青海省西寧市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初真題（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

zhòurán

fèiténg

tuífèi

yōngdài

húnzhuó

dǐyù

péngpài

shòuxuē

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面詞語補充完整，再選詞填空。

天籟之(

)行云(

)水惟妙惟(

)

筆走龍(

)畫龍點(

)妙筆(

)花

下面是毛澤東的書法作品《七律?長征》，筆力灑脫有氣勢。請從上面的詞語中選兩個來贊美這幅書法作品：(

)和(

)。

2）.根據所學知識填空（每空1分，共6分）

（1）詩中有畫：杜牧《江南春》中的“______,_______”描繪出了明媚的江南春光。

（2）劉禹錫的《浪淘沙》中，描寫黃河雄偉氣勢的兩句詩是：

_______________________，__________________________。

（3）《書湖陰先生壁》一詩中運用了擬人修辭手法的兩句詩是：

______________________，_________________________。3）.課文回放。

（1）用古詩詞贊頌四季美景：春天有“等閑識得東風面，________________________?！毕奶煊小癬____________________________，聽取蛙聲一片?！鼻锾煊小癬____________________________，霜葉紅于二月花?！倍小皦菙抵γ?，___________________________________?！?/p>

（2）三國曹植曾慷慨豪言“捐軀赴國難，__________________”；諸葛亮為國言志“________________，死而后已”；魯迅言“惟有_____________________，惟有___________________，中國才有進步?！?/p>

（3）本學期的課文中，魯迅憶起兒時伙伴閏土，“其間有個十一二歲的少年，項帶__________，手捏_________________，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻_______________，反從他的胯下逃走了。”老舍面對草原美景也禁不住贊嘆：“這種_________，既_________________，又_____________________，既_____________________，又__________________________________。”4）.讀詩詞，賞畫面。

（1）詩是無聲畫，畫是有形詩?！癬________________，白雨跳珠亂入船?！薄熬徘S河萬里沙，__________________?！薄耙凰o田將綠繞，___________________。”讀著這些余韻綿長的詩句，你“看”到了怎樣的畫面？任選一個，寫下來：___________________________________。

（2）唐代詩人杜牧在《江南春》中寫道：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風?！泵鞔鷹钌髡f：“千里鶯啼，誰人聽得？千里綠映紅，誰人見得?若作十里，則鶯啼綠紅之景，村郭、樓臺、僧寺、酒旗，皆在其中矣?！睂Υ?，你有什么想法？把具體的理由講清楚。

_______________________________________________________________________________________5）.文學積累

（1）幸福是什么？幸福是“黑云翻墨未遮山，__________”的變換；幸福是“___________，清風半夜鳴蟬”的喜悅。

（2）那些小丘的線條是那么________，就像只用________，不用墨線________的中國畫那樣，到處____________，輕輕流入云際。

（3）中國詩詞博大精深：五嶺逶迤騰細浪，_____________，運用夸張的手法，襯托紅軍不畏艱難的高大形象；__________________，天下碧草話斜陽，表達了老舍希望蒙漢兩族友誼天長地久的美好愿望；_____________，日暮客愁新，抒發了詩人的羈旅之思。綠樹村邊合，_______________領略到山野村舍的景致。祖宗疆土，當以死守，____________，感受到李綱對國家濃濃的愛國情懷。

（4）經過一個月的學習，我們認識了____________的狼牙山五壯士；夢回1949年，感受到了___________________的開國大典；也從大火中認識了

___________________的邱少云。（填四字詞語）評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中與戲曲無關的一項是（）A．粉墨登場B．有板有眼C．力透紙背D．跑龍套2）.與“紅梅正報萬家春”最適合的下聯是（）A．春夏秋冬春為首B．迎春正報千家春C．綠竹別具三分景D．梅桃李杏梅占先3）.10.以下符合“柳骨”，即瘦硬挺拔，骨力遒勁這一特點的作品是（）A．B．C．D．評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？（換一種說法，意思不變）

_____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配。

實現

太空

絢麗的

代價

遨游

飛船

美麗的

曲線

實施

夢想

遼闊的

太空

研制

工程

慘重的

傳說2）.連線我是小能手。

金黃的

銅器

暖烘烘的

蠟燭

可憐的

火柴

香噴噴的

火爐

小小的

女孩

明晃晃的

烤鵝

閃亮的

銅把手

亮晶晶的

星星評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子按正確的順序理順。

________一個同學聽到這里，大笑起來。

________老師給同學們講古代羅馬人的故事。

________羅馬人為了鍛煉身體，每天都在河里游泳。

________在羅馬有一條很寬的河流。

________有一個人，他每天在吃早飯前，都要橫渡這條河3次。

________老師生氣地說：“你笑什么？我的話有什么可笑的？”2）.把下面的句子整理成一段通順的話，把順序號填在括號里。

()走進我們學校的大門，迎面便是美麗的大花臺。

()花臺里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。

()這個花臺高一米多，有半間教室那么大。

()花臺的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。

()花臺最后面靠墻種著一排向陽花，茂盛的綠葉把花臺里的花兒襯托得更加美麗。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.我是公正小法官。（對的打“√”，錯的打“×”）

