高一語文必修三第一單元林黛玉進賈府學問點學習重點賞識物形象，品嘗小說語言。體會人物的身份和性格特征及因此而形成的不同個性化語言。賞識人物形象，要留意情節、環境與人物的關系。學習難點學會有意識地通過對人故事情節和環境的把握，通過多種描寫手段(外貌、語言、行動、心理)去分析人物形象。把握人物的性格，了解刻畫人物的方法。把握環境描寫的方法和作用。學習方法探究性學習的現實主義作品。它產生于清代所謂：”河清海晏”的”乾隆盛世”。當時隨著經濟的恢復和進展，資本主義的因素也有了增長。這股的力氣與嚴峻束縛它的封建主義體系不行避開地產生沖突。這種沖突反映在上層建筑領域便是處于萌芽狀態卻蓬勃而有朝氣的初步的民主主義思想與腐朽的趨向最終崩潰的但又居于統治地位的封建宗法思想、傳統制度薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線，真實而藝術地反映了我國封建社會走向衰亡的歷史趨勢?！都t樓夢》的作者曹雪芹(約1715-1763)名霑，字夢阮，號雪芹，又號芹圃、芹溪。他的先世原是漢人，但很早就入了滿洲旗籍。從他曾祖曹璽開頭，祖父曹寅，伯父曹颙、父親曹釗

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焓鷂泄Ｓ紗絲杉薌業南院找約壩牖適業拿芮泄叵怠?/p>曹雪芹一生經受了曹家由盛而衰的過程，他也由貴公子跌落為”寒士”。這種天壤之別的生活變化不能不引起他對過去經受的一切作一番苦痛而深刻的回憶，從而產生思想上的沖突：一方面，少年時代貴族家庭生活在他身上留下的烙印，使他對本階級懷有溫情的眷念，思想上帶有空幻的顏色;另一方面，社會的腐敗，統治階級的丑惡，使他對本階級的面目有了生疏，性格上具有叛逆的特征。這些都為他寫出《紅樓夢》這部宏大的作品供給了良好的根底。《紅樓夢》的后四十回為清人高鶚所續。爭論者一般認為高鶚在賈寶玉和林黛玉的愛情故事上以悲劇完畢，還是遵循曹雪芹原旨的，但寫賈府的結局為”蘭桂齊芳”，家道復初，卻違反了曹雪芹的原意?！读主煊襁M賈府》選自《紅樓夢》第三回，是全書序幕各個不同角度，為全書情節的開展，作了必要的交代。它們之間既有聯系，又各有側重。因此，為了學習《林黛玉進賈第一回是開篇。先用”女媧補天”、”木石前盟”兩個神話故事作楔子，為塑造賈寶玉的性格和描寫賈寶玉和林黛玉的愛情故事，染上一層浪漫主義顏色。其次回是交代賈府人物。通過”冷子興演說榮國府”，簡要地介紹了賈府中的人物關系，為讀者閱讀全書開列了一個簡明”人物表”。第三回是介紹小說的典型環境，通過林黛玉的耳聞目睹對賈府做了第一次直接描寫。林黛玉進府的行蹤是這一回中介紹賈府人物，描寫賈府環境的線索。第四回是呈現小說更寬闊的社會背景。通過”葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關系，把賈府置于一個更寬闊的社會背景之中來描寫，使之更具有典型意義。同時由于薛蟠的案件自然帶出薛寶釵進賈府的情節。第五回是全書的總鋼。通過賈寶玉夢游太虛幻境，利用畫冊、判詞及歌曲的形式，隱喻含蓄地將《紅樓夢》眾多主傳下八十回，續寫局部對于《紅樓夢》中人物的命運，根本上是依據這些隱喻揣摩出來的。