏色和線型設置

7.3.1LAYER（圖層的創建和使用）

7.3.2圖層顏色設置

7.3.3LINETYPE（圖層線型設置）

7.3.4圖層狀態控制

7.4坐標系與坐標輸入方法

本章小結

本章主要介紹了繪圖的一些基本知識，如繪圖環境、圖層設置和坐標系等，通過本

章的學習，可以為繪圖和編輯圖形打下良好的基礎。圖層設置是本章的重點和難點，也

是要求掌握的內容。

教案

教師姓名授課班級計算機科學與技術授課形式講授

授課日期年月日第周授課時數

授課章節名稱第八章二維繪圖

1.掌握繪制點、線（等分點、等距點、直線、射線、構造線、多

線、多義線、徒手畫線）

2.掌握繪制圓、弧、橢圓、多邊形

教學目的3.掌握繪制樣條曲線

4.掌握邊界與圖案填充

5.掌握文本注釋與文本編輯

1.繪制點、線、繪制圓、弧、橢圓、多邊形

.繪制樣條曲線

教學重點2

3.邊界與圖案填充

4.文本注釋與文本編輯

繪制樣條曲線

教學難點1.

2.文本注釋與文本編輯

更新、補充、

刪節內容

多媒體教學

使用教具

課外作業閱讀教材

課后體會

授課主要內容及板書設計

第八章二維繪圖

8.1繪制點

8.1.1POINT（點）

8.1.2DIVIDE（等分點）

8.1.3MEASURE（等距點）

8.2繪制線

8.2.1LINE（直線）

8.2.2RAY（射線）

8.2.3XLINE（構造線）

8.2.4MLINE（多線）

8.2.5POLYLINE（多義線）

8.2.6SKETCH（徒手畫線）

8.3繪制圓、弧、橢圓

8.3.1CIRCLE（圓）

8.3.2ARC（弧）

8.3.3ELLIPSE（橢圓）

8.4繪制填充圖形

8.4.1DONUT（圓環）

8.4.2SOLID（填充多邊形）

8.5繪制多邊形

8.5.1RECTANG（矩形）

8.5.2POLYGON（正多邊形）

8.6樣條曲線和面域

8.6.1SPLINE（樣條曲線）

8.6.2REGION（面域）

8.7邊界與圖案填充

8.7.1BOUNDARY（邊界）

8.7.2HATCH（圖案填充）

8.8文本注釋

8.8.1設置文字樣式

8.8.2DTEXT（單行文字）

8.8.3MTEXT（多行文字）

8.8.4文本編輯

本章小結

本屆介紹的各種二維繪圖命令可以繪制從簡單線到復雜弧段、文本、填充圖案等基

本對象，由基本對象可構成復雜圖樣。掌握這些基本命令的使用將是用戶有效地運用

AutoCAD所必需的系列技巧的基礎。

教案

教師姓名授課班級計算機科學與技術授課形式講授

授課日期年月日第周授課時數

授課章節名稱第九章二維圖形編輯

1.掌握圖形對象的選擇方法2.掌握刪除與恢復

掌握復制、鏡像、偏移、陣列掌握移動與變形

教學目的3.4.

5.掌握修剪與延伸6.掌握多義線編輯

7.掌握夾點設置和編輯

1.圖形對象的選擇方法2.刪除與恢復

復制、鏡像、偏移、陣列移動與變形

教學重點3.4.

5.修剪與延伸6.多義線編輯

7.夾點設置和編輯

夾點設置和編輯

教學難點1.

