校本課程教案2013——2014學(xué)年度第二學(xué)期年級(jí)：五年組學(xué)科：寫字教師：五大連池市第二小學(xué)校校本課程教學(xué)計(jì)劃一、寫字目的：1.培養(yǎng)學(xué)生寫字意識(shí)，形成良好的寫字習(xí)慣。2.通過(guò)寫字課激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)。二、形式和類型：1.每周星期五第六節(jié)為固定寫字時(shí)間。2.有效利用每周的寫字課。三、具體要求：1.培養(yǎng)學(xué)生寫字習(xí)慣的養(yǎng)成，不能將寫字課變?yōu)樽粤?xí)課。2.合理安排(結(jié)合寫字書(shū))練習(xí)內(nèi)容。3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的寫字姿勢(shì)，隨時(shí)糾正不良習(xí)慣。四、預(yù)期目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字姿勢(shì)和寫字習(xí)慣。2.使每位學(xué)生都能寫一手正確、規(guī)范的字。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)。五、寫字評(píng)比活動(dòng)1.班級(jí)內(nèi)寫字展覽。2.寫字競(jìng)賽。3.寫字我最棒（作品欣賞）。4.談體會(huì)。六、總結(jié)，評(píng)出寫字“標(biāo)兵”。校本課程教學(xué)進(jìn)度學(xué)科：寫字教材教師序號(hào)教學(xué)內(nèi)容課題課時(shí)周次1結(jié)構(gòu)字(一)“艾珊聯(lián)籌顫挪”112結(jié)構(gòu)字(二)“島幕罩碩嶼凄墨”113結(jié)構(gòu)字(三)“邀至桑皆緣蓬飲”114結(jié)構(gòu)字(四)“滄亭貪垠冉弧循”115結(jié)構(gòu)字(五)“咸綽瞅甚販賺”116結(jié)構(gòu)字(六)“譜茅罷盲鍵縷恬”117結(jié)構(gòu)字(七)“橡膠液癥噸滋幅”118結(jié)構(gòu)字(八)“租秧旱規(guī)萎汲”119結(jié)構(gòu)字(九)“篇某牢騷執(zhí)勉售”1110結(jié)構(gòu)字(十)“橘陡峭逝鱗擁緩”1111結(jié)構(gòu)字(十一)“

鸝淮淀疾妝”1112結(jié)構(gòu)字(十二)“損濺軸啪震”1113結(jié)構(gòu)字(十三)“

遨煤炭艦竭廉”1114結(jié)構(gòu)字(十四)“票效諸誘隙宗”1115結(jié)構(gòu)字(十五)“爐宜雅填滲酥”1116結(jié)構(gòu)字(十六)“漿梁棗醬蔥”11課題：1.最后的常春藤葉授課年級(jí)MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]五年組授課教師：教學(xué)目標(biāo)1、正確掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“艾珊聯(lián)籌顫挪”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“艾珊聯(lián)籌顫挪”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹左右結(jié)構(gòu)的書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？）珊左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。聯(lián)左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。顫左右結(jié)構(gòu)，左寬右窄，左邊筆畫繁多寫緊湊，字形方長(zhǎng)。挪左中右結(jié)構(gòu)，每部分均窄，左長(zhǎng)中短小右稍長(zhǎng)，上下不平齊，字形扁寬。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則上下結(jié)構(gòu)的字，書(shū)寫時(shí)應(yīng)注意上下對(duì)正，互相靠攏。2、出示漢字：

籌艾3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？籌上下結(jié)構(gòu)，字形扁寬。艾上下結(jié)構(gòu)，字形稍窄長(zhǎng)，下半部寫扁寬杰上下結(jié)構(gòu)，下寬托上。4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則厭半包圍結(jié)構(gòu)，包圍部分寫舒展四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得漂亮。課后反思課題：2.古詩(shī)三首授課年級(jí)MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]五年組授課教師：教學(xué)目標(biāo)1、正確掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“島幕罩碩嶼凄墨”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“島幕罩碩嶼凄墨”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹左右結(jié)構(gòu)的書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)：左小右大；碩、（凄：橫有長(zhǎng)短）、嶼左窄右寬：仿、沫、佛3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則島：字形稍長(zhǎng)，上窄下寬，下邊被圍部分向左突出。三、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則上下結(jié)構(gòu)的字，書(shū)寫時(shí)應(yīng)注意上下對(duì)正，互相靠攏。2、出示漢字：

