慶祝2024元旦節活動方案（31篇）一、活動主題紅歌大家唱二、活動目的為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。三、活動時間、地點12月31日上午8：30在校中操場舉行。四、活動準備工作及有關分工(一)活動前期：1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上，能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節目上報少先隊，學校進行統一協調，并進行抽簽)2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間：12月30日下午班會課)(二)活動期間：1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任，總負責：余建紅。收記分表：舒立新，統分：舒立新、詹光輝。3.活動主持人：兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。4.場內調度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序，組織好學生，提前2個節目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結束后，組織好學生立即回班。五、評分標準及設獎1.評分標準：歌曲內容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優美，有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀。六、活動議程1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。(主持人)2.校領導致辭。(程國營校長)3.“慶元旦”活動開始。(比賽順序：抽簽決定各年級節目的比賽順序。)七、注意事項1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后，各班清潔區負責打掃干凈，學校將進行檢查。八、未盡事宜另行通知，并請各位老師提出寶貴意見慶祝2024元旦節活動方案篇20——聚劍橋〃迎新春〃游樂會一、活動目的：1、為了全面貫徹學校教育方針，豐富同學們的業余文化活動，培養同學們團結協作、頑強拼搏的優良精神品質2、增強節日氣氛，增進學生與老師之間、家長與老師之間的感情。3、為學校打造品牌形象。4、促進續班及寒假招生。5、以新的面貌迎接新年的到來。二、組織機構：張掖市劍橋考級培訓學校三、活動對象：全體老師，所有學員，校外學生四、活動時間：20__年12月29日（星期日）、30日（星期一）晚7:30—9:00五、活動流程：（一）宣傳階段（12月16日——12月27日）1、以迎接學校17周年校慶為契機，開展廣告、彩頁、海報等宣傳，并鼓勵內部學員推薦外部學員來參加活動，設置優惠活動。提前在學校展板上展開活動宣傳，動員學員及家長的積極性與熱情，詳細介紹本次活動并讓他們咨詢。海報宣傳除外部之外，還可在學校門、樓道或公共信息欄里展示，渲染活動前氛圍。2、制作游戲會邀請卡，學員和宣傳人員派發給校外班級學生（至少5張），注明每位校外學生可獲精美禮品一份，參會的每位校外學生可在活動結束后領取免費試聽卡（一個月），以促進招生。3、驚喜抽獎：參加晚會的學員和家長都可參加，贈送禮品、學費沖抵卡、免費試聽卡。（制作學費沖抵卡及免費試聽卡）（二）活動流程：主要以游戲會為主題，讓孩子可以在繁忙的學習中放松自己，迎接新的挑戰。1、在活動開始前播放學校宣傳片，渲染活動氣氛。2、在樓道間設置燈謎，讓學員和家長猜燈謎，為活動的即將開始做一個良好的鋪墊。3、時間到主持人準時宣布活動開始，主持人宣讀活動主持詞，拉開活動帷幕。4、游戲活動：（活動建議：每輪游戲可進行2-3組，可以由使家長也能積極的參與到活動中來，增添活動氣氛。）游戲1夾金蛋游戲規則：分為2組，每組3—5人，每人一分鐘，用筷子夾住乒乓球，從A點夾到B點。中途如乒乓球掉下，重新返回A點重夾乒乓球，在規定的時間內，累計夾到乒乓球多的組獲勝。獲勝者可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。游戲2新年搶搶搶游戲規則：臺上置七張椅子，邀請八個人上來，放音樂，八個人伴著音樂圍著椅子轉，主持人喊慢時，參與游戲的人要放慢速度；主持人喊快時，參與游戲的人要加快速度；當音樂驟停時搶坐椅子，一人一椅，未坐到者淘汰；減一椅子，再次游戲，其他人繼續前面的動作，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為獲勝者。獲勝者可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。游戲3“IQ”大比拼游戲規則：主持人出題，答對者可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。游戲4巧嘴繞繞繞游戲規則：三人一組，可以將所給繞口令文字在最短時間內準確、清晰、快速并不受到干擾讀完為獲勝。獲勝者可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。游戲5瘋狂歌迷游戲規則：主持人播放歌曲，如有參與者知道是什么歌曲，請快速舉手，通過主持人的提問再說出歌名，并唱出其中兩句即為獲勝。獲勝者可獲得劍橋考級培訓學校提供的`獎品一份。游戲6小蝌蚪找媽媽游戲規則：爸爸媽媽排成一排，伸出雙手，孩子蒙上眼睛，通過摸家長的手，辨認出自己的爸爸媽媽。正確找到家長的孩子，要對自己的家長說：“爸爸，媽媽，我愛你。”即可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。元旦活動前期策劃安排一、廣告發布、彩頁、海報及優惠政策海報制作（負責人：鄧芝梅協助老師：米艷紅）二、新生接待登記表、溫馨提示、樓門口、樓道海報、免費試聽卡、抽獎箱、學校活動及科目展架（負責人：米艷紅協助老師：鄧芝梅）三、宣傳片制作與游戲活動ppt制作（負責人：周曉君協助老師：楊陽）四、主持詞（負責人：謝海薇協助老師：鄧芝梅）五、所需物品購買（負責人：周曉君協助老師：米艷紅、張英）六、燈謎（會場燈謎的設置及布置）（負責人：李曉倩協助老師：趙麗）七、會場燈謎登記會前登記：楊陽、謝海薇會中：米艷紅、謝海薇八、家長接待及會前、后紀律的組織（負責人：米艷紅協助老師：鄧芝梅、李曉倩）九、會場主持第一天：教室一負責人：楊海霞協助老師：楊陽教室三負責人：周曉君協助老師：趙麗教室五負責人：鄧芝梅協助老師：李曉倩（備注：第二天教室不變，老師交換主持。）