2024～2025學年度第一學期期中學業水平質量監測高一年級化學試題注意事項：1.本試卷共6頁，包含單項選擇題（第1題～13題，共13題）、非選擇題（第14題～17題，共4題）兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。考試結束后，請將答題紙交回。2.請將自己的學校、姓名、考試證號填、涂在答題紙上。3.作答非選擇題時必須用0.5mm黑色墨水簽字筆寫在答題紙上的指定位置，在其他位置作答一律無效。作答選擇題請用2B鉛筆涂黑。4.可能用到的相對原子質量：一、單項選擇題：共13題，每題3分，共39分。每題只有一個選項符合題意。1.膠體在自然界中普遍存在，其應用領域正在不斷擴大。下列事實與膠體無關的是（）。A.用明礬凈水 B.用丁達爾現象區分膠體和溶液C.陽光穿過云彩產生光線 D.向溶液中加入溶液出現紅褐色沉淀2.我國科研人員利用激光操控方法，從原子束流中直接俘獲原子，實現了對同位素的靈敏檢測。下列說法正確的是（）。A.原子核內中子數為41 B.的核電荷數為21C.原子的核外電子數為20 D.一個原子的質量為3.實驗室常用加熱的方法制取少量。下列說法正確的是（）。A.該反應屬于氧化還原反應 B.屬于非電解質C.屬于堿性氧化物 D.制取后剩余的固體物質為純凈物4.在“測定溶液酸堿性”實驗中，下列裝置和操作正確的是（）。A.取樣 B.溶解C.過濾 D.測pH5.可作呼吸面具中的供氧劑，反應之一是。下列說法正確的是（）。A.的摩爾質量為B.標準狀況下，水的體積約為C.中約含個和個D.常溫下與足量反應，生成閱讀下列材料，完成6～8題。世界上99％的溴都蘊藏于大海中。海水提溴的原理：將氯氣通入提取食鹽后的母液（用硫酸酸化），將溶液中的溴離子氧化為溴單質；鼓入熱空氣，使溴單質從溶液中揮發出來，冷凝后得到粗溴；將粗溴用正十二烷萃取、分液，蒸餾可得到高純度的溴單質。可用作醫療X射線膠片上的感光劑。已知：正十二烷密度/3.1991.5950.753沸點/℃58.7676.8215～2176.下列物質的性質與用途之間對應關系正確的是（）。A.呈黃綠色，可用于制漂白粉B.溶液有咸味，可用作配制生理鹽水C.溶于水能電離出，可用于溶液的酸化D.難溶于水，可用作醫療X射線膠片上的感光劑7.下列反應的離子方程式表示正確的是（）。A.電解飽和食鹽水制：B.將氧化為：C.溶于水得到氯水：D.向溶液中加入制備：8.下列說法正確的是（）。A.甲裝置中用正十二烷萃取溴而不用，是因其密度小.B.甲裝置燒杯中得到的是溴的正十二烷溶液C.用乙裝置進行蒸餾，先收集到正十二烷餾分D.鼓入熱空氣使溴單質從溶液中揮發出來說明溴的沸點比水的沸點小9.下列實驗方案中，設計正確的是（）。A.用乙醇萃取碘水中的碘單質B.用過濾的方法將淀粉溶液中混有的氯化鈉溶液除去C.用溶液和藍色石蕊試紙檢驗溶液中是否存在D.其他條件相同時，分別向等體積的不同濃度的溶液中加入等量，探究濃度對分解快慢的影響10.下列關于和的說法錯誤的是（）。A.和的水溶液均呈堿性B.可用澄清石灰水來鑒別溶液和溶液C.可用加熱的方法除去固體中混有的D.等質量的和與足量鹽酸反應，后者放出的多11.草木灰是草本和木本植物燃燒后的殘余物，含有，可用作肥料。實驗室中檢驗草木灰中含有的步驟如下：①將植物燃燒后的殘余物溶于適量水中，靜置后過濾，將濾液加熱濃縮；②用潔凈的鉑絲蘸取濃縮液在酒精燈火焰上灼燒，并透過藍色鉆玻璃觀察火焰顏色；③取適量溶液于燒杯中，加入足量溶液，有白色沉淀生成，過濾；④取濾渣，向濾渣中加入足量的稀鹽酸，玻璃片上有白色渾濁物。