志愿者活動心得范文青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,下面是學習啦小編為你整理的志愿者活動心得范文希望對您有用青年志愿者在當今社會中也扮演著極為重要的角色在不斷的前進和發展中得到了更多的進步當代青年都是有著高度的思想覺悟有著強烈的民眾意識有著更高更遠的追求有著為祖國將來的強大奉獻寶貴青春的魄力的人所以青年志愿者行動也是順理成章的實現了在不斷的前進和發展中得到了最大的進步這些才是我們最看重的東西青年志愿者代表著當代最先進的青年青年志愿者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年參與為主題,以志愿服務為手段,通過青年志愿者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展.本行動是一個致力于創造美好明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業,是青年創業和增強社會責任感的偉大事業.溧陽職教中心機電工程部青年志愿者活動在校團委的關心和支持下,我部青年志愿者活動積極參與社會,了解社會,服務社會,組織了大量的富有特色的志愿者活動.特別是年以來,成績突出,有力的推動了該項活動的深入開展.機電部青年志愿者行動始終堅持致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力于消除貧困和落后,消滅公害和環境污染,普及科學文化知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力于建立互助友好的人際關系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設的宗旨.按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志愿服務活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志愿者活動的服務領域,有力的促進了我部的精神文明建設.一,建立健全機制,全面拓寬服務領域XX年,我部在校團委的指導下,制訂了我們的行動發展規劃,并建立健全了組織機構,成立了分管發展,注冊,策劃,宣傳等多個職能部門,規范了青年志愿者的招募,管理制度.各小組統籌管理,建成以團總支為總站,志愿者協會為龍頭,以服務隊,班級分站,志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系.建立了青年志愿者檔案,組成了一支固定有序的青年志愿者隊伍,逐步形成了中心——分點——志愿者的服務網絡.二,以服務他人,社會為依托,積極探索志愿者服務的新思路,新方法.青年志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,建立有中國特色的青年志愿者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標,不斷的完善著.我部的青年志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則.組織和指導全院青年志愿者活動,為社會提供志愿服務,提高青年素質,為經濟社會的協調發展和全面進步作出貢獻.近幾年來,我部志愿者活動共開展大小活動200余人次,先后開展了青年志愿者社區援助計劃,生態環保宣傳,慰問老人,樹木命名掛牌,為弱勢群體捐款獻愛心等一系列志愿者服務活動.在活動中,我們注重和專業相結合,力求發揮專業特色,為社區群眾提供了科技幫助,并為孤寡老人,列軍屬,殘疾人,老教師等提供了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛贊譽.隨著服務活動的不斷深入開展,我部青年志愿者行動積極探索服務活動的新思路,新方法,XX年,我部按照《江蘇省青年志愿者行動規劃》的總方針和學校團委的計劃,重新修訂和完善了我部青年志愿者活動的計劃,為今后的服務還是提出了長遠的戰略方針.具體有:1,活動形式要集中與分散相結合,對內與對外相結合,連續性與階段性相結合,形成多層次,多結構的活動形式.2,加大服務的力度,努力拓寬行動的領域,力求建立一些長期的服務網點,在建立機制方面有所突破.3,服務和育人相結合,使之成為精神文明建設的有效載體,使之成為公民道德建設實踐的廣闊天地,通過行動不斷鍛煉青年學生的社會實踐能力,不斷提高青年學生的社會責任感和風向意識.4,不斷借鑒先進的活動經驗和成功的服務模式,提高我們的工作質量和工作效果.如:有償+無償,實體+服務,青年+老年等成功的青年志愿者活動方法,結合我們的實際情況,力求在今后的工作中有所創新.5,積極開展崗位創優爭先活動,我們今年推出的新的志愿者活動,其主題是我要服務社會,我要多做貢獻,我要努力成才,我從今天開始,今后該項工作將是我們活動的中心.三,加強宣傳力度,全面提高青年志愿者行動的社會知名度.在開展青年志愿者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施.具體以分團總支為龍頭,由宣傳部牽頭,采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳報道力度.特別是一些新的項目,新活動中涉及到的機制,管理,招募等內容都進行了翔實的宣傳報道.回首過去的工作,我部青年志愿者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗,我們也有一些體會:一,青年志愿者活動更主要的是要結合本單位的實際,結合自己的實際開展一些效果顯著的工作.如我部的崗位青年志愿者行動計劃,要求青年學生從自身做起,在學習生活中爭先創優,爭做合格的當代職高生.二,樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志愿者的社會影響,爭取更多的社會響應.三,積極爭取校領導的支持是青年志愿者活動持續開展的保證.