2.多義線編輯

更新、補充、

刪節內容

使用教具多媒體教學

課外作業閱讀教材

課后體會

授課主要內容及板書設計

第九章二維圖形編輯

9.1圖形對象的選擇方法

9.1.1直接輸入命令

9.1.2快速選擇

9.1.3GROUP（定義實體組）

9.2刪除與恢復

9.2.1ERASE（刪除）

9.2.2OOPS（恢復）

9.2.3UNDO（取消操作）

9.2.4REDO（重新恢復）

9.3復制、鏡像、偏移、陣列

9.3.1COPY（復制）

9.3.2MIRROR（鏡像復制）

9.3.3OFFSET（偏移復制）

9.3.4ARRAY（陣列友制）

9.4移動與變形

9.4.1MOVE（移動）

9.4.2ROTATE（旋轉）

9.4.3SCALE（比例縮放）

9.4.4STRETCH（拉伸）

9.4.5LENGTHEN（拉長）

9.4.6EXPLODE（分角軍）

9.5修剪與延伸

9.5.1TRIM（修剪）

9.5.2EXTEND（延伸）

9.5.3BREAK（截斷）

9.5.4CHAMFER（倒直角）

9.5.5FILLET（倒圓角）

9.6多義線編輯

9.7樣條曲線編輯

9.8夾點編輯

9.8.1夾點的設置

9.8.2夾點編輯

本章小結

AutoCAD圖形編輯功能是提高繪圖速度和效率的主要途徑，是計算機繪圖優于手工

繪圖的真正體現，因此用戶應熟練掌握復制、鏡像、平移、陣列、修剪、延伸等多種編

輯操作，以降低繪圖難度，提高繪圖效率。

教案

計算機科學與技

教師姓名授課班級授課形式講授

術

授課日期年月日第周授課時數

授課章節名稱第十章輔助繪圖

1.掌握捕捉（自動捕捉、目標捕捉）

了解正交模式

教學目的2.

3.了解視圖設置（縮放、移動和平移）

4.了解圖形信息查詢（距離、面積、坐標、實體特性等）

教學重點捕捉（自動捕捉、目標捕捉）

教學難點視圖設置（縮放、移動和平移）

更新、補充、

刪節內容

使用教具多媒體教學

課外作業閱讀教材

課后體會

授課主要內容及板書設計

第十章輔助繪圖

10.1捕捉

10.1.1自動捕捉

10.1.2目標捕捉

10.1.3自動跟蹤

10.2正交方式

104.3視圖設置

10.3.1視圖縮放與移動

10.3.2視窗平移

10.3.3鷹眼

10.4圖形信息查詢

10.4.1DIST（距離）

10.4.3ID（坐標）

10.4.4LIST（實體特性參數）

10.4.5STATUS（圖形文件特性信息）

本章小結

本章主要介紹了精確、快速繪圖的基本方法，通過學習要掌握捕捉功能、正交方式、

視窗的縮放和平移等內容；另外，還要學會熟練地應用圖形查詢功能。

教案

計算機科學與技

教師姓名授課班級授課形式講授

術

授課日期年月日第周授課時數

授課章節名稱第十一章尺寸標注

1.掌握尺寸標注基本概念（尺寸標注的組成要素、尺寸標注的系統

變量、尺寸標注菜單及其工具欄、尺寸標注類型、尺寸標注命令的

教學目的調用方法）

2.掌握尺寸標注樣式設定，常見尺寸的標注方法，公差標注，尺

寸編輯

1.尺寸標注樣式設定

教學重點2.常見尺寸的標注方法

3.公差標注，尺寸編輯

教學難點公差標注，尺寸編輯

更新、補充、

刪節內容

使用教具多媒體教學

課外作業閱讀教材

課后體會

授課主要內容及板書設計

第十一章尺寸標注

11.1尺寸標注概述

11.1.1尺寸標注的組成要素

1.尺寸界線2.尺寸線3.箭頭4.標注文字

11.1.2尺寸標注的系統變量

AutoCAD約有60多個用于尺寸標注的系統變量，這些變量大都以DIM...的形式開

頭。它們用于確定尺寸界線超出尺寸的距離、設置標注類型單位等。

11.1.3尺寸標注菜單及其工具欄

所有的尺寸標注命令和尺寸標注編輯命令都被集中在Dimension