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文檔簡(jiǎn)介
工作策劃書(shū)方案工作策劃書(shū)方案1為深入持久地開(kāi)展掃盲及掃盲后繼續(xù)教育工作,確保全鄉(xiāng)掃盲工作取得實(shí)效,特制定**鄉(xiāng)掃盲工作實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)《教育部等12部委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基〔20xx〕22號(hào)),深入持久地開(kāi)展掃盲及掃盲后繼續(xù)教育,堅(jiān)持脫盲與脫貧、脫盲與致富、脫盲與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,促進(jìn)全鄉(xiāng)掃盲工作依法實(shí)施并取得實(shí)效。二、目標(biāo)任務(wù)掃除全鄉(xiāng)青壯年文盲,原計(jì)劃分20xx年和20xx年兩年完成的目標(biāo)任務(wù)集中一次性全部完成。青壯年文盲率降到0%。三、組織領(lǐng)導(dǎo)建立健全掃盲工作組織機(jī)構(gòu),成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組,行政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),中小學(xué)校長(zhǎng)具體抓落實(shí),各村及相關(guān)站所負(fù)責(zé)人參與的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照“一師任兩教”的原則,建立一支相對(duì)穩(wěn)定的掃盲教師隊(duì)伍。四、工作要求(一)認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員工作。鄉(xiāng)政府統(tǒng)一安排部署,落實(shí)掃盲工作隊(duì)伍,落實(shí)工作職責(zé),加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)好掃盲經(jīng)費(fèi)。在各村采取懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)集中宣傳等形式,大力宣傳掃除青壯年文盲,提高廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的意識(shí)。(二)認(rèn)真組織掃盲教學(xué)工作。定期組織學(xué)員學(xué)習(xí)掃盲教材,如實(shí)保證授課教案?jìng)湔n資料齊全,作業(yè)布置到位,學(xué)員名冊(cè)及簽到冊(cè)真實(shí)有效,有真實(shí)圖片體現(xiàn),掃盲工作具有一定的典型性。(三)認(rèn)真總結(jié)掃盲成果。收集整理好相關(guān)的檔案資料,認(rèn)真撰寫(xiě)好總結(jié)材料。(四)認(rèn)真總結(jié),詳實(shí)收集資料與圖片歸類(lèi)裝檔。五、具體措施(一)教師配置1、根據(jù)掃盲需要,從中小學(xué)校教師中抽取若干人作兼職教師。2、文技校工作人1人。3、青年志愿者若干人。(二)脫盲對(duì)象脫盲對(duì)象為15-50周歲青壯年,共14人。(三)教材內(nèi)容選用按照**省頒掃盲統(tǒng)一教材實(shí)施教學(xué)。(四)教學(xué)方法1、開(kāi)發(fā)、編寫(xiě)采集形象的、淺顯易懂的遠(yuǎn)程教育資源,依托農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化手段,幫助文盲學(xué)員掌握所需知識(shí)或技能。2、采用送教上門(mén)、包教包學(xué)和“小手牽大手”等靈活多樣的教學(xué)方式。六、具體工作步驟1、成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組和掃盲工作小組,安排掃盲工作議程。2、明確工作任務(wù),確定掃盲對(duì)象,文盲對(duì)象分類(lèi)分年齡造冊(cè)并召開(kāi)掃盲工作會(huì)議,制定符合實(shí)際且行之有效的掃盲辦法。3、安排布置掃盲工作小組任務(wù),開(kāi)始掃盲工作。做到掃盲有實(shí)施方案,教學(xué)有計(jì)劃,掃盲教師隊(duì)伍名冊(cè),教師授課教案齊全,作業(yè)布置到位,學(xué)員名冊(cè)及簽到冊(cè)真實(shí)有效。4、組織學(xué)員脫盲考試。5、認(rèn)真總結(jié)掃盲成果。收集整理好相關(guān)的檔案資料,認(rèn)真撰寫(xiě)好總結(jié)材料,迎接上級(jí)各部門(mén)的檢查驗(yàn)收。工作策劃書(shū)方案2項(xiàng)目名稱(chēng):項(xiàng)目組織單位:環(huán)境保護(hù)部項(xiàng)目主持單位:項(xiàng)目協(xié)作單位:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:聯(lián)系人:電話(huà):二○○年月項(xiàng)目實(shí)施方案(格式)一、立項(xiàng)依據(jù)(項(xiàng)目研究意義、與國(guó)家科技規(guī)劃綱要、環(huán)保行業(yè)科技計(jì)劃等的關(guān)系、以及為環(huán)境管理工作提供的技術(shù)支撐)二、項(xiàng)目目標(biāo)2.1總體目標(biāo)2.2年度目標(biāo)三、項(xiàng)目研究任務(wù)和技術(shù)路線(xiàn)(包括研究?jī)?nèi)容、研究方法、技術(shù)路線(xiàn)與關(guān)鍵技術(shù))3.1研究?jī)?nèi)容3.2研究方法3.3技術(shù)路線(xiàn)3.4擬解決的關(guān)鍵技術(shù)3.5創(chuàng)新點(diǎn)四、預(yù)期成果與考核指標(biāo)(成果和考核指標(biāo)盡可能量化、具體,突出環(huán)境管理支撐力度)五、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃(結(jié)合年度目標(biāo)編寫(xiě)分年度計(jì)劃)六、項(xiàng)目承擔(dān)單位已有科研條件七、項(xiàng)目組織實(shí)施方式(包括項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主要成員介紹、協(xié)作單位情況,項(xiàng)目?jī)?nèi)部分工與組織實(shí)施方式)八、經(jīng)費(fèi)概算(項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi),申請(qǐng)國(guó)撥經(jīng)費(fèi)、地方配套及自籌經(jīng)費(fèi)等,項(xiàng)目各項(xiàng)費(fèi)用列支情況,各單位之間的經(jīng)費(fèi)分配等)1注1:支出預(yù)算按照經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍確定的支出科目和不同經(jīng)費(fèi)來(lái)源編列,同一支出科目一般不得同時(shí)列支專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和自籌經(jīng)費(fèi)。支出預(yù)算應(yīng)對(duì)各項(xiàng)支出的主要用途和測(cè)算理由等進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。2:間接費(fèi)用實(shí)行總額控制,按照不超過(guò)課題(項(xiàng)目)經(jīng)費(fèi)中扣除設(shè)備購(gòu)置費(fèi)后的一定比例核定,具體比例如下:500萬(wàn)元及以下部分不超過(guò)20%;500萬(wàn)元至1000萬(wàn)元的部分不超過(guò)13%;超過(guò)1000萬(wàn)元的部分不超過(guò)10%。間接經(jīng)費(fèi)中績(jī)效支出不超過(guò)直接費(fèi)用扣除設(shè)備購(gòu)置費(fèi)后的5%。間接費(fèi)用以項(xiàng)目為單位測(cè)算,因此,間接費(fèi)用的比例只需牽頭承擔(dān)單位填寫(xiě),項(xiàng)目總間接費(fèi)用應(yīng)根據(jù)各合作單位承擔(dān)的研究任務(wù),在協(xié)商的基礎(chǔ)上進(jìn)行分配,因此,各合作單位需要填寫(xiě)獲取項(xiàng)目總間接費(fèi)用的比例,各承擔(dān)單位的間接費(fèi)用將分別納入各自單位財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,統(tǒng)籌安排使用。工作策劃書(shū)方案3如何對(duì)新員工開(kāi)展管理,讓他們迅速地融入到新環(huán)境中去,并努力提升自我,創(chuàng)造效益,成為目前很多公司關(guān)注的事宜。我們也在考慮,究竟用什么樣的方式能夠更好地促進(jìn)新員工技能的開(kāi)發(fā),提升他們的能力?下面,本文將從新員工培育規(guī)劃方面作出解釋?zhuān)⑾M軌蚝痛蠹姨接懸幌戮唧w的做法。第一,在適用范圍上,我們考慮:在此規(guī)劃之列的應(yīng)該主要是大、中專(zhuān)院校的應(yīng)屆畢業(yè)生或擁有一年左右工作經(jīng)驗(yàn)的中專(zhuān)以上學(xué)歷人員。為什么選擇這類(lèi)人群呢?因?yàn)樗麄兘^大部分人剛剛走上社會(huì),社會(huì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)還很陌生,對(duì)事物的看法也比較單純,這類(lèi)人就像一張白紙樣,等待著開(kāi)發(fā)與引導(dǎo)。而他們也比較容易接受企業(yè)的文化、觀(guān)念,形成較普遍的價(jià)值認(rèn)同。作為企業(yè)來(lái)說(shuō)也應(yīng)該給與他們機(jī)會(huì),讓他們能夠得到比較好的培育平臺(tái),這樣也是企業(yè)對(duì)員工、社會(huì)負(fù)責(zé)任的一種姿態(tài)與表現(xiàn)。第二,明確試用期限與薪資待遇。作為新員工來(lái)說(shuō),這兩塊應(yīng)該是他們?nèi)胨厩白铌P(guān)心的問(wèn)題。如果我們給出的答案彈性比較大,可能讓他們覺(jué)得人為因素含量過(guò)高,對(duì)企業(yè)的信任感會(huì)產(chǎn)生一定的危機(jī)。所以,我們認(rèn)為,在和新員工談待遇方面問(wèn)題時(shí),我們要盡可能地給出一個(gè)肯定的答復(fù)。從現(xiàn)行的《勞動(dòng)合同法》來(lái)看,半年是最長(zhǎng)的試用期限,但是從目前的使用情況看,已經(jīng)有很少的公司采用半年試用期的了。而參照即將通過(guò)的新《勞動(dòng)合同法》,只有技術(shù)要求比較高的技術(shù)研發(fā)等崗位使用半年試用期,在大多數(shù)情況下,大家對(duì)三個(gè)月的試用期是比較容易接受的。因此,我們建議:在和他們談這方面問(wèn)題時(shí),我們也能否給予三個(gè)月的試用期標(biāo)準(zhǔn)。薪資方面,因?yàn)楣緦?duì)試用期員工有明確的規(guī)定,在此,就不累贅多言了。第三,構(gòu)建一套易于管理并方便操作的新員工控制體系。我們的新員工有很多時(shí)候被當(dāng)作“滅火隊(duì)員”來(lái)使用,讓人感覺(jué)這樣使用的成本過(guò)高,代價(jià)過(guò)于殘酷,而他們也容易產(chǎn)生逆反情緒,這樣選擇逃避的可能就比較高了。我們思考,在分配他們工作的時(shí)候,能不能從換位思考的角度來(lái)分析。