十、相機準備及會場拍照（負責人：米艷紅）活動前期宣傳籌備與工作安排一、前期工作1、宣傳工作宣傳海報張貼：12月16—27日邀請函（宣傳彩頁）：12月23—27日TM廣告：12月16—27日開展內部學員一帶一活動并附帶帶新生優惠活動（給內部學員每人5張邀請函，讓其邀請同校同學來參加活動）2.活動準備工作（1）.活動開始兩周制作好邀請函，在活動的前一周派發邀請函給全體師生，邀請學生家長一同出席活動，同時在學校門口發。（2）.活動前兩周，確定好學校布置的構思，并確定所需道具（氣球、喜慶的裝飾品、雪花、星星、小燈籠，拉花等等）。（3）.活動前三周準備好PPT。打出“聚劍橋〃迎新春〃游樂會”的圖案，作為背景，播放一些歡快的歌曲，點明此次活動的主題。（4）準備孩子們的新年小禮物。（如文具，小玩具，小吃等等）3.活動彩排工作（1）在活動前兩周12月17日（周二）進行彩排。監督整體質量，嚴格把關，并對其最后的質量要求以確保質量。（2）舞臺及道具的確定：根據各個環節的目的要求來準備道具。（3）準備好攝影攝像設備，并在彩排時記錄好要拍攝的點（4）主持人要熟系節目的流程，在游戲環節要充分發揮，組織好現場氛圍。活動前一周要清點活動所需的一切道具以及落實所有活動的準備工作是否到位，查漏補缺。二、活動當天的工作安排(1)全體工作人員在下午2：30到達活動現場，準備工作（2）拍照：一位老師（5）一位工作人員老師負責整場活動的禮品登記三、活動結束（1）老師和學生、家長合影留念，所有的工作人員合影留念。（負責人：米艷紅）（2）老師和工作人員負責清理活動現場。四、活動后期收集活動當天的照片、資料做好保存。（負責人：米艷紅）慶祝2024元旦節活動方案篇21活動方案一、活動時間：12月31日二、活動人員：全班幼兒、家長、老師三、活動過程：1、來園活動(每位家長和幼兒一起到教室)2、生活活動3、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。4、親子運動會準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程：1)律動新年好2)親子運動游戲A.放鞭炮準備：每組自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧爆竹由起點跑向自己的家長，當家長接過爆竹后，雙手上舉，口中喊道砰啪，就算送到一個。然后孩子再將爆竹運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。B.運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。C.剝桔子：準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。D.搶氣球游戲：準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。E.開火車：準備：起跑處標志玩法：由家長或老師(6&&8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)F.袋鼠跳準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。G.揪尾巴準備：紙尾巴若干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。H.趕雙球準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。I.踩氣球：準備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。慶祝2024元旦節活動方案篇2220__年元旦活動方案范文20__年元旦活動方案為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。經研究決定，我校將舉辦20__年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公布如下：一、活動領導小組：組長：李偉強副組長：李水瑩、郭春霞、時艷芳、張勝普組員：各班班主任二、評委組成員：李偉強郭春霞李水瑩張勝普時艷芳郭陽陽劉保梅張俊杰三、活動安排及要求1、參加對象：各班學生。2、各班級必須準備2個以上節目，（一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。）3、節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂等），主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同臺演出。4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律采用碟片。5、活動進程6、活動要求（1）各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。（2）嚴格按照活動進程，確保節目的初評和會演的順利進行。四、演出時間安排：五、節目初審小組郭陽陽郭春霞（負責文藝節目的`編排、前期檢查、演出順序編排）六、安全領導小組組長：張俊杰組員：龍曉洋王建芳尹亞萍劉琳琳汪賽王亞紅張太山七、主持人培訓：郭陽陽八、文娛會演現場工作小組：（2）照相：李水瑩九、獎項設置：一等獎2個二等獎3個三等獎4個元旦演出節目評分標準一、評分原則。1、評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。2、評委評分時不能相互討論，各自打分，以免分數受他人影響。3、每個節目滿分以10分計。二、評分細則慶祝2024元旦節活動方案篇23活動目標：1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂。3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。