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文檔簡介
湖南省永州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
人生最好的狀態(tài)是:不管你如何,都能。順境時,不,腳踏實(shí)地,不逆境時,能對待,不放棄,并自己:塞翁失馬,。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).寫序言。閱讀是一場làngmàn
的旅程。無論我們的chǔjìng
如何,都不能dāngē
閱讀。只要走進(jìn)書的lǐngyù
,就會讓我們尋找到心靈的jìtuō
;就能讓我們告別kōngxū
和yòuzhì
,同時還能幫我們dǐkàng
不良思想的qīnxí
……愿你在經(jīng)典作品的閱讀中huìyì
文字的力量,提升自己的修養(yǎng)。1.讀拼音,寫詞語,將序言補(bǔ)充完整。
2.請你從《增廣賢文》中選擇一句恰當(dāng)?shù)拿詠碜鲩喿x宣傳手冊的標(biāo)語。
_________________2).寫出下列詞語的反義詞,并結(jié)合語境選詞填空。
渾濁——(
)
參差——(
)
(1)春天到了,草地里到處都是(
)不齊的小草。
(2)這條河里排放了很多污水,(
)的河水里看不見任何生物。3).讀了《魯濱遜漂流記》這本書,你對主人公魯濱遜一定有了更全面、豐富的認(rèn)識。請根據(jù)提示,完成表格。人物特點(diǎn)行為(具體事例)魯濱遜敢于冒險____________機(jī)智勇敢遭遇野人襲擊,成功擊敗敵人__________________4).恰當(dāng)運(yùn)用學(xué)過的古詩、名句填空。
(1)吟詩可賞景。我們跟隨王建感受“____________,冷露無聲濕桂花”的清美意境;跟隨王維欣賞“渭城朝雨浥輕塵,____________”的清新明朗;跟隨王觀感受“水是眼波橫,____________”的曼妙靈動;跟隨韓愈飽覽長安“天街小雨潤如酥,____________”的早春美景……
(2)吟詩可明志。李賀借馬抒情:“____________,____________”寄托了他渴望保家衛(wèi)國的雄心壯志;于謙托物言志:“____________,____________”表明了他無論面對怎樣嚴(yán)酷的考驗(yàn)都能從容自如、淡然處之的態(tài)度和決心。
(3)古訓(xùn)以明理。司馬遷的名句“人固有一死,____________,或輕于鴻毛。”讓我們明白了生命的價值;《淮南子》中“____________;____________”告訴我們只要有利于人民,有助于事情的成功,就應(yīng)該大膽改革,推陳出新。《增廣賢文》中“____________,____________”則啟示我們要多與學(xué)識淵博的良師溝通,聽他們教導(dǎo),受益匪淺。5).辨析,用“____”畫出每組詞語中的錯誤讀音或漢字,并改正。
(1)分(fèn)外
參(cēn)差
剝削(xiāo)
藏(zàng)戲
改正:______
(2)一律(lǜ)
僻(pì)靜
默寫簿(bù)
浣(wàn)溪沙
改正:_______
(3)寄托哀思
聲淚懼下
死得其所
司空見慣
改正:_______評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)詞語使用有誤的是(
)項(xiàng)。A.在縣藝術(shù)節(jié)上,劉顏扮演了一個老木匠,他表演得筆走龍蛇,贏得了師生的陣陣掌聲。B.我把老班長留下的魚鉤送到革命烈士紀(jì)念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。C.《草原》這篇散文,結(jié)構(gòu)清晰,文字如行云流水般,讀來令人暢快。D.他為了自己的利益而不擇手段,最終卻是自作自受,得到了應(yīng)有的懲罰2).對下列句子的描寫方法判斷正確的一組是()
(1)魯迅先生黃里帶白的臉,痩得叫人擔(dān)心;頭上直豎著寸把長的頭發(fā)。
(2)老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個小伙子。
(3)“不,沒有人!天啊,我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對他說呢?……”桑娜沉思著,久久地坐在床前。