幕罩墨獸3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？

幕：從上到下幾部分有寬有窄，字形稍長(zhǎng)。“幕”中罩下。罩：從上到下幾部分有寬有窄，字形稍長(zhǎng)“罩”下托上。墨：上中下結(jié)構(gòu)，上窄中寬下窄，形稍長(zhǎng)。獸：上中下結(jié)構(gòu)，上窄中寬下窄，形稍長(zhǎng)。4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得漂亮。課后反思課題：3.我愛(ài)大海授課年級(jí)MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]五年組授課教師：教學(xué)目標(biāo)1、正確掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“邀至桑皆緣蓬飲”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“邀至桑皆緣蓬飲”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹左右結(jié)構(gòu)的書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。“緣”左短右長(zhǎng)，上下不平齊，右邊上小下大。“臘”字形方長(zhǎng)，右邊上寬下窄。“社”“拄”“飲”右邊寫舒展。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？至：上下結(jié)構(gòu)，上稍窄下寬，下托上。“桑”上下結(jié)構(gòu)，上稍窄下寬，下托上。上部分寫緊湊。皆：上下結(jié)構(gòu)，上寬下窄，上蓋下，上邊左小右大，兩部分距離近些。“蓬”上下結(jié)構(gòu)，上扁下大，下邊半包圍。4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則“邀”字形扁寬，半包圍結(jié)構(gòu)，被圍部分些緊湊。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。課后反思課題：4.滄海日出授課年級(jí)MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]五年組授課教師：教學(xué)目標(biāo)1、正確掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“滄亭貪垠冉弧循”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“滄亭貪垠冉弧循”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，“滄、限”左窄右寬。“弧”右邊為五筆。“循”右邊寫緊湊。“炊、垠”左右結(jié)構(gòu)，左旁稍短上提，左邊些舒展，下不平齊。左中右結(jié)構(gòu)，緞：每部分均窄長(zhǎng)，字形稍寬，中間為五筆。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)獨(dú)體字字“冉”獨(dú)體字，形稍長(zhǎng)，注意筆順。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字與上中下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？“貪”上下結(jié)構(gòu)，上寬下窄，上罩下。“亭”上中下結(jié)構(gòu)，上窄中寬下窄，字形稍長(zhǎng)。4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則“虛、底”字形稍長(zhǎng)，上稍窄，下被圍部分稍寬，向右突出。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。課后反思課題：5.賤賣海張五授課年級(jí)MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]五年組授課教師：教學(xué)目標(biāo)1、正確掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“咸綽瞅甚販賺”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“咸綽瞅甚販賺”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，“綽、撂”左窄右寬，“綽”右邊寫緊湊。“估”左窄右寬，左邊寫舒展。“販、瓢、賺”右邊稍寬，上下不平齊。右邊寫舒展。“柜、核”左窄右寬，左高右低。注意筆順。左中右結(jié)構(gòu)瞅：每部分均窄長(zhǎng)，字形稍寬，右邊寫舒展。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)獨(dú)體字字“甚”字形稍長(zhǎng)，上窄下寬，上長(zhǎng)下扁，注意筆順三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則“咸”半包圍結(jié)構(gòu)，右邊的部分寫舒展，注意筆順。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。課后反思課題：6.月光曲授課年級(jí)MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]五年組授課教師：教學(xué)目標(biāo)1、正確掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“譜茅罷盲鍵縷恬”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“譜茅罷盲鍵縷恬”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？）譜、鍵、縷：左窄右寬，右邊筆畫繁多，兩部分寫緊湊。恬：左窄右寬，洶：左窄右寬。左長(zhǎng)右短，右邊扁寬。醉：左稍短右稍長(zhǎng)，上下不平齊，左右同寬。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？茅：上下結(jié)構(gòu)，上扁下大，字形稍長(zhǎng)，中寬。罷：上下結(jié)構(gòu)，字形稍長(zhǎng)。上窄中寬。

盲：上下結(jié)構(gòu)，字形稍長(zhǎng)。上寬下窄。4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。三、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。課后反思課題：7.摘掉石油落后的帽子授課年級(jí)MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]五年組授課教師：教學(xué)目標(biāo)1、正確掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“橡膠液癥噸滋幅”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“橡膠液癥噸滋幅”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？）

橡、滋、液、幅：左窄右寬，右邊筆畫繁多，寫緊湊膠、欺：右邊稍寬，寫舒展。噸：左窄右寬。左小右大。匯：左窄右寬。左長(zhǎng)右短，右旁寫舒展。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？

昔：字形稍長(zhǎng)。上扁寬，下窄。辱：字形稍長(zhǎng)。上下同寬，下扁托上。4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則癥：被圍部分向右突出，寫舒展。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。課后反思課題：8..昨天，這是一座村莊授課年級(jí)MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]五年組授課教師：教學(xué)目標(biāo)1、正確掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“租秧旱規(guī)萎汲”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“租秧旱規(guī)萎汲”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，“租”“汲”左高右低。“秧”上下平齊。“規(guī)”左右結(jié)構(gòu)，上稍小右大，左高右稍低，右旁稍寬。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？