活動準備：1、布置場地2、聯歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程：1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》2、親子游戲3、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃4、運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里5、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生6、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)7、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家8、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。9、吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球10、幼兒邀請家長表演唱《新年好》11、活動為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在20__年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下：一、活動主題展我風采、喜迎新春。二、活動時間(1)班級慶新年聯誼活動：20__年12月31日(周六)下午12：30--14：15(2)教職工慶元旦聯誼會：20__年12月31日(周六)下午14：30--15：30注：20__年12月31日上午照常上課，每節課為40分鐘;元旦放假三、班級慶新年聯誼活動安排結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下：(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。(2)教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。(3)按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。(4)學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。(5)學校班級活動程序：A12：30--12：35學校新年祝詞B12：35-14：15班級慶新年活動(行政下班賀新春)C14：15--15：30各班衛生清整(教室及環境區)四、教職工聯誼會活動安排(1)教職工分組：共分5組小學組：小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：校領導(兩位老師的節目表演不參賽)，黃玫老師負責發獎工作。(3)各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。(4)活動獎勵：1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。(5)活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領導致賀詞五、未盡事宜，另行通知比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生慶祝2024元旦節活動方案篇24為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。經研究決定，我校將舉辦20__年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公布如下：一、活動領導小組：組長：副組長：組員：各班班主任二、評委組成員：三、活動安排及要求1、參加對象：各班學生。2、各班級必須準備2個以上節目，(一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。)3、節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同臺演出。4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律采用碟片。5、活動進程12月25日對各班級準備的節目進行驗收。6、活動要求(1)各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。(2)嚴格按照活動進程，確保節目的初評和會演的順利進行。四、演出時間安排：__年12月31日下午2：00正式開始五、節目初審小組(負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)六、安全領導小組組長：組員：七、主持人培訓：八、文娛會演現場工作小組：(1)舞臺布置：和2名學生(2)照相：九、獎項設置：一等獎2個二等獎3個三等獎4個元旦演出節目評分標準一、評分原則。1、評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。2、評委評分時不能相互討論，各自打分，以免分數受他人影響。3、每個節目滿分以10分計。慶祝2024元旦節活動方案篇25一、活動主題：喜迎元旦，共創未來二、活動目的：促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。三、活動內容：1、評選“20__年度五星員工”2、拔河比賽四、組織機構負責部門：企劃部參加部門：公司所有部門五、活動對象：公司全體在職員工六、活動地點：1、“五星員工”評選：公司所有部門2、拔河比賽：公司籃球場七、活動時間：八、活動流程：1、準備宣傳單和要發的通知;2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;3、在公司網站首頁發布相關信息和公示;4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢;5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。活動準備工作與實施：宣傳通知1、評選基本條件與標準基本條件：(1)在公司連續任職時間1年以上。(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。(4)嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。(5)富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。(6)具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。