下載后可任意編輯蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一二單元測(cè)試題一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(10分)Duànliànbǎolěijīlìbiāncèfēnfāng()()()()()jièshàopànduànxiétiáopèihéhuīfù()()()()()二、試試看，填字成詞。(4分)戛（）而止見(jiàn)（）勇為堅(jiān)（）不拔枝繁葉（）鳥(niǎo)（）蟲(chóng)居兇（）畢露名（）其實(shí)兩（）其美三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（）的眼睛（）的色彩（）的大海（）的蟬翼（）的黃昏（）的游魚(yú)（）的蠕蟲(chóng)（）的胸襟四、學(xué)以致用，這些小練習(xí)來(lái)自課后習(xí)題，信任你能行。(9分)1．填空：（1）田老師每講一課，都要編一個(gè)（）的故事，（）地講給我們聽(tīng)。我常常聽(tīng)得入了迷，恍如（）。（2）（），（）。老師的教誨之恩，我終生難忘。正是有了田老師的啟蒙教育，才使作者_(dá)___________，我們可以這樣贊揚(yáng)田老師：“春蠶到死絲方盡，________________________。”2．填關(guān)聯(lián)詞：（1）根本一壞，（）你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，（）不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。（2）每個(gè)人（）講究“公德”，（）講究“私德”。五、結(jié)合課文內(nèi)容填空。(10分)1．祖國(guó)敞開(kāi)了________，_________。，.，。2．本單元我們認(rèn)識(shí)了許多的小動(dòng)物，如_________的小甲蟲(chóng)、_________的變色龍、________的紡織娘……它們?cè)谧髡叩墓P下栩栩如生，原因是這些作者都十分善于觀察，這讓你想到了名言_________________________。3.《尋隱者不遇》的作者是___________代詩(shī)人___________。默寫詩(shī)句_____________，_____________。_____________，_____________。所見(jiàn)中牧童忽然閉口立的原因是________________。六、歇后語(yǔ)大觀園，請(qǐng)按要求完成練習(xí)。1．把歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。姜太公釣魚(yú)——____________八仙過(guò)海——___________千里送鵝毛——___________鐵杵磨成針—___________2．試著按語(yǔ)境填寫歇后語(yǔ)。（1）“六.一”聯(lián)歡會(huì)上，我們班的同學(xué)真是＿＿＿＿_(dá)___________，表演了許多精彩的節(jié)目。（2）暑假中，黎明小學(xué)的同學(xué)為遠(yuǎn)在青藏的孩子送去衣服、文具、書籍……雖然這些東西都不是新的、貴的，卻是青海的孩子最需要的。這真是________________________________________。七、填空。（6分)1．林杉在野生動(dòng)物園中迷路了，正在著急時(shí)，看到了一位年輕的小伙子，他是這兒的工作人員。假如你是林杉，你會(huì)怎樣向這位小伙子問(wèn)路？（3分）___________________________________________________________________2．開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)你都看了哪些書，能給大家簡(jiǎn)單地介紹一下嗎？（___________________________________________________________________________________________八、生活中處處有語(yǔ)文，不信看看下面的藥品說(shuō)明書，認(rèn)真點(diǎn)，你一定能讀懂。（－）止咳靈說(shuō)明書本品適用于感冒、肺熱或喉炎引起的咳嗽。溫開(kāi)水送服，成人一日三次，每次四片，兒童每次減半或遵醫(yī)囑。本品不得空腹服用，服用前后一個(gè)小時(shí)不得食用酸冷食品。1．“本品”指____________________________。2．“服用”與“食用”都含有“吃”的意思，但“服用”專指吃__________________。如感冒了，可______________“感冒膠囊”。3．選擇正確的說(shuō)法，在括號(hào)里打上“√”。（1）止咳靈一般在飯前服用。（）（2）止咳靈一般在飯后服用。（）（3）服用后半小時(shí)可以喝酸奶。（）（4）服用后半小時(shí)不可以喝酸奶。（）4．“遵醫(yī)囑”的意思是______________。10歲的小孩咳嗽了，他一次可以吃片止咳靈。九、認(rèn)真閱讀短文，讀懂后，認(rèn)真完成文后的習(xí)題。女生賈梅（節(jié)選）在家里，爸爸是頭號(hào)的報(bào)紙迷，大概是因?yàn)樗刻熳诩覍憣懪苌儆腥藖?lái)聊天，所以就把報(bào)紙當(dāng)作朋友了。每天掐準(zhǔn)時(shí)間去信箱取報(bào)紙，哪天要是郵遞員漏投了報(bào)紙，他就像丟掉了貴重東西似的坐也不是，站也不是，感到非常不安。爸爸讀報(bào)紙像是討論世界，不但每一個(gè)版面都細(xì)讀，而且連中鋒或是頁(yè)尾上的方塊文章或是無(wú)關(guān)緊要的短訊都不漏掉。