因?yàn)椋芏嗳藙倓倧膶W(xué)校畢業(yè),對(duì)高強(qiáng)度的勞動(dòng)量肯定不能馬上適應(yīng),對(duì)他們的使用還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。夜班制度建議暫時(shí)不在他們身上運(yùn)用,希望在他們對(duì)團(tuán)隊(duì)、環(huán)境、工藝熟悉后再采用。因此,工作安排應(yīng)該更注重有序性與合理協(xié)調(diào)性。另外,確定督導(dǎo)人員對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)、督察很有必要,新員工才進(jìn)公司后,對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新的,他們很希望去接觸新的事物,但苦于找不到適當(dāng)?shù)那溃@樣有時(shí)甚至?xí)械胶苊H?。因此,為他們選擇一位比較合適的督導(dǎo)人員對(duì)他們合理引導(dǎo)就顯得很有必要了??紤]到我們部門(mén)的總體素質(zhì)還有待加強(qiáng),那么如果我們選擇他們作為督導(dǎo)的話(huà),在某種意義上可能并不太合適,因此,我部門(mén)的管理人員能否兼領(lǐng)此任呢?應(yīng)該說(shuō)這類(lèi)新員工每次來(lái)公司的人員數(shù)量并不是很多,操作起來(lái)的難度系數(shù)還是比較適中的。同時(shí),我們辦公室也應(yīng)該對(duì)他們的情況適時(shí)跟蹤,了解他們的狀態(tài)。第四,應(yīng)該更清晰地了解新員工的真實(shí)想法,理解他們的內(nèi)心世界。作為新人來(lái)說(shuō),他們內(nèi)心其實(shí)特別希望得到別人的關(guān)注,而我們也有義務(wù)去盡可能地幫助他們,增加與他們交流的渠道。因此,我們考慮采取讓新員工作日?qǐng)?bào)表的方式來(lái)讓他們說(shuō)出心中的想法,在陌生的環(huán)境下,往往書(shū)面表達(dá)比口頭表達(dá)更加順暢。為了保證日?qǐng)?bào)表的內(nèi)容真實(shí)可信,我們建議:由部門(mén)經(jīng)理作為工作日?qǐng)?bào)表的直接承接人,而我們也可以將日?qǐng)?bào)表的有價(jià)值信息及時(shí)反饋到總經(jīng)理。通過(guò)日?qǐng)?bào)表的手段我們可能比較好地了解到我們工作中的某些不足之處,也方便我們?cè)鲞M(jìn)與新員工的溝通理解。工作策劃書(shū)方案4一、科普工作統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容和任務(wù)科學(xué)技術(shù)普及是實(shí)施科教興粵戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要手段,對(duì)提高公民的科學(xué)文化素質(zhì),加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,促進(jìn)科技進(jìn)步,提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力具有十分重要意義。科普統(tǒng)計(jì)是科技統(tǒng)計(jì)的重要組成部分,是政府制定科普政策、實(shí)施全省科普工作管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作??破战y(tǒng)計(jì)的目標(biāo)就是要準(zhǔn)確及時(shí)地監(jiān)測(cè)我省科普資源概況,掌握我省科普工作運(yùn)行質(zhì)量,為制定和調(diào)整科普政策做準(zhǔn)備。我省科普工作統(tǒng)計(jì)是全國(guó)科普工作統(tǒng)計(jì)的有機(jī)組成部分和主要內(nèi)容之一,是配合科技部開(kāi)展的全省性科普工作。其內(nèi)容和任務(wù)是:(一)調(diào)查我省地方科普資源投入狀況。科普資源是指科學(xué)技術(shù)知識(shí)傳播的媒介和載體,包括了科普人力資源、科普財(cái)力、科普?qǐng)鲳^設(shè)施以及科普傳媒網(wǎng)絡(luò)等。(二)了解我省科普工作運(yùn)行狀況。通過(guò)把握全省科普活動(dòng)狀況,掌握科普活動(dòng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),為進(jìn)一步制定本省和地方科普政策提供依據(jù)。(三)分析匯總?cè)】破展ぷ鹘y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)國(guó)家科技部,為國(guó)家進(jìn)一步制定各項(xiàng)科普政策提供依據(jù)。二、科普工作統(tǒng)計(jì)的范圍本次為全社會(huì)科普工作統(tǒng)計(jì),范圍包括省、市、縣(市、區(qū),以下簡(jiǎn)稱(chēng)縣)有關(guān)部門(mén)和直屬單位。三、科普工作統(tǒng)計(jì)的組織廣東省的科普工作統(tǒng)計(jì)由省科技廳牽頭,會(huì)同省科普工作聯(lián)席會(huì)議成員單位、各地級(jí)市科技局及有關(guān)部門(mén)共同組織實(shí)施;負(fù)責(zé)制定統(tǒng)計(jì)方案,提出工作要求,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各級(jí)地方科技管理部門(mén)統(tǒng)計(jì)工作的進(jìn)行。各市、縣科技管理部門(mén)牽頭組織轄區(qū)內(nèi)所屬單位的科普工作統(tǒng)計(jì)。各地可根據(jù)地方工作需要,組建地方科普工作統(tǒng)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)班子,研究部署該工作的落實(shí)??破展ぷ鹘y(tǒng)計(jì)的操作步驟詳見(jiàn)“廣東省科普工作統(tǒng)計(jì)組織流程圖”。四、調(diào)查表說(shuō)明調(diào)查表分為《科普工作統(tǒng)計(jì)匯總表》(粵科調(diào)kp1-01~05)和5個(gè)基層表?;鶎颖硎侵浮恫块T(mén)科普工作統(tǒng)計(jì)年報(bào)表》(粵科調(diào)kp2)、《場(chǎng)館類(lèi)科普工作統(tǒng)計(jì)年報(bào)表》(粵科調(diào)kp3)、《非場(chǎng)館類(lèi)科普基地工作統(tǒng)計(jì)年報(bào)表》(粵科調(diào)kp4)、《學(xué)??破展ぷ鹘y(tǒng)計(jì)年報(bào)表》(粵科調(diào)kp5)、《媒體科普工作統(tǒng)計(jì)年報(bào)表》(粵科調(diào)kp6)。為了填報(bào)方便,針對(duì)不同的部門(mén)發(fā)放《科普工作統(tǒng)計(jì)匯總表》和相應(yīng)的基層表同時(shí)使用。請(qǐng)各有關(guān)單位按照?qǐng)?bào)表的填報(bào)說(shuō)明、指標(biāo)要求認(rèn)真填報(bào)。五、科普工作統(tǒng)計(jì)的操作步驟我省科普統(tǒng)計(jì)工作按省、市、縣分級(jí)實(shí)施:(一)省科技廳負(fù)責(zé)全省科普工作統(tǒng)計(jì)。⒈向同級(jí)單位布置、組織科普工作統(tǒng)計(jì)。⑴向省科普工作聯(lián)席會(huì)議成員單位發(fā)放并回收粵科調(diào)kp1-01~05表和粵科調(diào)kp2表?;浛普{(diào)kp1-01~05表數(shù)據(jù)由省科普工作聯(lián)席會(huì)議成員單位及其各直屬單位填報(bào)的粵科調(diào)kp2表數(shù)據(jù)匯總產(chǎn)生。其中省委宣傳部、省教育廳、省新聞出版局、省廣播電影電視局和省科協(xié)的科普統(tǒng)計(jì)工作安排按下面說(shuō)明進(jìn)行。各部門(mén)直屬單位中,凡屬于國(guó)家級(jí)、省級(jí)青少年科技教育基地或國(guó)家級(jí)、省級(jí)科普教育基地的單位,不在此進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。⑵向省委宣傳部、省廣播電影電視局和省出版集團(tuán)發(fā)放并回收粵科調(diào)kp1-01~05表和粵科調(diào)kp2表、粵科調(diào)kp6表。其中粵科調(diào)kp2表由省委宣傳部、省廣播電影電視局和省出版集團(tuán)及其直屬單位填報(bào)。粵科調(diào)kp6表分別由南方日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)和羊城晚報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán),省出版集團(tuán)所管的省級(jí)綜合類(lèi)報(bào)社、科技類(lèi)報(bào)社、雜志(只統(tǒng)計(jì)有正式刊號(hào)、書(shū)號(hào)的報(bào)紙、雜志)、出版社、科普網(wǎng)站,與省廣播電影電視局有行政隸屬關(guān)系的省級(jí)電視臺(tái)、電臺(tái)等單位填報(bào)。粵科調(diào)kp1-01~05表數(shù)據(jù)由粵科調(diào)kp2表和粵科調(diào)kp6表數(shù)據(jù)匯總產(chǎn)生。⑶向省教育廳發(fā)放并回收粵科調(diào)kp1-01~05表和粵科調(diào)kp2表、粵科調(diào)kp5表。其中粵科調(diào)kp2表由省教育廳及其直屬單位填報(bào),粵科調(diào)kp5表由省級(jí)全日制大、中、小學(xué)填報(bào)。其中小學(xué)部分的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可按其級(jí)別由同級(jí)教育部門(mén)直接填報(bào)?;浛普{(diào)kp1-01~05表數(shù)據(jù)由粵科調(diào)kp2表和粵科調(diào)kp5表數(shù)據(jù)匯總產(chǎn)生。其中,屬于國(guó)家級(jí)、省級(jí)青少年科技教育基地或國(guó)家級(jí)、省級(jí)科普教育基地的單位,不在此進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。⑷向省科協(xié)發(fā)放并回收粵科調(diào)kp1-01~05表和粵科調(diào)kp2表、粵科調(diào)kp3表、粵科調(diào)kp4表。其中粵科調(diào)kp2表由省科協(xié)及其直屬單位填報(bào),粵科調(diào)kp3表、粵科調(diào)kp4表由國(guó)家級(jí)(駐粵)、省級(jí)科普教育基地填報(bào)?;浛普{(diào)kp1-01~05表數(shù)據(jù)由粵科調(diào)kp2表、粵科調(diào)kp3表、粵科調(diào)kp4表數(shù)據(jù)匯總產(chǎn)生。其中,同時(shí)屬于國(guó)家級(jí)、省級(jí)青少年科技教育基地的單位,不在此進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。⒉向國(guó)家級(jí)、省級(jí)青少年科技教育基地,包括場(chǎng)館類(lèi)和非場(chǎng)館類(lèi)科普基地發(fā)放并回收調(diào)查表。其中,向各類(lèi)科學(xué)技術(shù)博物館(主要指科技類(lèi)博物館、天文館、水族館、標(biāo)本館和設(shè)有自然科學(xué)部的綜合博物館)、科技館、青少年科技館、青少年科技活動(dòng)中心(站)以及室內(nèi)植物園等發(fā)放粵科調(diào)kp3表;向非場(chǎng)館類(lèi)科普基地,包括動(dòng)物園、植物園、青少年科技夏(冬)令營(yíng)基地、國(guó)家地質(zhì)公園及科技類(lèi)農(nóng)場(chǎng)等發(fā)放粵科調(diào)kp4表。