(4)貝多芬說:“不,我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”A.外貌描寫動作描寫語言描寫心理描寫B(tài).外貌描寫動作描寫心理描寫語言描寫C.神態(tài)描寫動作描寫心理描寫語言描寫D.神態(tài)描寫動作描寫語言描寫心理描寫3).下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.老班長那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。B.故宮、長城、東方明珠電視塔、黃鶴樓都是我國古代的偉大建筑。C.有沒有健康的身體,是能做好工作的前提。D.《宇宙生命之謎》主要介紹人類對地球以外是否有生命存在的探索過程。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我們都生活在一定的環(huán)境中,當(dāng)心情不同時,對身邊事物的感受也會有所不同。請用環(huán)境描寫來表現(xiàn)自己高興的心情。
我們走在郊外的小路上,__________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
①千里鶯啼綠映紅
A.《六月二十七日望湖樓醉》
a.賀知章
②笑問客從何處來
B.《江南春》
b.王安石
③九曲黃河萬里沙
C.《書湖陰先生壁》
e.杜牧
④茅檐長掃凈無苔
D.《浪陶沙》
d.劉禹錫
⑤望湖樓下水如天
E.《回鄉(xiāng)偶書》
e.蘇軾2).我會連線。
她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎…”
神態(tài)描寫
漁夫說著,把網(wǎng)拖進(jìn)屋里,坐在爐子旁邊。
語言描寫
漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮。
心理描寫
“你知道嗎?”桑娜說,“咱們的鄰居西蒙死了。”
動作描寫評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列語句排列成一段通順連貫的話。
①中午下班回家,見書桌上有兩把鵝毛扇。
②那扇在手,輕巧;扇之,清風(fēng)愜意。
③我拿起反反正正地看,兩把扇子都由一色的白天鵝羽毛扎成。
④水竹扇柄,柄端各吊一個紅黃綠三色絲線扎成的小花。
⑤這就是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)工藝,以美觀大方馳名。
⑥扇面上各用紅墨水噴成一朵大紅牡丹,嬌艷欲滴。
這段話的正確排列序號為:___________________________________2).按順序排列下面的句子。
()瞬間,大圓盤的邊緣透出了一線亮光。
()月亮失去了銀白色的光澤,變成古銅色的大圓盤,懸掛在藍(lán)色的天幕上。
()漸漸地,漸漸地,月亮又恢復(fù)了原來的樣子,似乎比以前更皎潔更明亮了。
()為了看月食,人們站在房前的空地上等待著。
()八點(diǎn)十七分,一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。
()周圍的繁星閃爍,像一顆顆光彩奪目的夜明珠,發(fā)出青白色的光。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題:對的寫“√”,錯的寫“×”。
1.“筆走龍蛇”比喻杰出的寫作才能。
(
)
2.“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來”,運(yùn)用了對偶、比喻的修辭手法。(
)
3.《江南春》的作者是唐代詩人杜甫。這首詩描寫了美麗如畫的江南風(fēng)光,詩中景物有聲有色,有遠(yuǎn)有近,動靜結(jié)合。
(
)
4.“窗外下著小雨,滴答、滴答......”句中省略號表示重復(fù)詞語的省略;“亞洲大陸有目前地球上最高的山峰——珠穆朗瑪峰。”句中破折號的作用是解釋說明。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩,完成下面小題。登飛來峰王安石飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。1.這首詩中,“千尋”一詞有何作用?
_____________________________________________________________________
2.這首詩后兩句借景說理,語帶雙關(guān)。請賞析這兩句并說說揭示了怎樣的人生哲理,表達(dá)了詩人怎樣的政治抱負(fù)?