而且，他讀過(guò)后就幾乎能背出來(lái)。比方，哪一國(guó)的總理要來(lái)訪問(wèn)了，外國(guó)人名再長(zhǎng)他都能脫口而出，還能發(fā)揮，比如猜想哪位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)去機(jī)場(chǎng)迎接，往往就像在禮賓司有內(nèi)線一樣，他總是猜得極準(zhǔn)。假如要評(píng)選什么“最佳讀報(bào)者”，賈梅一定完全為大眾利益，沒(méi)有一點(diǎn)私心地投他一票。賈梅平日很少看報(bào)，偶然翻翻，也只是一二分鐘。說(shuō)實(shí)在話，報(bào)上也沒(méi)有什么對(duì)她有吸引力的消息。1.文中畫線部分句子是哪個(gè)詞語(yǔ)的意思？請(qǐng)把詞語(yǔ)寫在下面的橫線上。2．讀第2小節(jié)，從中你可以知道哪些有關(guān)報(bào)紙的專用語(yǔ)言？請(qǐng)寫出2個(gè)3．爸爸讀報(bào)紙像是討論世界，，他看完報(bào)紙后能過(guò)目不忘，作者舉了一些例子，請(qǐng)你想象一下，也寫寫爸爸看報(bào)紙的特別本領(lǐng)4.賈梅認(rèn)為爸爸可以當(dāng)“最佳讀報(bào)者”的原因是什么？5.賈梅讀報(bào)與爸爸讀報(bào)有什么不同？請(qǐng)你分別用比較簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)表述。賈梅讀報(bào)爸爸讀報(bào)6.平常你喜愛(ài)看報(bào)嗎？你是怎么看的，請(qǐng)你介紹一下。母親給出的答案有個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問(wèn)題一直想不通：為什么他的同桌想考第一就考了第一，而自己想考第一卻考了全班第21名？回家后他問(wèn)道：“媽媽，我是不是比別人笨？我覺(jué)得我和他一樣聽(tīng)老師的話，一樣認(rèn)真地做作業(yè)，可是，為什么我總比他落后？”媽媽聽(tīng)了兒子的話，感覺(jué)到兒子開(kāi)始有自尊心了，而這種自尊心正在被學(xué)校的排名損害著。她望著兒子，沒(méi)有回答，因?yàn)樗恢撛鯓踊卮稹Ｓ钟幸淮慰荚嚭螅⒆涌剂说?7名，而他的同桌還是第一名。回家后，兒子又問(wèn)了同樣的問(wèn)題。她真想說(shuō)，人的智力確實(shí)有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎？她慶幸自己沒(méi)說(shuō)出口。應(yīng)該怎樣回答兒子的問(wèn)題呢？有幾次，她真想重復(fù)那幾句被上名品小說(shuō)下載網(wǎng)萬(wàn)個(gè)父母重復(fù)了上萬(wàn)次的話：你太貪玩了；你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮；和別人比起來(lái)還不夠努力……以此來(lái)搪塞兒子。然而，像她兒子這樣腦袋不夠聰慧，在班上成績(jī)不甚突出的孩子，平常活得還不夠辛苦嗎？所以她沒(méi)有那么做，她想為兒子的問(wèn)題找到一個(gè)完美的答案。兒子小學(xué)畢業(yè)了，雖然他比過(guò)去更加刻苦，但依舊沒(méi)趕上他的同桌，不過(guò)與過(guò)去相比，他的成績(jī)一直在提高。為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示欣賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問(wèn)題。現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了，也沒(méi)有人再追問(wèn)他小學(xué)時(shí)成績(jī)排第幾名，因?yàn)槿ツ晁呀?jīng)以全校第一的成績(jī)考入了清華。寒假歸來(lái)時(shí)，母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長(zhǎng)們做一個(gè)報(bào)告。其中他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷：“我和母親坐在沙灘上，她指著前面對(duì)我說(shuō)，你看那些在海邊爭(zhēng)食的鳥(niǎo)兒，當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空；海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長(zhǎng)時(shí)間，然而，真正能飛越大海橫過(guò)大洋的還是它們。”這個(gè)報(bào)告使很多母親流下了眼淚，其中包括他自己的母親。1．請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页鱿铝性~語(yǔ)的反義詞。（6分）愚蠢（）保護(hù)（）靈巧（）批判（）2．對(duì)于兒子的提問(wèn)，母親一開(kāi)始有沒(méi)有答案？假如有，答案是什么？（3分）______________________________________________________________________3．母親最后給出的答案是什么？用橫線在文中畫出來(lái)，寫寫你對(duì)這段話的理（4分）_______________________________________________________________________4．從兒子學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步來(lái)看，這位母親的方法如何？