八年級上冊英語各單元知識點大歸納

Unit1Wheredidyougoonvacation?

【語法解析】

不定代詞:不指名替代任何特定名詞或形容詞H勺代詞叫做不定代詞。使用措施注

意：

1.some和any+可數名/不可數名。some多用于肯定句,any多用于否認句、

疑問句和條件從句。有些問句中用some,不用any,問話者但愿得到對方肯定

回答。

2.由some,any,no,every構成歐J復合不定代詞作主語時，其謂語動詞用第三

單

3.不定代詞若有定語修飾,該定語要置于其后：如:somethinginterestin

g

二、知識點：

1.buysthforab./buysb.sth為某人買某物

2.taste+adj.嘗起來......

3.nothing-.but+V.(原形)除了……之外什么都沒有

4.seern+(tobe)+adj看起來

5.arrivein+大地方/arriveat-小地方抵達某地

6.decidetodosth.決定做某事

7.trydoingsth.嘗試做某事/trytodosth.竭力做某事

8.enjoydoingsth.喜歡做某事9.wanttodosth.

想去做某事

10.startcloingsth.開始做某事=beg:ndoingsth.

11.stopdoingsth.停止做某事辨別：stoptodosth.停下來

去做某事

12.dislikedoingsth.不喜歡做某事

14.so+adj+that+從句如此...以至于....

16.tellsb.(not)todosth.告訴某人(不要)做某事

17.keepdoingsth.繼續做某事

18.forgettodosth.忘掉去做某事/forgetdoingsth

忘掉做過某事

詞語辨析:

1.-takeaphoto/takephotos拍照

quiteafew+名詞復數“許多…

2.seem形容詞看起來…..Youseemhappytoday.

todosth.似乎、仿佛做某事Iseemtohavea

cold

Itseems+從句似乎….Iseemsthatno

onebelieveyou.

seemlike….仿佛，似乎…..Itseemslikeagoodidea.

赴arrivein+大地點，=getto=reach+地點名“抵

達

arriveat+小地點

(注：若后跟地點副詞here/there/home,介詞需省略，如：arriveher

e;gethome)

4.feel1ikesth/doingsth,感覺像是…

5.wonder“想懂得”,+疑問詞(who,what,why)引導從句。

?becauseof+名/代/V-ing

Because+從句，體現直接明確『、J原因或理由。

Hecan'ttakeawalkbeeauseoftherain.

Idon,tbuytheshirtbeeauseitwastooexpensive.

7.{enough+名詞“足夠...”

形容詞/副詞+enough

Unit2Howoftendoyouexercise?

【語法解析】

1.頻率副詞：aIways,usually,often,sometimes,never

頻率副詞在句中一般放在實義動詞之前，be動詞或助動詞之后。常用于一般

目前時態中

2.“次數”的體現措施

ealthy保持健康

7.eatinghabits伙食習慣8.takemore

exercise做更多的運動

9.thesameas與什么相似10.bedifferentfrom

不同樣

11.onceamonth一月一次12.twiceaweek一周

兩次

13.makeadiffereneeto對什么有影響14.mostofthe

students=moststudent

15.shop=goshopping=dosomeshopping購物16.begood

for對什么有益億bebadfor對什么有害

18.comehomefromschool放學回家

19.ofcourse=certainly=sure當然20.getgoodgr

ades獲得好成績

21.keep/beingoodhea1th保持健康22.takeavaca

tion去度假

【詞語辨析】

一、maybe/maybe

1.Thebabyiscryingsheishungry.

2.Thewomanateacher

maybe是副詞，意為"大概，也許，或許"，一般用于句首。Maybe是情態動

詞,意為"也許是也許是.大概是

二、1）afew/fewIalittle/littie

1.peopiecan1iveto100,butpeop1ecanliveto

150.

2.Thereistimeleft,Idon'tcatchthefirstbus.