下列說法錯誤的是（）。A.步驟①中必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和酒精燈B.若步驟②中火焰呈紫色，說明溶液含有C.步驟③④可證明原溶液中含有D.該實驗過程中涉及的化學反應均為非氧化還原反應12.已知X、Y、Z、W四種元素，其中X元素是地殼中含量最多的金屬元素；Y元素的原子其M層電子比L層少1個；Z元素的原子得到2個電子，W元素的原子失去1個電子，所得到的微粒都具有與氖原子相同的電子層結構。下列說法正確的是（）。A.X的單質能與溶液反應生成 B.化合物WY屬于強電解質C.W離子的結構示意圖為 D.化合物和中陰、陽離子的個數比不同13.碘在加碘鹽中以的形式存在，在酸性條件下能發生如下反應：。已知能使淀粉溶液變藍。下列說法正確的是（）。A.上述反應中的碘元素被氧化B.上述反應中氧化產物與還原產物的物質的量之比是C.每完全反應時轉移電子D.實驗室可選用淀粉試紙、白醋、蒸餾水檢驗加碘鹽中碘的存在二、非選擇題：共4題，共61分。14.（15分）基于對原子結構的認知，人們能更好探索物質的組成、結構、性質及其應用。（1）1919年，盧瑟福用粒子轟擊氮核得到質子，進而猜想原子核內存在不帶電的中子，這一猜想10年后被他的學生查德威克用實驗證實，并得到公認。①粒子是一種沒有核外電子的粒子，它帶有2個單位正電荷，質量數為4，則粒子中含有__________個質子和__________個中子。②和在一定條件下反應可生氨氣。氮有和兩種穩定核素，氫元素有、、三種核素。ⅰ.的原子結構示意圖為__________。ⅱ.、、、最多可形成__________種氨分子。ⅲ.相對分子質量為19的氨分子有__________種。（2）氮化鋁具有耐高溫、抗沖擊、導熱性好等優良性能。可由氧化鋁、氮氣和石墨（C）在一定條件下制得，同時生成一種具有可燃性的氧化物。①下列說法正確的是__________。a.氮化鋁中氮元素的化合價為b.氧化鋁的熔點比金屬鋁的高c.氮氣和石墨在合成的反應中均作還原劑②該反應的化學方程式為__________。（3）順鉑[化學式為，相對分子質量為300]是一種用于治療癌癥的藥物。一片順鉑藥片中順鉑的質量為。①一片順鉑藥片中順鉑的物質的量為__________。②一片順鉑藥片中順鉑里所含氮原子的數目約為__________。15.（14分）是重要的化工原料，對其溶液研究是化學學習的重要內容。（1）實驗室溶液試劑瓶上的標簽如題圖所示，以該濃度的溶液訓練學生配制溶液。實驗中需要用到的儀器：量筒、容量瓶、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒。氯化鈉化學式：相對分子質量：58.5密度：質量分數：20％①計算和量取：需要用量筒量取__________mL質量分數為20％的溶液。②補全稀釋操作：將量取好的濃溶液__________，冷卻至室溫。③如圖是轉移溶液的示意圖，圖中的錯誤是__________。④定容過程中，對實驗結果沒有影響的是__________。a.用膠頭滴管加蒸餾水定容時，不小心把水滴到容量瓶外b.在定容時仰視刻度線c.用膠頭滴管加水后，發現凹液面超過了刻度線，隨即用滴管將多余的溶液吸出（2）實驗室可用如題圖裝置電解飽和食鹽水。通電后，__________（填“鐵棒”或“石墨棒”）電極上產生氯氣，若飽和食鹽水中含有酚酞，__________（填“a”或“b”）側先變紅。