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文檔簡介
內蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學五年級語文)人教版階段練習(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).用楷書抄寫下面句子,注意行款整齊,力求美觀,有一定速度。
愛是一種無私的奉獻,猶如燦爛充滿朝氣的太陽,給人溫暖、力量和希望。
______________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).給加點字選擇正確的讀音,打“√”,并根據拼音寫字詞。
織女降落(luò
là)人間,到湖里yóu
yǒng(
),臨走時落(luò
là)在了后面,與從小就死了diē(
)娘,又被哥sǎo(
)趕出家門的牛láng(
)相識,二人jié
hūn(
)了。2).組詞。
潮(
)
湖(
)
稠(
)
忍(
)
嘲(
)
糊(
)
綢(
)
韌(
)
朝(
)
葫(
)
周(
)
紉(
)3).讀下面的信息,你想起了本學期學過的哪篇課文?作者是誰?請按要求寫下來。
(1)蝴蝶
螞蚱
蜻蜓
隨意
自由自在
聯想到的課文是《______________》,作者是______________________。
(2)水上城市
像掛在天邊的新月
沿河做生意
聯想到的課文是《___________________》,作者是________________。
(3)各有所長,各有縮短
一致團結,成為一個拳頭
聯想到的課文是《____________》,作者是________________________。4).按課文內容填空。
(1)“帶走一盞漁火,讓它溫暖我的雙眼,留下一段真情,讓它停泊在楓橋邊……月落烏啼總是千年的風霜,濤聲依舊,不見當初的夜晚……”這幾句歌詞化用了“________,________”兩句詩。
(2)《長相思》一詞中,描寫風雪交加,詩人難以入夢,思鄉心切的句子是:________,________,________,________。
(3)來到西塞山前,看到山青水綠、鳥飛魚躍的景象,讓人不禁隨口吟出張志和《漁歌子》中的“________,________”兩句詩來。5).花生種子包括種皮和胚兩部分。種皮有紫、紫紅、褐紅、桃紅、粉紅等不同顏色,包在種子最外邊,主要起保護作用。胚包括胚芽、胚軸、胚根和兩片子葉。子葉貯藏著供胚發芽出地面形成植物體所需的脂肪、蛋白質和糖類等養分,子葉的重量約占種子的90%以上。
根據上面的描述,把種皮、胚芽、胚軸、胚根、子葉按照序號填在橫線上。①______
②______
③______
④______
⑤______評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).看完紀錄片《探索無垠:中國載人航天三十年》,小明感嘆道:“我見過波瀾壯闊的大海,登臨過峰巒雄偉的泰山,卻從沒看過太空這樣神秘浩瀚的星海,將來我也要當航天員遨游太空!”下列句子與劃線句子修辭手法不同的一項是(
)A.居住在繁華都市,我卻不時想起家鄉那樸素的小院,想起院中那棵大榆樹。B.一直到現在,我再沒吃過比那夜更好的豆,也再也沒看到比那夜更好的戲了。C.旁的花,大抵是春暖才開花。梅花卻不一樣,愈是寒冷,花開得愈精神。D.蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著:滿身絨毛,落到一朵花上。2).下列加點字讀音完全正確的一組是(
)A.傳記(zhuàn)潛水(qián)
抖擻(sǒu)
碩果累累(lěi)B.歧路(qí)
矯健(jiǎo)
發酵(jiào)
一字不落(là)C.壓抑(yì)
削弱(xiāo)
謄寫(ténɡ)
心曠神怡(kuànɡ)D.嫉妒(jì)
韻味(yùn)
磁鐵(cí)
三更半夜(ɡēnɡ)3).“極目楚天,共襄星漢”是第九個“中國航天日”的主題。下列關于“星”字的演變,排序正確的一項是(
)A.①⑤④③②B.⑤①③④②C.①⑤③④②D.⑤①④③②評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).仿寫句子。
(1)教室前方有一塊黑板,不,那不是黑板,那是播種知識的沃土。
______________________
(2)他向著太陽,向著那片綠色,也向著小島,行了一個標準的軍禮。
______________________
(3)他們倆手拉著手,穿過樹林,翻過山頭,回到草房。
______________________
(4)閱讀民間故事既可以積累知識,又能提升素養。
______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配。清貧的
吼道
威嚇地
姿勢
拋擲的
眼光
兇惡的
生活
淡淡地
說2).連一連,把齊威王和田忌賽馬的對陣圖標畫出來。說一說:孫臏為什么要讓田忌這樣安排馬的出場順序?
齊威王:上等馬
田忌:中等馬
齊威王:中等馬
田忌:下等馬
齊威王:下等馬
田忌:上等馬
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子重新排序。
(
)真像一個百花園。
(
)特別是夏天,菜園里可好看了。
(
)他常和警衛員一起挖地、播種、澆水。
(
)有碧綠的西瓜,嫩嫩的扁豆,紫色的茄子......
(
)菜長的很好,每年能收很多。
(
)我爺爺在屋邊開墾出一塊菜地。2).把下列詩句子排列正確,將序號寫在括號里。
()我終于爬上了山頂。
()我鼓足了勁兒,開始往上爬。
()我站在山上往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂密的樹林盡收眼底。
()清晨,我來到公園爬山。
()快到山頂了,我沒有勁兒了,想休息一會兒。
()可是一個比我還小的女孩子從我身邊不停地往上爬,我打消了休息的念頭。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《手指》用說明性的語言和擬人化的手法刻畫了五個鮮明的手指形象。
()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。示兒死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。1.本詩的作者是_______朝詩人__________。
2.解釋下列字在詩中的意思。
同:__________乃翁:__________
3.讀了這首詩,可以體會出詩人怎樣的思想感情?
__________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).請以龍虎山為話題,借助上一題的資料,再結合自己平時的積累,寫一篇習作。可以向讀者介紹這處世界自然遺產,也可以改編一個民間故事,還可以寫自己游覽的經歷。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。唐僧正要念咒,行者急到馬前,叫道:“師父,莫念.莫念!你且來看看他的模樣。”卻是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道:“悟空,這個人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個潛靈作怪的僵尸,在此迷人敗本;被我打殺,他就現了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’?!薄净啬俊?/p>
A.豬八戒義激猴王
孫行者智降妖怪
B.花采山群妖聚義
羆松林三藏邇魔
C.尸魔三戲唐三藏
圣僧恨逐燙猴王1.聯系上下文,我猜“本相”的意思是______________。
2.文段主要通過對孫悟空的____________描寫,來表現他__________________的特點。
3.上面的回目摘自《西游記》,通過閱讀文段可知,選段內容選自回目______(填序號),本回目被除掉的妖怪是__________。結合整本書的閱讀,可知孫悟空打殺此妖怪的原因是______________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,在后面打“√”。
漣漪(yī
yǐ)
供品(gōng
gòng)
恐嚇(xià
hè)
咆哮(páo
bào)
燕園(yàn
yān)
擂鼓(léi
lèi)2).下列句子運用了什么描寫方法?(填序號)
A.動作描寫
B.語言描寫
C.心理描寫
D.外貌描寫
(1)織女常常想,人人說天上好,天上有什么好呢?(
)
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