評選標準：(1)有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。(2)有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。(3)有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。(4)有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。2、評選部門劃分根據公司機構的特征和員工崗位的'多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出員工，然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。3、具體流程：(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;(2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票)，并全數打印出來;(3)溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜;(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時間;(5)主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢;(6)從各部門負責人收回所有選票并進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;(7)主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“員工”，選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。獎項及獎金設置：“員工”每人獎勵20____元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的_省_市旅游一次。慶祝2024元旦節活動方案篇2620__年將至，為豐富單位職工的業余文化生活，展示職工的精神風貌，推進中心廣大職工健身運動的深入開展，增強職工的身體素質和凝聚力，以嶄新的姿態迎接新的一年。中心工會決定在20__年新年前夕舉行職工“慶元旦”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下：一、活動時間：20__年1月1日（星期四）8：00~17：00。二、活動安排：中心工會擬于20__年1月1日上午，全體工會會員在單位集合，乘車出發至__鄉__村烽火臺處，徒步游至__村，以科室為團隊進行比賽，按名次進行獎勵。在菊畹村農家樂就餐后，下午在村內開展活動，活動項目有：智力篇（雙Q比賽、跳棋比賽、象棋比賽）；娛樂篇（猜謎語、看動作猜詞意、踩氣球、巧手畫臉譜）。（一）項目內容1.健身篇：科室徒步游比賽：各科室必須至少派出6名工會會員參加徒步游比賽，因部分科室人員少，所以辦公室與財務后勤科，艾滋病防治科及皮膚病綜合門診合并參加比賽。比賽規則：以科室中第6名會員到達目的地的順序決出科室名次。工會依次對獲獎科室進行獎勵。2.智力篇雙Q比賽：二人一組，自由組合，以固定時間（30分鐘）內升級最快的為勝方，采取現場抽簽對陣，逐級淘汰的方法，取前三名勝方給予物質獎勵。象棋比賽：根據職工報名抽簽進行淘汰賽，對手之間以三局兩勝的方法比賽，最后取前三名給予物質獎勵。跳棋比賽：根據職工報名抽簽進行淘汰賽，對手之間以三局兩勝的方法比賽，最后取前三名給予物質獎勵。3.娛樂篇猜謎語：工會準備常見謎語60題，由工會會員自行猜謎，猜對者給予物品獎勵。巧手畫臉譜：6人一組，以大科室為單位分作四個大組，每人手持一支彩筆，蒙上雙眼后走過距離在畫板上劃上臉譜的臉形、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，一人畫一樣，共拼成一張臉，以最后畫出的臉譜最逼真者為勝，參與的人員全部給予物品獎勵。踩氣球：6人一組，以大科室為單位分作四個大組，每人腳后跟處捆3~5個規定大小的氣球，在場子里互相踩壓氣球，腳上氣球被全部踩爆者自動退場，以最后剩下氣球最多者為勝，所有參與人員給予物品獎勵。看動作猜詞意：工會預備常見動名詞詞組共30個，二人一組，自由組合，一人抽簽并按簽上詞意作相應動作暗示，另一人不得看簽，根據動作猜出詞意，猜對者給予物品獎勵。（二）獎勵辦法：1.本次活動中的'徒步游以科室進行集體獎勵，一等獎7500元，二等獎7000元，三等獎6500元，四等獎6000元，共計27000元。2.智力篇中的雙Q比賽、象棋、跳棋比賽為單項比賽以成績取前三名，分別設個人獎為：第一名200元，第二名150元，第三名100元，共計1350元。3.娛樂篇的活動所有參與人員給予物品獎勵，約計20__元。（三）裁判工作：由中心工會委員擔任。（四）報名事宜：以上述的大科室為單位組織報名，截止時間至20__年12月31日17：00止。報名方式為書面材料報中心工會朱彥波。三、其它事項1.活動午餐及晚餐統一安排。2.以上未盡事宜，另行通知。3.本次活動為工會會員活動，請大家積極參加，值班人員按參加活動的會員給予獎勵，其余未參加活動的會員一律不給予獎勵。__縣疾病預防控制中心工會委員會慶祝2024元旦節活動方案篇27一、會員卡辦理活動時間：__年12月30日--__年1月4日活動內容：1充值500元即可辦理金卡一張，享受4折優惠，需繳納10元工本費。2一次性充值滿300元，可升級為4折金卡會員，享受4折優惠備注：本次活動與之前的會員卡不沖突，享受統一折扣。二、關于網絡團購券的實用說明1原則上不支持團購券；如果顧客使用的話需要每張另外再補差5元!(即美團券看普通廳5元，巨幕廳10元，超巨幕vip廳15元)2除元旦節不能使用團購券外，其他時間均可用，按照團購網上的使用規則使用，華夏巨幕國際影城對所有限價片的片差一概不收哦!!!三、特價25元觀影要求：憑去年華夏巨幕國際影城《澳門風云》票根1張，可享受特價25元觀看《澳門風云2》。四小票根，大用處活動內容：集齊1月1日——1月4日(大年初一至初七)七部不同電影的票根可換取一張任意場次電影。兌換日期：2月4備注：票根一定要是1.1—1.4之間的，必須是七部不同影片。