⒊向市科技局發(fā)放并回收《科普工作統(tǒng)計(jì)匯總表》和基層表,組織人員進(jìn)行培訓(xùn)。⒋省科技廳對(duì)上述科普活動(dòng)單位、市科技局上報(bào)的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、審核和匯總,形成全省的《科普工作統(tǒng)計(jì)匯總表》,建立全省科普統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù),并將全省的科普統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)科技部。(二)各市科技局負(fù)責(zé)市級(jí)科普統(tǒng)計(jì)。按照分級(jí)實(shí)施的原則,各市科技局牽頭,協(xié)調(diào)市級(jí)各有關(guān)單位與縣科技局負(fù)責(zé)本市的科普統(tǒng)計(jì)。市科技局依照省科技廳科普工作統(tǒng)計(jì)方式進(jìn)行市級(jí)的科普工作統(tǒng)計(jì)、審核工作,在審核過(guò)程中注意先排除重復(fù)填報(bào)的數(shù)據(jù)。最后匯總形成本市的《科普工作統(tǒng)計(jì)匯總表》,上報(bào)省科技廳。其中,屬于國(guó)家級(jí)、省級(jí)青少年科技教育基地或國(guó)家級(jí)、省級(jí)科普教育基地的部門(mén)不在此進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。(三)縣科技局(委)負(fù)責(zé)縣級(jí)科普統(tǒng)計(jì)??h科技局依照省科技廳科普工作統(tǒng)計(jì)方式進(jìn)行縣級(jí)的科普工作統(tǒng)計(jì)、審核工作,在審核過(guò)程中注意先排除重復(fù)填報(bào)的數(shù)據(jù)。最后匯總形成本縣的《科普工作統(tǒng)計(jì)匯總表》,報(bào)市科技局。其中,屬于國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)青少年科技教育基地或國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)科普教育基地的部門(mén)不在此進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。六、報(bào)表下載和數(shù)據(jù)上報(bào)科普工作統(tǒng)計(jì)匯總表和年報(bào)表由省科技廳分發(fā),各有關(guān)單位可以同時(shí)從科學(xué)技術(shù)部網(wǎng)站上下載。省科普工作聯(lián)席會(huì)議各成員單位和各市科技局請(qǐng)于4月30日前,將本單位的匯總表(需加蓋單位公章,并提交excel格式的數(shù)據(jù)電子版)和基層單位匯總表報(bào)送省科技廳。七、注意事項(xiàng)本次科普工作統(tǒng)計(jì)是第一次在全省范圍內(nèi)開(kāi)展的有組織、大規(guī)模的統(tǒng)計(jì)工作,具有量大、面廣、協(xié)調(diào)性強(qiáng)等突出特點(diǎn),請(qǐng)各有關(guān)單位予以高度重視,安排專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)本項(xiàng)工作,明確分工,迅速組織實(shí)施,充分保障數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,不重不漏。實(shí)施過(guò)程中,如有任何問(wèn)題與建議,請(qǐng)及時(shí)與省科技廳聯(lián)系。中央、國(guó)務(wù)院直屬單位不參加所在地區(qū)的科普統(tǒng)計(jì)。工作策劃書(shū)方案5一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年上學(xué)期二、主要形式:文化建設(shè)、征文比賽等三、教育內(nèi)容:新生教育第三階段的主要任務(wù)是,在新生基本完成了角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)了大學(xué)生活的基礎(chǔ)上,以寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)集體主義教育;加強(qiáng)新生戀愛(ài)觀(guān)教育;組織開(kāi)展“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競(jìng)賽和“我的大學(xué)、我的未來(lái)”主題征文比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:(一)寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)以寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)集體主義教育,增強(qiáng)學(xué)生集體凝聚力和群體認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生力爭(zhēng)上游、共同發(fā)展的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、文化塑人。各學(xué)院可利用一個(gè)學(xué)期左右的時(shí)間,根據(jù)這一目標(biāo)開(kāi)展具有學(xué)院特色、有創(chuàng)新、有實(shí)效的活動(dòng),提升新生教育的全面性、深入性。(二)新生戀愛(ài)觀(guān)教育戀愛(ài)是新生面對(duì)的一個(gè)敏感的話(huà)題,各學(xué)院可通過(guò)講座、座談、個(gè)別談心等方式,引導(dǎo)學(xué)生正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)是第一天職的意識(shí),明白大學(xué)是人生成功的基石;教會(huì)學(xué)生在戀愛(ài)中愛(ài)護(hù)自己,才能發(fā)展自己;要培養(yǎng)學(xué)生迎接愛(ài)、拒絕愛(ài)、升華愛(ài)的能力;引導(dǎo)學(xué)生理性地去愛(ài)、道德地去愛(ài)。(三)“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競(jìng)賽策劃書(shū)時(shí)間:20xx年3月-4月要求:1、該設(shè)計(jì)必須原創(chuàng),不得抄襲;2、內(nèi)容完整,扼要充實(shí),不浮夸;3、切合自身實(shí)際,充分張揚(yáng)個(gè)性;4、目標(biāo)和計(jì)劃要具體翔實(shí);5、對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、就業(yè)趨勢(shì)、目標(biāo)崗位等要有調(diào)查研究,對(duì)走上社會(huì)后的努力方向有較為清晰的考慮。注意事項(xiàng):1、各學(xué)院對(duì)新生進(jìn)行動(dòng)員,自行組織初賽,評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,統(tǒng)一用a4紙打印,于20xx年4月15日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室,并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱。2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件10篇以上。3、學(xué)生工作處將組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。(四)主題征文比賽主題:我的大學(xué),我的未來(lái)時(shí)間:20xx年4月要求:1、緊扣主題,抒寫(xiě)進(jìn)入大學(xué)來(lái)的生活經(jīng)歷,或者描述想象中的大學(xué)生活,也可以規(guī)劃未來(lái)的藍(lán)圖;2、題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)1000字以上。注意事項(xiàng):1、各學(xué)院自行組織初賽,評(píng)選出優(yōu)秀稿件,統(tǒng)一用a4紙打印,于20xx年4月20日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室,并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱。2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件15篇以上,逾期未交者視為棄權(quán)。3、學(xué)生工作處將組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。工作策劃書(shū)方案6農(nóng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施方案格式及要求一、項(xiàng)目實(shí)施方案的封面格式和要求:項(xiàng)目名稱(chēng):主管部門(mén):承擔(dān)單位(章):承擔(dān)單位負(fù)責(zé)人(法人代表)及聯(lián)系電話(huà):建設(shè)地點(diǎn):編寫(xiě)單位(章)、人員及聯(lián)系電話(huà):編寫(xiě)時(shí)間:二、實(shí)施方案內(nèi)容格式及要求(一)目錄。(二)項(xiàng)目摘要。項(xiàng)目?jī)?nèi)容的摘要性說(shuō)明,包括項(xiàng)目名稱(chēng)、建設(shè)單位、建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)年限、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案、投資估算、運(yùn)行費(fèi)用與效益分析等。(三)項(xiàng)目建設(shè)的必要性和重要性。(四)項(xiàng)目承擔(dān)單位的基本情況(原則上應(yīng)是具有相應(yīng)承擔(dān)能力和條件的事業(yè)單位)。包括人員狀況,固定資產(chǎn)狀況,現(xiàn)有建筑設(shè)施與配套儀器設(shè)備狀況,專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和管理體制等。(五)項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)。項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)選址要直觀(guān)準(zhǔn)確,要落實(shí)具體地塊位置并對(duì)與項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容相關(guān)的基礎(chǔ)狀況、建設(shè)條件加以描述,不可以項(xiàng)目所在區(qū)域代替項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)。具體內(nèi)容包括項(xiàng)目具體地址位置(要有平面圖)、項(xiàng)目占地范圍、項(xiàng)目資源、交通、通訊、運(yùn)輸以及水文地質(zhì)、供水、供電、供熱、供氣等條件,其它公用設(shè)施情況,地點(diǎn)比較選擇等。