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文檔簡(jiǎn)介
2023屆高考考前指導(dǎo)卷(一)
集合、復(fù)數(shù)、簡(jiǎn)易邏輯、函數(shù)及導(dǎo)數(shù)部分
考點(diǎn)一:集合部分(集合的運(yùn)算、點(diǎn)集元素的個(gè)數(shù)、集合不等式)
1.(2021?江蘇?高考真題)已知集合〃={L3},N={l-af3}f若MUN二{1,2,3},則。的值是()
A.-2B.-1C.0D.1
2.(2021?天津?高考真題)設(shè)集合/={-1,。,小3={1,3,5}£=機(jī)2,4},則(NcB)uC=()
A.{0}B.{0,1,3,5}C.{0,1,2,4}D.{0,2,3,4}
3.(2021?全國(guó)?高考真題(理))已知集合S={s|s=2〃+l,〃wZ},T={小=4〃+1,〃wZ},則507=()
A.0B.SC.TD.Z
4.(2016?山東?高考真題(理))設(shè)集合力=3y=2\xeR},8={x|x2_i<0},則4U8=
A.(-1,1)B.(0,1)C.(-1,+8)D.(0,-H?)
考點(diǎn)二:簡(jiǎn)易邏輯部分(四種命題及其關(guān)系、充分條件、必要條件、全稱命題和特稱命題)
5.(2019?全國(guó)?高考真題(文))記不等式組I:+':人表示的平面區(qū)域?yàn)镺,命題pH(xj)cO,2x+y...9;
(zx-y>0
命題g:D(x,y)eD,2x+K12給出了四個(gè)命題:①PF;②r?vq;③。八F;④,這四個(gè)命題
中,所有真命題的編號(hào)是
A.①@B.①@C.②③D.③④
6.(2012?湖南?高考真題(文))命題“若Q=£,則tana=l”的逆否命題是
A.若時(shí)生,則tana聲1B.若01=色,則tana#1
44
C.若tan(#l,則好工D.若tana?H,則a=&
44
7.(2017?山東?高考真題(理))已知命題p.Tx>0/n(x+l)>0;命題/若a>b,則a2*?,下列命題為
真命題的是A.P八qB.p7qC.)人qD.>人為
8.(2012?安徽?高考真題(文))命題“存在實(shí)數(shù)x,,使x>l”的否定是()
A.對(duì)任意實(shí)數(shù)x,都有x>lB.不存在實(shí)數(shù)x,使xKl
C.對(duì)任意實(shí)數(shù)x,都有xVlD.存在實(shí)數(shù)x,使x41
考點(diǎn)二:函數(shù)及其性質(zhì)部分(函數(shù)的定義、解析式、定義域、值域、奇偶性、單調(diào)性、周期性、對(duì)稱性,
函數(shù)圖像、分段函數(shù)求值問題、比較大小等)
9.(2008?安徽?高考真題(理))在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=g(x)的圖象與卜二夕的圖象關(guān)于直線
y=x對(duì)稱.而函數(shù)y=/(x)的圖象與y=g(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,若/(⑼=-1,則加的值是
A.-eB.C.eD.
10.(2015?浙江?高考真題(理))存在函數(shù),(x)滿足,對(duì)任意XWR都有
A.yXsin2x)=sinxB./(sin2x)=丁+xC./(x2+1)=|x+l|D.f(x2+2x)=|x+l|
log2x,x>0
11.(201。天津?高考真題(理))設(shè)函數(shù)段)=唾;(-)/<0若/(。)>/(一。),則實(shí)數(shù)。的取值范圍是()
A.(-l,O)U(O,l)B.(-oo,-l)U(l,+oo)C.(-l,0)kJ(l,+oo)D.(-oo,-l)u(0,l)
12.(2021?全國(guó)?高考真題)已知函數(shù)/3的定義域?yàn)榭冢?卜+2)為偶函數(shù),/(2、+1)為奇函數(shù),則()
A.f0B./(-l)=0C.52)=0D./(4)=0
(2021?全國(guó)?高考真題(文))下列函數(shù)中是增函數(shù)的為(
2
/(x)=TB-/W=f|lC.f(x)=xD.f(x)=\[x
14.(2021?全國(guó)?高考真題(理))設(shè)函數(shù)/(x)的定義域?yàn)镽,/(x+l)為奇函數(shù),/(x+2)為偶函數(shù),當(dāng)xw[l,2]
2
時(shí),f(x)=ax+b,若八0)+/(3)=6,則/(9=()
⑸(2。21?浙江?高考真題)已知函數(shù)〃xT+:,g")=smx,則圖象為如釧勺函數(shù)可能是()
y
5°!