至此，全書的主要人物、環境背景、進展脈絡、人物命運根本上交代出來，小說的情節進展便在此根底上開放了。課文標題”林黛玉進賈府”是編者依據節選內容擬的。林黛玉因何進賈府?原來賈府的老祖宗賈母有兩個兒子名賈赦、賈政，一個女兒名賈敏。賈敏嫁林如海，只有一個獨生女便是林黛玉。林黛玉母親因病去世，外祖母念及黛玉年幼無人照看便派人把黛玉接進賈府。作者把此事安排在第三回，也就是全書的序幕局部，明顯是借黛玉進賈府來描寫小說的典型環境，讓賈府中一些重要人物登場亮相，并為仆人公林黛玉和賈寶玉第一次見面作了安排。因此，認真閱讀課文對我們了解《紅樓夢》很有意義。二、通讀課文。1敕造(chi)阜盛(fu(wǎn)內幃(wei)盥沐(guan)(ye)忖度(cǔn)(tāo)嗔視(chēn)茗碗(ming)懵懂(měng)憨頑(憨hān)wanku)斂聲屏氣(lian，bǐng)小廝：茗碗：憨頑：懵懂：草莽：潦倒：紈跨：膏粱：偏僻：廉價：態度：可憐：憊懶：三、細讀課文，小組爭論答復(呈現)以下問題：(一)”林黛玉常聽得母親說過，他外祖母家與別家不同?！边@次來了，她看到的、感受到的與別家有哪些不同?1、她來到賈府門前看到了什么狀況?這些環境描寫旨在表現什么?2、她進賈府到賈母居處她看到了什么?這些環境描寫旨在表現什么?3、她去拜見二舅舅時看到”榮禧堂”有一副對聯，乃烏木聯牌，鑲著鏨銀的字跡，道是：座上珠譏昭日月，堂前黼黻煥煙霞?！边@副對聯含義是什么?選出分析正確的一項( )A、用來反映富貴人家的奢華。B、用來炫耀朱大族的財寶。C、用來點染官宦人家的富貴氣象。D、用來顯示官僚貴族的權勢與財寶。(二)人物形象分析。1小說從出場、肖像、言行三個方面來表現王熙鳳的性格特征。(1)登場。*我來遲了，不曾迎接遠客!”這就像傳統戲曲表演時，人物先在臺后唱上幾句再出來亮相一樣。這種寫法叫什么?答：*這些人都是”斂聲屏氣”的，唯獨王熙鳳這樣”放誕無禮”，還有”一群媳婦丫鬟圍擁著”，可見她在賈府中是個怎樣的人?答：*從中也可以看出她的性格特征：(2)肖像。小說描寫王熙鳳的肖像是是從兩個角度寫的，一個是服飾，一個是：容貌。*寫服飾表現的性格：猛一見”彩繡輝煌，恍假設神妃仙子”，頭上、項上、裙邊的飾物放著珠光寶氣，全身上下衣裙華貴而絢麗。這透出她 的性格。*寫容貌表現的性格：”身量苗條，體格風騷;一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉”可見她年輕貌美、風騷絕倫;”三角眼””吊梢眉”又寫出她絕非安分、和氣之輩，而是刁鉆、狡黠之人?！狈勖婧和宦叮ご轿磫⑿ο嚷劇碑孆堻c睛地表現了 的性格(3)言行：*王熙鳳和黛玉相見時，攜著黛玉的手，細細打諒，是由于她寵愛黛玉嗎?她這樣做的目的是什么?答：l”天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了!況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女?！