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文檔簡介
2024—2025學年度上學期九年級階段素養測試
化學試題
(時間:60分鐘分值:100分鐘)
相對原子質量:HlC12N14O16
第I卷(選擇題共42分)
一、選擇題(本題包括22個小題,每小題2分,共42分)
1.白露為二十四節氣之一,“八月節……陰氣漸重,露凝而白也。”意為天氣漸轉涼,清晨地面和葉子上會有
許多露珠。水蒸氣凝結成露珠的過程中發生變化的是()
A.分子間的間隔B.分子的大小C.分子的種類D.分子的化學性質
2.下列實驗操作中,正確的是()
3.既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種物質的是()
A.HB.2HC.2N2D.C
4.泡茶時,茶壺中的濾網將茶水與茶葉分離。下列操作與這種分離方法原理相似的是()
A.溶解B.蒸發C.過濾D.蒸儲
5.各種元素在地殼的含量(質量分數)如圖,其中占48.60%的是()
A.氧元素B.鋁元素C.鐵元素D.硅元素
6.一氧化二氮(N2。)是一種麻醉劑,一氧化二氮(N2。)中氮元素的化合價為()
A.—1B.—2C.+1D.+2
7.科學家通過研究發現青少年近視還可能與體內缺少微量元素鋁有關。銘原子的相對原子質量是52,核電荷
數是24,則銘原子的中子數為()
A.28B.76C.52D.24
8.實驗室幾種儀器和物品在聊天,你認為敘述中涉及化學變化的是()
A.酒精燈:酒精揮發了B.細口瓶:我的標簽被腐蝕了
C.日光燈:我通電后發光了,帶來了光明D.陶土網:別小看我,我有隔熱作用
9.下列有關數字“2”的含義,說法正確的是()
+2
③Mg?+④
?C02?20⑤CuO
A.①中的“2”表示兩個氧分子B.③和⑤中的“2”均表示化合價
C.②中的“2”表示兩個氧元素D.④中的“2”表示原子序數
10.下列各圖中?和。分別表示不同元素的原子,下面可以表示混合物的是()
11.化學課程培養核心素養,體現對學生發展的重要價值。下列相關說法錯誤的是()
A.化學觀念:化學變化的本質是分子分裂成原子,原子重新結合成新分子
B.科學思維:Na\C「的最外層電子數均為8,由此得出離子的最外層電子數均為8
C.科學探究與實踐:用通過電解水實驗,探究水的組成
D.科學態度與責任:保護水資源一方面要節約用水,另一方面要防治水體污染
12.下列4個圖像中,能正確反映變化關系的是()
氣
體
質
量
/8
A.將水通電電解一段時間B.用紅磷燃燒的方法測量空氣中氧氣的含量
C.加熱分解高錦酸鉀D.用兩份質量和濃度都相同的過氧化氫溶液制取氧氣
13.分類是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類正確的是()
A.物理性質:揮發性、可燃性B.空氣污染物包括:CO、so2>co2
C.純凈物:空氣、冰水混合物D.化學反應類型:化合反應、分解反應
14.我國科學家利用光催化技術實現了綠色制取過氧化氫(H2O2),反應的微觀示意圖如圖所示。下列說法
正確的是()
?氮原子
。氧原子
催化劑
A.?和?都是化學變化中的最小粒子B.反應前后催化劑的質量和性質都不變
C.?是保持氧氣化學性質的最小粒子D.Hz。?是由氫氣和氧氣組成
15.煙花為春節增添了節日氣氛,下列推測不合理的是()
A,鞭炮爆炸后,產生有刺激性氣味的氣體,說明鞭炮中可能含有硫粉
B.燃放煙花時,發出藍紫色火焰,說明煙花中可能含有鐵粉
C.鞭炮里的火藥呈黑色,說明鞭炮中可能有木炭粉
D.打火機中的物質在通電的瞬間被點燃,說明打火機中的物質具有可燃性
16.下列實驗設計能實現相應實驗目的的是()
A.測定空氣中氧氣的含量B.比較二氧化錦和氧化鐵的催化效果
C.給病人輸氧時從a端連接氧氣瓶,觀測氧氣流速D.收集氧氣