B
A.>=/?+g(x)---y=/(x)—g(x)—I
C.y=f(x)g(x)
(2021?全國(guó)?高考真題(文))設(shè)/(x)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),且/(l+x)=/(-x).若/
1
17.(2018?全國(guó)?高考真題(文))函數(shù)卜三二的圖像大致為()
18.(201卜湖北?高考真題(文))若定義在R上的偶函數(shù)Rx)和奇函數(shù)g(x)滿足f(x)+g(x)=e3則g(x)=
()
A.cx_cxB.-(ex+ex)C.-(ex—ex)D.-(cx—ex)
cz4
cinr
19.(2017?全國(guó)?高考真題(文))函數(shù)y=l+x+昔的部分圖象大致為()
20.(2020?海南?高考真題)若定義在R的奇函數(shù)/(x)在(YO,0)單調(diào)遞減,且/(2尸0,貝U滿足獷1)20的x
的取值范圍是()
A.[-l,l]U[3,+oo)B.[-3,-l]U[0,l]C.[-l,0]u[l,+a))D.[-1,0]o[l,3]
21.(2019?全國(guó)?高考真題(理))設(shè)/(x)是定義域?yàn)镽的偶函數(shù),且在(0,+8)單調(diào)遞減,則
22.(2019?全國(guó)?高考真題(理))設(shè)函數(shù)〃x)的定義域?yàn)镽,滿足f(x+l)=2/(x),且當(dāng)xe(0,l]時(shí),
Q
/(x)=x(x-1).若對(duì)任意X€(YO,〃?],都有則小的取值范圍是
(9](7]〃(5](8-
A.!-<?,—B.I-°o,-C.I-0°,-D.I
23.(2011?福建?高考真題(文))在整數(shù)集Z中,被5除所得余數(shù)為k的所有整數(shù)組成一個(gè)“類”,記為[k],
即[k]={5n+kInEZ),k=0,1,2,3,4.給出如下四個(gè)結(jié)論:
①2011£[1];②-3£[3];(^=[0]"1]"2]"3]“4];@"整數(shù)@金屬于同一“類”的充要條件是,七-1)£[0『.
其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是A.1B.2C.3D.4
24.(2008?四川?高考真題(理))設(shè)/(x)=sin?x+。),其中刃>0,則〃x)是偶函數(shù)的充要條件是
A./(o)=lB./(o)=oc..f(O)=lD.r(°)=°
25.(2020?海南?高考真題)已知函數(shù)/(x)=lg(/—4x-5)在3,內(nèi))上單調(diào)遞增,則。的取值范圍是()
A.(2,-K>O)B.[2,+00)C.(5,+oo)D.[5,+?)
26.(2020?天津?高考真題)設(shè)a=307,c=log070.8,則4也C的大小關(guān)系為()
A.a<b<cB.b<a<cC.b<c<aD.c<a<b
27.(2020?全國(guó)?高考真題(理))已知55<8。134V8$.設(shè)a=logs3,Z>=log85,?即8,則()
A.a<b<cB.b<a<cC.b<c<aD.c<a<b
2
28.(2020?全國(guó)?高考真題(文))設(shè)“二1(^2,/>=log53,c=-,則()
A.a<c<hB.a<b<cC.b<c<aD.c<a<b
29.(202。全國(guó)?高考真題(理))設(shè)函數(shù),(x)=ln|2x+l|-ln|2x-l|,則以)()
A.是偶函數(shù),且在(:,+8)單調(diào)遞增B.是奇函數(shù),且在(-另)單調(diào)遞減
C.是偶函數(shù),且在單調(diào)遞增D.是奇函數(shù),且在(-8,-3單-周遞減
(2014?湖南?高考真題(理))已知函數(shù)/(力=/+/一2(%<0)與虱力=/+匕(工+④圖象上存在
30.
2
關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),則。的取值范圍是
A.(-00,—B.(-co,C.Q-=94^)D.
4x—4,v41
31.(2007?湖南?高考真題(文))函數(shù)/(x)={24\?的圖象和函數(shù)g(x)=log2X的圖象的交點(diǎn)個(gè)
x-4x+3,x>\
數(shù)是
A.1B.2C.3D.4
32.(2020?海南?高考真題)基本再生數(shù)凡與世代間隔7是新冠肺炎的流行病學(xué)基本參數(shù).基本再生數(shù)指一
個(gè)感染者傳染的平均人數(shù),世代間隔指相鄰兩代間傳染所需的平均時(shí)間.在新冠肺炎疫情初始階段,可以用
指數(shù)模型:/?)=e”描述累計(jì)感染病例數(shù)/(。隨時(shí)間,(單位:天)的變化規(guī)律,指數(shù)增長(zhǎng)率「與T近似滿
足&=1+“:有學(xué)者基于已有數(shù)據(jù)估計(jì)出R尸3.28,7=6.據(jù)此,在新冠肺炎疫情初始階段,累計(jì)感染病例數(shù)
增加1倍需要的時(shí)間約為(ln2Y).69)()
A.1.2天B.1.8天C.2.5天D.3.5天
33.(2015?全國(guó)?高考真題(理))設(shè)函數(shù)/(x)=a(2x-l)-ar+*其中。<1,若存在唯一的整數(shù)%,使
得/(/)<0,則。的取值范圍是()
考點(diǎn)四:導(dǎo)數(shù)部分(導(dǎo)數(shù)的幾何意義、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì)(單調(diào)性、極值、最值))
34.(2010?全國(guó)?高考真題(文))若曲線方=/+奴+方在點(diǎn)(0,與處的切線方程是x—y+l=0,則()
A.a=1,b=\B.a=—I,b=\C.a=\,b=~\D.a=—1>b=~1
35.(2021?全國(guó)?高考真題(理))設(shè)若為函數(shù)=〃)2(x-b)的極大值點(diǎn),則()
A.a<bB.a>bC.ab<a2D.ab>a2
