




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2010級(jí)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)考試試卷總分:100分
通過(guò)分?jǐn)?shù):60分
考試時(shí)長(zhǎng):60分鐘客觀題(每小題:2分)1,別人了解,自己卻不了解的個(gè)人特點(diǎn)屬于();自己了解,別人不了解的個(gè)人特點(diǎn)屬于()。
A.
盲區(qū);盲區(qū)
B.
盲區(qū);隱蔽區(qū)
C.
隱蔽區(qū);盲區(qū)
D.
隱蔽區(qū);隱蔽區(qū)正確答案:B2,霍蘭德的職業(yè)六邊形理論不包含以下哪種興趣類(lèi)型?
A.
社會(huì)型
B.
常規(guī)型
C.
技能型
D.
研究型正確答案:C3,以下行業(yè)中,屬于第二產(chǎn)業(yè)的是:
A.
商業(yè)
B.
制造業(yè)
C.
房地產(chǎn)業(yè)
D.
交通運(yùn)輸業(yè)正確答案:B4,企業(yè)如何關(guān)心員工的發(fā)展問(wèn)題,是一個(gè)企業(yè)文化的先進(jìn)性所在。這一說(shuō)法,你認(rèn)為:
A.
正確
B.
錯(cuò)誤正確答案:A5,職業(yè)探索的具體內(nèi)容包括哪些:①職業(yè)的核心工作內(nèi)容、入門(mén)崗位及其職業(yè)發(fā)展通路②職業(yè)的發(fā)展前景、薪資待遇及潛在收入空間③崗位設(shè)置及不同行業(yè)、企業(yè)間的差別④職業(yè)通用素質(zhì)要求及入門(mén)具體能力
A.
①②
B.
①②③
C.
②③④
D.
①②③④正確答案:D6,影響生涯規(guī)劃選擇的重要需要和動(dòng)機(jī)包括哪些:①成就動(dòng)機(jī)②對(duì)權(quán)力的需要③關(guān)系需要④認(rèn)同需要⑤對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和刺激的追求
A.
①②③④
B.
①③④⑤
C.
②③④⑤
D.
①②③④⑤正確答案:D7,下列哪一項(xiàng)不是做出滿(mǎn)意決策的必要步驟?
A.
了解決策風(fēng)格
B.
確定發(fā)展目標(biāo)
C.
辨識(shí)可控因素
D.
學(xué)習(xí)理性決策正確答案:B18,關(guān)于大學(xué)生就業(yè)權(quán)益,下列表述不正確的是:
A.
就業(yè)信息是畢業(yè)生擇業(yè)成功的前提和關(guān)鍵,畢業(yè)生具有獲取信息的權(quán)利
B.
大學(xué)生求職過(guò)程中,具有接受就業(yè)指導(dǎo)和被推薦的權(quán)利
C.
求職過(guò)程中,大學(xué)生有獲取公平待遇及違約求償?shù)臋?quán)利
D.
以上說(shuō)法都不對(duì)正確答案:D19,用人單位拖欠或者未足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的,勞動(dòng)者可以依法向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ荷暾?qǐng)()。
A.
法律援助
B.
支付令
C.
社會(huì)救濟(jì)
D.
依法制裁用人單位正確答案:B20,我進(jìn)的是民營(yíng)企業(yè),但是還想計(jì)算工齡,該把檔案放在哪兒呢?
A.
畢業(yè)院校
B.
人才市場(chǎng)
C.
鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道
D.
教育廳正確答案:B21,畢業(yè)生檔案管理具體在哪個(gè)部門(mén)?
A.
檔案館
B.
招生與就業(yè)指導(dǎo)處畢業(yè)生檔案室
C.
招生辦公室
D.
資助中心正確答案:B22,簽應(yīng)聘協(xié)議的畢業(yè)生,檔案、戶(hù)口將流向什么地方
A.
檔案到用人單位,戶(hù)口回生源地
B.
戶(hù)口到用人單位,檔案回生源地
C.
檔案、戶(hù)口均到用人單位
D.
檔案、戶(hù)口均回生源地正確答案:C23,戶(hù)口的具體管理權(quán)在
A.
人事局
B.
轄區(qū)派出所
C.
教育局
D.
鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道正確答案:B24,下列哪項(xiàng)不是畢業(yè)生可選的落戶(hù)方式
A.
辦理非轉(zhuǎn)農(nóng)戶(hù)口
B.
落戶(hù)親戚朋友家
C.
落戶(hù)工作單位集體戶(hù)口
D.
掛靠人才中心正確答案:A25,在改派期限內(nèi),如果之前報(bào)到證之前沒(méi)有找到工作單位,辦理改派手續(xù),需要提供的材料有:
A.
原報(bào)到證、畢業(yè)證、身份證
B.
戶(hù)口本、畢業(yè)證、身份證
C.
勞動(dòng)合同或協(xié)議書(shū)、原報(bào)到證、身份證
D.