17.酒精(化學式C2H6。)能效殺滅細菌。下列關于酒精的說法正確的是()
A.宏觀:酒精由2個碳元素、6個氫元素、1個氧元素組成
B.微觀:酒精由2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構成
C.定性:酒精屬于氧化物
D.定量:酒精的相對分子質量為46
18.圖1為化學興趣小組探究微粒性質設計的實驗裝置,圖2為借助數字傳感器測得的氨氣濃度隨時間的變化
曲線(注:濃氨水有毒)。下列有關說法不正確的是()
圖1圖2
A.該實驗的一個前提條件是濃氨水具有揮發性
B.X曲線的變化代表甲試管,該實驗說明溫度越高,分子運動速率越快
C.濕棉花的作用是吸收氨氣,防止污染空氣
D.0?Imin內,氨氣濃度為零是因為微粒靜止不動
19.圖甲為某元素的原子結構模型,乙為元素周期表的一部分。下列說法錯誤的是()
甲
He
CO
Si
A.甲原子的最外層有4個電子B.原子序數大小比較:C>0
C.Si和C處于同一族D.He屬于稀有氣體
20.某金屬R的氧化物中,R元素和氧元素的質量比為7:2。若已知金屬R的相對原子質量為56,則此金屬氧
化物化學式為()
A.R3O4B.RO2C.R2O3D.RO
21.利用如圖裝置進行“硫燃燒”的實驗:步驟1:向彎形具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃
燒;
步驟2:停止鼓入空氣,再用酒精燈給高鋸酸鉀加熱。
下列關于該實驗的說法正確的是()
彎形具支試管,棉花
門V~
鼓
球
氣
錢
硫
粉
入
鉀
空
氣
A.高鎰酸鉀的作用是提供氧氣B.硫粉在氧氣中燃燒發出明亮的淡藍色火焰
C.該裝置中氣球可以改為橡膠塞D.步驟1和步驟2中硫粉燃燒生成的產物不同
第n卷(非選擇題共58分)
二、填空題(本題包括3個小題,共24分)
22.(8分)專思、鎂元素在元素周期表中的部分信息及原子結構示意圖如下,請回答。
12Mg
鍥
24.31
(1)鎂原子的質子數為,相對原子質量為O
(2)錮元素屬于(選填“金屬”或“非金屬)元素。猜測每個鋸原子的實際質量比每個鎂原子的實際質
量(選填“大”或“小”)
(3)錮和氧元素組成的物質的化學式為0
(4)錮和鎂為同族元素,其化學性質相似,是因為兩種原子的相同。鎂元素位于元素周期表中第3周
期,猜測銀元素可能在元素周期表的第周期。
(5)硫酸鎂是可外用消炎,寫出硫酸鎂的化學式o
23.(8分)回答下列問題:
(1)空間站內的氣體組成和地表空氣基本一致,其中含量最多的氣體是(填序號)
A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣
(2)硝酸鉀(KN()3)中所含陰離子的符號是(填離子符號)。
(3)火箭發動機在焊接時需要使用盤弧焊,其中負氣的化學式是
(4)鋁易于氧氣反應生成氧化鋁,其中氧化鋁的化學式是o
(5)脫(N2H。是火箭推進器的常用燃料之一,試寫出脫在氧氣中燃燒生成氮氣和水的符號表達式
(6)硅的構成微粒(用符號表示),氯化鈉的構成微粒(用符號表示)。
24.(8分)下圖甲、乙、丙、丁、戊分別是初中化學常見的物質及相關反應,“一”表示一種物質能通過化學
變化轉化為另一種物質,“一”表示兩種物質能發生化學反應,部分反應物或生成物己經省略。
已知甲是空氣中含量較多且化學性質比較活潑的氣體,乙是黑色固體單質,該元素原子的核內質子數為6,丙
和乙含有一種相同元素。丁在常溫下是液體,丁的一個分子中有3個原子,有10個質子。請回答下列問題。
(1)甲的一種用途是o
(2)寫出一個甲一丁反應的符號表達式=
(3)若戊是一種常見的金屬,甲與戊反應時出現火星四射,并生成一種黑色固體,寫出甲與戊反應的符號表
達式;反應的基本反應類型是反應。
(4)有關“甲一丙”的轉化中,下列說法正確的是o