_____________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
在我們的成長過程中,既有陽光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,他們都是人生的財(cái)富。幸福和諧的生活,讓我們品味甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。請以《在
中成長》為題,寫一篇不少于450字的習(xí)作。
要求:1.在橫線上填寫合適的詞語或短語,將題目補(bǔ)充完整;2.寫清楚事情的經(jīng)過,內(nèi)容具體,重點(diǎn)突出,有真情實(shí)感;3.字跡工整,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確;4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
題目:在
中成長評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《踏上南極》。①南極是世界上最寒冷的大陸,幾乎完全被厚厚的冰雪覆蓋。南極資源豐富,地下蘊(yùn)藏著金、銅、鐵和石油等200多種礦藏資源。為了對南極進(jìn)行科學(xué)考察,我國先后在南極設(shè)立了四個科學(xué)考察站——長城站、中山站、昆侖站和泰山站。②我們站在輪船的甲板上,看到海里的浮冰越來越多,越來越大,知道我們的目的地——長城站快要到了。不一會兒,我們看到了覆蓋厚厚冰雪的島嶼連綿起伏,通過望遠(yuǎn)鏡,可以看到長城站所在的菲爾德斯半島。這時,正是南極的夏天,但島上仍是白雪皚皚,雪色映照下,高高飄揚(yáng)的五星紅旗分外鮮艷奪目。③我們乘坐沖鋒艇在浮冰中滑行,很快,就踏上了南極的大地。剛一登島,我們就看到雪地上插著一圈小紅旗,十分引人注目。迎接我們的長城站科研人員提醒我們:十幾米外有兩頭海豹,不能靠近打擾。海豹一動不動,像一座巖石雕塑。同行的一位攝影愛好者忍不住向它們附近拋了一個雪團(tuán),想引起海豹的注意。這時,剛才還笑容可掬的長城站科研人員馬上嚴(yán)肅起來,輕聲制止說,那兩只海豹才出生一個多月,是他們特別喜歡的寵兒,但平時對它們都是敬而遠(yuǎn)之。原來,在南極,任何打擾動物的行為都是不可以的,因?yàn)檫`反了《南極條約》。《南極條約》是為保護(hù)南極生態(tài)制定的法律,所有國家的人都必須遵守。④我們仔細(xì)觀察這兩頭小海豹,它們雖然身子不動,但偶爾也會抬起頭看看我們。它們的眼神特別安逸,一副懶洋洋的神態(tài),完全是一種目中無人的樣子。小海豹知道,這里就是它們的家,沒人會打擾或傷害它們。長城站的科學(xué)家告訴我們,這兩只小海豹待的地方,已經(jīng)被他們列為自然保護(hù)區(qū),是一個長約2000米、寬約300米的海邊灘涂。在這里,我們還第一次見到企鵝,它們走路時那一搖一擺的樣子,真是有趣極了。⑤進(jìn)了長城站,我們看到了室內(nèi)有許多假花假草,真鳥籠里也放著假鳥。原來,在南極工作的人十分想念故鄉(xiāng)的花草和小鳥,但為了遵守《南極條約》,絕不會帶一棵草,一根木,一只鳥進(jìn)入南極。看到這樣的情景,我們有一種說不出的感動。1.我國先后在南極建立了長城站、__________、_________和_________四個科學(xué)考察站,“我們”考察去的是長城站,是在南極的______。
2.你從第②自然段畫線的句子中,體會出什么?
_____________
3.為什么“剛才還笑容可掬的長城站科研人員馬上嚴(yán)肅起來”?
_________________
4.文章第④自然段中,作者著重描寫了兩只小海豹的動作和神態(tài),其目的是什么?
_____________
5.文章結(jié)尾處這句“看到這樣的情景,我們有一種說不出的感動”,想一想“我們”為什么而感動?
_______________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋,在括號里填上序號。
顏:A.顏色,色彩
B.顏面,臉面
(1)三軍過后盡開顏。(
)
(2)我有一盒顏料。(
)
盡:A.完畢
B.達(dá)到極端
C.全部用出
D.都,全
(3)地球上的礦產(chǎn)并不是取之不盡、用之不竭的。(
)
(4)人盡其才,物盡其用。(
)2).指出下列句子運(yùn)用的描寫方法。(填序號)
A.環(huán)境描寫
B.心理描寫
C.動作描寫
D.語言描寫
(1)海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。(
)
(2
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