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文檔簡介
第04講平面向量系數和(等和線、等值線)問題
(高階拓展、競賽適用)
(5類核心考點精講精練)
I傳.考情探究?
平面向量與代數、幾何融合考查的題目綜合性強,難度大,考試要求高。
平面向量是有效連接代數和幾何的橋梁,已成為高考數學的一個命題熱點。
近年,高考、模考中有關“系數和(等和線)定理”背景的試題層出不窮,學生在解決此類問題時,
往往要通過建系或利用角度與數量積處理,結果因思路不清、解題繁瑣,導致得分率不高,而向量三點共
線定理與等和線巧妙地將代數問題轉化為圖形關系問題,將系數和的代數運算轉化為距離的比例運算,數
形結合思想得到了有效體現,同時也為相關問題的解決提供了新的思路,大家可以學以致用
知識點1平面向量系數和(等和線)講解
考點1"x+y"或"A+H"型綜合
考點2"mx+ny"或"mA+np"型蹤合
考點3"x-jT或"A-H"型綜合
考點4"mx-ny"或"mA-nx"型蹤合
考點5系數和(等和線、等值線)的琮合應用
知識講解
如圖,P為AAOB所在平面上一點,過O作直線///48,由平面向量基本定理知:
存在》/£火,OP=xOA+yOB
A
下面根據點P的位置分幾種情況來考慮系數和x+y的值
①若尸e/時,則射線0P與/無交點,由///48知,存在實數4,使得歷=九萬
而刀=礪一次,所以麗=4?一/方,于是x+y=4-/l=0
②若尸時,
(i)如圖1,當尸在/右側時,過尸作CD//4B,交射線0408于C,。兩點,則
A0CD?A0AB,不妨設A0CD與A0AB的相似比為左
由P,C,。三點共線可知:存在4eR使得:
0P=A0C+(l-A)0D=kA0A+k(l-A)0B
所以x+y=左之+左(1-4)=左
(ii)當尸在/左側時,射線。尸的反向延長線與48有交點,如圖1作尸關于。的對稱點P,由(i)
的分析知:存在存在4eR使得:
0P'=A0C+(l-A)0D=kA0A+(l-A)0B
所以萬=-kXOA+-(1-2)05
于是x+y=-kA+-左(1-A)=-k
綜合上面的討論可知:圖中而用方,礪線性表示時,其系數和x+.v只與兩三角形的相似比有關。
我們知道相似比可以通過對應高線、中線、角平分線、截線、外接圓半徑、內切圓半徑之比來刻畫。
因為三角形的高線相對比較容易把握,我們不妨用高線來刻畫相似比,在圖中,過。作A8邊的垂線
設點尸在/'上的射影為尸‘,直線r交直線ZB于點片,則|幻=^^(左的符號由點尸的位置確定),因
此只需求出|。尸'I的范圍便知x+y的范圍
考點一、“x+v”或以+〃”型綜合
典例引領
1.(全國?高考真題)在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,動點P在以點C為圓心且與BD相切的圓上.若屈=4
AB+^AD;則2+〃的最大值為
A.3B.272C.V5D.2
【答案】A
【法一:系數和】,分析:如圖,
由平面向量基底等和線定理可知,當等和線/與圓相切時,2+〃最大,此時
,AFAB+BE+EF3AB
/I+,==--------=---=3,故選N.
ABABAB
【法二:坐標法】詳見解析版
2,(衡水中學二模)邊長為2的正六邊形尸中,動圓0的半徑為1,圓心在線段CD(含短點)上運
動,尸是圓0上及其內部的動點,設向量4?=加+(加〃£7?),則加+〃的取值范圍是()
4(1,2]5.[5,6]C.[2,5]£>.[3,5]
AC:2
分析:如圖,設4P=mAB+nAF由等和線結論,加+〃=白£=/2=2.此為加+〃的最小值;
ABAB
__.__?__?
同理,設4P=m4B+nAF,由等和線結論,m+n=-----=5.此為加+〃的最大值.
AB
綜上可知冽+〃£[2,5].