(六)建設(shè)工作方案。主要包括生產(chǎn)(操作、檢測(cè))等工藝技術(shù)方案分析;包括項(xiàng)目技術(shù)來(lái)源及技術(shù)水平、主要技術(shù)工藝流程與技術(shù)工藝參數(shù)、技術(shù)工藝和主要設(shè)備型號(hào)等。(七)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容。項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容主要包括土建工程、田間工程、配套儀器設(shè)備等。要逐項(xiàng)詳細(xì)列明各項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容及相應(yīng)規(guī)模(要求分類(lèi)量化并作詳細(xì)附表)。土建工程:詳細(xì)說(shuō)明土建工程名稱(chēng)、規(guī)模及數(shù)量、單位、建筑結(jié)構(gòu)及造價(jià)。建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與項(xiàng)目建設(shè)屬性與功能相匹配,屬于分期建設(shè)及有特殊原因的,應(yīng)加以說(shuō)明。水、暖、電等公用工程和場(chǎng)區(qū)工程要有工程量和造價(jià)說(shuō)明。田間工程:建設(shè)地點(diǎn)相關(guān)工程現(xiàn)狀應(yīng)加以詳細(xì)描述,在此基礎(chǔ)上,說(shuō)明新(續(xù))建工程名稱(chēng)、規(guī)模及數(shù)量、單位、工程做法、造價(jià)估算。配套儀器設(shè)備:說(shuō)明規(guī)格型號(hào)、數(shù)量及單位、價(jià)格、來(lái)源。對(duì)于單臺(tái)(套)估價(jià)高于5萬(wàn)元的儀器設(shè)備,應(yīng)說(shuō)明購(gòu)置原因及理由及用途。對(duì)于技術(shù)含量較高的儀器設(shè)備,需說(shuō)明是否具備使用能力和條件。配套農(nóng)(牧、漁)機(jī)具:說(shuō)明規(guī)格型號(hào)、數(shù)量及單位、價(jià)格、來(lái)源及適用范圍。大型農(nóng)(牧、漁)機(jī)具,應(yīng)說(shuō)明購(gòu)置原因及理由及用途。(八)投資估算和資金籌措。依據(jù)建設(shè)內(nèi)容及有關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范,分類(lèi)詳細(xì)估算項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資并匯總,明確投資籌措方案。(九)建設(shè)期限和實(shí)施的進(jìn)度安排。根據(jù)確定的建設(shè)工期和勘察設(shè)計(jì)、儀器設(shè)各采購(gòu)(或研制)、工程施工、安裝、試運(yùn)行所需時(shí)間與進(jìn)度要求,選擇整個(gè)工程項(xiàng)目最佳實(shí)施計(jì)劃方案和進(jìn)度(要求有工程建設(shè)進(jìn)度形象表)。(十)環(huán)境保護(hù)。對(duì)項(xiàng)目污染物進(jìn)行無(wú)害化處理,提出處理方案和工程措施及造價(jià)。(十一)節(jié)能減排方案。(十二)項(xiàng)目組織管理與運(yùn)行。主要包括項(xiàng)目建設(shè)期組織營(yíng)理機(jī)構(gòu)與職能,項(xiàng)目建成后組織管理機(jī)構(gòu)與職能、運(yùn)行管理模式與運(yùn)行機(jī)制、人員配置等;同時(shí)要對(duì)運(yùn)行費(fèi)用及新分析,估算項(xiàng)目建成后維持項(xiàng)目正常運(yùn)行的成本費(fèi)用,井提出解決所需費(fèi)用的合理方式方法。(十二)效益分析。對(duì)項(xiàng)目建成后的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益測(cè)算與分析(量化分析)。特別是對(duì)項(xiàng)目建成后的新增固定資產(chǎn)和開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)能力,以及經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益(如社會(huì)供種量,帶動(dòng)多少農(nóng)戶(hù)、多大區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等)等進(jìn)行量化分析。工作策劃書(shū)方案7為規(guī)范全市餐飲具集中消毒單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),切實(shí)保障人民群眾身體健康,加強(qiáng)餐飲具衛(wèi)生安全的監(jiān)督管理工作,根據(jù)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)餐飲具集中消毒單位監(jiān)督工作的緊急通知》(衛(wèi)辦監(jiān)督發(fā)〔20xx〕27號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)餐飲具集中消毒單位監(jiān)督管理的通知》(魯衛(wèi)法監(jiān)字[20xx]24號(hào))要求,制定本行動(dòng)方案。一、工作目標(biāo)堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重點(diǎn)打擊、全面規(guī)范的原則,加大工作力度,完善監(jiān)管體系,加強(qiáng)對(duì)餐飲具清洗消毒的監(jiān)督管理,逐步規(guī)范全市餐飲具集中消毒單位,保障人民群眾餐飲消費(fèi)安全。二、整治內(nèi)容(一)強(qiáng)化餐飲具集中消毒單位的監(jiān)管整治。依據(jù)《消毒管理辦法》《消毒服務(wù)機(jī)構(gòu)衛(wèi)生規(guī)范》等規(guī)定,加強(qiáng)餐飲具集中消毒單位的日常監(jiān)督管理,重點(diǎn)監(jiān)督檢查餐飲具消毒單位的選址、消毒效果驗(yàn)證、消毒方法、工藝流程、工作環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、使用的洗滌劑、消毒劑、包裝材料、消毒質(zhì)量控制、索證驗(yàn)證、生產(chǎn)和自檢記錄、從業(yè)人員查體和培訓(xùn)、包裝標(biāo)識(shí)等內(nèi)容。(二)規(guī)范餐飲具集中消毒企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。餐飲具消毒企業(yè)要按照《集中式餐飲具消毒企業(yè)衛(wèi)生管理規(guī)范》的要求進(jìn)行硬件設(shè)施的改造,在生產(chǎn)過(guò)程中餐具集中消毒服務(wù)場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)格按照去渣、洗滌、清洗、消毒、包裝、貯存的流程合理布局;使用的設(shè)備、餐飲具、洗滌劑、包裝材料等,均應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)并建立索證索票制度;嚴(yán)把終端關(guān)口,消毒餐飲具必須做到每批次檢驗(yàn)合格后方可出廠(chǎng),建立不合格產(chǎn)品召回制度,嚴(yán)防不合格消毒餐具上餐桌。三、工作步驟(一)部署階段。5-6月啟動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查工作,市衛(wèi)生行政部門(mén)會(huì)同工商行政管理、食品藥品監(jiān)管部門(mén)根據(jù)通知要求,制定詳細(xì)的檢查方案。(二)自查自糾階段。7-8月,對(duì)不符合《餐飲具集中消毒單位衛(wèi)生監(jiān)督規(guī)范(試行)》及相關(guān)規(guī)定要求的,根據(jù)專(zhuān)項(xiàng)檢查結(jié)果,依法處理。衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)轄區(qū)內(nèi)已取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照的餐飲具集中消毒單位進(jìn)行全面的監(jiān)督檢查。建立完整的監(jiān)督管理檔案,將有關(guān)監(jiān)督信息、檢驗(yàn)報(bào)告等存入檔案。按照《餐飲具集中消毒單位衛(wèi)生監(jiān)督規(guī)范(試行)》的內(nèi)容,填寫(xiě)《餐飲具集中消毒單位現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查表》,同時(shí)制作衛(wèi)生監(jiān)督文書(shū)。對(duì)餐飲具檢測(cè)不合格的餐飲具集中消毒單位,依據(jù)《消毒管理辦法》及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。(三)總結(jié)階段。9月10日前,對(duì)此次專(zhuān)項(xiàng)整治檢查工作進(jìn)行總結(jié)。五、工作要求(一)精心組織、周密部署。精心組織,集中精力,會(huì)同工商行政管理、食品藥品監(jiān)管部門(mén)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各類(lèi)餐飲具集中消毒服務(wù)單位和餐飲服務(wù)單位進(jìn)行一次清理檢查,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)政府執(zhí)法部門(mén)維護(hù)人民群眾餐飲具消費(fèi)安全的決心。(二)健全機(jī)制,標(biāo)本兼治。在專(zhuān)項(xiàng)整治工作中要建立健全餐飲具消毒服務(wù)機(jī)構(gòu)和餐飲服務(wù)單位檔案(一戶(hù)一檔),落實(shí)監(jiān)督管理人員的監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)主是食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任,要加大執(zhí)法力度,及時(shí)查處違法行為。(三)加強(qiáng)宣傳、暢通信息。大力宣傳餐飲具消毒的基本知識(shí)和監(jiān)督管理的重要意義,形成強(qiáng)大的輿論攻勢(shì)。引導(dǎo)人民群眾舉報(bào)投訴違法行為,提供案件線(xiàn)索。對(duì)具有典型意義的大案要案要及時(shí)曝光,震懾違法犯罪分子,擴(kuò)大社會(huì)影響。工作策劃書(shū)方案8根據(jù)省語(yǔ)委《關(guān)于有計(jì)劃有步驟開(kāi)展三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的意見(jiàn)》(蘇語(yǔ)〔20xx〕3號(hào))的安排,省語(yǔ)委將于20xx年對(duì)我市語(yǔ)言文字工作進(jìn)行評(píng)估。為了貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》)和《江蘇省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)江蘇省《實(shí)施辦法》),實(shí)現(xiàn)在我市范圍內(nèi)“普通話(huà)初步普及”、“漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的工作目標(biāo),有計(jì)劃有步驟地做好迎評(píng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,促進(jìn)我市語(yǔ)言文字規(guī)范化工作健康發(fā)展,特制訂本方案。