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文檔簡介

河南省八市·學評2023-2024學年高三模擬考試(三模)數學試題試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.我國古代數學名著《九章算術》有一問題:“今有鱉臑(biēnaò),下廣五尺,無袤;上袤四尺,無廣;高七尺.問積幾何?”該幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體外接球的表面積為()A.平方尺 B.平方尺C.平方尺 D.平方尺2.已知直線:過雙曲線的一個焦點且與其中一條漸近線平行,則雙曲線的方程為()A. B. C. D.3.某部隊在一次軍演中要先后執行六項不同的任務,要求是:任務A必須排在前三項執行,且執行任務A之后需立即執行任務E,任務B、任務C不能相鄰,則不同的執行方案共有()A.36種 B.44種 C.48種 D.54種4.已知七人排成一排拍照,其中甲、乙、丙三人兩兩不相鄰,甲、丁兩人必須相鄰,則滿足要求的排隊方法數為().A.432 B.576 C.696 D.9605.集合,則集合的真子集的個數是A.1個 B.3個 C.4個 D.7個6.已知(),i為虛數單位,則()A. B.3 C.1 D.57.在復平面內,復數對應的點的坐標為()A. B. C. D.8.關于函數,有下列三個結論:①是的一個周期;②在上單調遞增;③的值域為.則上述結論中,正確的個數為()A. B. C. D.9.已知雙曲線,點是直線上任意一點,若圓與雙曲線的右支沒有公共點,則雙曲線的離心率取值范圍是().A. B. C. D.10.已知拋物線:的焦點為,過點的直線交拋物線于,兩點,其中點在第一象限,若弦的長為,則()A.2或 B.3或 C.4或 D.5或11.等腰直角三角形BCD與等邊三角形ABD中,,,現將沿BD折起,則當直線AD與平面BCD所成角為時,直線AC與平面ABD所成角的正弦值為()A. B. C. D.12.若為虛數單位,則復數的共軛復數在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知數列的各項均為正數,記為的前n項和,若,,則________.14.的展開式中,的系數是__________.(用數字填寫答案)15.已知全集,集合,則______.16.已知雙曲線的左、右焦點分別為為雙曲線上任一點,且的最小值為,則該雙曲線的離心率是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設函數.(Ⅰ)討論函數的單調性;(Ⅱ)如果對所有的≥0,都有≤,求的最小值;(Ⅲ)已知數列中,,且,若數列的前n項和為,求證:.18.(12分)某生物硏究小組準備探究某地區蜻蜓的翼長分布規律,據統計該地區蜻蜓有兩種,且這兩種的個體數量大致相等,記種蜻蜓和種蜻蜓的翼長(單位:)分別為隨機變量,其中服從正態分布,服從正態分布.(Ⅰ)從該地區的蜻蜓中隨機捕捉一只,求這只蜻蜓的翼長在區間的概率;(Ⅱ)記該地區蜻蜓的翼長為隨機變量,若用正態分布來近似描述的分布,請你根據(Ⅰ)中的結果,求參數和的值(精確到0.1);(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,從該地區的蜻蜓中隨機捕捉3只,記這3只中翼長在區間的個數為,求的分布列及數學期望(分布列寫出計算表達式即可).注:若,則,,.19.(12分)在中,內角所對的邊分別為,已知,且.(I)求角的大小;(Ⅱ)若,求面積的取值范圍.20.(12分)已知集合,.(1)若,則;(2)若,求實數的取值范圍.21.(12分)已知.(1)若的解集為,求的值;(2)若對任意,不等式恒成立,求實數的取值范圍.22.(10分)如圖,在四棱錐中,底面是邊長為2的菱形,,平面平面,點為棱的中點.(Ⅰ)在棱上是否存在一點,使得平面,并說明理由;(Ⅱ)當二面角的余弦值為時,求直線與平面所成的角.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

根據三視圖得出原幾何體的立體圖是一個三棱錐,將三棱錐補充成一個長方體,此長方體的外接球就是該三棱錐的外接球,由球的表面積公式計算可得選項.【詳解】由三視圖可得,該幾何體是一個如圖所示的三棱錐,為三棱錐外接球的球心,此三棱錐的外接球也是此三棱錐所在的長方體的外接球,所以為的中點,設球半徑為,則,所以外接球的表面積,故選:A.【點睛】本題考查求幾何體的外接球的表面積,關鍵在于由幾何體的三視圖得出幾何體的立體圖,找出外接球的球心位置和半徑,屬于中檔題.2、A【解析】

根據直線:過雙曲線的一個焦點,得,又和其中一條漸近線平行,得到,再求雙曲線方程.【詳解】因為直線:過雙曲線的一個焦點,所以,所以,又和其中一條漸近線平行,所以,所以,,所以雙曲線方程為.故選:A.【點睛】本題主要考查雙曲線的幾何性質,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.3、B【解析】