3.Couldyougivememi1k?

afew（少數的，幾種，某些）alittie（一點兒，少許）體現肯定

few（很少日勺，幾乎沒有little（很少日勺，幾乎沒有的）體現否認

口勺）

修飾可數名詞修飾不可數名詞

2）、hard/hardly

1.Thegroundistootodig

2.1canunderstandthem.

3.It'sraining,thepeop1ecang

ooutside.

hard作形容詞，意為“困難時,艱苦啊硬時作副詞，意為“努力地，劇烈地”。

Hardly意為“幾乎不”。

4.Asforhomework,moststudentsdobomeworkeveryday.

asfor…意思是“至于;有關二+名詞、代詞或動詞的-ing形式（即動名詞）。

如：Asforhim,lneverwanttoseehimhere.至于他，我永遠不僅愿在

這里見到。

Asforthestory,you'dbetternotbeIieveit.有關那

故事，你最佳不要相信。

5..Thatsoundsinteresting.

這是“主語+系動詞+表語”構造的簡樸句。sound（聽起來），look（看起來）,s

me1I

（聞起來），taste（嘗起來），feeI（覺得），seem（好象），grow（變得）,get

（變得）等詞在英語中可用作系動詞，后跟形容詞作表語。如：

Ittastesgood.這味道好。

Themusicsoundsverysweet.這音樂聽起來很入耳。

Thesmokegrewheavierandheavier.煙霧變得越來越濃了。

2.BeabouK介詞）“是有關…”+名/代/V-ing

4.Herebeis+名單:Hereisaphotoofmyfamily.

"這是…”are+名復:Herearesomeb00ks.

5.find（found）+that從句：發現…

Eg:Ifoundthatmoststudentsgotoschoo1bybike.

6.percent名詞，意為“百分之..”

百分數用基數十percenI（不用復數形式）,percent做主語時，謂語動詞的

數要根據其背面的名詞來確定

e.g.50%fiftypercent百分之五十

Fiftypercentoftheapplesarebad.5（）%歐J蘋果都壞

To

Twentypercentofthemeatisinthefridge.

20%的|肉都在冰箱

7.not...atall意為“一點也不”.not應放在be動詞、情態動詞或助動

詞之后。

e.g.ThesloryisnHinterestingatall.那個故事一點也沒

有趣。

8.Itis+adj.todosth.干某事是.

例如：Itisinterestingtoplaycomputergames.

玩電腦很有趣。

9.thebestwaytodosth.做某事的|最佳方式

e.g.ThebestwaytolearnEnglishisthroughmorepractice

10.take,spend,pay

Ittakessb.sometimetodosth.意為“花費某人...時間來做某事

人(sb.)spend時間，錢onsih.“買某物花了....錢

(in)doing“花費多少時間來做某事二

pay的主語必須是人，而“花錢買某物”為pay...for

11.however副詞，意為“然而，可是”，體現轉疔關系，可放在句首、句中、句

末

Unit3I'mmoreoutgoingthanmy

sister.

【語法解析】形容詞比較級

1.形容詞的原形就是原級，2.比較級，體現較……或更……3.最高級，體現最…。

2.比較句型：A+be動詞+形容詞的比較級+than+B

“A比B更……”（注意：A與B必須是同級H勺，即必須是人與人，物與物進行

對比）

副詞比較級常用的句型構造：

1.“A+實意動詞+副詞比較級+than+B”體現“A比B…”

2.比較A,B兩人/兩事物問其中哪一種較…時用句型；

“Who/which+謂語動詞+adj./adv.比較級，AorB?”

Whoisthinner,JennyorMary?

特殊使用措施

1.“比較級+and+比較級”，意為“越來越多音節比較級用“moreandmore+

原級”

2.“the+比較級（…），the+比較級（…）"意思是:“越…越…"Themore,the

better.

3.主isthe形比+ofthetwo+名復”主語是兩者中較...”