36.(2008?全國(guó)?高考真題(文))曲線y=1-2x+4在點(diǎn)(1,3)處的切線的傾斜角為()
A.30°B.45°C.60°D.135°
37.(2013?全國(guó)?高考真題(文))已知函數(shù)f(x)=d+加+加+/下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是
A.3xo€/?,f(xo)=0B.函數(shù)y=f(x)的圖像是中心對(duì)稱圖形
C.若與是不)的極小值點(diǎn),則f(x)在區(qū)間(叼,/)單調(diào)遞減D.若%是f(x)的極值點(diǎn),則/'(%)=0
38.(2011?全國(guó)?高考真題(理))由曲線y=直線丁二工-2及y軸所圍成的圖形的面積為()
1016
A.—B.4C.—D.6
33
39.(2013?全國(guó)高考真題(理))已知函數(shù)/(x)=cosxsin2x,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是
A.)=/(》)的圖像關(guān)于點(diǎn)(肛0)中心對(duì)稱B.y=/(x)的圖像關(guān)于直線對(duì)稱
C./(x)的最大值為由D./(x)既是奇函數(shù),又是周期函數(shù)
2
40.(2014?全國(guó)?高考真題(文))已知函數(shù)/(工)="-3/+1,若〃x)存在唯一的零點(diǎn)%,且%>0,則a
的取值范圍是A.(2,+o))B.(1,-KO)C.(-oo,-2)D.(",一1)
考點(diǎn)五:復(fù)數(shù)部分(復(fù)數(shù)的有關(guān)概念,如虛數(shù)單位、實(shí)部、虛部、復(fù)數(shù)相等、共扼復(fù)數(shù)、虛數(shù)、純虛數(shù)、
復(fù)數(shù)的幾何意義等)
41.(2022?河北?衡水第一中學(xué)高三階段練習(xí))若z=(j2g)(2+i),則z的虛部為()
A.2B.4C.2iD.4i
42.(2011?全國(guó)?高考真題(理))復(fù)數(shù)舞的共挽復(fù)數(shù)是()
1-21
A.—iB.—iC.—iD.i
55
43.(2021?全國(guó)?高考真題)復(fù)數(shù)g在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)所在的象限為()
1-31
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
44.(2021?全國(guó)?高考真題(理))設(shè)2(z+小3(z—5)=4+6i,則z=()
A.l-2zB.1+2/C.1+ZD.l-i
45.(2010?北京?高考真題(文))在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)6+5i,-2+3i對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為45.若C為線段”的中
點(diǎn),則點(diǎn)。對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)是
A.4+8/B.8+2/C.2+4/D.4+/
跟蹤練習(xí)
46.(2019?北京?高考真題(理))設(shè)函數(shù)/Or)=ex+ae-x(a為常數(shù)).若/(x)為奇函數(shù),則折;
若/G)是R上的增函數(shù),則。的取值范圍是.
47.(2012?四川?高考真題(文))設(shè)為正實(shí)數(shù),現(xiàn)有下列命題:
①若/一〃=],則°一/)<1;②若?一2=1,則°一6<1;
ba
③若啊=1,則|。一“<1;④若|『一研=i,則卜-耳<1.
其中的真命題有.(寫出所有真命題的編號(hào))
48.(2008?上海?高考真題(文))若函數(shù)八幻=。+。)(瓜+2。)(常數(shù)&beR)是偶函數(shù),且它的值域?yàn)?/p>
(-oo,4],則該函數(shù)的解析式/(4)=.
49.(2013?江西?高考真題(理))設(shè)函數(shù)/(X)在(0,+功內(nèi)可導(dǎo),且/(ex)=x+ex,則/'。)=.
50.(2021,湖南?高考真題)已知函數(shù)/(x)(xeH)為奇函數(shù),g(x)=3/(x)+2.若g(—9)=-2,則
g(9)=____________
51.(2021?全國(guó)?高考真題)寫出一個(gè)同時(shí)具有下列性質(zhì)①②③的函數(shù)/(x):.
①/(西超)=/($)/(々);②當(dāng)xe(0,+8)時(shí),f\x)>0;③/'(X)是奇函數(shù).
52.(2021?全國(guó)?高考直題)已知函數(shù)是偶函數(shù).貝.
53.(2020?全國(guó)?高考真題(理))關(guān)于函數(shù)f(x)=sinx+」一有如下四個(gè)命題:
sinjr
①f(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱.②f(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.
③八幻的圖象關(guān)于直線尸、對(duì)稱.④f(x)的最小值為2.其中所有真命題的序號(hào)是.
2
54.(2019?浙江?高考真題)己知〃€我,函數(shù)/(x)=o?-x,若存在EGR,使得|/"+2)-/(。區(qū)葭則實(shí)
數(shù)。的最大值是—.
55.(2012?江蘇?高考真題)已知函數(shù)/(分=式+亞+》(?6£&)的值域?yàn)閇。,+8),若關(guān)于x的不等式
/(x)<c的解集為(明加+6),則實(shí)數(shù)c的值為
2x+12,—64x<-4
56.(2021?江蘇?高考真題)已知函數(shù)/&)=「.\2,八,若其圖像上存在互異的三個(gè)點(diǎn)(不乂),
(x+2J,-4<x<0
(工2,%),(嗎必),使得"二&=叢=A,則實(shí)數(shù)”的取值范圍是_________.