你來(lái)談?wù)勛约旱目捶ǎ?分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________.十、作文。(30分)以“讓我感動(dòng)的一個(gè)人”為題目寫一篇作文。提示：要用一件事寫出他（她）什么地方讓你感動(dòng)。內(nèi)容具體，感情真摯，不少于350字。個(gè)人工作業(yè)務(wù)總結(jié)本人于2024年7月進(jìn)入新疆中正鑫磊地礦技術(shù)服務(wù)有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”)，主要從事測(cè)量技術(shù)工作，至今已有三年。在這寶貴的三年時(shí)間里，我邊工作、邊學(xué)習(xí)測(cè)繪相專業(yè)書籍，遇到不懂得問(wèn)題積極的請(qǐng)教工程師們，在他們耐心的教授和指導(dǎo)下，我的專業(yè)知識(shí)水平得到了很到的提高，并在實(shí)地測(cè)量工作中加以運(yùn)用、總結(jié)，不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)積極的參加技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素養(yǎng)的提高。努力使自己成為一名合格的測(cè)繪技術(shù)人員。在這三年中，在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下，根據(jù)崗位職責(zé)要求和行為法律規(guī)范，努力做好本職工作，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上，能夠認(rèn)真貫徹黨的基本方針政策，積極學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的思想政治素養(yǎng)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作態(tài)度方面，勤奮敬業(yè)，熱愛(ài)本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的支持和幫助下，我迅速的完成了職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。一、回顧這四年來(lái)的職業(yè)生涯，我主要做了以下工作：1、參加了新疆庫(kù)車縣新疆庫(kù)車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測(cè)繪和放線工作、點(diǎn)之記的編寫工作、1:2000地形地質(zhì)圖修測(cè)、1:1000勘探剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，提交成果《新疆庫(kù)車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報(bào)告》已通過(guò)評(píng)審。2、參加了庫(kù)車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評(píng)估項(xiàng)目的室內(nèi)地質(zhì)資料編寫工作，提交成果為《庫(kù)車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評(píng)估報(bào)告》，現(xiàn)已通過(guò)評(píng)審。3、參加了《新疆庫(kù)車縣巴西克其克鹽礦普查》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作，參加項(xiàng)目包括：1:2000地質(zhì)測(cè)圖、1:1000勘查線剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作；最終提交的《新疆庫(kù)車縣康村鹽礦普查報(bào)告》已通過(guò)評(píng)審。4、參加了新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲(chǔ)量監(jiān)測(cè)工作，項(xiàng)目包括：野外地質(zhì)測(cè)量與室內(nèi)地質(zhì)資料的編寫，提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲(chǔ)量年報(bào)》，現(xiàn)已通過(guò)評(píng)審。6、參加了《新疆博樂(lè)市五臺(tái)石灰?guī)r礦9號(hào)礦區(qū)勘探》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作，項(xiàng)目包括：1:2000地質(zhì)測(cè)圖、1:1000勘探剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，并繪制相應(yīng)圖件。7、參加了《新疆博樂(lè)市托特克斜花崗巖礦詳查報(bào)告》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作，項(xiàng)目包括：1:2000地質(zhì)測(cè)圖、1:1000勘探剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，并繪制相應(yīng)圖件。通過(guò)以上的這些工作，我學(xué)習(xí)并具備了以下工作能力：

1、通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)測(cè)繪這門學(xué)科的討論內(nèi)容