4.兩者在某首先相似：A+謂語動詞+as+@e./@（1憶原級+as+B.

HelenisastallasAmy.

PeterstudiesashardasTom.

體現兩者在某首先不及另一方時用“notas/so+形容詞或副詞原級+as”

Eg.Iamnotastai1asm

ysister.

形容詞，副詞比較級前的修飾語。

當需要體現一方超過另一方的程度時,可以月much,alot,alittle,abit,

等來修飾形容詞比較級。注意：比較級不能用very,so,too,quite等修飾。

二、知識點

1.havefun=Haveagoodtime玩得開心havefundoingst

h:做某事很開心

2.dothesamethings_a_sme.

（翻譯）；thesame…as…體現:,

3.Agoodfriedisgoodatsports.（?）begoodat…意為，

其后可接名詞、代詞或動名詞。同義詞組：dowe11inHe

Eng1ish.（他擅長英語）

I'mbasketba11.（我擅長打籃球）

4.careabout,意為_關懷;carefor意為一關愛;

takecare（當/小心）takecareof（照顧）=lookafter

5.makesme1augh.（翻譯）;makesb.dosth.意為:

Hisfatheralwaysupbeforefiveo'cl

ock.（讓他起床）

讓（使）某人做某事（make后跟不帶t。的不定式）

makesb.+形容詞:使某人保持某種狀態：e.g.Myfriendsa1waysmak

emehappy

6.belikc”就像amlikeyoursister.

Looklike”外貌上『、J像"Ilooklikemysister.

7.That'swhy+句子:那就是…的原因/那就是為何…

Eg:那就是我學習英語的）原因：

8.1仆+形+（forsb.）todosth.“做某事（對某人來說）是”

9.makefriendswithsb.與某人交朋友

10.aslongas只要;既然，引導條件狀語從句

11.bedifferentfrom與...不同樣；反:bethesameas

與……相似

12.though①。小.不過;可是；然而（句末補充闡明使語氣減弱）

②co制.雖然；盡管kallhough與bul不能同步用在一種句子中

eg:Hesaidhewouldcome,hedidn't,though.他說他要來，可是

并沒有來。

Though/Althoughhehasbeendeadformanyyears,manypeop1esti11

rememberhim.

盡管他已經去世很數年了，但諸多人仍然記得他

13.getbettergrades獲得更好的I成績

14.d。es（助動詞do/did）,為了防止反復，可替代上文出現過H勺實意動詞。

IworkharderthanTom（is/do/does/did）.

15.begoodwithsb.與某人相處得好

Unit4What'sthebestmovietheater?

【語法解析】

1）形容詞最高級：用于三者或三者以上的人或事物相比較。

2）標志詞：表比較范圍時用in/of

3）形容詞最高級前須加定冠詞the.副詞最高級前可省略the。

體現“三者（或以上）中最……日勺”日勺句型

1.A+be+the形容詞最較級+體現范圍（in/of介詞短語）

2.A+實意動詞+（the）副詞最高級+體現范圍日勺of/in介詞短語

常用句式：

1）Who/Which.最高級...，A,BorC?

2）oneof+the+形容詞最高級+名詞復數形式，意為“最…之一”。

3）序數詞后跟形容詞最高級

二、知識點

1>intown在鎮上

2、weIcometo+地名:歡迎來到…

3、Howdoyoulike+名/代/V-ing:“你認為…怎么樣?”

=Whatdoyouthinkof

4、Thanksfor

二Thankyoufor+名/代/V-ing廣感謝...”

5.不客氣:Noproblem.=You'rewelcome.=Notata11.