X]x2x3
57.(2021?北京?高考真題)已知函數(shù)/(刈=|棺乂-履-2,給出下列四個(gè)結(jié)論:
①若亡=0,7(x)恰有2個(gè)零點(diǎn);②存在負(fù)數(shù)攵,使得/CO恰有個(gè)1零點(diǎn);
③存在負(fù)數(shù)%,使得/(幻恰有個(gè)3零點(diǎn);④存在正數(shù)%,使得"X)恰有個(gè)3零點(diǎn).
其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是.
58.(2021?全國(guó)?高考真題)已知函數(shù)/(口=卜'-1|,王<0,々>0,函數(shù)/⑴的圖象在點(diǎn)4(%,/(再))和點(diǎn)
8(W,/(W))的兩條切線互相垂直,且分別交),軸于“,N兩點(diǎn),則盟取值范圍是.
59.(2021?全國(guó)?高考真題(理))曲線丁=在=在點(diǎn)(-L-3)處的切線方程為
x+2
4
60.(2019?江蘇?高考真題)在平面直角坐標(biāo)系X。中,?是曲線y=x+-(x>0)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則點(diǎn)尸到
x
直線的距離的最小值是.
61.(2020?山東?高考真題)已知函數(shù)/("={2一;"n.
A?ZX,X<(J
(1)求/[/⑴]的值;(2)求求實(shí)數(shù)。的取值范圍.
2',0<x<2
62.(202卜湖南?高考真題)已知函數(shù)/("=<
8-2x,2<x<4
(I)畫出函數(shù)/(x)的圖象;(2)若入川)之2,求m的取值范圍.
63.(2021?江蘇?高考真題)已知函數(shù)/(X)是定義在(-co,0)=(0,+oo)上的偶函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),
/(x)=Ioga(-x)+2x(>0,且〃工1).又直線/:加工+?+2〃?+5=0(m£/?)恒過(guò)定點(diǎn)/,且點(diǎn)力在函數(shù)/(X)
的圖像上.
(1)求實(shí)數(shù)。的值;(2)求/(-4)+/(8)的值;(3)求函數(shù)/(》)的解析式.
64.(2015?山東?高考真題)已知函數(shù)/。)=/(。>0且。工1)在區(qū)間卜2,4]上的最大值是16,
(1)求實(shí)數(shù)。的值;
(2)假設(shè)函數(shù)g(x)=log2(x2-3x+2o)的定義域是/?,求不等式log.(l-2/)4l的實(shí)數(shù),的取值范圍.
65.(2020?全國(guó)?高考真題(文))已知函數(shù)/3=/一6+%2.
(1)討論的單調(diào)性;(2)若“X)有三個(gè)零點(diǎn),求%的取值范圍.
66.(山東省荷澤市202L2022學(xué)年高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(B))已知復(fù)數(shù)z=“+從(a/cR,昉<0)
滿足忖=JLz?為純虛數(shù).
(1)求復(fù)數(shù)2;(2)設(shè)Z,-Z?在復(fù)立面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為4B,C,求A48C的面積.
參考答案:
1.B
【解析】
【分析】
根據(jù)集合N和并集,分別討論。的值,再驗(yàn)證即可.
【詳解】
因?yàn)镸UN={1,2,3},若1-。=1=>。=0,經(jīng)驗(yàn)證不滿足題意;
若1-4=2=°=-1,經(jīng)驗(yàn)證滿足題意.
所以<7=-1.
故選:B.
2.C
【解析】
【分析】
根據(jù)交集并集的定義即可求出.
【詳解】
/={7,0,1},8={1,3,5},。=機(jī)2,4},
4c8={1},...(4c8)uC={0,1,2,4}.
故選:C.
3.C
【解析】
【分析】
分析可得丁qS,由此可得出結(jié)論.
【詳解】
任取iw7',則,=4〃+1=2.(2〃)+1,其中〃wZ,所以,teS,故7yS,
因此,snr=r.
故選:C.
4.C
【解析】
【詳解】
A={y\y=2x,xER}={y[y>0).
B={^x2-1<0}={x|-l<r<l),{x|x>0}U{x\-\<x<[}={x|x>-1},故選C.
5.A
【解析】
【分析】
根據(jù)題意可畫出平面區(qū)域再結(jié)合命題可判斷出真命題.
【詳解】
\y=lxfx=2
如圖,平面區(qū)域D為陰影部分,由廣小得/
[x+j=61y=4
即A(2,4),直線2x+y=9與直線2x+y=12均過(guò)區(qū)域D,
則p真q假,有「夕假」夕真,所以①③真②?假.故選A.
【點(diǎn)睛】
本題將線性規(guī)劃和不等式,命題判斷綜合到一起,解題關(guān)鍵在于充分利用取值驗(yàn)證的方法進(jìn)行判斷.
6.C
【解析】
【詳解】
【分析】
因?yàn)檫鯬,則”的逆否命題為“若F,則W,所以“若a=f,則tana=l”的逆否命題是“若tana#1,
4
則ar
4
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了“若p,則q”形式的命題的逆命題、否命題與逆否命題,考杳分析問題的能力.
7.B
【解析】
【詳解】
由x〉0時(shí)x+l>l/n(x+l)有意義,知p是真命題,由2>1,22>匕_1>_2,(-1『<(-2)2可知口是假命題,即
P,“均是真命題,故選B.