一、評(píng)估范圍和內(nèi)容三類(lèi)城市評(píng)估的主要內(nèi)容為市語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員配備、規(guī)章制度的建立等管理工作情況和國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范使用情況以及向農(nóng)村的輻射作用的發(fā)揮等,其中工作機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員配備、經(jīng)費(fèi)保障等要求為關(guān)鍵指標(biāo),任一項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的市暫緩評(píng)估。各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)總分為260分,其中黨政機(jī)關(guān)58分,學(xué)校67分,新聞媒體47分,公共服務(wù)行業(yè)及公共設(shè)施28分,綜合管理情況(主管部門(mén))60分,總得分在208分以上為通過(guò),234分以上為優(yōu)秀。黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)及公共設(shè)施是語(yǔ)言文字工作評(píng)估的重點(diǎn)單位和對(duì)象。評(píng)估主要采取定點(diǎn)和隨機(jī)相結(jié)合的方式進(jìn)行,具體規(guī)定如下:1.綜合管理:具體指標(biāo)要素詳見(jiàn)附件一。2.黨政機(jī)關(guān):共評(píng)估4個(gè)單位,其中定點(diǎn)評(píng)估市政府機(jī)關(guān),市教育行政部門(mén),其余2個(gè)隨機(jī)抽取。具體指標(biāo)要素詳見(jiàn)附件二。3.學(xué)校:隨機(jī)抽取幼兒園、小學(xué)、普通中學(xué)、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(或高校)各一所。具體指標(biāo)要素詳見(jiàn)附件三。4.新聞媒體:定點(diǎn)評(píng)估電視臺(tái)、電臺(tái)、3家媒體。隨機(jī)檢查電視臺(tái)任一頻道的1檔新聞節(jié)目、1檔專(zhuān)題節(jié)目、3條自制廣告以及所有頻道自辦欄目的片頭;隨機(jī)檢查電臺(tái)任一頻道1個(gè)小時(shí)以播音員(節(jié)目主持人)播音(主持)為主的節(jié)目;抽看3個(gè)以文字為主的頁(yè)面。具體指標(biāo)要素詳見(jiàn)附件四。5.公共服務(wù)行業(yè)及公共設(shè)施:隨機(jī)抽評(píng)1條繁華街道,1家大型商場(chǎng),1個(gè)長(zhǎng)途汽車(chē)站,1所綜合性醫(yī)院。具體指標(biāo)要素詳見(jiàn)附件五。二、工作步驟第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月至20xx年4月)。市各有關(guān)部門(mén)和責(zé)任單位,特別是各新聞媒體,要根據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、江蘇省《實(shí)施辦法》和省語(yǔ)委《關(guān)于有計(jì)劃有步驟開(kāi)展三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的意見(jiàn)》精神,共同做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使全社會(huì)都了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的基本精神,了解達(dá)標(biāo)內(nèi)容,增強(qiáng)迎接檢查的意識(shí),自覺(jué)配合完成達(dá)標(biāo)工作。第二階段:自查整改階段(20xx年5月至20xx年7月)。各責(zé)任單位根據(jù)《姜堰市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估責(zé)任部門(mén)任務(wù)分解表》,整理、準(zhǔn)備有關(guān)臺(tái)賬資料,查漏補(bǔ)缺,對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改。1.各責(zé)任單位嚴(yán)格對(duì)照《姜堰市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估任務(wù)分解表》要求,逐條對(duì)照,明確責(zé)任,制定措施,落實(shí)整改到位。2.完成迎評(píng)臺(tái)賬資料的準(zhǔn)備和自查工作,并于7月30日前將自查報(bào)告及自評(píng)表送市語(yǔ)委辦公室。3.各職能部門(mén)7月底前分別完成城區(qū)內(nèi)街道和公共場(chǎng)所不規(guī)范用字的整治工作。第三階段:集中整治(20xx年8月至20xx年9月)。通過(guò)集中整治,確保各責(zé)任單位達(dá)到評(píng)估指標(biāo)要求。1.市語(yǔ)委對(duì)各責(zé)任單位的臺(tái)賬資料進(jìn)行審核,匯總?cè)杏u(píng)材料。2.在市各責(zé)任單位自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,市語(yǔ)委加強(qiáng)重點(diǎn)指導(dǎo),并會(huì)同有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)督查。3.市迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開(kāi)一次迎評(píng)推進(jìn)會(huì),確保各項(xiàng)迎評(píng)工作按時(shí)完成。4.9月中旬,分黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施四個(gè)方面進(jìn)行互查。5.市語(yǔ)委于9月底組織模擬評(píng)估檢查。6.在整改到位的基礎(chǔ)上,經(jīng)市政府同意,向省提出評(píng)估申請(qǐng)。第四階段:檢查評(píng)估(20xx年10月至20xx年12月)。1.做好接待準(zhǔn)備,接受省語(yǔ)委組織的評(píng)估檢查。2.按照檢查組的反饋意見(jiàn)進(jìn)一步整改。三、工作要求(一)依法制訂完善管理措施(4月底前完成)。依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,制訂政府和行業(yè)、系統(tǒng)語(yǔ)言文字管理的規(guī)范性文件,在政府相關(guān)行政措施中體現(xiàn)對(duì)語(yǔ)言文字的管理要求。涉及到的主管部門(mén)有:市委辦公室、市政府辦公室、市文明辦、市發(fā)改委、建設(shè)局、交通局、城管局、財(cái)政局、文化局、衛(wèi)生局、體育局、廣電局、人事局、公安局、民政局、經(jīng)貿(mào)委、對(duì)外經(jīng)貿(mào)局、法制局、總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、人武部、工商局、郵政局、電信(移動(dòng)、聯(lián)通)公司、人民銀行、教育局、姜堰鎮(zhèn)等。(二)建立迎評(píng)臺(tái)賬材料(7月底前完成)。1.各責(zé)任單位的臺(tái)賬資料要按照任務(wù)分解表的項(xiàng)目和評(píng)估指標(biāo)要素進(jìn)行準(zhǔn)備,并于7月底前報(bào)市語(yǔ)委辦公室匯總。2.主管部門(mén)的臺(tái)賬資料由市語(yǔ)委辦按照省評(píng)估指標(biāo)體系,分類(lèi)匯總,裝訂成冊(cè)。(三)設(shè)置規(guī)范用語(yǔ)用字公益宣傳牌(8月底完成)。1.市語(yǔ)委辦負(fù)責(zé)在人民(北、中、南)路、振興(北、中、南)路、羅塘路、姜堰大道、三水大道、步行街、淮海路、長(zhǎng)江路、古田路等路段分別設(shè)置永久性公益宣傳牌1塊,具體地點(diǎn)由市城管局和市語(yǔ)委辦統(tǒng)一安排。城區(qū)各學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)置2塊以上永久性公益宣傳牌。2.黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、教育系統(tǒng)、公共服務(wù)行業(yè)等都要在本單位設(shè)置宣傳(提醒)牌。市交通局負(fù)責(zé)在公交車(chē)和出租車(chē)上設(shè)置宣傳(提醒)牌。宣傳(提醒)牌由市語(yǔ)委辦統(tǒng)一制作。(四)強(qiáng)化社會(huì)宣傳。市各有關(guān)部門(mén)和單位要強(qiáng)化迎評(píng)的社會(huì)輿論宣傳,主動(dòng)積極營(yíng)造濃郁的.迎評(píng)氛圍。要將《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、江蘇省《實(shí)施辦法》、《江蘇省社會(huì)用字管理暫行條例》以及評(píng)估的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求等材料印發(fā)到基層單位和學(xué)校。新聞媒體要加大對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、江蘇省《實(shí)施辦法》的宣傳力度,刊播有關(guān)迎評(píng)工作信息、動(dòng)態(tài)以及迎評(píng)方面的標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、公益廣告等,使全體市民都能了解規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重大意義,增強(qiáng)規(guī)范用語(yǔ)用字的意識(shí)性和自覺(jué)性,共同推進(jìn)我市語(yǔ)言文字規(guī)范化管理和應(yīng)用水平的不斷提升。四、明確責(zé)任對(duì)照《姜堰市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估責(zé)任部門(mén)任務(wù)分解表》,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行責(zé)任分解。1.市機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的用語(yǔ)用字及迎檢環(huán)境布置等工作由市人事局牽頭負(fù)責(zé)管理和督查。2.城區(qū)人民(北、中、南)路、振興(北、中、南)路、羅塘路、姜堰大道、三水大道、步行街、淮海路、長(zhǎng)江路、古田路等必查路段的不規(guī)范用字由市語(yǔ)委辦牽頭檢查,督促整改由市城管局負(fù)責(zé),工商、公安、民政、交通、市文明辦等部門(mén)配合。具體工作由市語(yǔ)委辦組織力量檢查記錄不規(guī)范用字,市城管局負(fù)責(zé)下發(fā)整改通知書(shū)并督促整改。其他街道由城管部門(mén)負(fù)責(zé)牽頭檢查,督促整改。