五會員積分大兌換華夏巨幕影城在春節期間將推出“會員積分換好禮”活動，可兌換電影票、電影海報等豐富禮品，具體兌換細則如下：1)300積分可兌換小幅電影海報1張(片源、數量有限，兌完為止)2)500積分可兌換大幅電影海報1張(片源、數量有限，兌完為止)3)800積分可至賣品部兌換雀巢熱飲1杯4)900積分可至賣品部兌換烤腸1根5)1000積分可至賣品部兌換小桶爆米花1份6)1500積分可至賣品部兌換中桶爆米花1份7)積分可至賣品部兌換大桶爆米花1份8)2500積分可兌換電影觀影券1張9)3000積分可兌換鼠年吉祥玩偶1只10)3500積分可兌換網吧、臺球兩小時通玩券1張慶祝2024元旦節活動方案篇28一、晚會主題：國相慶系相親情繼續二、晚會性質1、新生展示我系全體師生熱情活潑的一面，并向全校展示我系風采。更多的讓新老學生交流，為大學生活增添嶄新樂章。挖掘優秀文藝人才，使其特長得到更好的鍛煉和培養。喜迎新年到來。三、晚會時間：20__年12月31日四、晚會地點：實驗劇院五、參加對象：嘉賓、電子信息工程系全體學生六、節目要求：1、在新的一年里，元旦聯歡晚會是迎新老同學的一種極具親和力的交流方式，節目形式不限，歌曲、朗讀、樂器演奏、戲曲，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;內容清新、積極向上，節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格，體現當代大學生的精神風貌。2、具體的`節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。3、節目來源：1)團總支與學生會各限出1-2個節目，形式不限，內容健康接近主題，充分體現干部風采;2)要求大一每班2-3個節目，大二1-2個節目，由其班長及文娛委員負責組織;3)各同學可以自由組隊參加;4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目5)至少要有15個節目出來。七、晚會事宜主辦機構：電子信息工程系承辦單位：電子信息工程系團總支學生會贊助單位：待定慶祝2024元旦節活動方案篇29一、設計思路為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。二、活動目標1、通過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。三、活動組織者_幼全體教職員工。四、活動時間暫定于__年_月_日，下午2：20開始活動。五、活動準備1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。2、布置教室和園內場地，營造新年氣氛。3、劃分各班的活動區域。4、請老師做主持，寫好主持稿。5、準備好迎新年的進場音樂。6、禮炮_個并安排人員負責燃放。8、準備一些小包裝的糖果。六、活動地點幼兒園內大操場。七、活動對象全體幼兒。八、注意事項1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動中_位老師分工負責，要注意幼兒的安全。九、活動流程1、教師在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。4、鐘聲敲響時，所有的'老師和小朋友來到操場中間，一起跳，然后共唱《新年好》兩遍。5、下午2：40各班歌表演展示。6、園長送上新年祝福。7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。8、各班回教室組織小型聯歡會活動。元旦節活動方案12活動目的：增加人氣，提高銷售額活動主題：端午飄香，粽是情活動時間：20__年6月5日--6日活動主辦方：_有限公司活動承辦方：水東購物廣場活動內容一：包粽子比賽，獲購物卷具體操作：一、活動分三天舉行，初賽、復賽、決賽，進入復賽的都可以獲得五十元的購物卷，進入決賽的都可以獲得一百元購物卷，奪冠軍的可以獲得三百元購物卷，并且可以把自己包的粽子帶回家。二、比賽規則，粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準，初賽每人包兩條，復賽、決賽每人包三條，看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進入復賽，第二天的復賽選出十個人進入決賽，第三天進行決賽，并選出冠軍，給予頒獎。三、活動準備，報名的前兩百名獲得參賽資格，包粽子材料由熟食部準備，場地的布置由市場部負責。場地的衛生由環保科隨時跟進，場地的秩序由防損部維持。活動主持在店內選出。活動內容二：購物送肇慶粽具體操作：一、凡活動期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條，滿300送八條，滿500送十二條。二、憑購物小票到服務臺領取粽子，每天名額有限，先到先得，送完即止。三、滿200送的名額為50，滿300送的名額為30，滿500送的名額為25。活動宣傳：1、店企劃于6月3日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。2、活動期間，店內廣播準確、簡潔播放活動內容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。4、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的，積極主動地融入到商場的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。慶祝2024元旦節活動方案篇30一、活動主題認識元旦——傳統習俗二、活動目標1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。2、知道過了新年，又長大了一歲。3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。三、活動準備日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。四、活動重難點理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。五、活動過程引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。引導幼兒談談新一年的想法和愿望1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？六、延伸活動引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。元旦節活動方案7轉眼間20__年就要過去，20__年就要到來，在20__年中，我