山西省太原市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.2.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.詞語積累。

（1）把下列詞語補充完整。_____

_____其所司空_____

__________

_____知著

_____箱_____柜重見_____

_____萬象_____

_____（2）根據(jù)語境在橫線上寫幾個表示著急的詞語，將句子補充完整。

一個孕婦在公交車上要生孩子了，情況十萬火急，她的家人_________，_________地希望司機能立刻將車開到醫(yī)院。2）.“看山看水看風景”，發(fā)揮想象，對出下句：_____________3）.根據(jù)拼音和語境，在橫線上寫出正確的字詞。

當你感到無liáo_____寂mò_____的時候，可以尋一處pì_____靜的地方，靜靜地讀書，因為書jí_____能驅(qū)散fù_____蓋在你心頭的烏云，給fá_____味的生活增添色彩。4）.托物言志是我國古代詩人常用的表現(xiàn)手法，找準言“志”之“物”，才能理解所言之“志”。“何當金絡(luò)腦，__________”是唐代詩人李賀借_____來抒發(fā)自由馳騁、為國建功的熱切愿望；“____________，要留清白在人間”是明代詩人于謙借_______來歌詠勇于犧牲、清白正直的崇高志向；“千磨萬擊還堅勁，____________”是清代詩人鄭燮借_______來表達頑強剛毅、不隨波逐流的高尚情操；還有“____________，____________”也是托物言志的名句。5）.讀拼音，寫詞語。yàoshi_______fángyù_______tànxī_______bìmiǎn_______niàndao_______jìtuō_______bōli_______tōngxiāo_______評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列信息中說法不恰當?shù)氖牵?/p>

）。A．一年一度的奇石節(jié)吸引了許多來自五湖四海的奇石愛好者。B．奇石工匠們以刀代筆，走馬觀花地投入工作，刻畫的形象栩栩如生。C．異常的天賦加上后天的努力，使得工匠們比其他人技高一籌。D．工匠們談起自己的作品，都會滔滔不絕地介紹。2）.下列加點字的讀音有誤的是（

）A．躲藏[cáng]B．挑剔[tī]C．徘徊[huái]D．花蕊[xīn]3）.看畫猜詩很有意思。當看到這幅圖畫時，你應該答出的詩句是（

）A．移舟泊煙渚，日暮客愁新。B．君看一葉舟，出沒風波里。C．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。D．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.句子練習。

(1)老大爺笑著對我們說：“你們做得真好，我還要向你們學習呢。”（改轉(zhuǎn)述句）

_________________________________

(2)赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（縮句）

_________________________________

(3)一個雨后的早晨，我突然發(fā)現(xiàn)花壇里拱出一些綠色的小芽。（縮句）

_________________________________

(4)夏天中午的陽光火辣辣地照射著整個森林。（縮句）

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(5)季爺爺小時候想識字就得看閑書。（雙重否定句）

_________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.快樂連連看。

婉轉(zhuǎn)的

花園

輕蔑地

回答

陰沉的

樹木

不停地

微笑

空曠的

歌聲

狼狽地

盤問

燒焦的

臉

不慌不忙地

逃跑2）.連一連。

春季

農(nóng)事了

五月石榴

紅十里

夏季

谷粒香

三月桃花

紅似火

秋季

麥苗嫩

八月桂花

斗冰霜

冬季

采蠶桑

臘月寒梅

滿枝香評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列句子。

(

)“這茶葉的香味真嚇煞人!”人們?nèi)铝似饋怼?/p>

(

)后來大家覺得這個名字不雅，就給它起了一個頗為雅致的名字“碧螺春”。

(

)有一年，野茶長得特別茂盛，采下的茶葉竹簍里裝不下，有人就把多余的茶葉放入

懷里。

(

)從此這種茶葉就被叫做“嚇煞人香”。

(

)起這個名字的根據(jù)是此茶原產(chǎn)于碧螺峰，古代又常用“春”字來代替茶。

(

)誰知茶葉沾著熱氣，透出陣陣異香。2）.2018年俄羅斯世界杯已經(jīng)落幕了，請將下列足球隊按音序重新排列。

①德國

②葡萄牙

③突尼斯

④波蘭

⑤法國

排序（填序號）:___________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷每組詞語中帶點字的讀音，相同的打“√”，不同的打“×”。

（1）深重——重見天日_____

（2）更替——萬象更新_____

（3）藏戲——藏在何處_____（4）不禁——情不自禁_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。七律·長征紅軍不怕遠征難，_______________。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山_______，三軍過后盡開顏。1．先補充詩句，再用“/”畫出下面詩句的朗讀節(jié)奏。

紅軍不怕遠征難

2．這首詩是圍繞“_________”這兩句敘事抒情的，向我們展示了五幅紅軍“征難圖”，請你仿照下面的例子加以概括。

①攀(五嶺)②越(

)③渡(

)

④奪(

)⑤翻(

)

3．“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好嗎？為什么？

_______________________________

4．“盡開顏”的意思是__________。最后兩句詩的意思是_________，表達了________之情。

5．你還知道紅軍長征途中的哪些故事？寫出一個。

___________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

生活是美好的，生活因為夢想，或者創(chuàng)意，或者閱讀而精彩。你的生活因為什么而精彩？它是怎樣影響你的生活的？請以“生活因而精彩”為題寫一篇習作。

要求:（1）把題目補充完整。

（2）表達真情實感，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課內(nèi)文段，完成練習。我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一項小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見人很怕差，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。1．從文中哪些地方可以看出“我”急切地想見到閏土？用“﹏﹏﹏”畫出相關(guān)語句。

2．文中畫“”的部分是對閏土的_______描寫，從中我們可以看出閏土是一個_____________的孩子。

3．文中哪些內(nèi)容是作者產(chǎn)生的聯(lián)想？請用“”畫出來。

4．請你仿照段落中用到的方法，用一句話描繪一個人物的外貌。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，選擇合適的詞語填寫在句中的橫線上。

（1）在細雨（迷蒙

模糊）______中，窗外的青山格外嫵媚。

（2）上課時，不要四處（眺望

張望）______，我們應該（培養(yǎng)

造就）______良好的學習習慣。

（3）過了臘八節(jié)，小孩子們?nèi)杖眨ㄅ瓮?/p>

希望）______著新年。2）.用“

”劃出加點字的正確讀音。

（1）他一句話把大家逗得哄（hònghōng）堂大笑。

（2）這飯菜實在是難以下咽（yānyàn）。

（3）我撥開草一看，原來青草下邊藏（cángzàng）著滿滿一層小花。

（4）我一聲不吭（kēngháng），盼望著。評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求改寫句子。

（1）這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。

①改成陳述句：_________________________________

②改成感嘆句：________________________________

③改成反問句：_______________________________

（2）比較下面兩個句子，注意加點