6.talent名（可）天賦talentshow:才藝演出

talented形:有天賦歡I：beta1entedin

7.begoodat擅長…（=dowe11in）反義短語：bepoor/

weakin在...方面弱；

begoodfor"對...有益”，后跟人或事物；其反義短語是bebadfo

ro

begoodto”對...好（和藹；慈祥）”，相稱于befriendlyto,背面

一般接人

8.have...incommon有相似特性;（想法、愛好等方面）相似

9.alIkindsof多種類型的；多種各樣的

differentkindsof不同樣種類的

akindof一種…

*kindof有點+形：kindofboring/fat/thin

10.It'suptosb.todosth.做某事是某人的職責

11.makeup編造（故事、謊言等）Don'tmakeupastory.

12.take...serious1y認真看待

Don'ttakeitsoserious1y.別把這件事看得這樣嚴重。

13.playaroleindoingsth.“在…中發揮作用/飾演角色”

14.win動-won：贏得+獎品winner名：贏者

15.give-gave（過）givesb.sth=givesth.tosb.給某人某

物

Hegavemesomemoney.=Hegavesomemoneytom

e.

16.watchjsb.dosth.觀看某人做了某事.

doingsth.觀看某人正在做某事

17.舉例:like：可和suchas互換.

suchas:常列舉幾種例子，不能窮盡，可和andsoon（等等）

連用

forexample：一般只列舉一種，作插入語用逗號隔開，可置于句首/句中

/句末；

e.g.Ihkefruits,,apples.

apples,bananasandpears.

Unit5Doyouwanttowatchagames

how?

【語法解析】

1.問詢某人對某物的I觀點及見解:Whatdoyouthinkof...?=Howdo

youlike...?

2.描述喜好Ik>ve/like/don'tmind/dis1ike/can'tstand...

（復習鞏固一般目前時態:主語+V+其他；主語（三單）+V（三單）+其他）

一、知識點

1Pwant+n想要...

wanttodosth想要做某事

wantsbtodosth想讓某人干某事...

2.mind：介意；其后十名詞/代詞/V-ing

4.stand1）“站，站立"e.g.Standup!起立

2）“忍受”（多用于否認句、疑問句），后可+名/代/V-ing

5.planvt.&vi.計劃，打算，plantodosth.

p1an還可作名詞，如：makeplans制定計劃

6.動詞discuss（討論）+ion-discussion

hadadiscussionaboutsth.

7.happenv.發生；出現sth+happenstosb.”或"Sthhappened+時間

/地點”句式

8.情態動詞:may:語氣弱于can,意為“也許”

might表推測，語氣最弱，意為“也許”

may/mightnot體現否認推測時語氣最弱，意為“也許不”

Theymaynotbeveryexciting.她們也許不是那么另人興奮

9.expecttodosth.期盼做某事hopetodosth:但愿

干某事

諸多動詞背面都可以跟動詞不定式作賓語，如：

want,like,hope,wish,1earn,start,begin,prefer,try,as

k

IQ^bcfamousas+職業名”作為...而出名”，

befamousforsth.體現“以某種知識技能，作品或特性而出名“，

11.oneof…后跟可數名詞復數，體現…之一。其后日勺謂語動詞用單數。

e.g.OneofmyfavoritemoviesisMr.Bean.我最喜歡的I電影之一

是憨豆先生。

12.alwaysreadytodosth.,體現“總是準備好做某事

13.tryone'sbest”竭力；竭盡全力”的意思

14.sho《名："節目":TVshows/talentshows

動："展示"showsth.tosb.=showsb.sth.

15.takeone'sp1ace替代；替代

16.doagoodjob干得好

Unit6I'mgoingtostudycomputerscienee.

【語法解析】0未來時用于體現未來將做的事，常用

be+goingto+動詞原形”來體現，體現計劃或根據某些現象或征兆預測很快即

將發生日勺事情。具有"打算”之意。常與tomorrow,nextSunday,nextmonth,

the

dayaftertomorrow等體現未來的I時間狀語連用。

1).構造“主語+be(is/am/are)goingto+doslh”

2).否認式：主語+benot+goingtodosth.