【名師點(diǎn)睛】解答簡(jiǎn)易邏輯聯(lián)結(jié)詞相關(guān)問題,關(guān)鍵是要首先明確各命題的真假,利用或、且、非真值表,
進(jìn)一步作出判斷.
8.C
【解析】
【詳解】
解:特稱命題的否定是全稱命題,否定結(jié)論的同時(shí)需要改變量詞.
???命題”存在實(shí)數(shù)X,使的否定是
“對(duì)任意實(shí)數(shù)X,都有xWl”
故選C.
9.B
【解析】
【詳解】
???函數(shù)y=g(x)的圖象與歹=/的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,,函數(shù)》=8卜)與>,=6'互為反函數(shù),則
g(x)=lnx,又由y=/(x)的圖象與^=8(力的圖象關(guān)于V軸對(duì)稱,???/(》)=加(一力,又,.,/(機(jī))=-
/.ln(-w)=-1,m=--,故選B.
e
10.D
【解析】
【詳解】
A:取%=0,可知/(sin0)=sii0,即f(O)=O,再取“=工,可知
2
jr
f(0i乃)="萬(wàn),即f(O)=L矛盾,???A錯(cuò)誤;同理可知B錯(cuò)誤,C:取x=l,可知
/G)=2,再取X=-L可知/(2)=0,矛盾,?,?C錯(cuò)誤,D:令£=|x+l|(£N0),
???/(產(chǎn)-D=Kt?0)of(X)=&*,符合題意,故選D.
考點(diǎn):函數(shù)的概念
11.C
【解析】
【分析】
由于。的范圍不確定,故應(yīng)分。>0和a<D兩種情況求解.
【詳解】
當(dāng)a>0時(shí),-a<0,
由f(a)>f(-a)得bg?a>bg]a,
2
所以210g2a>0,可得:。>1,
當(dāng)a<0時(shí),-a>0,
由/(a)>/(-a)得,0S>(一〃)>bg?(一。),
所以210g2(-。)<0,即即一1<。<0,
綜上可知:-1<4<0或">1.
故選:C
【點(diǎn)睛】
本題主要考查了分段函數(shù),解不等式的關(guān)鍵是對(duì)。的范圍討論,分情況解,屬于中檔題.
12.B
【解析】
【分析】
推導(dǎo)出函數(shù)/(力是以4為周期的周期函數(shù),由已知條件得出/⑴=0,結(jié)合已知條件可得出結(jié)論.
【詳解】
因?yàn)楹瘮?shù)/(x+2)為偶函數(shù),則/(2+幻=/(2一),可得/(x+3)=/(l-x),
因?yàn)楹瘮?shù)/(2x+l)為奇函數(shù),則〃l—2x)=—/(2x+l),所以,/(I—x)=—/(x+l),
所以,/(x+3)-=即/(x)=/(x+4),
故函數(shù)/(x)是以4為周期的周期函數(shù),
因?yàn)楹瘮?shù)尸(工)=/(2%+1)為奇函數(shù),則尸(0)=/⑴=0,
故/(-1)=-/。)=0,其它三個(gè)選項(xiàng)未知.
故選:B.
13.D
【解析】
【分析】
根據(jù)基本初等函數(shù)的性質(zhì)逐項(xiàng)判斷后可得正確的選項(xiàng).
【詳解】
對(duì)于A,/(x)=-x為R上的減函數(shù),不合題意,舍.
對(duì)于B,=為K上的減函數(shù),不合題意,舍.
對(duì)于C,/(x)=、2在(-8,0)為減函數(shù),不合題意,舍.
對(duì)于D,/(%)二狐為R上的增函數(shù),符合題意,
故選:D.
14.D
【解析】
【分析】
通過(guò)/(x+1)是奇函數(shù)和/(x+2)是偶函數(shù)條件,可以確定出函數(shù)解析式/(X)=-2/+2,進(jìn)而利用定義或
周期性結(jié)論,即可得到答案.
【詳解】
因?yàn)閒(x+l)是奇函數(shù),所以/(T+1)=-/(X+1)①;
因?yàn)?(x+2)是偶函數(shù),所以/(x+2)=f(—x+2)②.
令x=l,由①得:〃0)=—〃2)=—(4。+6),由②得:/(3)=/⑴=。+6,
因?yàn)?(0)+/(3)=6,所以-(4。+6)+。-6=6=>。=-2,
令x=0,由①得:/(1)=一/(1)=/(1)=0=6=2,所以/(X)=_2/+2.
思路?:從定義入手.
由兩個(gè)對(duì)稱性可知,函數(shù)/(x)的周期7=4.
故選:D.
【點(diǎn)睛】
在解決函數(shù)性質(zhì)類問題的時(shí)候,我們通常可以借助一些二級(jí)結(jié)論,求出其周期性進(jìn)而達(dá)到簡(jiǎn)便計(jì)算的效果.
15.D
【解析】
【分析】
由函數(shù)的奇偶性可排除A、B,結(jié)合導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性可判斷C,即可得解.
【詳解】
對(duì)于A,y=/(x)+g(x)-i=x2+sinx,該函數(shù)為非奇非偶函數(shù),與函數(shù)圖象不符,排除A;
對(duì)于B,y=f(x)-g(x)-^=x2-sinx,該函數(shù)為非奇非偶函數(shù),與函數(shù)圖象不符,排除B:
對(duì)于C,y=/(x)g(x)=^x2+-^jsinx,則"=2xsinx+(x2+;卜osx,
當(dāng)x=f時(shí),yr=-^x+77+7x~~>^?與圖象不符,排除C.