我部青年志愿者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領導的大力支持和關心,他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規劃,并統籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎.8月8日晚由湘西州委宣傳部、州關工委、團州委、州教育局主辦、湘西州在外學生聯合會協辦的湘西州首屆大學生藝術節“家鄉情、赤子心”主題公益晚會花垣站拉開序幕并取得圓滿成功作為一名西部計劃志愿者作為回鄉建功立業大學生中的一員我很高興參加組織這次活動并在活動中很快融入到這個大家庭中來在這里我認識了許多能歌善舞、志同道合、熱心于志愿者事業的人從組織發起到儀式啟動再到晚會匯演成功我們同微笑、同服務、共吃苦、共幸福、互相幫助、團結協作原本不相識也變得熟悉原本的陌生人也成了朋友……從志愿者的服務工作中通過努力我得到了很多很多鍛煉自己各方面能力的機會也學會了許多人生的經驗通過此次活動我得到了很多的快樂和心靈上的滿足實現了自我價值……這一切都是我寶貴的財富是我參加西部計劃之前所不能體會到的是我在書本中所學習不到的在活動中我深切體會到工作的成效取決于個人的積極性積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明即使棘手的問題都可以迎刃而解我們都是來自五湖四海但是我們互相學習共同努力共同付出共同奉獻原本沒有的經驗但是慢慢的累積起來了我作為志愿者也是奉獻者更是受益者在使其他生命活出色彩的同時也可以從中得到思想上的升華也更深刻地領會到生命的意義也真心的希望以此次活動為契機凝聚、引導湘西青年以先進文化為導向樹立正確的成長觀、成才觀以朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌迎接黨的勝利召開時光如梭、歲月蹉跎、又是一路風塵仆仆、又是一夜星光燦爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌,問世間志愿為何物只叫人百感交集七月中旬我們來到了位于甘肅省積石山縣馬家咀得馬家咀清真大寺轉眼間短短得已經結束了,回顧這十幾天里的工作生活學習情況,心中充滿喜悅,因為支教工作鍛煉了我,馬家咀清真大寺的人的熱情感動了我,與寺里的其他教員的交流提升了我支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收獲以前在學校就聽過很多人下鄉支農支教的故事我常常被他們感動同時也非常得羨慕他們為了幫助貧困的孩子從城市來到了農村遠離了舒適的生活響應伊斯蘭得號召僅僅是為了心中那份美好的舉意—‘乜也’如今我終于再一次成為他們中的一員參加了此次新綠支教的支教活動與我們學校包括我在內得四名志愿者和一位來自西安大學大二得大學生志愿者一起前往馬家咀清真大寺參加為期短短十幾天的義務支教活動我們馬家咀的成員前往馬家咀清真大寺然后乘車從臨夏市出發一直到達目的地———馬家咀清真大寺沿途的山區景色盡收眼底群山懷抱讓我感覺自己離大自然又近了一步支教期間我們會把自己所知道得知識傳授給孩子把愛和歡樂留在山區一批志愿者走了另一批志愿者又會來我們用青春和汗水維護那充滿愛的旗幟;用無悔和實踐完成愛的交接;用語言和心靈來書寫愛的故事馬家咀清真大寺的地理環境很不錯唯一不足的就是交通不方便水也比較困難但相對外面的學校來說還是很落后的確很需要我們這些志愿者給這里的孩子帶點他們平常學不到的知識去能夠從小培養他們對伊斯蘭的興趣愛好小孩子們活潑可愛、非常歡迎我們的到來我們五人熟悉了周圍的環境之后我們整理好各自的床位我們的住所就是這所清真寺給得一間給平時出‘者麻提’人住得宿舍只有四張床和一張桌子洗澡更是不方便簡陋的一張桌子四張床組成了我們臨時的宿舍兼辦公室由于第二天就要開課所以當天晚上我們就投入分班管理制度選組長備課等一系列準備工作寺里總共有七個班分別是《古蘭(大)班》、《古蘭(小)班》、《安麥(大)班》、《安麥(小)班》、《字母(大)班》、《字母(中)班》、《字母(小)班》、由于我和大學生兩個人負責帶得是這七個班故事課我們倆就分工大學生帶【《古蘭(大)班》、《安麥(大)班》、《字母(中)班》三個班得故事】、而我帶【《古蘭(小)班》、《安麥(小)班》、《字母(大)班》、三個班得故事】、《字母(小)班》由于年齡都太小了、所以我們決定不設故事這門課、其他三個老師分別帶三個字母班得字母兼班主任組長由大學生擔任一天上八節課早上四節下午四節、住宿得晚上還要上晚自習我得課安排在早上第三節和下午第三和第四節安排好這些之后我們就各自進入備課狀態正如那句話所說的：‘你知道不一定能講出來能講出來不一定能講清楚能講清楚不一定能夠講好’在真正即將踏上講臺的這一瞬間我才感覺到了這一句話的準確性或許那天晚上大家都有和我一樣的感受我們備課一直備到晚上十二點俗話說：‘是騾子是馬你得拉出去溜溜’第二天就看我們的了平生第二次以教師的身份站在三尺講臺上望著臺下數十雙充滿渴望的眼睛還真是有些許緊張幸好事先熟悉了所要經過的程序內心便漸漸平靜下來自我介紹十分簡略因為我們得知寺管學會早已把情況通知給了同學們于是我們很快進入了第一版塊‘讓大家認識你’我讓班里的同學做自我介紹內容要包括：姓名、經名、年齡、愛好所在年級等內容經過所謂得“第一關”課堂的氣氛更加活躍更加融洽了同學們都爭先恐后的發言下課的時候與小朋友們聊聊天一群孩子圍在你周圍的時候他們不停地與你交談著你會融入進去很開心當時的感受真的無法形容喜歡與他們共處的每時每刻雖然他們很調皮甚至讓你喊破了喉嚨每次上完課都會感覺到喉嚨的不舒服但看到他們這么開心地上完你的課你都會把這些忘乎所以在以后每天的教學過程中我每節課講完故事都要附加一個生活常用祈禱詞、像進廁所、進出清真寺、吃飯前后時所念得念詞等等、當然這些是按照他們程度所加得、《古蘭(小)班》程度比另外兩個班都要好所以總共教了九個相對多一點、《安麥(小)班》中等所以教了八個、《字母(大)班》程度相對前兩個班稍微差些所以教了七個相對少一點、我會當天要求他們念會、第二天在一個一個考、基本上全部都會背了當然也有極少部分人不會背我引用各種教學方法像課堂討論、當堂課讓同學大概重復我所講內容、在跟他們講些和本課有關得現代化知識等、來盡量使課堂