睂@句話的理解，選出恰當的一項( )A①②③④⑤⑥⑦⑧ B①④⑤⑥⑧ D、⑦⑧*王熙鳳在見黛玉的過程中，神態發生怎樣的變化?從中可以看出她具有怎樣的性格特征?答： *和王夫人的對話，表現她怎樣的性格特征?答： *從以上分析，可概括出王熙鳳形象：*原文中哪一句話能說明林黛玉的性格特征?答： 在邢夫人處，邢夫人挽留她吃晚飯，她婉言謝絕了:領了賜去不恭，”這一席話表現了她怎樣的思想性格?答： *在王夫人房中，王夫人坐在西邊下首，見黛玉來了，便往東讓，而黛玉料定那是賈政之位，絕不愿坐，便向挨炕的椅上坐了。這表現她怎樣的性格?答： *在賈母房中吃飯時，賈母正面榻上獨坐，兩邊四張空椅，當王熙鳳拉黛玉入座時，黛玉也格外推讓了一番，直到答： *賈母向黛玉問念何書，黛玉答復：”只剛念了《四讀，只上了一年學，些須認得幾個字?！睘槭裁戳主煊翊饛颓昂蟛蝗寄?表現她怎樣的思想性格?請簡析。答： *關于黛玉的肖像有兩次描寫，一是”眾人見”黛玉，二是寶玉見黛玉。請答復下面問題。――這兩次描寫表現黛玉的共同點是： 。――這兩次描寫表現黛玉的不同點是： 。下面是《紅樓夢》第三十二回中，賈寶玉不滿史湘云大談”仕途經濟”，公開贊揚林黛玉從來不說這種”混帳黛玉聽了這話，不覺又喜又驚，又悲又嘆。所喜者：果然自己視力不錯，素日認他是個知己，果真是個知己。所驚所嘆者：你既為我的知己，自然我亦可為你的知己，既你我為知己，又何必有”金玉”之論呢”?既有”金玉”之論，也該你我有之，又何必來一寶釵呢?所悲者：父母早逝，雖有銘心刻骨之言，無人為我主見。況近日每過神思恍惚，病已漸成，醫者更云;”氣弱血虧，恐致勞怯之癥。”我雖為你的知己，但恐不能久待;你縱為我的知己，奈我薄命何!--想到此間，不禁淚又下來。A、這一段運用了內心獨白的心理描寫手法，反映了林黛玉的思想、情感和感受。B、林黛玉的”喜”、”驚”是由于她和寶玉的愛情建立在共同的思想根底上，而寶玉又對她一片真情，也看出林黛玉對寶玉的一往情深。?C、林黛玉的喜、驚、悲、嘆四個方面，表現了林黛玉聽到寶玉話后沖突簡潔的思想感情，也反映了她多愁善感的性格。?D、林黛玉的悲嘆含有對男女愛情不自由的封建社會的抵抗，因此她擔憂寶玉變心而去愛寶釵。?3、賈寶玉。*在”寶黛初會”之前就側面描寫了賈寶玉。請概括其主要內容，并指出賈寶玉的性格特征。主要內容：王夫人勸戒林黛玉，說賈寶玉一時甜言蜜語，一時有天無日，一時瘋瘋傻傻，只休信他。主要內容：林黛玉聽母親說寶玉頑皮特別，極惡讀書，無人敢管。性格特征： 。*文中《西江月》二詞有什么深層含義?答： ”心有靈犀一點通”。心下想道：”好生驚異，倒像在那里見過一般，何等眼熟到母笑道：”可又是胡說，你又何曾見過他?”寶玉笑道：”雖然未曾見過他，然我看著面善，心里就算是舊相識，今日假設如此，更相和諧了?！睂氂癖阕呓煊裆磉呑?，又細細這對于羞怯的少女，這是得體的。而寫寶玉是側重語言和動作，”笑”，”看罷””走近黛玉身邊坐下”“又細細打量一番”。這表現寶玉怎樣的思想性格?答： 。*寶玉、黛玉相見時，作者對黛玉的服飾只字未提，原因是()?A、為了行文簡潔，突出人物形象特點。?B、黛玉服飾尋常，沒有什么特別。?C、在寶玉眼中，服飾是不屑之物，所以視而不見。?D、寶玉是個懵懂頑童，不留意服飾細節。?