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文檔簡介
2019年關于學習方法的廣播稿春季預防疾病廣播稿【1】本周校園小廣播節目的主要內容是宣傳春季傳染病的預防,配合我校校醫室工作,做好春季傳染病預防一直是我們校園小廣播的主要任務之一,這期廣播以幽默詼諧的口吻和學生溝通春季易發生的傳染病有哪些。以及學生中優秀衛生委員是如何完成平時工作的,讓學生感受他人對自己生活環境的關注和負責,激發學生自我反思,做好個人的衛生監督,時刻保持良好的健康生活環境是每個人的責任。最后以學生點播的歌曲《愛出發》結束,讓愛傳遞。(歌曲《愛的奉獻》)“伴隨動聽的歌曲,我們又迎來了新一周的校園小廣播,你準備好做文明的小聽眾了嗎!”主持人1:大家好,剛才播放的是李秀晶老師為我們全校同學點播的歌曲《愛的奉獻》,像歌詞中唱得那樣“我們都在愛心中孕育生長,再把愛的芬芳播撒到了四方”愛就這樣在我們之間無聲的傳遞著。主持人2:真美好。不過,如果大家不做好預防,傳遞就不是愛而是病毒了!主持人1:哈哈!是啊!最近天氣變化太快,時冷時熱,我都有點不舒服正在吃藥預防呢!主持人2:用感冒的聲音主持可不怎么好聽哦!趕快好起來吧!主持人1:別光說我了,同學們也多加注意。春季可是傳染病的高發季節。特別是在我們北方,經歷了一個漫長的冬天,我們身體里的免疫力下降了,病菌、病毒趁機而入,這個時候特別容易得流感、流腦、流腮等傳染病。主持人2:沒錯,我們班就有幾個同學得了流感,連續幾天沒來上課,很多有趣的知識他們都沒趕上學,很遺憾。其實像這樣的傳染病,我們有很多預防的措施。主持人1:沒錯。比如我們平時多注意個人衛生,勤洗手,多喝白開水,平時吃的飯菜也注意營養。多吃新鮮的蔬菜和水果等等。另外我認為最重要的一點就是要加強體育鍛煉。因為運動是增強我們抵抗力的最好方法!主持人2:是的。其實預防知識我們都了解,只是很多時候忘記了去完成,沒有堅持才沒有效果。主持人1:一看你就是沒有毅力的人!下面讓大家認識兩位優秀的衛生委員,他們對于自己的工作充滿堅持,讓我欽佩!(衛生委員周子賀錄音+杜津竹錄音)主持人2:他們的表現真棒!相信我們身邊一定還有很多像這樣的衛生委員,他們每天默默的幫助我們做好班級的消毒通風和出勤記錄工作,時刻關注著我們的衛生環境!主持人1:是啊!別人都在這樣關注我們的健康,我們自己更要好好保護自己!做好疾病的預防,不僅為自己,也為他人負責!請同學們在廣播過后,先從自己的個人衛生做起,時刻維護好我們共同的學習環境!主持人2:說道就要做到啊!那我們就一起約定把病毒消滅!讓愛和幸福繼續傳遞下去吧!主持人1:好!下面就把這首《愛出發》送給大家。這首歌是我校2年11班的劉軒鐸小朋友點播的,他在祝福卡中寫道,他想為他最愛的王老師和全校同學點一首歌,并對2年11班的全體同學說:讓我們的愛一起出發!(歌曲《愛出發》)主持人2:今天的歌曲都跟愛有關啊!主持人1:因為愛,我們的生活才更加精彩!就從你今天開始,讓愛充滿校園吧!主持人2:好了(大學生運動會新聞稿)!今天小廣播就到這里了!下期見吧!我是主持人***主持人1:我是***。關于讀書學習的廣播稿【2】合:各位老師、同學們,大家好!紅領巾廣播又和大家見面啦!我是主持人(),我是主持人(),紅領巾廣播祝大家午間愉快!甲:你能背上幾句有關讀書的名言嗎?乙:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。甲:你還挺不錯啊!乙:當然啦!甲:咱們言歸正傳吧!乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播的主題是書香飄飄,伴我成長。甲:下面請聽由大隊部向大家發出的讀書倡議書。(倡議書)乙:親愛的老師們,同學們:書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們袁巷中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。男:我校的書香校園計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:甲:一、讀好自己手中的書許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。