1．《宇宙生命之謎》一篇科普說明文。(

)

2．“我的心像要從嗓子里蹦出來一樣”運用了比喻的修辭方法。(

)

3．“五行”指的是金、銀、水、火、土。(

)

4．《書戴嵩畫?！芬晃恼f明道理的一句是：“耕當問奴，織當問婢”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。雜詩無名氏近寒食①雨草萋萋，著②麥苗風柳映堤。等是③有家歸未得，杜鵑④休向耳邊啼。【注釋】①寒食：節名，在清明前一天。古人從這一天起，三天不生火做飯，所以叫寒食。有的地區清明叫寒食。②著：吹入。③等是：為何。④杜鵑：鳥名，即子規。本詩的一二兩句描繪了_________、_________、_________、_________等四幅春天畫面，營造了孤寂凄涼的氛圍。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.書面表達

生活中經歷的一切，都會帶給我們各種各樣的情感體驗。你有過這些感受嗎？如：激動、感動、愧疚、沮喪、難過……選擇一種你印象深刻的感受，先回顧事情的經過，回憶當時的心情，再理清思路寫下來。注意將印象深刻的內容寫具體，把情感真實自然地表達出來。如果在事情的發展過程中，情感有變化，把情感的變化寫清楚。題目自擬，不少于500字。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。（一）京劇趣談（節選）中國古人時常要騎馬?？沈T馬在舞臺上沒辦法表現，舞臺方圓太小，馬匹是無法馳騁的。真馬出現在舞臺上，演員也怕它失去控制。京劇繼承、發展了中國傳統戲曲的表現手段，終于戰勝了這種尷尬——用一根小小的馬鞭就徹底解決了，而且解決得無比漂亮。這種表演方式十分符合中國的美學。巨大的馬匹被整個省略，但騎馬人那種特定和優美的姿態卻鮮明地顯現出來。同時這一根虛擬的馬鞭，給演員以無窮無盡的表演自由：可以高揚，可以低垂；可以跑半天還在家門口，可以一抬手就走了一百里。馬鞭本身具備一種裝飾的美，而且不同人物在使用馬鞭時，也各自形成了一套約定俗成的方法。（二）京劇趣談（節選）還有一種“刀（槍）下場”，可以視為動態的亮相。雙方正在交戰，一方被打敗，跑下去了?？蓜倮环讲痪o追，反而留在原地，掄圓了胳膊把手中的兵器（刀或槍）要了個風雨不透。這，哪里還是戲?。窟@，不是太像雜技了嗎？您說得太對了，這就是京劇中的雜技成分，自古如此，如今還保留著。它的存在，就是為了突顯人物的英雄氣概。（三）京劇臉譜（節選）京劇的臉譜看來五顏六色，五花八門，其實自有一套章法，也就是說各有各的譜。每一種臉譜雖畫法各異，但都是從人的五官部位、性格特征出發，以夸張、美化、變形、象征等手法來寓褒貶、分善惡，從而使人一目了然。京劇臉譜根據某種性格或某種特殊類型的人物來以色定調。紅色表示忠誠耿直、熱情吉祥；黑臉表示剛正不阿；紫色表示老實忠厚；黃色表示兇狠勇猛；藍色表示桀驁不馴、剛強爽快；白色表示奸詐多疑；綠色表示驍勇魯莽；粉紅色表示年邁血衰；金銀色表示莊嚴，多用于神仙圣人。

(1)以上材料為我們介紹了京劇三個方面的內容，分別是（

）A．騎馬

亮相

臉譜B．道具

亮相

臉譜C．京劇趣談

京劇趣談

京劇臉譜D．騎馬

交戰

畫法

(2)京劇，數不清的花臉角色，五花八門的扮相，讓小甌著迷。他想進一步了解各種扮相的含義，你會推薦他閱讀以上的（

）A．材料（一）B．材料（二）C．材料（三）

(3)根據以上閱讀材料，你推斷“包青天”的臉譜最有可能是（

）A．B．C．D．

(4)都說“京劇有舞，有唱，有對白，有武打，有各種象征性的動作，是一種高度綜合的藝術?！辈牧希ㄒ唬┲薪榻B的“揮馬鞭”就屬于(

)，材料（二）中的“耍兵器”屬于(

)

A．舞

B．唱

C．對白

D．象征性的動作

(5)京劇方寸舞臺，異彩紛呈，想象無限。請讀讀材料（一）中畫線的句子，聯系閱讀和生活經驗想象人物的形象、姿態或心情，并寫下來。

___________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列句子中的雙引號有什么作用？請選擇相應的序號填在括號里。

①表示直接