422116412
故選:D.
16.C
【解析】
【分析】
由題意利用函數(shù)的奇偶性和函數(shù)的遞推關(guān)系即可求得/(:)的值.
【詳解】
由題意可得:同=4+升/㈢7停),
而/《卜/("介嗎》"信卜十
故選:C.
【點(diǎn)睛】
關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題主要考查了函數(shù)的奇偶性和函數(shù)的遞推關(guān)系式,靈活利用所給的條件進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解決本
題的關(guān)鍵.
17.B
【解析】
【詳解】
分析:通過(guò)研究函數(shù)奇偶性以及單調(diào)性,確定函數(shù)圖像.
詳解:亦0J(-x)=£^l=-/(X),f(x)為奇函數(shù),舍去A,
x~
???/(D=i7>0,舍去D;
V八x)=L七(三"=口今*+2)e,X>2,小)>0,
XX
所以舍去C;因此選B.
點(diǎn)睛:有關(guān)函數(shù)圖象識(shí)別問題的常見題型及解題思路(1)由函數(shù)的定義域,判斷圖象左右的位置,由函
數(shù)的值域,判斷圖象的上下位置;②由函數(shù)的單調(diào)性,判斷圖象的變化趨勢(shì);③由函數(shù)的奇偶性,判斷圖
象的對(duì)稱性;④由函數(shù)的周期性,判斷圖象的循環(huán)往復(fù).
18.D
【解析】
【分析】
由己知中定義在R上的偶函數(shù)/(x)和奇函數(shù)g(x)滿足/(x)+g(x)=e',根據(jù)奇函數(shù)和偶函數(shù)的性質(zhì),我們
x
易得到關(guān)于“幻、g(x)的另一個(gè)方程:f(-x)+g(-x)=e-f解方程組即可得到g(x)的解析式.
【詳解】
V/(力為定義在R上的偶函數(shù),J/(-x)=fM,
又〈ga)為定義在R上的奇函數(shù),g(-x)=-g(x),
由f(x)+g(x)=ex,/.f(-x)+g(-x)=f(x)-g(x)=e~x,
?*-g(.0=;(e'-e7).
故選:D.
【點(diǎn)睛】
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)解析式的求法——方程組法,及函數(shù)奇偶性的性質(zhì),其中根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義
構(gòu)造出關(guān)于關(guān)于/(x)、或燈的另一個(gè)方程:f(-x)+g(-x)=e-\是解答本題的關(guān)鍵.
19.D
【解析】
由題意比較函數(shù)的性質(zhì)及函數(shù)圖象的特征,逐項(xiàng)判斷即可得解.
【詳解】
當(dāng)x=l時(shí),y=1+1+sinl=2+sinl>2,排除A、C;
當(dāng)x—?+<?時(shí),y—>+8,排除B.
故選:D.
【點(diǎn)睛】
本題考查了函數(shù)圖象的識(shí)別,抓住函數(shù)圖象的差異是解題關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
20.D
【解析】
【分析】
首先根據(jù)函數(shù)奇偶性與單調(diào)性,得到函數(shù)在相應(yīng)區(qū)間上的符號(hào),再根據(jù)兩個(gè)數(shù)的乘積大于等于零,分
類轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)自變量不等式,最后求并集得結(jié)果.
【詳解】
因?yàn)槎x在R上的奇函數(shù)/J)在(-8,0)上單調(diào)遞減,且/(2)=0,
所以/lx)在(0,+動(dòng)上也是單調(diào)遞減,且/(-2)=0,/(0)=0,
所以當(dāng)XW(-8,-2)D(0,2)時(shí),/(x)>0,當(dāng)%w(-2,0)U(2,+oo)時(shí),/(x)<0,
所以由爐(x-1)20可得:
x<0卜>0
—40或06X2或
解得一IWXWO或l£x《3,
所以滿足W-1)20的工的取值范圍是卜1,0]。口,3],
故選:D.
【點(diǎn)睛】
本題考查利用函數(shù)奇偶性與單調(diào)性解抽象函數(shù)不等式,考查分類討論思想方法,屬中檔題.
21.C
【解析】
由已知函數(shù)為偶函數(shù),把轉(zhuǎn)化為同一個(gè)單調(diào)區(qū)間上,再比較大小.
【詳解】
v/(.V)是R的偶函數(shù),???/(1幅;)=/(哨4).
2_3_2_3
_-5
?「log,4>logs3=l,l=2°>2j>2\?.log54>2'>,
又/(x)在(0,+oo)單調(diào)遞減,
【點(diǎn)睛】
本題主要考查函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性,解題關(guān)鍵在于利用中間量大小比較同一區(qū)間的取值.
22.B
【解析】
【分析】
本題為選擇壓軸題,考查函數(shù)平移伸縮,恒成立問題,需準(zhǔn)確求出函數(shù)每一段解析式,分析出臨界點(diǎn)位置,
精準(zhǔn)運(yùn)算得到解決.
【詳解】
VX€(O,1]W,/(x>x(x-l),/(x+l)=2/(x),/./(x)=2fix-1),即/⑶右移1個(gè)單位,圖像變?yōu)樵瓉?lái)的
2倍.