“旱”上下結(jié)構(gòu)，上下均扁，上下下大，上窄下寬，橫有長(zhǎng)短。4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)上中下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則“萎”上中下結(jié)構(gòu)，上中同寬，稍寬，下寬，下托上，三部分均扁。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。課后反思課題：9.桃花心木授課年級(jí)MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]五年組授課教師：教學(xué)目標(biāo)1、正確掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“篇某牢騷執(zhí)勉售”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“篇某牢騷執(zhí)勉售”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？）

左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。“執(zhí)”右邊寫舒展。“騷”“穩(wěn)”右邊寫緊湊。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？

上下結(jié)構(gòu)，上扁下大。“篇”“牢”“宣”下稍寬。上下結(jié)構(gòu)，字形稍長(zhǎng)，“某”上窄下寬，下托上。“售”上窄長(zhǎng)，下小。4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則“勉”半包圍結(jié)構(gòu)，包圍部分寫舒展，字形稍寬。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。課后反思課題：10.美極了與糟透了授課年級(jí)MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]五年組授課教師：教學(xué)目標(biāo)1、正確掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“橘陡峭逝鱗擁緩”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“橘陡峭逝鱗擁緩”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？）

左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。“橘”“朦”右邊寫緊湊。“陡”“朧”右邊寫舒展。“鱗、緩”左短右稍長(zhǎng)，右邊寫緊湊，下不平齊。“擁、瀉”左高右低，上不平齊。“傾“左中右結(jié)構(gòu)，左中窄，右稍寬，左右長(zhǎng)，中短，上下不平3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？

“笛”上下結(jié)構(gòu)，上扁下稍大，上下同寬。4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則“逝“半包圍結(jié)構(gòu)，字形稍扁寬，被圍部分寫緊湊。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。課后反思課題：11.三峽之秋授課年級(jí)MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]五年組授課教師：教學(xué)目標(biāo)1、正確掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“

鸝淮淀疾妝”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“

鸝淮淀疾妝”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？）

左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，“淀““妝”左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，上下平齊。“淮”左短右長(zhǎng)，上下不平齊。“

鸝”左右結(jié)構(gòu)，左稍寬，右稍寬，左短右長(zhǎng)，上下不平齊。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？

“笛”上下結(jié)構(gòu)，上扁下稍大，上下同寬。4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則半包圍結(jié)構(gòu)，字形方長(zhǎng)。“疾”被圍部分向右突出，寫舒展。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。課后反思課題：12.古代詩(shī)、曲四首授課年級(jí)MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]五年組授課教師：教學(xué)目標(biāo)1、正確掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“損濺軸啪震”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“損濺軸啪震”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？）軸：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，左旁稍短，下不平齊，右下寫舒展。損：左右結(jié)構(gòu)，左小右大，上下不平齊。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？“震”

上下結(jié)構(gòu)，上扁下大，上稍寬，下稍窄，上蓋下。4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)左中右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則濺：左中右結(jié)構(gòu)，每部分均窄，上下不平齊，字形扁寬。

啪：左中右結(jié)構(gòu)，每部分均窄，上下不平齊，字形扁寬。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。課后反思課題：13.激光授課年級(jí)MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]五年組授課教師：教學(xué)目標(biāo)1、正確掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“

遨煤炭艦竭廉”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“

遨煤炭艦竭廉”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容

一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。煤、艦、竭、嘯、軌。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？炭：上下結(jié)構(gòu)，上扁稍寬，下稍寬拖上。4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則遨、廉：半包圍結(jié)構(gòu)。被圍部分寫緊湊。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。課后反思課題：14.21世紀(jì)的能源授課年級(jí)MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]五年組授課教師：教學(xué)目標(biāo)1、正確掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“票效諸誘隙宗”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)2、正確、規(guī)范地書(shū)寫“票效諸誘隙宗”等漢字，要求寫得美觀，有一定的速度。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，掌握漢字的書(shū)寫規(guī)則。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟及主要內(nèi)容

一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬諸、誘：下不平齊，右邊寫緊湊。隙：字形方長(zhǎng)，上下平齊。“隙”右邊上下寫緊湊。唯：字形方長(zhǎng)，上下平齊。效：左右結(jié)構(gòu)，左旁稍寬，寫舒展。“朽”左右結(jié)構(gòu)，右旁稍寬，寫舒展。左高右低，上不平齊。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書(shū)寫規(guī)則1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則2、出示漢字：

3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫這些漢字時(shí)要注意什么？上下結(jié)構(gòu)。“票”上下均扁，上窄下寬，下托上。“宗”上寬下稍窄，上蓋下。4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫規(guī)則痕：半包圍結(jié)構(gòu)，字形稍長(zhǎng)，被圍部分下面寫舒展。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。課后反思課題：15.北京話授課年級(jí)MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]MACROBUTTON[單擊此處輸入班級(jí)名稱]