*賈寶玉”銜玉”而生，”通靈寶玉”是賈寶玉的命根子，可他為什么要摔這一”通靈寶玉”?答： 四、合作探究一問一答見性情《紅樓夢》中《林黛玉進賈府》一節描寫了林黛玉初進賈府時的情景。作者通過不同人物的語言呈現了賈府眾人的不同態度，寥寥數語就刻畫出了不同人物的性格特點，極為生動傳神。一問一答之間，各人性情躍然紙上，比照讀來，鮮亮好玩。試以王熙鳳見黛玉和賈寶玉見黛玉時的語言為例，說說各人不同心理、性格與感情。一、王熙鳳一見黛玉一連三問是在關心黛玉嗎?她的目的是什么呢?試就本段內容對王熙鳳的心理和性格加以分析。二、閱讀寶玉見黛玉的一段對白和問話，體會寶玉的情感，試結合具體的語言加以分析闡述。三、在熱忱似火的王熙鳳和初次見面的寶玉面前作者是如何安排黛玉的?在這兩個人面前她是怎樣一種心理?作者這樣安排有什么目的?五、作業：2、背誦三個人物的肖像描寫以及《西江月》判詞小說以刻畫人物的形象為中心，通過完整的故事情節和環境描寫來反映社會生活。人物、情節、環境是小說的三要素。塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手段。常見的塑造人物的方法有肖像描寫、心理描寫、行動描寫和語言描寫、環境描寫及正面描寫和側面描寫等。小說的情節起著呈現人物性格、表現作品主題的作用，它一般包括開端、進展、高潮和結局等四局部，有的還有序幕和尾聲。環境包括自然環境和社會環境。我國古代小說的進展，大致經受了如下幾個階段：①上古到先秦兩漢，是我國小說的醞釀和萌芽時期。主③魏晉南北朝時期我國的小說初具規模，消滅了志怪、張華的《博物志》等。③唐代傳奇的消滅標志著我國古典小說的成熟。著名的④宋代消滅了白話小說話本，至此，小說才作為故事性文體的專稱。話本的消滅是“小說史上的一大變遷”。代表:21相見出師表》等。③明清消滅了章回小說，我國古典小說進展到了頂峰，《林黛玉進賈府》導學案編寫人：王春香審核人：瑞泉中學高一語文組通讀課文。1敕造(chi)(fu(wǎn)內幃(wei)盥沐(guan)(ye)(cǔn)宮絳(tāo)嗔視(chēn)茗碗(ming)懵懂(měng)憨頑(憨hān)wanku)斂聲屏氣(lian，bǐng)2、理解下面詞語。小廝：未成年的男仆人。廝，古代剝削階級對服雜役的人輕視的稱呼。廝認：相互生疏。廝，相互。納罕：感到驚異。屏，抑制呼吸。茗碗：茶碗。茗，泛指各種茶。憨頑：天真頑皮，樸實天真。草莽：指野草、雜草。”腹內原來草莽”，意思是說賈寶玉腹中只有雜草，沒有當時一般人所說的才學。潦倒：對自己的舉止行為不加約束檢點。紈跨：原指富貴人家子弟的華美衣著，引申指富貴人家的子弟。膏粱：指富貴子弟。勞什子：北方方言，如同說”東西”。廉價：便利。態度：神態。可憐：惋惜。(《紅樓夢》的”可憐”有時作”得意”講。)憊懶：誕皮賴臉。三、細讀課文。小組爭論答復(呈現)以下問題：(一)”林黛玉常聽得母親說過，他外祖母家與別家不同?！边@次來了，她看到的、感受到的與別家有哪些不同?1、她來到賈府門前看到了什么狀況?