工商行政管理部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)名稱(chēng)、商品名稱(chēng)、廣告用語(yǔ)用字等進(jìn)行管理和監(jiān)督。3.城區(qū)學(xué)校、幼兒園的用語(yǔ)用字及迎評(píng)環(huán)境布置等,由市教育局負(fù)責(zé)。4.姜堰電視臺(tái)、姜堰人民廣播電臺(tái)、市用語(yǔ)用字及迎檢環(huán)境布置由市廣播電視局負(fù)責(zé)。市委宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)上述單位進(jìn)行督查。5.姜堰汽車(chē)站和公路收費(fèi)站等窗口單位的用語(yǔ)用字及迎檢環(huán)境布置,由市交通局負(fù)責(zé)。6.商業(yè)、郵電、文化、銀行、保險(xiǎn)、醫(yī)院等主要服務(wù)行業(yè)和窗口單位的用語(yǔ)用字及環(huán)境布置,分別由各主管部門(mén)牽頭負(fù)責(zé),市文明辦督查。(以上督查的內(nèi)容還包括被查單位的迎檢材料準(zhǔn)備及臺(tái)賬資料建設(shè)等情況。)7.市財(cái)政局為“迎評(píng)”提供必要的經(jīng)費(fèi)保證。工作策劃書(shū)方案9為了積極落實(shí)市教體局特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作的指示精神和市教研室特長(zhǎng)生培養(yǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn),扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力探索特長(zhǎng)生教育的新途徑,開(kāi)創(chuàng)素質(zhì)教育新局面,特制訂本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想本學(xué)年,我校堅(jiān)持以市教體局和教研室的特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作精神為指針,以培養(yǎng)各類(lèi)特長(zhǎng)生、提高我校優(yōu)秀生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以開(kāi)展新課程理念指導(dǎo)下的教學(xué)工作為中心,以實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn),積極探索各類(lèi)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)模式和途徑,從而以點(diǎn)帶面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、目標(biāo)與要求為了全面貫徹教育方針,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),對(duì)特長(zhǎng)生類(lèi)型和培養(yǎng)目標(biāo)特作如下規(guī)定:1、學(xué)科特長(zhǎng)生。是指語(yǔ)、數(shù)、外、理、化、政、史、地、生等文化課某一學(xué)科智力與非智力發(fā)展良好、學(xué)科成績(jī)特別優(yōu)異者。本類(lèi)學(xué)生培養(yǎng)以參加上級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)為目標(biāo),培養(yǎng)人數(shù)各年級(jí)均為30人,各班培養(yǎng)人數(shù)為8-10人。2、全能特長(zhǎng)生。即各學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀、總體成績(jī)優(yōu)異者。全能特長(zhǎng)生的培養(yǎng)是學(xué)校教學(xué)的龍頭,全能特長(zhǎng)生的學(xué)業(yè)成績(jī)走向反映著學(xué)校教學(xué)的最高水平,針對(duì)我校具體情況,重點(diǎn)培養(yǎng),以提高學(xué)校高才生培養(yǎng)的知名度。各年級(jí)培養(yǎng)人數(shù)為30人,各班培養(yǎng)人數(shù)為5人。3、中招升學(xué)上線(xiàn)生。即根據(jù)市普高招生情況劃定各年級(jí)重點(diǎn)培養(yǎng)人數(shù)。該類(lèi)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)反映了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量水平,在我市教育內(nèi)部乃至全市社會(huì)各界有較大的反響,影響力不可小覷。在培養(yǎng)人數(shù)上九年級(jí)為300人。4、其他特長(zhǎng)生。是指在體、音、美、信息技術(shù)、科技創(chuàng)新等方面有專(zhuān)長(zhǎng)、在市級(jí)以上體、音、美、信息技術(shù)、科技創(chuàng)新等活動(dòng)某一方面獲得二等獎(jiǎng)以上者。培養(yǎng)目標(biāo)是參加上級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)并取得較好成績(jī)(局直前兩名),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。體育特長(zhǎng)生。在文化課方面處于中等以上水平,同時(shí)在體育方面有一至多項(xiàng)特長(zhǎng)者。每位體育教師培養(yǎng)對(duì)象為10人。音樂(lè)特長(zhǎng)生。在文化課方面處于中等以上水平,同時(shí)在聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈等方面有特長(zhǎng)者。每位音樂(lè)教師培養(yǎng)對(duì)象為15人。美術(shù)特長(zhǎng)生。在文化課方面處于中等以上水平,同時(shí)在美術(shù)方面有特長(zhǎng)者。每位美術(shù)教師培養(yǎng)對(duì)象為15人。信息技術(shù)特長(zhǎng)生。在文化課方面處于中等以上水平,同時(shí)在信息技術(shù)方面有特長(zhǎng)者。七、八年級(jí)培養(yǎng)對(duì)象為10人。科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生。在文化課方面處于中等以上水平,同時(shí)在科技創(chuàng)新方面有特長(zhǎng)者。七、八年級(jí)培養(yǎng)對(duì)象為10人。三、培養(yǎng)辦法:(一)學(xué)科特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。各年級(jí)各學(xué)科備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師制訂本年級(jí)本學(xué)科的培養(yǎng)計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上每位教師制訂出個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。每位教師每班的培養(yǎng)學(xué)生數(shù)10人左右。各科任教師每學(xué)年在培訓(xùn)計(jì)劃中要有明確的指導(dǎo)思想、具體的培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)名單、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)。要有培訓(xùn)教案,有特長(zhǎng)生考核成績(jī)記錄檔案。具體培養(yǎng)以建立學(xué)科興趣小組、學(xué)科合作小組、舉辦學(xué)科知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式為平臺(tái),教師重點(diǎn)輔導(dǎo)、指導(dǎo)和學(xué)生互助相結(jié)合,校內(nèi)與校外、家庭相結(jié)合。教師主要利用每天下午課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)每周不少于2次。(二)全能特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。各年級(jí)以各班主任為主要負(fù)責(zé)人,協(xié)調(diào)任課教師確定目標(biāo)、制訂培訓(xùn)計(jì)劃、措施。主要是在學(xué)科、時(shí)間、正常學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)等方面進(jìn)行協(xié)調(diào)。重點(diǎn)培養(yǎng)人數(shù)為5人。(三)中招升學(xué)上線(xiàn)生的培養(yǎng)。九年級(jí)以班主任為主要負(fù)責(zé)人,協(xié)調(diào)任課教師確定目標(biāo)、制訂輔導(dǎo)計(jì)劃。每班培養(yǎng)人數(shù)為30人。主要是在培優(yōu)勢(shì)學(xué)科、補(bǔ)劣勢(shì)學(xué)科方面進(jìn)行協(xié)調(diào)。(四)其他特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。要建立體、音、美、信息技術(shù)、科技創(chuàng)新特長(zhǎng)班、隊(duì),在平時(shí)上課和訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,選拔出好苗子、有培養(yǎng)價(jià)值的學(xué)生,精心加工和雕刻,刻畫(huà)出最美好的藍(lán)圖,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。體育特長(zhǎng)生、音樂(lè)特長(zhǎng)生、美術(shù)特長(zhǎng)生、信息技術(shù)特長(zhǎng)生、科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生的培養(yǎng)以任課教師為責(zé)任人,制訂計(jì)劃與措施,進(jìn)行培養(yǎng)。主要是利用課堂或課外活動(dòng)組織輔導(dǎo)、培訓(xùn)。1、體育特長(zhǎng)隊(duì):由李勇強(qiáng)老師負(fù)責(zé)①建立一支優(yōu)秀的田徑特長(zhǎng)隊(duì)。由李老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作。從低年級(jí)抓起,要科學(xué)訓(xùn)練,要跟蹤培養(yǎng),掌握學(xué)生的競(jìng)技水平的動(dòng)態(tài)變化,以及預(yù)測(cè)發(fā)展情況和輸送方向。以科學(xué)的、系統(tǒng)的、分層次的訓(xùn)練為基本要求,制定出相應(yīng)的特長(zhǎng)生培養(yǎng)訓(xùn)練計(jì)劃,建立相應(yīng)的特長(zhǎng)生檔案,做好跟蹤寫(xiě)實(shí)。力爭(zhēng)參加市比賽獲得好成績(jī)。②建立一支優(yōu)秀的籃球特長(zhǎng)隊(duì)。由劉老師負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練工作。以第二課堂活動(dòng)為基礎(chǔ),采取“廣種多收、多里求精”的原則:要形成梯隊(duì),以大代小,以九年級(jí)學(xué)生為龍頭,帶動(dòng)低年級(jí)隊(duì)員,訓(xùn)練要制訂計(jì)劃,從基本功開(kāi)始,訓(xùn)練要求實(shí)效。力爭(zhēng)參加市比賽獲得好成績(jī)。