二、知識點

1.wanttobe/become+(職業)名詞：”想要成為..”

Iwanttobe(be)ascientistwhenIgrowup.

2.writestories寫故事tellstories講故事

3.keepondoingsth繼續做某事(表動作日勺反復)

keepingdoings【h.保持做某事(表動作或狀態H勺持續)

4.{besureabout+名/代/ng"肯定”…Areyousureaboutthat?

makesure(tha【)+從句"…保證…”

MakesurethatbothdoorsarecIosedwhenyougoout

5.1earruTsth.Wemust1earnEnglisheveryday.

todosth.IamgoingtoIearntoplay(play)the

piano.

6.discussv.討論；商議名詞是discussion

discusswithsb.與某人討論：Discussthisquestionwithyo

urpartner.

Let'sdiscussthisproblem.讓我們討論一下這個問題。

AI1weneednowisaction,notdiscussion.我們目前需要H勺是行動,

不是討論。

7.beab1etodosth可以做某事

辨別(l)can：can+動詞原形,無人稱和數的變化。只能用于一般目前時和一

般過去時，不能用于未來時

beableto+動原，有人稱和數『口變化。(be:is/am/are/)可用于多,種時

態

(2)can常指客觀上可以;beableto更側重于“克服一定困難”、“通過努

力”、“有能力”做成某事。

Hewi11beablelo(可以)speakEnglishnextyear.(在此不能填

can)

8.promisen.承諾;諾言v.許諾；承諾；答應

makeapromise(tosb.)(對某人)許下諾言

keepapromise遵守諾言breakapromise違反諾

-l-a

promise(sb^)todosth.許諾某人干某事

+that從句

Hepromisedtohelpme.他許諾過要協助我。

IpromisedthatIstudyhardfromnowon.我承諾從目前起努力學習。

9.havetodowith有關;與...有關系

Thebookhastodowithcomputers.那本書與計算機有關。

10.takeupsih.（尤指為消遣）學著做；開始做

doingsth.

Iamgoingtotakeupcookingnextyear.明年我將要學煮飯。

11.Sometimcsthereso1utionsmaybetoodifficu1tt_o_keep.

too+形容詞/副詞to+動原，體現“太…而不能…’，如：

Thekidistooyoungtoplay（play）thisgame.

這個小孩太小，不能玩這個游戲。

12.one飛own+名”某人自己的東西”強調某物為個人所有

Myownbook我自己H勺書本

Unit7WillpeopIehaverobots?

【語法解析】一般未來時：

1、概念：(1)體現將要發生日勺動作或存在的狀態，Wesha11gotoseehi

mtomorrow.

(2)體現未來常常或反復發生『、J動作。FromnowonIsha11come

everyday.

2、構造：

1）主+begoingto+V原形+其他

2）主+助動詞sha11/wi11+V原形+其他.

3、句中歐J時間狀語:tomorrow明天；nextweek/month/year下周/月/年；

in+時間段：多長時間之后；ihedayaftertomorrow后天；

4.Therebe句型的未來時：“（某地）將有某物

1）、Therewillbe+名詞

（一般疑問句：Wi11+therebe...肯：Yes,therewi11;否：No,

therewont）

2）、Thereisgoingtobe+名（單）/不可數名

Therearegoingtobe+名（復）

5.一般未來時和begoingto體現未來

1）體現一種事先計劃或打算時（說話人打算在未來做某事由于在過去他或她已

制定了一種計劃或決定去做這件事），只能用begoingto.2與體現意愿時，只

能用will.