這些環境描寫旨在表現什么?黛玉看到寧、榮二府相隔不遠，都是三間獸頭大門，兩邊蹲著兩個大石獅子，門上懸有”敕造”的匾額，門前有”華冠麗服”的侍役。這表現了賈府建筑的寵偉氣派，顯示出家族的威猛和顯赫。2、她進賈府到賈母居處她看到了什么?這些環境描寫旨在表現什么?從榮府西角門進去，走”一射之地”，轉至垂花門，過穿堂，繞插屏，再經三間過廳，后面方是賈母居住的正房大院。”正面五間上房，皆雕梁畫棟，兩邊穿山游廊廂房，掛婆子、丫環輪番更換，確實給人以侯門深似海的感覺。然而3、她去拜見二舅舅時看到”榮禧堂”有一副對聯，乃烏木聯牌，鑲著鏨銀的字跡，道是：座上珠譏昭日月，堂前黼黻煥煙霞?！边@副對聯含義是什么?選出分析正確的一項(C)A、用來反映富貴人家的奢華。B、用來炫耀朱大族的財寶。C、用來點染官宦人家的富貴氣象。D、用來顯示官僚貴族的權勢與財寶。(二)人物形象分析。1小說從出場、肖像、言行三個方面來表現王熙鳳的性格特征。(1)登場。*我來遲了，不曾迎接遠客!”這就像傳統戲曲表演時，人物先在臺后唱上幾句再出來亮相一樣。這種寫法叫什么?答：未見其人，先聞其聲。*這些人都是”斂聲屏氣”的，唯獨王熙鳳這樣”放誕無禮”，還有”一群媳婦丫鬟圍擁著”，可見她在賈府中是個怎樣的人?答：身份特別，地位很高。*從中也可以看出她的性格特征：潑辣。(2)肖像。小說描寫王熙鳳的肖像是是從兩個角度寫的，一個是服飾，一個是：容貌。*寫服飾表現的性格：猛一見”彩繡輝煌，恍假設神妃仙子”，頭上、項上、裙邊的飾物放著珠光寶氣，全身上下衣裙華貴而絢麗。這透出她占有財寶的欲望，有著貪欲、俗氣的性格。*寫容貌表現的性格：”身量苗條，體格風騷;一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉”可見她年輕貌美、風騷絕倫;”三角眼””吊梢眉”又寫出她絕非安分、和氣之輩，而是刁鉆、狡黠之人。”粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”畫龍點睛地表現了她的威勢及笑里藏刀的陰險性格。(3)言行：*王熙鳳和黛玉相見時，攜著黛玉的手，細細打諒，是由于她寵愛黛玉嗎?她這樣做的目的是什么?答：她這樣做并非真正寵愛黛玉，而是做給賈母看的，說明自己和賈母一樣寵愛黛玉，以博取賈母的好感?！碧煜抡嬗羞@樣標致的人物，我今兒才算見了!況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女。”對這句話的理解，選出恰當的一項(C)A、①②③④⑤⑥⑦⑧B、①④⑤⑥⑧C、②⑤⑧D、⑦⑧*王熙鳳在見黛玉的過程中，神態發生怎樣的變化?從中可以看出她具有怎樣的性格特征?答：一會兒的工夫，王熙鳳由戲謔調笑到轉笑為哭到轉悲為喜。”便””忙”二字，說明她哭笑隨時可變，俱無真情在其中，一心只想討賈母歡心：阿諛拍馬、逢場作戲。*和王夫人的對話，表現她怎樣的性格特征?答：和王夫人的對話，進一步說明王熙鳳有著機變逢迎的本領和堅決能干的才能?！蓖醴蛉艘恍?，點頭不語”說明王熙鳳也已取得了王夫人的歡心，成為賈府中的實際掌權人。和王夫人的對話，表現她精明能干的性格特征。