即時性測
1.在矩形4BC。中,AB=1,AD=2,動點尸在以點C為圓心且與AD相切的圓上,
若萬=4萬+〃彳萬,則4+〃的最大值為()
A3B2V2CV5D2
2.如圖,正六邊形48。。£尸,尸是ACDE內(包括邊界)的動
點,^AP=aAB+j3AF(a,/3eR),則a+尸的取值范圍是
3.如圖在直角梯形/8C。中,AB//CD,ABLAD,AD=DC=\,AB=3,動點尸在以C為圓心,
且與直線RD相切的圓內運動,^~AP=ocAD+pAB{a,/3&R)
則a+夕的取值范圍是
3.在A/8C中,AB=6,BC=8,ABIBC,M是外接圓上一動點,若加=2萬+〃就,則之+〃
的最大值是()
54
A.1B.-C.-D.2
43
4.(22-23高三上?江蘇蘇州?階段練習)在“8C中,A8=4,BC=3,C4=2,點尸在該三角形的內切圓
上運動,若萬=機刀+〃就(加,”為實數),則小+"的最小值為()
5.(22-23高一下?廣東珠海?期末)在A48c中,AB=1,AC=2,ABAC=60°,尸是“3C的外接圓上的一
點,若萬=加罰+〃就,貝1]加+〃的最大值是()
31二
A.1B.-C.-D.V3
2,
考點二、“+”或“+”型綜合
典例引領
1.已知。是“BC內一點,且E+礪+玩=。,點/在AOBC內(不含邊界),若而=2萬+〃就,則
4+2〃的取值范圍是
2.已知A48C為邊長為2的等邊三角形,動點尸在以8C為直徑的半圓上.若刀=4萬+〃k,則
22+〃的取值范圍是
3.若點C在以尸為圓心,6為半徑的弧AB上,且PC=xPA+yPB,則2x+3y的取值范圍為
4.設長方形ABCD的邊長分別是AD=LAB=2,點、P是ABCD內(含邊界)的動點,設AP^xAB+yAD,
則x+2y的取值范圍是
1.在矩形ABCD中,48=1,AD=y/3,P為矩形內一點,且=.若萬=2礪+〃通,則
幾+石〃的最大值為()
a3RV6r3+V30V6+3V2
2244
2.2023?安徽淮南?一模)已知G是的重心,過點G作直線AW與48,/C交于點MN,且寂=苫刀,
AN=yAC,(x,y>0),則3x+y的最小值是
87542/-
A.-B.-C.-D.-+-V3
32233
3.已知。是AA8C內一點,S.OA+OB+OC=0,點M在AO8C內(不含邊界),若翔=2次+〃/,則
2+2〃的取值范圍是
4.(22-23高三上?江蘇南通?開學考試)在“8C中,AB=3,AC=2,A=g過AASC的外心O的直線(不
經過點A)分別交線段/8,/C于。,E,且石=/冠,AE=^AC,則%+〃的取值范圍是()
11+4n13H+4#23-
—18一,歷—is—,TJ
,14+3街13一14+3e23
—18—,10—is一,!?
考點三、“/或型綜合
典例引領
,)1?----------?-----------?
1.如圖,已知O為銳角三角形N8C的外心,/=§,且CM=xOB+yOC,求2x—y的取值范圍?
即時性測
1.(2023?全國?高三專題練習)在矩形ABC。中,48=1,40=6,動點P在以點C為圓心且與BD相切
的圓上.若萬=448+。,則2-〃的最小值為()
A.V3B.1C.-1D.-V3
考點四、或型綜合
典例引領
1.(2023?浙江?高三專題練習)如圖,在直角梯形/BCD中,ABLAD,AB//DC,AB=2,
AD=DC=l,圖中圓弧所在圓的圓心為點C,半徑為且點P在圖中陰影部分(包括邊界)運動.若
AP=xAB+yAC,其中x,y&R,則4x-y的取值范圍是()
C」3一立,3+立]D」3一姮,3+晅
4222
2.2022春?安徽六安?高三階段練習)在直角梯形/BCD中,AB±AD,DC||AB,AD=DC=1,AB=2,E、
尸分別為AB、3C的中點,點尸在以A為圓心,為半徑的圓弧DE上變動,(如圖所示),若
AP=AED+/JAF,其中則2彳-〃的取值范圍是.
即時檢圓
1.(2023?四川?校聯考三模)在直角梯形/BCD中,ABLAD,AD//BC,AB=BC=2AD=2,E,尸分
別為3C,。。的中點,以A為圓心,為半徑的半圓分別交A4及其延長線于點可,N,點尸在麗上
運動(如圖).若方=2衣+〃游,其中彳,〃eR,則24-5〃的取值范圍是
D.[-20,2&]
考點五、系數和(等和線)的綜合應用
典例引領
1.如圖所示,A/18C中,NC=3,點加■是3C的中點,點N在邊NC上,且AN=2NC,與8N相交于
點尸,艮PN=2PM,則AIBC面積的最大值為
5.5.2.我國漢代數學家趙爽為了證明勾股定理,創制了一幅“勾股圓方圖",后人稱其為"趙爽弦圖".如圖,
它是由四個全等的直角三角形與一個小正方形拼成的一個大正方形.已知形=2E8,M為線段48的中點,設
尸為中間小正方形EFGH內一點(不含邊界).若礪=XME-MB,則2的取值范圍為.