③建立一支優(yōu)秀的乒乓球特長(zhǎng)隊(duì)。由司老師負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練工作。利用學(xué)校第二課堂活動(dòng)時(shí)間安排活動(dòng),保證活動(dòng)的持久和質(zhì)量,力爭(zhēng)參加市比賽獲得好成績(jī)。2、音樂(lè)特長(zhǎng)隊(duì)建立器樂(lè)隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì),由吳老師負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練工作。采取兩條腿走路的方式。訓(xùn)練分專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和非專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練兩種。非專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練指以校園教學(xué)和活動(dòng)為主培養(yǎng)班級(jí)的積極分子、骨干學(xué)生,借以推動(dòng)大課間活動(dòng)開(kāi)展,使課間活動(dòng)豐富多彩、生機(jī)盎然。專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練指選拔出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,參加上級(jí)組織的比賽獲得好成績(jī)。3、美術(shù)特長(zhǎng)班組建特長(zhǎng)班。由郭老師為負(fù)責(zé)人,組織培訓(xùn)工作。以教師為指導(dǎo),以?xún)?yōu)秀學(xué)生為輔助,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)抓好七年級(jí)學(xué)生培養(yǎng)、帶動(dòng)八年級(jí)學(xué)生。制定特長(zhǎng)生長(zhǎng)遠(yuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃和規(guī)劃,力爭(zhēng)參加上級(jí)比賽獲得好成績(jī)。4、信息技術(shù)特長(zhǎng)班以計(jì)算機(jī)教學(xué)為基礎(chǔ),對(duì)具有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行拔高培養(yǎng),達(dá)到掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用較高的水平,能熟練的操作計(jì)算機(jī)、制作課件、瀏覽網(wǎng)頁(yè)和制作網(wǎng)頁(yè),以符合現(xiàn)代教育的要求。由微機(jī)教師負(fù)責(zé),活動(dòng)時(shí)間每周二次,要有培訓(xùn)計(jì)劃、記錄、總結(jié)、要建立特長(zhǎng)生檔案。5、科技創(chuàng)新特長(zhǎng)班。以課外科技小制作、小發(fā)明活動(dòng)為主。由勞技教師負(fù)責(zé),利用規(guī)定的每周三、五下午課外活動(dòng)輔導(dǎo)培訓(xùn),要有培訓(xùn)計(jì)劃、記錄、總結(jié)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工作的督導(dǎo)。由教學(xué)校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),由年級(jí)主抓領(lǐng)導(dǎo)分管,對(duì)學(xué)生從選拔到培訓(xùn)的全過(guò)程,全權(quán)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、反饋、總結(jié)。要經(jīng)常深入到課堂,深入到學(xué)生中了解授課、聽(tīng)課、輔導(dǎo)、課外活動(dòng)等方面情況,及時(shí)解決實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題,定期組織教師研討學(xué)習(xí),舉辦專(zhuān)家講座等。五、保障措施:1、制訂教學(xué)規(guī)劃、明確任務(wù),真抓實(shí)干,進(jìn)行目標(biāo)管理。明確辦學(xué)理念,樹(shù)立以素質(zhì)教育為核心的現(xiàn)代教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能。將特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作納入學(xué)校整體計(jì)劃中,既要有三年為期的大目標(biāo),又要有一年一度小規(guī)劃。2、制度建立與考評(píng)機(jī)制。為了調(diào)動(dòng)教師培養(yǎng)特長(zhǎng)生的積極性和主動(dòng)性,推進(jìn)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作,學(xué)校建立特長(zhǎng)生培養(yǎng)相關(guān)制度和考評(píng)辦法。對(duì)教師培養(yǎng)工作成效顯著者,將給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并作為年度考評(píng)的重要依據(jù)之一,對(duì)于工作不力者,根據(jù)學(xué)校考評(píng)方案給予懲罰。3、教師培訓(xùn),提高指導(dǎo)水平特長(zhǎng)生培訓(xùn)指導(dǎo)工作,教師的水平至關(guān)重要,學(xué)生認(rèn)同率高,教學(xué)基本功過(guò)硬,才會(huì)出效果。要加強(qiáng)教師培訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)研討,因材施教,整體把握,重點(diǎn)突破。4、特長(zhǎng)生選拔要以德為先、以智為重、重視基礎(chǔ)、突出能力。各年級(jí)以學(xué)年入學(xué)成績(jī)?yōu)榛緟⒖紭?biāo)準(zhǔn),參考教師的分析,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究,決定首批入圍者,每學(xué)年略有變動(dòng)。同時(shí)要進(jìn)行思想政治、道德修養(yǎng)教育。5、對(duì)學(xué)科特長(zhǎng)生、全能特長(zhǎng)生、中招上線(xiàn)生培養(yǎng),因材施教,明確各年級(jí)要求每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)不同興趣不同,學(xué)習(xí)程度存在差異。切忌教學(xué)一刀切,輔導(dǎo)無(wú)差別,那將失去其本來(lái)意義,分別確立各年級(jí)特長(zhǎng)生層度標(biāo)準(zhǔn)。七年級(jí)以適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣為主;八年級(jí)以調(diào)動(dòng)善思考、肯鉆研的學(xué)習(xí)精神為主;九年級(jí)以提高素質(zhì)形成能力為主。在教學(xué)方法上不僅僅是分層次教學(xué),更要注意分不同學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)科、單元、專(zhuān)題進(jìn)行研究和指導(dǎo),真正使其成為特長(zhǎng)生。6、督導(dǎo)與落實(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)研,定期組織教師研討,領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三位一本,共籌共謀,不疏漏每一細(xì)節(jié),不忽視每一動(dòng)態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立主動(dòng)、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),要發(fā)現(xiàn)和總結(jié)學(xué)生的成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,求知欲望,激發(fā)向上的熱情,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高綜合素質(zhì)。工作策劃書(shū)方案10一、策劃書(shū)名稱(chēng)盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央。二、活動(dòng)背景:這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。三、活動(dòng)目的及意義:活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。四、活動(dòng)名稱(chēng):根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。五、活動(dòng)目標(biāo):此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性)。六、活動(dòng)開(kāi)展:作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。信息系活動(dòng)策劃書(shū)基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū),有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下:1、策劃書(shū)須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。以下為大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)范文及要求目錄活動(dòng)背景:......................................................................................................................4活動(dòng)目的:......................................................................................................................4活動(dòng)時(shí)間:......................................................................................................................4活動(dòng)地點(diǎn):......................................................................................................................4活動(dòng)構(gòu)成:......................................................................................................................4活動(dòng)流程:......................................................................................................................4活動(dòng)背景:當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。