拓展:未來時也可以用目前進行時“be+V-ing”來體現，體現按計劃和安排即

將發生日勺動作,語氣較婉轉，動詞多是某些“來、去”的位移動詞。如：

go,come,1eave,start,move,arrive,reach,return,drive,

trave1,land

HeisleavingforBeiiingtomorrow.他明天去北京。

Theplaneislandingsoon.飛機即將著陸。

一、課文知識點

1.許多|Hiany+可數名詞比較級more最高級most

Y

much+不可數名詞

少許｛few：比較級fewer最高級fewesl+可名：cars,trees,

buildings,people

（否）lilt1e：比：less最1easl+不可名：water,air,pape

r,time,po11ulion

（肯）afew/alittle

2>livetobe基數詞+yearsold"活到…歲”

3、beingreatdanger處在極大日勺危險中

4、playapartin+名/代/V-ing.參與某事/做某事

EveryoneshouIdplayapartinsavingtheearth.

5^helpsb.withsth.協助（做）...Heoftenhelpsmewithmy

English.

helpsb.（to）dos（h.協助做...HeoftenhelpsmestudyEnglis

h.

he1ponese1f（lo）自用（食物等）Helpyourse1ftothe

fish.請隨便吃魚

6、動詞后跟形容詞的狀況（構成系表構造）

1）表狀態日勺動詞：be/seem/keep/stayIexercisetokeep

healthy.

2）感官動詞：sound/look/taste/fee1Thatsoundsgreat.

3）表變化的）動詞:get/become/turnTherobotsnevergetb

ored.

7.makesb.（代詞為賓格）do…（讓）...（做）…HemadeT

om1augh.使役動詞是體現“使、令、讓、衿、叫”等意義的不完全及物動

詞，尚有leave,get,keep,make（使，令），1et（讓），help（協助

）等。

1.）make/let+sb.+dosth.

2）.get/1eave+sb.todo/doingsth.

3）1eavesb.doing讓繼續處在某種狀態

Don't1eaveherwaitingoutsideintherain.

8.thesameas和.....同樣反義短語：bedifferentfro

m

9.Ittakes/took/willtakesb.sometimetodos

th.某人花了……時間做某事（時態根據詳細狀況決定）

Ittakesmeanhourtogettomyoffice.

vspendtine/moneyonsth.在...上花費時間（金

錢）。

人sb.spendtime/monoy（in）doingsth.花費時間（金錢）做某

事。

Ispenttwohoursonthismathprob1em.這道數學題花了

我個小時

Theyspenttwoyearsbui1dingthisbridge.造這座橋花了

他們兩年時間。

10.{hundredsof“許多；大量”}+名詞復數

數詞+hundred“多少百”

類似口勺數詞尚有thousand（千），mi匚ion（萬）

Therearefourhundrcdstudentsinotrgrade.我們年級有400

名學生

TherearehundredsoftouristsinBeijingeveryyear.

11.during“在…期間"duringthevacation/thedayti

me/theweekend

12.themeaningof”…日勺意思"Canyoutellinethemeani

ngofthewords?

Unit8Howdoyoumakeabananami1ksha

ke?

【語法解析】

一、會用副詞first,next,then,afterthat,finally等來論述做事/、J次序

或環節的先后

二、學會對日勺使用可數名詞與不可數名詞；

1＞名詞:數名：?單:前常有a/an/one

〔復：前常有afew/many/數詞22

不可數名:無單復數形式,前常有alittle一點/much許多/

數詞+（容器）量詞+of+不可數名詞

注：some某些/lotsof=alotof（許多）+可名詞/不可數名

2、名復數的構成:1）名+s2）以s,x,ch,sh結尾『、J名詞,+es

（規則）3）以輔音字母+y結尾名詞，變y為i,再+es

注:以0結尾的I有生命的名詞,+es.如tomato—tomatoespotato—p

otatoes以f或fe結尾的I名詞，把f或fe變V,+es:thief—thieves（小偷）

1eaf--1eaveslife—lives

不規則變化耍力［1強記憶，如man---men,woman--wornen,tooth-

—teeth

三.學會在談論食物制作過程中使用Howmuch...?Howmany...?

問名詞的數量：“多少”

—S.