Q
如圖所示:當(dāng)2<xW3時(shí),/(X)=V(X-2)=4(^-2)(X-3),令4(x—2)(x—3)=-,,整理得:
7887
9x2-45x+56=0>->?(3x-7)(3x-8)=0,百二5,七二§(舍),xe(-oo,m]時(shí),/(x)之一,成立,即,",
7
/.mG—oo-▲故選B.
'3'
【點(diǎn)睛】
易錯(cuò)警示:圖像解析式求解過(guò)程容易求反,畫錯(cuò)示意圖,畫成向左側(cè)擴(kuò)大到2倍,導(dǎo)致題目出錯(cuò),需加深
對(duì)抽象函數(shù)表達(dá)式的理解,平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)這方面練習(xí),提高抽象概括、數(shù)學(xué)建模能力.
23.C
【解析】
【詳解】
試題分析:根據(jù)題中“類”的理解,在整數(shù)集Z中,被5除所得余數(shù)為k的所有整數(shù)組成一個(gè)“類”,
對(duì)于各個(gè)結(jié)論進(jìn)行分析:①BOI1+5=402-1;②???-3+5=0…2,③整數(shù)集中的數(shù)被5除的數(shù)可以且只可
以分成五類,故2=[0]“1]“2山[3]口[4];④從正反兩個(gè)方面考慮即可.
解:①???2011+5=402...1,/.201ie[l],故①對(duì);
②???-3=5x(-1)+2,???對(duì)-36[3]:枚②錯(cuò);
③;整數(shù)集中的數(shù)被5除的數(shù)可以且只可以分成五類,故Z=[()]U[1]U⑵U[3]U[4],故③對(duì);
④???整數(shù)a,b屬于同一“類",,整數(shù)a,b被5除的余數(shù)相同,從而a-b被5除的余數(shù)為0,反之也成立,
故“整數(shù)a,b屬于同一“類”的充要條件是“a-b£[0「.故④對(duì).
.??正價(jià)結(jié)論的個(gè)數(shù)是3.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了選修3同余的性質(zhì),具有一定的創(chuàng)新,關(guān)鍵是對(duì)題中“類”的題解,屬于創(chuàng)新題.
24.D
【解析】
【詳解】
,:/(x)=sin(3x+8)是偶函數(shù),由函數(shù)/。)=a(5+9)圖象特征可知》=0必是/(工)的極值點(diǎn),
???/'⑼=0故選D
【點(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)考察正弦型函數(shù)的圖象特征,函數(shù)的奇偶性,函數(shù)的極值點(diǎn)與函數(shù)導(dǎo)數(shù)的關(guān)系;
【突破】畫出函數(shù)圖象草圖,數(shù)形結(jié)合,利用圖象的對(duì)稱性以及偶函數(shù)圖象關(guān)于歹軸對(duì)稱的要求,分析出
x=0必是/(力的極值點(diǎn),從而,(0)=0;
25.D
【解析】
【分析】
首先求出/(X)的定義域,然后求出f(x)=\g(x2-4x-5)的單調(diào)遞增區(qū)間即可.
【詳解】
由一—4%-5>0得x>5或
所以f(切的定義域?yàn)?Y°,T)55,+8)
因?yàn)?=丁-?-5在(5,+<?)上單調(diào)遞增
所以f(x)=1g,-4*-5)在(5,+oo)上單調(diào)遞增
所以“25
故選:D
【點(diǎn)睛】
在求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間時(shí)一定要先求函數(shù)的定義域.
26.D
【解析】
【分析】
利用指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),即可得出a,b,c的大小關(guān)系.
【詳解】
因?yàn)椤?3°;>1,
b=C,、3°*>3*7=a,
C=log070.8<logo70.7=1,
所以c<l<a<b.
故選:D.
【點(diǎn)睛】
本題考查的是有關(guān)指數(shù)幕和對(duì)數(shù)值的比較大小問題,在解題的過(guò)程中,注意應(yīng)用指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的單
調(diào)性,確定其對(duì)應(yīng)值的范圍.
比較指對(duì)塞形式的數(shù)的大小關(guān)系,常用方法:
(1)利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性:y=ax,當(dāng)a>l時(shí),函數(shù)遞增;當(dāng)0<。<]時(shí),函數(shù)遞減;
(2)利用對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性:y=lQ&x,當(dāng)時(shí),函數(shù)遞增;當(dāng)0<。<1時(shí),函數(shù)遞減;
(3)借助于中間值,例如:0或1等.
27.A
【解析】
【分析】
由題意可得。、b、。?(0,1),利用作商法以及基本不等式可得出%6的大小關(guān)系,由6=1。&5,得8〃=5,
44
結(jié)合5$v8,可得出由c=bgi38,得13。=8,結(jié)合“,〈G,可得出。>§,綜合可得出?、b、。的
大小關(guān)系.
【詳解】
由題意可知人、問。」),合臀=黑黑<一.(空口粵野口髻;
blogs5Ig5lg5(lg5)-I2JV21g5)[\g25)
4
由b=log*5,得8'=5,由5$<84,得8"<84,.⑶“,可得6<于
4
由c=log138,得13c=8,由134<6,得134<13父,「.5°>4,可得c>I.
綜上所述,a<b<c.
故選:A.