活動(dòng)目的:寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專(zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)?;顒?dòng)時(shí)間:初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開(kāi)始)活動(dòng)地點(diǎn):國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳活動(dòng)構(gòu)成:一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展三、寢室文化大賽活動(dòng)流程:一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”2、征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。②語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以?xún)?nèi)。④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)、寢室。⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。⑥截止日期:3月26日二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展:1、活動(dòng)主題:寢室“映像”活動(dòng)內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等,題材不限。②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。⑤截止日期:3月26日一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。三、寢室魅力展示大賽:活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對(duì)象是04、05級(jí)的同學(xué)。02、03級(jí)可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級(jí):每班至少4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個(gè)參賽組。04級(jí):每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無(wú)論是否參賽,都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ)。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意?;顒?dòng)流程:初賽:A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。B才藝展示:各寢室可以通過(guò)樂(lè)器演奏、唱歌、話(huà)劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。決賽:邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。3~5分鐘A開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)50~60分鐘B我寢我愛(ài):由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時(shí)的寢室生活。10~15分鐘C我寢我秀:并在介紹同時(shí),展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個(gè)性為主題,同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。10~15分鐘D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問(wèn)題不能照常進(jìn)行,可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。10分鐘E互動(dòng)環(huán)節(jié):1請(qǐng)觀(guān)眾一起參與,每個(gè)人說(shuō)一句話(huà),猜室友。(測(cè)試默契程度)2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。3即興表演節(jié)目或知識(shí)問(wèn)答,隨后贈(zèng)予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。(以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。)10~15分鐘F評(píng)委點(diǎn)評(píng),并公布“最具才識(shí)寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外,我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。G獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。活動(dòng)說(shuō)明:初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級(jí)榮譽(yù)?!拔覍嬑覑?ài)”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請(qǐng)幫助。在“我寢我愛(ài)”環(huán)節(jié)內(nèi),請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時(shí),更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。彩排時(shí)間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。四、報(bào)名方式:在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室,在班長(zhǎng)、支書(shū)會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給院宿工作策劃書(shū)方案11項(xiàng)目編號(hào):一、項(xiàng)目目標(biāo)說(shuō)明在已有工作基礎(chǔ)上,本項(xiàng)目的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)和年度階段目標(biāo)。二、項(xiàng)目詳細(xì)工作內(nèi)容詳細(xì)說(shuō)明本項(xiàng)目年度內(nèi)的工作范圍、具體的內(nèi)容和技術(shù)要求等,能量化的指標(biāo)應(yīng)盡可能量化。三、技術(shù)路線(xiàn)說(shuō)明完成項(xiàng)目本年度工作目標(biāo)所采取的方法和手段。四、預(yù)期成果說(shuō)明項(xiàng)目完成年度目標(biāo)預(yù)期達(dá)到的有形或無(wú)形成果。五、項(xiàng)目工作進(jìn)度安排詳細(xì)說(shuō)明各階段工作安排的時(shí)間和年度項(xiàng)目工作內(nèi)容完成的時(shí)間。六、實(shí)施組織形式詳細(xì)說(shuō)明承擔(dān)單位、協(xié)作單位和各自分工的主要內(nèi)容。七、項(xiàng)目實(shí)施預(yù)算表(見(jiàn)下表)項(xiàng)目實(shí)施年度預(yù)算表附表:水利部科技推廣計(jì)劃項(xiàng)目財(cái)政撥款年度預(yù)算表(年度)項(xiàng)目編號(hào):注:本表只填列財(cái)政撥款本年度安排情況工作策劃書(shū)方案12為了進(jìn)一步推動(dòng)鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)工作深入開(kāi)展,提高鎮(zhèn)中小學(xué)師生的健康意識(shí)和文明素質(zhì),為人民創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,提高人民健康水平,培育社會(huì)文明衛(wèi)生新風(fēng),提高居民素質(zhì),建設(shè)社會(huì)主義精神文明,中共鎮(zhèn)教育總支委員會(huì)特在全鎮(zhèn)中小學(xué)支部開(kāi)展一次創(chuàng)衛(wèi)工作街道大掃除活動(dòng)。一、活動(dòng)主題:凈化,扮靚家園二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月2日下午2:00三、參加人員:鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、z完小、z小全體師生及鎮(zhèn)教育關(guān)工委四、場(chǎng)地劃分:(一)中學(xué)1、z街2、三街至二街的兩條干道3、二街菜市場(chǎng)至電站宿舍(二)中心校1、糧站至和平藥房斜街2、z家至十字路口(三)飛龍完小1、操壩公路邊至藥站丁字路口2、保安亭校門(mén)至藥站丁字路口(四)彭家壩完小校園內(nèi)各處死角、硬化公路周?chē)?00米、幼兒園周?chē)?。(五)?zhèn)教育關(guān)工委與小學(xué)生一起參與活動(dòng)。五、活動(dòng)要求1、原則上中學(xué)生全體出動(dòng)、小學(xué)4-6年級(jí)出動(dòng),全體黨員干部參加活動(dòng)、非黨群眾與學(xué)生同行。2、班主任要設(shè)計(jì)好活動(dòng)工具,重點(diǎn)組織好學(xué)生、管理好學(xué)生,預(yù)防安全事故發(fā)生。3、各班所轄區(qū)域,清除街面垃圾、統(tǒng)一地點(diǎn)堆放,場(chǎng)鎮(zhèn)專(zhuān)車(chē)?yán)?,?dòng)員居民灑水,協(xié)助衛(wèi)生工作。4、在打掃衛(wèi)生的同時(shí)必須清除街道的“牛皮癬”。5、中小學(xué)生以班為單位,統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一行動(dòng),必須持好少先隊(duì)大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、團(tuán)支部旗或校旗,要形成一定的活動(dòng)聲勢(shì)。6、各校支部必須保留有效的活動(dòng)圖片,及時(shí)總結(jié),上報(bào)信息。工作策劃書(shū)方案13根據(jù)集團(tuán)公司董事會(huì)、黨委的要求,為使自豪的建設(shè)者文藝晚會(huì)取得更好的效果,現(xiàn)將相關(guān)事宜工作方案通知如下:一、正式演出的時(shí)間及地點(diǎn):1、演出時(shí)間:20xx年1月17日20:00——22:30;演出地點(diǎn):柳州市藝術(shù)中心大劇場(chǎng)2、首次彩排時(shí)間:20xx年1月14日——15日9:00整;彩排地點(diǎn):星星寶盈球館(17日彩排在
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