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文檔簡介

課時教學設計首頁課題Unit2Howoftendoyouexercise?Blistening課型新授課時3課時教學目標（三維）1.語言知識目標：1)能掌握以下單詞：begoodfor,junkfood,coffee,healthtwotothreetimesaweek,2)能掌握以下句型：Howoften特殊疑問句并進行描述個人做某事的頻率及生活習慣2.情感態度價值觀目標：養成良好的生活習慣，摒棄不好的習慣，塑造健康人格。教學重點與難點1.教學重點：1)次數的表達法2)使用目標語言描述自己及他人的生活習慣2.教學難點聽力訓練獲取聽力關鍵字教法與學法導航講授法小組活動法情景交際法教學準備ppt主備：初二備課組授課時間：年月日課時教學設計流程教師行為學生行為補充Step1Revision1.ReviewthefrequencywordsandtargetlanguageSomessoftenexerciseintheirfreetime.Doyouthinkitisaheathyhabitornot?Howeverothersssleepfortenhourseveryweekend.Isishealthy?Step2Pre-listeningWorkon1a:Readandmatchthewordswiththepictures.Somearehealthyhabitswhileothersareunhealthy.Workon1b:Well,differentpeoplehavedifferentlifestylels.Firstreadtheexampledialogue,andthenmakeyourdialogueaboutfriendsusingthephrasesinactivity1aStep3.ListeningNextyouwillhearaninterviewertalkingtoaboyandagirl.Whataretheytalkingabout?Sslistentothetapeandfillinthechart.Step4.Practice1.Workingroups.Say,nowworkwithyourpartner.Makeaconversationusinginformationinthechart.Ss:ReadthesentencesFillintheblanksTakenotesfreetalkandsharess’ownideasS1:S2:Ss:…listeningandtakenotestofillintheblanks.Checktheanswermakeaconversation課時教學設計尾頁板書設計★補充設計★作業設計

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