原報(bào)到證、畢業(yè)證、協(xié)議書(shū)正確答案:C26,畢業(yè)生學(xué)費(fèi)代償是哪個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)?
A.
計(jì)財(cái)處
B.
資助中心
C.
招生與就業(yè)指導(dǎo)處
D.
后勤管理集團(tuán)正確答案:A27,畢業(yè)生報(bào)到證蓋章具體在哪個(gè)部門(mén)?
A.
教育廳高校畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室
B.
教育廳辦公室
C.
學(xué)校招生與就業(yè)指導(dǎo)處
D.
學(xué)校學(xué)生工作處正確答案:A28,在改派期限內(nèi),如果更改報(bào)到證之前找到過(guò)工作單位,更換工作要改派手續(xù),需要提供的材料有:
A.
原報(bào)到證、畢業(yè)證、身份證
B.
戶(hù)口本、畢業(yè)證、身份證
C.
原報(bào)到證、畢業(yè)證、協(xié)議書(shū)
D.
勞動(dòng)合同或協(xié)議書(shū)、原報(bào)到證、身份證、與原單位的解約函正確答案:D29,下面那一項(xiàng)不是報(bào)到證的作用?
A.
到工作單位報(bào)到的重要憑證之一
B.
上戶(hù)口的基本材料
C.
計(jì)算工齡及干部身份的認(rèn)定
D.
計(jì)算就業(yè)率正確答案:D30,畢業(yè)證是哪個(gè)部門(mén)發(fā)的?
A.
校本部招生與就業(yè)指導(dǎo)處
B.
教務(wù)處
C.
學(xué)生管理科
D.
招生辦公室正確答案:C31,辦理本科生報(bào)到證到學(xué)校哪個(gè)部門(mén)辦理?
A.
人事部
B.
學(xué)工部
C.
招生與就業(yè)指導(dǎo)處
D.
學(xué)校辦公室正確答案:C32,我校三本的學(xué)生(包括寶山校區(qū)委培培養(yǎng))的就業(yè)手續(xù)辦理是哪個(gè)辦公室?
A.
校本部招生與就業(yè)指導(dǎo)處
B.
求是學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)部
C.
學(xué)生管理科
D.
招生辦公室正確答案:B33,就業(yè)協(xié)議書(shū)上的培養(yǎng)方式一般寫(xiě)
A.
委培
B.
定向
C.
非定向
D.
正確答案:C34,改派報(bào)到證的時(shí)間期限
A.
1年
B.
2年
C.
3年
D.
4年正確答案:B35,戶(hù)口遷移證是由學(xué)校哪個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)
A.
學(xué)生處
B.
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
C.
各二級(jí)學(xué)院
D.
保衛(wèi)處正確答案:D36,協(xié)議書(shū)僅僅是學(xué)生簽字和用人單位蓋章,但是找到更喜歡的單位,不想去原來(lái)簽約的單位,是否也要解約?
A.
需要
B.
不需要
C.
D.
正確答案:A37,臨近畢業(yè)時(shí)考起了工作崗位,需要政審,一般來(lái)說(shuō)政審材料要到哪個(gè)部門(mén)出具?
A.
所在學(xué)院的辦公室
B.
所在學(xué)院的黨委
C.
學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心
D.
學(xué)生工作處正確答案:B38,勞動(dòng)合同具有
A.
法律約束力
B.
道德約束力
C.
行為約束力
D.
刑法約束力正確答案:A39,人人都有自己的領(lǐng)導(dǎo)。上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),下至普通百姓,都是如此。工作中,如何與領(lǐng)導(dǎo)相處,下列做法合理的是:
A.
如果領(lǐng)導(dǎo)明確指示你去完成某項(xiàng)工作,那你一定要用最簡(jiǎn)潔有效的方式明白領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重點(diǎn)
B.
作為下屬,在接受命令之后,應(yīng)該積極開(kāi)動(dòng)腦筋,對(duì)即將負(fù)責(zé)的工作有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),告訴領(lǐng)導(dǎo)你的初步解決方案,尤其是對(duì)于可能在工作中出現(xiàn)的困難要有充分的認(rèn)識(shí),對(duì)于在自己能力范圍之外的困難,應(yīng)提請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)別的部門(mén)加以解決
C.
在工作進(jìn)行之中隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
D.
以上說(shuō)法都正確正確答案:D40,職場(chǎng)冷暴力,一般指上司或群體用非暴力的方式刺激對(duì)方,致使一方或多方心靈受到嚴(yán)重傷害。它主要體現(xiàn)在讓人長(zhǎng)期飽受漠視、譏諷,甚至于不能日常工作等。你認(rèn)為職場(chǎng)中應(yīng)怎樣化解這種冷暴力,請(qǐng)選出下列做法中錯(cuò)誤的一項(xiàng):
A.
“以冷制冷”,加強(qiáng)反擊
B.
換位思考,理解上司和同事
C.
增強(qiáng)自身“免疫力”,培養(yǎng)豁達(dá)樂(lè)觀的個(gè)性
D.