Howmany+復數名詞?+一般疑問句

—*

Howmuch+不可數名詞

Howmanybananasdowenced?

Howmuchhoneydoweneed?（howmuch也可以用來問價格）

四、知識點

1.cut是“切,割”的意思,過去式為CUto

CUtup意為“切碎”，動副組，：動+名+副;動+副+名

動+代（it/them）+20

Cutupthebananas.=Cutthebananasup.Cutit/them

up.類似日勺詞有：

turnon打開，接通（電流、煤氣、水等）turnoff關掉，截斷（電流、煤氣、

水等）

turnup開大，調高（音量、熱量等）turndown調低，關小（音量、

熱量等）

2.祈使句:一般以動詞原形開頭,一般省略主語（you）。體現祈求，命令，勸說,

指示等。構造啃:V原+其他。否：口。田+丫原+其他。

Cutupthebananas.Don'teatinclass.

3：onemorething此夕|—件事情anothertenminJtes

再多十分鐘

“數字+more+物品”指“此外的……”

“another+數字+物品”指“此外的……”

當數字為one時，常與more連用或只用another。

Givemetwomorehamburgers?/anothertwohamburgers

4.forgettodosth.忘掉（去）做某事

forgetdoingsth.忘掉已做過某事。

5、It'satime（forsb）.todosth.該是（某人）做某事的時期

It'stime（forsb.）todosth.=lfstimeforsth.該是（某人）

做某事的時間

F.g.It*satimPforyoutostudyRnglish.

It'stimeforustogotoschoo1.（It'stimeforschooI.）

6、givethanksfor+名/代V-ing”感恩...”

Weshouldgivethanksforourparents.

Hegavethanksforlifeandfood.

7、…MostAmericansstillcelebratethisideasofgivingthanksbyha

vingabigmeal…

by+V—ing:1）以…方式IstudyEnglishby1isteninRtoEnglishs

ongs.

2）在…的J旁邊Iamsittingbythepoo

3）在…之前Ihavetogotoschoolby8：00.

4）搭乘bybus:Igotoschoo1bybus.

8.Her|be:is+名單（賓語）“這是…”是倒裝句eg：Hereisaphoto

ofmyfamily.

are+名復Herearesom

eEnglishbooks.

當賓語是代詞時，要用順裝。如:Hereyouare.（對）Hereareyou.（^）

9.fi11sth.withsth.用…把…裝滿（強調動作）

befullof“裝滿…”（強調狀態）

Eg.Ifilledthecupwiththemilk.Thecupisfullofthem

ilk.

Thebuswasfullofpeople.

10.put…in（into）…把…放到...里

11.cover...with…用…覆蓋

12.cut...into把...切成...Cuttheappleintofourpieces

cutup…切碎：Cutuptheapple=Cuttheappleupcut

themup

13.serve:（動）服務----（名）service

Serve1名/代"提'共…"Theshopservesnicefood.

sb.sth.=servesth.tosb.Serveittoyourfri

endswithsomevegetables.

sb.withsth.“用某物招待某人“：Servetheguestswith

sometea.

Unit9Canyoucometomyparty?

【語法解析】

一、體現邀請歐J句型：1.Can/Couldyou...（cometomyparty）?

2.WouIdyou1iketo..（Wouldyouliketomy

party）?

接受:Sure/Yes/Ofcourse,Tdlove/liketo.

拒絕：1.I'msorry,Ican*t.Ihaveto/must+V原（陳說理由：）…

2.TdIove/Iiketo,butI...（理由）3.I'mafraidnot.

I…（理由）

二、must與haveto

1.must體現主觀“必須"；must體現“主觀上日勺規定”，無人稱和時態的I變化,

否認回答：neednJt或don'thaveto（不必）。mustn't體現"嚴禁

2.haveto表客觀需要，有人稱和時態變化，否：don't/does*/didn't

haveto（沒必要）；

一MustIbehomebeforeeight1ock?8點之前我必須回家嗎？

一Yes,youmust./No,youneedn't./No,youdon'thaveto.