A.一定是氧化反應B.一定是化合反應C.可能是緩慢氧化D.丙中含有甲的分子
三、實驗題(本題包括2個小題,共22分)
25.(8分)請按要求回答下列問題:
圖1水的電解圖2水的沸騰圖3活性炭凈水器圖4水的蒸儲
(1)圖1為水的電解,實驗中,負極產生的氣體是,當實驗結束后a與b中收集氣體體積之比為
,該反應的符號表達式為,通過該實驗可得到的結論是:水是由組成的。
(2)在圖1和圖2所示水發生的兩種變化中,從微觀角度看,兩種變化的本質區別在于的種類是否發
生了改變。
(3)通過多種途徑可以使自然界中的水得到不同程度的凈化,圖的凈化程度是最高的。圖3中利用活
性炭具有很強的性,可以除去部分可溶性雜質。
26.(14分)氧氣是人類無法離開的物質,氧氣的獲得有多種方法。
I.工業制取氧氣:在低溫條件下加壓,使空氣變為液態,然后升溫,使氮氣首先從液態空氣中蒸發出來,剩
下的主要是液態氧,將其貯存在鋼瓶中。工業分離空氣得到氧氣的過程屬于(填“物理”或“化學”)變
化。
II.實驗室制取氧氣:實驗室制利用下圖裝置進行取和收集氣體的實驗,請回答:
①
ABCDE
(1)指出儀器名稱:①;②。
(2)若用高鎰酸鉀制取并收集氧氣,選用的發生裝置,該發生裝置需要進一步改進的方法是
,該反應的符號表達式o
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到一種固體試劑是(填名稱),其在該反應所起的作用是
作用。寫出該反應的符號表達式=
(4)實驗室選用B裝置,用固體大理石和稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳,若用分液漏斗代替裝置中的長
頸漏斗,新裝置與原來裝置相比的優點是=
二氧化碳是一種密度大于空氣且能溶于水的氣體,實驗室收集二氧化碳,應選擇的收集裝置是o
III.家庭制取氧氣:
利用塑料瓶、注射器、吸管、輸液管等設計并制作簡易供氧器,如圖,其中藥品A是過碳酸鈉,遇水會分解
出H2O2,藥品B是二氧化鎰。
甲乙
(5)以下說法不正確的是0
A.注射器相當于分液漏斗
B.輸出的氧氣可作為高能燃料
C.乙瓶是利用氧氣不易溶于水的原理,使氧氣濕潤
四、計算題(本題包括1個小題,共12分)
27.(12分)維生素C(化學式為C6H8。6)又叫抗壞血酸。主要存在于蔬菜和水果中。易溶于水,遇熱堿
和重金屬離子容易分解。據諾貝爾獎獲得者鮑林研究,服用維生素C對預防感冒和抗癌有一定作用。請根據
以上信息回答:
(1)遇熱堿和重金屬離子容易分解,屬于維生素C的性質(填“物理”或“化學”)。
(2)維生素C由種元素組成;其中,碳、氫兩種元素的質量比為(化成最簡整數比)。
(3)維生素C分子中C:H:O的原子個數比為(化成最簡比)。
(4)維生素C的相對分子質量為o
(5)計算多少克維生素C中含有氧元素的質量為9.6g?(寫出計算過程和簡答)
化學試題參考答案與評分標準
(滿分100分)
評分說明:
1.本答案供閱卷評分使用,考生若寫出其它正確答案,可參照評分標準給分。
2.符號表達式中化學式寫錯,條件寫錯均不給分。
3.化學專用名詞出現錯別字,元素符號不規范,均不給分。
第I卷(選擇題共42分)
一、選擇題(本題包括22個小題,每小題2分,共42分。多選、漏選、錯選均不得分。)
1.A2.B3.D4.C5.A6.C7.A8.B9.D10.B
11.B12.B13.D14.A15.B16.C17.D18.D19.B20.D
21.A
第II卷(非選擇題共58分)
二、填空題(本題包括3個小題,共24分)
22.(8分)
(1)1224.31(2)金屬大(3)SrO(4)最外層電子數5(5)MgS04
23.(8分)
(1)A(2)N03-(3)Ar(4)A12O3
占燃
(5)N2H4+O2-
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