積極正面理解問(wèn)題,把想法大膽說(shuō)出來(lái)正確答案:A41,初入職場(chǎng)的女大學(xué)生往往是弱勢(shì)群體。女大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)?下列表述不正確的是:
A.
干得好不如嫁得好,應(yīng)該及早找到職場(chǎng)靠山
B.
努力融入團(tuán)隊(duì),證明自己的價(jià)值,但不要拉幫結(jié)派
C.
面對(duì)歧視時(shí),不要自暴自棄,要相信自己,敢于承擔(dān)責(zé)任
D.
遭遇騷擾時(shí),也不宜過(guò)分懦弱,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)正確答案:A42,一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面包含各種角色,不同角色類(lèi)型有不同的特點(diǎn)。對(duì)團(tuán)隊(duì)角色類(lèi)型的正確認(rèn)識(shí)是:
A.
不同角色分工不同,因而其重要性也不同
B.
不利于團(tuán)隊(duì)的角色一定要排斥
C.
完美的人才可以領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
D.
通過(guò)合作彌補(bǔ)不同團(tuán)隊(duì)角色的不足正確答案:D43,相互接納,是指組織與新雇員個(gè)人之間的相互關(guān)系。關(guān)于相互接納,以下哪項(xiàng)表述是不正確的:
A.
雙方必須互相認(rèn)同和接納,只有單方的認(rèn)同,相互接納便不存在
B.
相互接納是一種心理契約,是一個(gè)過(guò)程
C.
相互接納這一階段無(wú)確定期限,期限的長(zhǎng)短,受工作性質(zhì)、部門(mén)類(lèi)型、上司風(fēng)格、組織文化、新雇員的實(shí)際等諸多因素的影響
D.
以上說(shuō)法都不對(duì)正確答案:D44,最基本的職業(yè)道德是:
A.
盡職盡責(zé)
B.
誠(chéng)實(shí)守信
C.
辦事公道
D.
奉獻(xiàn)社會(huì)正確答案:A45,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)。造就良好的學(xué)習(xí)能力,首先要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念至關(guān)重要。關(guān)于終身學(xué)習(xí)與企業(yè)成長(zhǎng)的觀點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是:
A.
學(xué)習(xí)是智慧的源泉,是獲取知識(shí)的唯一途徑,是實(shí)現(xiàn)自我超越和人生價(jià)值的必由之路
B.
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,知識(shí)更新越來(lái)越快,人們渴求知識(shí),渴望提高的心情也越來(lái)越迫切
C.
要從關(guān)系企業(yè)生存和發(fā)展的高度、從實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值相統(tǒng)一的角度,倡導(dǎo)全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,在企業(yè)內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
D.
以上說(shuō)法都正確正確答案:D46,以下哪一項(xiàng)不是有效管理時(shí)間的方法:
A.
自己承擔(dān)所有工作,避免分配給他人
B.
排定工作優(yōu)先順序
C.
事前周密計(jì)劃
D.
按照計(jì)劃,今日事,今日畢正確答案:A47,以下哪一項(xiàng)不屬于企業(yè)中層管理者的角色核心:
A.
企業(yè)的內(nèi)部教練
B.
最高執(zhí)行目標(biāo)的設(shè)定者
C.
下屬的執(zhí)行標(biāo)桿
D.
企業(yè)制度與文化的宣傳者正確答案:B48,從業(yè)人員一系列道德行為表現(xiàn)出的比較穩(wěn)定的特征和傾向是:
A.
職業(yè)道德認(rèn)識(shí)
B.
職業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健身跑道施工方案
- 地磚結(jié)晶施工方案
- 2025至2030年中國(guó)人物蠟臺(tái)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制2017)五年級(jí)上冊(cè)9 熱傳導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 儋州2024年海南儋州市教育局招聘中學(xué)教師55人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 保山2025年云南保山市隆陽(yáng)區(qū)瓦馬彝族白族鄉(xiāng)汶上衛(wèi)生院鄉(xiāng)村醫(yī)生招聘筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- Module 6 Unit 1 You can play football well (教學(xué)設(shè)計(jì)) -2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)
- 佛山2024年廣東佛山大學(xué)輔導(dǎo)員招聘6人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 夾板墻板施工方案
- 國(guó)企流水施工方案
- 規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)十項(xiàng)管理制度
- 2025航天知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)(含答案)
- 2025中考英語(yǔ)熱點(diǎn)話(huà)題閱讀《哪吒2魔童鬧海》
- 勞務(wù)派遣勞務(wù)外包項(xiàng)目方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 瘧疾2025培訓(xùn)課件
- 流行性感冒診療方案(2025版)解讀課件
- 雙溪村移民安置區(qū)環(huán)境綜合整治工程 施工圖設(shè)計(jì)說(shuō)明
- 2025年度打印機(jī)銷(xiāo)售與升級(jí)改造合同模板4篇
- 2025年國(guó)家電投所屬?lài)?guó)核鈾業(yè)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 小學(xué)生打架班會(huì)課件
- 參展商服務(wù)手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論