三、知識點

1.?one…another…體現不確定數目中的I另一種：

one...theother…體現兩者中的另一種：

Idon'tlikethisonc,canyoushowmeanother.?

Ihavetwobrothers.Oneisa1awyerandtheotherisam

anager.

,some…others…體現沒有范圍限定的I“某些…另某些…”

some???theothers…體現某一范圍日勺”某些…其他日勺…”

Somegotoschoo1bybikeandothersgotoschoo1bybus.

Somegotoschoo1bybikeandtheothersgotoschoolby

bus.

注：other+名詞=others其他的I(人/物)

2.invitev.邀請名詞是invitation

invitesb.todosth.”邀請某人干某事“invilesb.to+地點名詞

I).Mr.Greeninvitedmetovisit(visit)hisfactory1astw

eek.

2).Thanksa1otforyourinvitation(invite).

3).Thanksforinviii“g(invite)metoyourparly.

3.(1)What'stoday?問今天是幾號、星期幾，回答時,一，般用星期和日期也可

用節日。即：It's+星期+日期.

(2)What9sthedatetoday?意為“今天是兒月幾號？"It5s+月+

日.

(3)Whatdayisittoday?意為“今天是星期幾？“，1t+星期幾。

---What'stoday?一It'sWednesdaythesecond

一What'sthedale?——IVsSeptember10th.

-Whatdayisittoday?一It'sWednesday.

4.havea1esson（class）上課：haveanEnglish1esson

5.prepareu準備名詞:preparation

preparesth.“準備某物”，所準備的東西就是背面的賓語。

prepareforsth."為……做準備”，指為背面口勺賓語做準備

preparetodosth.“準備做某事”.而prepare與preparefor一般用于進行時

態。

6{bring.」。...“帶來”把某物從別的地方帶到說話人日勺地方

take…to…”帶去”把某物從說話的地方帶到別處去。（兩者方向相反）

Bringyourhomeworkhere,andtakethebookaway.

把你的作業拿過來，把這本書帶走。

7.without（介詞）沒有,+名/代/V—ing.反:with”具有”

Wecan't1ivewithoutwater.

Janeisabeautifulgirlwithlonghair.

8.sothat+從句：以便于;目的）是

Istudyhardsotha11cangetgoodgrades.

9.surprise名:驚奇surprisedadj.驚奇日勺（人）surprising（物

作主）

besurprisedatsth.:"驚奇于某事"toone\surpriser'令某人驚奇的

是“

①I'msurpriseda11hesurprisingnev/s.我對這個令人驚訝的I消息

感到很吃驚。

②Tomysuq)rise,heleftwithoutleavingaword.令我驚奇日勺是，他一聲不

響地離開了。

10.lookforwardto(介詞)十名/代/V-ing。

1lookforwardtoyourrepiy.我期待你『'J答復。

I1ookforwardtoseeingyouagain.

11.hear(heard)fromsb.=getaletterfromsb.收到某人日勺來信。

Iheardfrommyfriendsyesterday=1gotaletterfrom

myfriendyesterday.

12、感慨句：

A：What+(a/an)+形容詞+名(單)+主語+謂語！Whatabeautifulg

ir1sheis!

B:How+形容詞+主語+謂語！Howbeautifulgirlis!

13.Thebestwaytodosth.做某事H勺最佳方式

Exercisingisthebestwaytokeephealthy.

14.Howtodothat.“該怎么做”:疑問詞+todosth常用來做賓語

Idon'tknowhowtomakeabananamilkshake.

Idon'tknowwhattodo.

15.attheendof"在…末尾”Now,itisattheendof2023.

反：atthebeginningof”在…開始"

16.beglad/happy/sadtodosth.“很快樂/難過做某事Iamglad

toseeyou.

17.replytosb./sth."答復…”