分三種情況,任務A排在第一位時,E排在第二位;任務A排在第二位時,E排在第三位;任務A排在第三位時,E排在第四位,結合任務B和C不能相鄰,分別求出三種情況的排列方法,即可得到答案.【詳解】六項不同的任務分別為A、B、C、D、E、F,如果任務A排在第一位時,E排在第二位,剩下四個位置,先排好D、F,再在D、F之間的3個空位中插入B、C,此時共有排列方法:;如果任務A排在第二位時,E排在第三位,則B,C可能分別在A、E的兩側,排列方法有,可能都在A、E的右側,排列方法有;如果任務A排在第三位時,E排在第四位,則B,C分別在A、E的兩側;所以不同的執行方案共有種.【點睛】本題考查了排列組合問題,考查了學生的邏輯推理能力,屬于中檔題.4、B【解析】

先把沒有要求的3人排好,再分如下兩種情況討論:1.甲、丁兩者一起,與乙、丙都不相鄰,2.甲、丁一起與乙、丙二者之一相鄰.【詳解】首先將除甲、乙、丙、丁外的其余3人排好,共有種不同排列方式,甲、丁排在一起共有種不同方式;若甲、丁一起與乙、丙都不相鄰,插入余下三人產生的空檔中,共有種不同方式;若甲、丁一起與乙、丙二者之一相鄰,插入余下三人產生的空檔中,共有種不同方式;根據分類加法、分步乘法原理,得滿足要求的排隊方法數為種.故選:B.【點睛】本題考查排列組合的綜合應用,在分類時,要注意不重不漏的原則,本題是一道中檔題.5、B【解析】

由題意,結合集合,求得集合,得到集合中元素的個數,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,集合,則,所以集合的真子集的個數為個,故選B.【點睛】本題主要考查了集合的運算和集合中真子集的個數個數的求解,其中作出集合的運算,得到集合,再由真子集個數的公式作出計算是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力.6、C【解析】

利用復數代數形式的乘法運算化簡得答案.【詳解】由,得,解得.故選:C.【點睛】本題考查復數代數形式的乘法運算,是基礎題.7、C【解析】

利用復數的運算法則、幾何意義即可得出.【詳解】解:復數i(2+i)=2i﹣1對應的點的坐標為(﹣1,2),故選:C【點睛】本題考查了復數的運算法則、幾何意義,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.8、B【解析】

利用三角函數的性質,逐個判斷即可求出.【詳解】①因為,所以是的一個周期,①正確;②因為,,所以在上不單調遞增,②錯誤;③因為,所以是偶函數,又是的一個周期,所以可以只考慮時,的值域.當時,,在上單調遞增,所以,的值域為,③錯誤;綜上,正確的個數只有一個,故選B.【點睛】本題主要考查三角函數的性質應用.9、B【解析】

先求出雙曲線的漸近線方程,可得則直線與直線的距離,根據圓與雙曲線的右支沒有公共點,可得,解得即可.【詳解】由題意,雙曲線的一條漸近線方程為,即,∵是直線上任意一點,則直線與直線的距離,∵圓與雙曲線的右支沒有公共點,則,∴,即,又故的取值范圍為,故選:B.【點睛】本題主要考查了直線和雙曲線的位置關系,以及兩平行線間的距離公式,其中解答中根據圓與雙曲線的右支沒有公共點得出是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.10、C【解析】

先根據弦長求出直線的斜率,再利用拋物線定義可求出.【詳解】設直線的傾斜角為,則,所以,,即,所以直線的方程為.當直線的方程為,聯立,解得和,所以;同理,當直線的方程為.,綜上,或.選C.【點睛】本題主要考查直線和拋物線的位置關系,弦長問題一般是利用弦長公式來處理.出現了到焦點的距離時,一般考慮拋物線的定義.11、A【解析】

設E為BD中點,連接AE、CE,過A作于點O,連接DO,得到即為直線AD與平面BCD所成角的平面角,根據題中條件求得相應的量,分析得到即為直線AC與平面ABD所成角,進而求得其正弦值,得到結果.【詳解】設E為BD中點,連接AE、CE,由題可知,,所以平面,過A作于點O,連接DO,則平面,所以即為直線AD與平面BCD所成角的平面角,所以,可得,在中可得,又,即點O與點C重合,此時有平面,過C作與點F,又,所以,所以平面,從而角即為直線AC與平面ABD所成角,,故選:A.【點睛】該題考查的是有關平面圖形翻折問題,涉及到的知識點有線面角的正弦值的求解,在解題的過程中,注意空間角的平面角的定義,屬于中檔題目.12、B【解析】

由共軛復數的定義得到,通過三角函數值的正負,以及復數的幾何意義即得解【詳解】由題意得,因為,,所以在復平面內對應的點位于第二象限.故選:B【點睛】本題考查了共軛復數的概念及復數的幾何意義,考查了學生概念理解,數形結合,數學運算的能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、127【解析】

已知條件化簡可化為,等式兩邊同時除以,則有,通過求解方程可解得,即證得數列為等比數列,根據已知即可解得所求.【詳解】由..故答案為:.【點睛】本題考查通過遞推公式證明數列為等比數列,考查了等比的求和公式,考查學生分析問題的能力,難度較易.14、【解析】

