第1節(jié)

生物與生物學第一單元

走進生命世界第1章

生物學——研究生命的科學種類繁多、形態(tài)各異的生物，構成了豐富多彩的世界。生物的復雜性、多樣性和統(tǒng)一性不僅表現(xiàn)在形態(tài)結構上，還體現(xiàn)在其對環(huán)境的適應上。生物學是探索生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學，是自然科學中的一門基礎學科，其研究對象是生物。生命現(xiàn)象種子萌發(fā)植株生長開花結果生命活動規(guī)律大雁南飛魚類洄游青蛙冬眠什么是生物？有同學認為，生物是能運動或能長大的物體。你認為正確嗎？為什么？一、生物的特征請你判斷一下，下圖中哪些是生物？機器人蘑菇生石花病毒鐘乳石箭毒蛙生物是指有生命的個體。1.怎么判斷一個物體是生物？2.生物之間有共同的特征嗎？任務一:觀察下圖，嘗試從這些生命現(xiàn)象中歸納出生物的基本特征。綠色植物通過光合作用制造有機物螳螂捕食小昆蟲，從而獲得維持生命活動所需的物質(zhì)和能量微生物通過腐生、寄生等獲得營養(yǎng)物質(zhì)1、生物進行生命活動時，需要物質(zhì)和能量借助顯微鏡觀察，黃瓜是有許多細胞有序構成的顯微鏡下觀察下，人的口腔上皮細胞病毒沒有細胞結構2、生物都由細胞構成(除了病毒)2、生物具有生長、發(fā)育、遺傳和變異等現(xiàn)象在適宜的環(huán)境下，蠶豆種子能萌發(fā)，生長成蠶豆植株形態(tài)相似的狗狗一家一母生九子，連母十個樣黃鸝經(jīng)過筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等過程，成功繁殖后代向日葵通過種子繁殖后代蘑菇通過孢子繁殖后代3、生物能繁殖后代荒漠中的胡楊莖干堅韌、根系發(fā)達，在防風固沙，氣候調(diào)節(jié)等方面起著重要作用厚厚的脂肪起到保溫作用，適應寒冷的南極環(huán)境過度放牧，導致草場退化4、生物能適應一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境歸納總結即時訓練1.龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。2.一母生九子，連母十個樣。3.無心插柳柳成蔭。4.千里之堤，潰于蟻穴。5.沙漠中的仙人掌葉片退化成針形。生物具有遺傳的現(xiàn)象生物具有變異的現(xiàn)象生物具有生長、發(fā)育的現(xiàn)象生物能夠影響環(huán)境生物能夠適應環(huán)境6.母貓生了一窩小貓。生物能繁殖后代二、生物學研究的內(nèi)容生物體結構與功能的關系生物的多樣性生物與環(huán)境的相互關系生物體的生長和發(fā)育生物的遺傳和進化人體健康人類對生物的利用和保護......農(nóng)業(yè)科學食品醫(yī)藥科學制藥化工生產(chǎn)環(huán)境保護生物學是農(nóng)業(yè)科學、醫(yī)藥科學、環(huán)境科學及其他有關科學和技術的基礎。為什么要研究生物學，研究生物學對人類有什么意義？生物學與信息技術和工程技術的結合日益緊密，在現(xiàn)代人類社會的眾多領域發(fā)揮著重要作用。人們從蜻蜓飛行中得到啟示，主要借鑒蜻蜓的尾部結構特點，讓直升機在飛行中保持平衡利用衛(wèi)星將地球上的種子搭載到太空，培育出的太空蔬菜。利用太空育種技術可以獲得新品種應用細胞核移植技術，獲得克隆牛、克隆猴和克隆羊等動物，在改良動物品種、保護保護瀕危動物、研發(fā)藥物等方面有著重要的作用生態(tài)農(nóng)業(yè)(如果園養(yǎng)雞)，能夠保護和改善生態(tài)環(huán)境，維護生態(tài)平衡，提高農(nóng)產(chǎn)品的安全性人類憑借自己的智慧，解開了一個個生命之謎，但對生命的探索仍然任重道遠，依舊面臨著許多難題。糧食和食品安全、人類健康與疾病防治以及生態(tài)環(huán)境保護等方面問題的解決，很大程度上需要依賴生物學的研究和發(fā)展。i上述案例中，你最最感興趣的是哪個？你還能舉出其他案例說明生物學與人類的生產(chǎn)、生活密切相關嗎？雷達與蝙蝠的回聲定位煙霧彈與章魚噴墨行為希望同學們能夠積極主動地思考、勇于嘗試和探索新事物，能夠客觀公正地評價事實，并持之以恒、堅持不懈地學習生物學知識，以獲得解開生物奧秘之門的鑰匙，造福當今、造福人類社會！希望寄語課后拓展珊瑚蟲和珊瑚都是生物嗎？珊瑚蟲珊瑚習題訓練1.自然界中的各種生物就像一座座神秘的寶庫，吸引著人們?nèi)ヌ骄亢桶l(fā)現(xiàn)下列。屬于生物的是？（

）A.機器人B.鐘乳石C.珊瑚D.生石花2.生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學，下列不屬于生物學研究內(nèi)容的是？（）A.人類基因組計劃B.火箭飛行軌跡C.克隆猴“中中和華華”誕生D.破解“奧密克戎病毒”的遺傳信息DB4.進入初中，你的課程表上多了一門嶄新的課程—生物學。下列關于對生物及生物學的認識，不正確的是（

）A．生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學B．自然界中形形色色的生物都是生物學的研究對象C．生石花、掃地機器人、支原體等都屬于生物D．觀察