【點(diǎn)睛】
本題考查對(duì)數(shù)式的大小比較,涉及基本不等式、對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的互化以及指數(shù)函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用,考查
推理能力,屬于中等題.
28.A
【解析】
【分析】
分別將改寫為"扣g32^^=1log53\再利用單調(diào)性比較即可.
【詳解】
112],[2
因?yàn)?=Rog,23<-log9=-=c,b=-log33>-log25=-=c,
丁J03JJ5J5
所以a<c<b.
故選:A.
【點(diǎn)晴】
本題考查對(duì)數(shù)式大小的比較,考查學(xué)生轉(zhuǎn)化與化歸的思想,是一道中檔題.
29.D
【解析】
【分析】
根據(jù)奇偶性的定義可判斷出/(4)為奇函數(shù),排除AC;當(dāng)彳£卜3,)時(shí),利用函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)可判斷出
/(%)單調(diào)遞增,排除B;當(dāng)xe卜8,-;|時(shí),利用好合函數(shù)單調(diào)性可判斷出人月單調(diào)遞減,從而得到結(jié)
果.
【詳解】
由/(x)=ln|2x+l|-ln|2x-l|得〃x)定義域?yàn)?工±%關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱,
又f(-x)=ln|l-2x|-In|-2x-1|=In|2x-1|-In|2x+1|=-/(x),
.?./(<)為定義域上的奇函數(shù),可排除AC;
當(dāng)日一另)時(shí),/(x)=ln(2x+l)-ln(l_2x),
Qy=ln(2x+l)在舄&上單調(diào)遞增,y=ln(l-2x)在卜另)上單調(diào)遞減,
???/(上)在,上單調(diào)遞增,排除B;
當(dāng)時(shí),/(x)=ln(-2v-l)-ln(l-Zr)=ln(1+—^―1,
???〃=1+二在上單調(diào)遞減,/(〃)=ln〃在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,
根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性可知:/(X)在上單調(diào)遞減,D正確.
故選:D.
【點(diǎn)睛】
本題考查函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的判斷;判斷奇偶性的方法是在定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的前提下,根據(jù)/(-工)
與/(工)的關(guān)系得到結(jié)論;判斷單調(diào)性的關(guān)鍵是能夠根據(jù)自變量的范圍化簡(jiǎn)函數(shù),根據(jù)單調(diào)性的性質(zhì)和更
合函數(shù)“同增異減”性得到結(jié)論.
30.B
【解析】
【詳解】
Xn2
試題分析:由題可得存在/e(^o,0)/(x0)=g(-x0)=>XQ+e-=(-x3)+In(-x0+a)
=>0%一111(一/+。)一;=0,令力(力="-111(一工+4)-;,因?yàn)楹瘮?shù)歹=—和^=—111(一工+4)在定義域內(nèi)都是
單調(diào)遞增的,所以函數(shù)〃(切=/-卜(-》+〃)-;在定義域內(nèi)是單調(diào)遞增的,又因?yàn)椤汾吔?8時(shí),函數(shù)
〃(x)<0且"(x)=0在(-°°,0)上有解(即函數(shù)〃(x)有零點(diǎn)),
所以方(0)=e°-ln(0+a)-->0=>lna<ln\/e=>a<&,故選B.
考點(diǎn):指對(duì)數(shù)函數(shù)方程單調(diào)性
31.C
【解析】
【詳解】
試題分析:解:在同一坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖象和函數(shù)g(x)=log2X的圖象,如下圖所示:
由函數(shù)圖象得,兩個(gè)函數(shù)圖象共有3個(gè)交點(diǎn),故選C.
考點(diǎn):1.函數(shù)的圖象與圖象變化;2.零點(diǎn)個(gè)數(shù).
32.B
【解析】
【分析】
根據(jù)題意可得加,設(shè)在新冠肺炎疫情初始階段,累計(jì)感染病例數(shù)增加1倍需要的時(shí)間為。天,
根據(jù)/網(wǎng)5)=2產(chǎn),解得4即可得結(jié)果.
【詳解】
因?yàn)榉?3.28,7=6,&=1+1,所以〃=i^Zl=0.38,所以/?)="=成卻,
6
設(shè)在新冠肺炎疫情初始階段,累計(jì)感染病例數(shù)增加1倍需要的時(shí)間為。天,
則6。網(wǎng)E)=2*38,,所以e。婀=2,所以0.3跖=In2,
所以,=也\%=1.8天.
10.380.38
故選:B.
【點(diǎn)睛】
本題考查了指數(shù)型函數(shù)模型的應(yīng)用,考查了指數(shù)式化對(duì)數(shù)式,屬于基礎(chǔ)題.
33.D
【解析】
【分析】
設(shè)g(x)=e%2x-1),y=a(x-\),問題轉(zhuǎn)化為存在唯一的整數(shù)天使得滿足8(/)<。(工-1),求導(dǎo)可得出函
一2,
數(shù)V=g(x)的極值,數(shù)形結(jié)合可得-a>g(O)=-1且g(-1)=由此可得出實(shí)數(shù)。的取值范圍.
【詳解】
設(shè)g(x)=e'(2x—l),y=a(x7),
g,(x)=ex(2x+\),當(dāng)時(shí),g'(x)<0;當(dāng)時(shí),g'(x)>0.
所以,函數(shù)y=g(x)的最小值為g5;)=-2屋;
又g(O)=T,g(l)=e
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