乙:二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。甲:三、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。甲:書是知識的海洋,信息的倉庫,經驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的發展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側,居高聲自遠!最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。關于學雷鋒的廣播稿【3】當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒是一個熠熠生輝的名字,雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞紀念日,為了更好地弘揚雷鋒精神,我們發出如下倡議:一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風,培養良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自理,大力弘揚節約這一傳統美德。三、發揚雷鋒“釘子”精神,努力學習,健康成長。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。四、弘揚雷鋒愛國主義精神,努力創建和-諧社會。積極投身社區服務、公益勞動,為我們羅涇鎮創建“上海市一級文明鎮”“國家級衛生鎮”獻出自己的光和熱,使學雷鋒活動成為一種自覺行為。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗!關于學雷鋒的廣播稿【4】親愛的同學們:今年的3月5日是學雷鋒活動47周年紀念日,也是第十二個全國志愿者活動日。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,提高我校綜合素質教育水平,掀起我校學雷鋒活動新高-潮,今年學雷鋒活動我們將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。今年我們這次活動的主題是弘揚雷鋒精神,展現青春風采,共建精彩校園今年學雷鋒活動共分為三個階段,第一階段(3月1日--3月5日)宣傳發動:各班自行根據團委方案要求,制定本班的活動計劃,開展本班的學習實踐活動;團委發動各項宣傳媒體,進行宣傳動員。第三階段:(3月29日--3月31日)總結表彰:團委、政教處將根據各班的活動情況及成果評比學雷鋒先進班級和先進個人。為了大力弘揚雷鋒精神,將學習雷鋒活動落到實處,我們可以從三個方面開展本次學雷鋒活動。第一方面,了解雷鋒,感悟雷鋒精神我們要去了解雷鋒有哪些事跡;我們們要學講雷鋒的相關故事;我們要記住雷鋒的名言;我們應該設法去讀一讀雷鋒日記;甚至,我們應該去學唱雷鋒之歌;當然,我們不能忘了現實生活中的雷鋒,開啟你智慧的雙眼,尋找“身邊的雷鋒”織夢內容管理系統第二方面,宣傳雷鋒,營造學習氛圍學校舉行了用“心”學雷鋒為主題的國旗下講話;我們掛起了學雷鋒宣傳條幅;廣播站播放了許多的雷鋒歌曲;接下來,我們還將抽時間一起觀看《雷鋒》的影片。按照活動要求,各班級必須布置“學雷鋒活動”氛圍;以支部或者班級為單位召開“雷鋒精神永不過時”主題團會或者班會;在第三周我們將面向高一年級進行“雷鋒精神永放光芒”征文活動,“向雷鋒學習”手抄報、電子小板報制作比賽等等;第三方面,學習雷鋒,實踐雷鋒精神其實雷鋒精神更多的是在現實生活平凡的小事當中,我們要進行“一幫一”學習、生活互助活動,大家互幫互助,共同進步、成長;開展“撿一撿”校園美化清潔活動;清潔我們校園所有的死角,讓我們的生活學習環境更加美好。在植樹節來臨之際,我們還將進行,愛綠護綠植樹活動,栽種“團員林”;在本月,團委還將發動高一青年志愿者開展“走進社區、走上街頭”志愿者服務行動;當然,我們希望大家能實踐雷鋒的愛心精神,為學校的愛心助學活動貢獻自己的力量,以幫助那些品學兼優的困難同學,
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