（3）某研究性學習小組用化學方法測量一個不規則容器的體積。把放入燒杯中加入蒸餾水，待完全溶解后將溶液全部轉移到容器中，用蒸餾水稀釋至完全充滿容器。從中取出該溶液恰好與的16.（16分）海洋是一個巨大的化學資源寶庫，綜合利用的部分流程如下：（1）粗鹽中常含、、等雜質離子，可依次加入溶液、__________、__________、稀鹽酸來進行提純。（2）下列方法可用于海水淡化的是__________（填字母）。a.蒸餾法 b.萃取法 c.過濾法（3）用母液（含、、、、）提取溴，其生產流程如下：已知：的沸點為59℃，微溶于水，有毒性，具有強腐蝕性。①吸收塔中有生成，則吸收塔中反應的離子方程式為__________。②母液中通入已獲含溴的溶液，還需經過吹出、吸收、酸化來重新獲得含的溶液的原因是__________。③向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱，控制在90℃左右進行蒸餾的原因是__________。（4）實驗室中從海帶中提取碘的流程如下圖：①步驟Ⅱ是溶液的獲取，實驗操作步驟是__________。②步驟Ⅲ是氧化：向含的溶液中加入過量的和稀，該反應的離子方程式為__________。③步驟Ⅳ是萃取和分液：可選用作為萃取劑的原因是__________。④步驟Ⅴ是蒸餾：蒸餾操作前蒸餾燒瓶內需要放幾片碎瓷片的目的是__________。17.（16分）某興趣小組對氯氣的制取、性質和用途進行了如下探究。（1）氯氣的制取：實驗室可用固體和濃鹽酸加熱制取純凈干燥的，實驗裝置如題圖1所示。圖1 圖2①寫出固體和濃鹽酸反應制的化學方程式，并用雙線橋法標出電子轉移的方向和數目：__________。②儀器X的名稱是__________，B、C試劑瓶中盛裝的溶液分別為__________（填字母）。A.濃硫酸、飽和食鹽水 B.飽和碳酸氫鈉溶液、濃硫酸C.飽和食鹽水、濃硫酸 D.飽和食鹽水、飽和碳酸氫鈉溶液③E燒杯中發生的主要反應的離子方程式為__________。（2）氯氣的性質：用題圖2所示裝置探究氯氣的漂白性。①通過該實驗能得到的結論是__________。②補充一個實驗：__________（寫出實驗步驟和現象），從而得出“次氯酸具有漂白性”的結論。（3）氯氣的用途：氯氣不僅用于消毒，還是重要的化工原料。①工業可利用題圖所示裝置將在中燃燒生成，溶于水得鹽酸。甲氣體是__________，理由是__________。②利用工業鹽酸與過量的廢鐵屑反應，生成的氯化亞鐵溶液與鐵屑組成循環吸收液，可吸收工業生產尾氣中的。吸收過程中物質的轉化如題圖所示。上述過程中氯化鐵作氧化劑的化學方程式為__________。參考答案一、選擇題1-5DCABC6-10CBDDB11-13ABD二、非選擇題14.（1）①22②101（2）①bc②Al2O3+N2+3C=2AlN+3CO（3）①1.0×10-6②2.0×10-6NA15.（1）①6.4②倒入燒杯③用燒杯直接傾倒，沒有用玻璃棒引流④a（2）石墨棒b（3）NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 0.02×0.1V(容器)=35.158.5×16.（1）BaCl2Na2CO3（2）b（3）①3Br2+3CO32-=5Br-+BrO3-+3CO2↑②富集溴，提高溴的濃度。③溫度過低，難以將Br2蒸發出來，溫度過高又會將大量的水蒸餾出來