*從以上分析，可概括出王熙鳳形象。王熙鳳是一個精明能干、專權顯勝、陰險狡黠而又擅長阿諛奉承、逢場作戲的人。也正由于這樣，才博得賈母的寵愛，取得王夫人的歡心，從而獨攬了賈府大權，成為賈府的實際統治者。2、林黛玉。*原文中哪一句話能說明林黛玉的性格特征?多行一步路。在邢夫人處，邢夫人挽留她吃晚飯，她婉言謝絕了:領了賜去不恭，”這一席話表現了她怎樣的思想性格?答：既說明白她對邢夫人的敬重與感謝，又說明白自己顧全大局的禮節，說明她待人接物是處處留心的。*在王夫人房中，王夫人坐在西邊下首，見黛玉來了，便往東讓，而黛玉料定那是賈政之位，絕不愿坐，便向挨炕的椅上坐了。這表現她怎樣的性格?從事。*在賈母房中吃飯時，賈母正面榻上獨坐，兩邊四張空椅，當王熙鳳拉黛玉入座時，黛玉也格外推讓了一番，直到答：知書達禮;步步留心，時時在意。*賈母向黛玉問念何書，黛玉答復：”只剛念了《四讀，只上了一年學，些須認得幾個字?！睘槭裁戳主煊翊饛颓昂蟛蝗寄?表現她怎樣的思想性格?請簡析。答：答復賈母的話是以實相告，但得到的是賈母冷冷的答復：”讀的是什么書，不過是認得兩個字，不是睜眼瞎罷了?！摈煊駨闹形虺鲑Z母不主見女孩子知書達禮，于是答復寶玉的話是”不曾讀”，但覺得撒謊不好，又不能違反賈母這不是虛心，也不是圓滑，表現了林黛玉”步步留心，時時在意”的思想性格。*關于黛玉的肖像有兩次描寫，一是”眾人見”黛玉，二是寶玉見黛玉。請答復下面問題。弱多病。――這兩次描寫表現黛玉的共同點是：前者是略寫，后者是詳寫。前者重在病弱，后者重在秀麗。下面是《紅樓夢》第三十二回中，賈寶玉不滿史湘云大談”仕途經濟”，公開贊揚林黛玉從來不說這種”混帳(D)。黛玉聽了這話，不覺又喜又驚，又悲又嘆。所喜者：果然自己視力不錯，素日認他是個知己，果真是個知己。所驚所嘆者：你既為我的知己，自然我亦可為你的知己，既你我為知己，又何必有”金玉”之論呢”?既有”金玉”之論，也該你我有之，又何必來一寶釵呢?所悲者：父母早逝，雖有銘心刻骨之言，無人為我主見。況近日每過神思恍惚，病已漸成，醫者更云;”氣弱血虧，恐致勞怯之癥?！蔽译m為你的知己，但恐不能久待;你縱為我的知己，奈我薄命何!--想到此間，不禁淚又下來。A、這一段運用了內心獨白的心理描寫手法，反映了林黛玉的思想、情感和感受。B、林黛玉的”喜”、”驚”是由于她和寶玉的愛情建立在共同的思想根底上，而寶玉又對她一片真情，也看出林黛玉對寶玉的一往情深。?C、林黛玉的喜、驚、悲、嘆四個方面，表現了林黛玉聽到寶玉話后沖突簡潔的思想感情，也反映了她多愁善感的性格。?D、林黛玉的悲嘆含有對男女愛情不自由的封建社會的抵抗，因此她擔憂寶玉變心而去愛寶釵。?3、賈寶玉。*在”寶黛初會”之前就側面描寫了賈寶玉。請概括其主要內容，并指出賈寶玉的性格特征。主要內容：王夫人勸戒林黛玉，說賈寶玉一時甜言蜜語，一時有天無日，一時瘋瘋傻傻，只休信他。主要內容：林黛玉聽母親說寶玉頑皮特別，極惡讀書，無人敢管。性格特征：頑皮特別，嬌生慣養。*文中《西江月》二詞有什么深層含義?