2222
3.(2023?黑龍江哈爾濱?一模)如圖,橢圓=+4=1(。>6>0)與雙曲線二-4=1(加>0,">0)有公共焦
abmn
點片(-c,0),月(c,0)(c>0),橢圓的離心率為G,雙曲線的離心率為ez,點?為兩曲線的一個公共點,且
13_
N單岑=60。,則=+?=____;/為△片尸鳥的內心,耳/G三點共線,且否."=0,》軸上點45滿足
e\e2
Q=彳",BG=ILIGP,則22+4的最小值為.
即照測
1.Q024高三?全國?專題練習)在“8C中,三個內角分別為/,3,C,AB=4,ZC=3,BC=2,H^)^4BC
的垂心.若4H=x4B+y4C,則乙=.
X
2.(22-23高二下?廣東汕尾?期末)如圖,在“8C中,點。在線段48上,且=E是CD的中點,
延長4E交BC于點X,點P為直線上一動點(不含點/),且萬=2萬+〃就(%〃eR).若/2=4,
且/UC=〃5C,貝IJAC4/的面積的最大值為.
3.(20-21高一?江蘇?課后作業)已知AABC中,CD=-^BC,EC=^AC,AF=^AB,若點P為四邊形AEDF
內一點(不含邊界)且加=-;皮+無方,則實數x的取值范圍為.
III.好題沖關.
能力提?
1.(2023高三?全國?專題練習)在正方形A8CD中,AC與BD交于點O,E為邊8c上的動點(不含端點),
一______21
AE=ZAC+]LIDO,則不+一的最小值為____.
Z/LI
2.(2023高三?全國?專題練習)如圖,四邊形CM8C是邊長為1的正方形,點。在04的延長線上,且
/。=1,點尸是ABC。(含邊界)的動點,設而=2反+〃歷,則4+〃的最大值為.
3.(22-23高一下?四川眉山?階段練習)已知點G是。8c的重心,過點G作直線分別與/用工。兩邊相交于
點、M,N兩點(點N與點、B,C不重合),設9=x而,AC=yAN,則一7+七的最小值為____.
x-iy-i
4.(2023高三?全國?專題練習)如圖,邊長為2的等邊三角形的外接圓為圓。,P為圓。上任一點,若
AP=xAB+yAC,則2x+2y的最大值為
5.(2023高三?全國?專題練習)如圖,在“8C中,M為邊8C上不同于8,C的任意一點,點N滿足
AN=2.NMAN=xAB+yAC,則爐+9y2的最小值為.
6.(22-23高一下?河南省直轄縣級單位?階段練習)如圖,四邊形/BCD是邊長為1的正方形,延長CD至
E,使得DE=2CD.動點尸從點/出發,沿正方形的邊按逆時針方向運動一周回到/點,
7.(23-24高三下?安徽?階段練習)已知正方形/BCD的邊長為2,中心為O,四個半圓的圓心均為正方形
N8CZ)各邊的中點(如圖),若尸在病上,且萬=2萬+〃疝5,則彳+〃的最大值為.
8.(23-24高一下?天津?期中)如圖,在“3C中,AD=;AB,AE=;AC,CD與BE交于點、P,4B=2,
AC=3,APBC=1,則就.就的值為;過點尸的直線/分別交/反)。于點MN,設赤=優存,
AN=nAC(m>0,n>0),則加+2〃的最小值為.
9.(21-22高三上?河南鄭州?階段練習)如圖,在扇形0/5中,408=120。,04=03=2,點河為05的
中點,點尸為曲邊“八四區域內任一點(含邊界),若加=加厲+〃兩,則加+〃的最大值為.
10.(22-23高三下,上海寶山?開學考試)如圖所示,NBAC=w,圓M與NC分別相切于點。,E,
AD=1,點尸是圓M及其內部任意一點,S.AP=xAD+yAE(x,yeR),則2x+3y的取值范圍是
11.(2024高三下?全國?專題練習)如圖,平面內有三個向量次,OB,OC,其中方,礪=120。
OA,OC=30°,且畫=煙=1,|oc|=2百,若雙=〃而+〃礪,則加+〃=.
12.(22-23高二上?上海寶山?階段練習)設點P在以A為圓心,半徑為1的圓弧3C上運動(包含B、C兩
2______
個端點),ABAC=-K,^.AP=xAB+yAC,則x+了+孫的取值范圍為.
13.(19-20高一上?黑龍江牡丹江?期末)如圖,扇形的半徑為1,圓心角NA4c=120。,點P在弧8c上運
動,AP=xAB+yAC,則3x+.y的最大值為.
14.(22-230高三上?浙江臺州?期末)如圖,己知正方形/5CD,點E,F分別為線段3C,8上的動點,且
\BE\=1\CF\,設就=x荏+y簫(x,jeR),則x+y的最大值為.
15.(22-23高三?浙江?階段練
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