根據組合的知識,結合組合數的公式,可得結果.【詳解】由題可知:項來源可以是:(1)取1個,4個(2)取2個,3個的系數為:故答案為:【點睛】本題主要考查組合的知識,熟悉二項式定理展開式中每一項的來源,實質上每個因式中各取一項的乘積,轉化為組合的知識,屬中檔題.15、【解析】

根據題意可得出,然后進行補集的運算即可.【詳解】根據題意知,,,,.故答案為:.【點睛】本題考查列舉法的定義、全集的定義、補集的運算,考查計算能力,屬于基礎題.16、【解析】

根據雙曲線方程,設及,將代入雙曲線方程并化簡可得,由題意的最小值為,結合平面向量數量積的坐標運算化簡,即可求得的值,進而求得離心率即可.【詳解】設點,,則,即,∵,,,當時,等號成立,∴,∴,∴.故答案為:.【點睛】本題考查了雙曲線與向量的綜合應用,由平面向量數量積的最值求離心率,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)函數在上單調遞減,在單調遞增;(Ⅱ);(Ⅲ)證明見解析.【解析】

(Ⅰ)先求出函數f(x)的導數,通過解關于導數的不等式,從而求出函數的單調區間;(Ⅱ)設g(x)=f(x)﹣ax,先求出函數g(x)的導數,通過討論a的范圍,得到函數的單調性,從而求出a的最小值;(Ⅲ)先求出數列是以為首項,1為公差的等差數列,,,問題轉化為證明:,通過換元法或數學歸納法進行證明即可.【詳解】解:(Ⅰ)f(x)的定義域為(﹣1,+∞),,當時,f′(x)<2,當時,f′(x)>2,所以函數f(x)在上單調遞減,在單調遞增.(Ⅱ)設,則,因為x≥2,故,(ⅰ)當a≥1時,1﹣a≤2,g′(x)≤2,所以g(x)在[2,+∞)單調遞減,而g(2)=2,所以對所有的x≥2,g(x)≤2,即f(x)≤ax;(ⅱ)當1<a<1時,2<1﹣a<1,若,則g′(x)>2,g(x)單調遞增,而g(2)=2,所以當時,g(x)>2,即f(x)>ax;(ⅲ)當a≤1時,1﹣a≥1,g′(x)>2,所以g(x)在[2,+∞)單調遞增,而g(2)=2,所以對所有的x>2,g(x)>2,即f(x)>ax;綜上,a的最小值為1.(Ⅲ)由(1﹣an+1)(1+an)=1得,an﹣an+1=an?an+1,由a1=1得,an≠2,所以,數列是以為首項,1為公差的等差數列,故,,,?,由(Ⅱ)知a=1時,,x>2,即,x>2.法一:令,得,即因為,所以,故.法二:?下面用數學歸納法證明.(1)當n=1時,令x=1代入,即得,不等式成立(1)假設n=k(k∈N*,k≥1)時,不等式成立,即,則n=k+1時,,令代入,得,即:,由(1)(1)可知不等式對任何n∈N*都成立.故.考點:1利用導數研究函數的單調性;1、利用導數研究函數的最值;3、數列的通項公式;4、數列的前項和;5、不等式的證明.18、(Ⅰ);(Ⅱ),;(Ⅲ)詳見解析.【解析】

(Ⅰ)由題知這只蜻蜓是種還是種的可能性是相等的,所以,代入數值運算即可;(Ⅱ)可判斷均值應為,再結合(1)和題干備注信息可得,進而求解;(Ⅲ)求得,該分布符合二項分布,故,列出分布列,計算出對應概率,結合即可求解;【詳解】(Ⅰ)記這只蜻蜓的翼長為.因為種蜻蜓和種蜻蜓的個體數量大致相等,所以這只蜻蜓是種還是種的可能性是相等的.所以.(Ⅱ)由于兩種蜻蜓的個體數量相等,的方差也相等,根據正態曲線的對稱性,可知由(Ⅰ)可知,得.(Ⅲ)設蜻蜓的翼長為,則.由題有,所以.因此的分布列為.【點睛】本題考查正態分布基本量的求解,二項分布求解離散型隨機變量分布列和期望,屬于中檔題19、(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】

(I)根據,利用二倍角公式得到,再由輔助角公式得到,然后根據正弦函數的性質求解.(Ⅱ)根據(I)由余弦定理得到,再利用重要不等式得到,然后由求解.【詳解】(I)因為,所以,,,或,或,因為,所以所以;(Ⅱ)由余弦定理得:,所以,所以,當且僅當取等號,又因為,所以,所以【點睛】本題主要考查二倍角公式,輔助角公式以及余弦定理,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.20、(1);(2)【解析】

(1)將代入可得集合B,解對數不等式可得集合A,由并集運算即可得解.(2)由可知B為A的子集,即;當符合題意,當B不為空集時,由不等式關系即可求得的取值范圍.【詳解】(1)若,則,依題意,故;(2)因為,故;若,即時,,符合題意;若,即時,,解得;綜上所述,實數的取值范圍為.【點睛】本題考查了集合的并集運算,由集合的包含關系求參數的取值范圍,注意討論集合是否為空集的情況,屬于基礎題.21、(1);(2)【解析】

(1)利

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