答：這兩首詞似貶實褒，外表上是用世俗觀念批判賈寶玉，而實際上卻是賈寶玉叛逆性格的寫照：賈寶玉不愿受封建正統思想束縛，怕讀圣賢文章，不去追求功名利祿，”不通世務”，盡管受到”世人誹謗”，卻我行我素。他不聽從封建統治者對他的要求，也擔憂于他們所規定的本分，對于這樣一個人，從封建統治階級來看，固然是”于國于家無望”的不肖子孫!這正是作者用正文反作的方法對賈寶玉的贊頌?！毙挠徐`犀一點通”。心下想道：”好生驚異，倒像在那里見過一般，何等眼熟到母笑道：”可又是胡說，你又何曾見過他?”寶玉笑道：”雖然未曾見過他，然我看著面善，心里就算是舊相識，今日假設如此，更相和諧了。”寶玉便走近黛玉身邊坐下，又細細這對于羞怯的少女，這是得體的。而寫寶玉是側重語言和動作，”笑”，”看罷””走近黛玉身邊坐下””又細細打量一番”。這表現寶玉怎樣的思想性格?答：表現寶玉無拘無束的性格。*寶玉、黛玉相見時，作者對黛玉的服飾只字未提，原因是(CA、為了行文簡潔，突出人物形象特點。?B、黛玉服飾尋常，沒有什么特別。?C、在寶玉眼中，服飾是不屑之物，所以視而不見。?D、寶玉是個懵懂頑童，不留意服飾細節。?*賈寶玉”銜玉”而生，”通靈寶玉”是賈寶玉的命根子，可他為什么要摔這一”通靈寶玉”?賈氏家族光宗耀祖的期望，是他們的命根子。然而賈寶玉并不看重”通靈寶玉”，罵之為”勞什子”，”狠命摔去”，說明他不愿聽從封建家長的意志，抗拒他們強加給自己的枷鎖。一問一答見性情《紅樓夢》中《林黛玉進賈府》一節描寫了林黛玉初進賈府時的情景。作者通過不同人物的語言呈現了賈府眾人的不同態度，寥寥數語就刻畫出了不同人物的性格特點，極為生動傳神。一問一答之間，各人性情躍然紙上，比照讀來，鮮亮好玩。試以王熙鳳見黛玉和賈寶玉見黛玉時的語言為例，說說各人不同心理、性格與感情。一、王熙鳳見黛玉--表演見黛玉前，王熙鳳來晚，高聲笑語表現了她在賈府中的特別身份和地位;細心裝扮，分散而入，顯示了自己的富貴豪華。見黛玉時的”攜手”、”細細打諒”后”仍送至賈母身邊坐下”的動作，和忽喜忽悲、處處圍繞老祖宗的一番言語，無不顯示她的機變逢迎，世故圓滑。這些內容，前人已有了細致的分析，本文不再贅述。而接下來的幾句問話，卻頗令人玩味：(王熙鳳)又忙攜黛玉之手，問：“妹妹幾歲了?可也上過學?現吃什么藥?在這里不要想家，想要什么吃的，什么玩的，只管告知我;丫頭老婆不好了，也只管告知我?！币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進來了?帶了幾個人來?你們趕早清掃兩間下房，讓他們去歇歇?！边@王熙鳳一連問了黛玉三個問題：年齡、讀書、身體，外表一看，快人快語，待人爽朗而熱忱，對黛玉各方面的狀況都格外關心。但實際上，她真是在關心黛玉嗎?細細讀來，不是。她的目的是什么呢?接下來的兩個”只管告知我”，以及詢問婆子們的兩句話和接我便是賈府中說話算數的主!可見，她的”熱忱”的話語只能有一個目的，就是要把她在賈府中的特別身份和地位明白地告知黛玉：聽我的，沒錯。這就和她的出場一樣，一言一行都是表演，這表演極富心機，刻意求工，可謂”機關算盡”，世故圓滑之外又鋒芒暗蘊，令人感喟不已。二、賈寶玉見黛玉--真純寶玉換了衣出來拜見賈母，”觀看多了一個姊妹，忙來作揖