專題09力、運動和力

》至致解鈍）

《力》、《力和運動》是后續知識學習的一個基礎，也是全國各地必考的一個內容，主要以選

擇、填空、作圖、實驗的形式出現。

本部分的主要考點：

1、力

力是物體對物體的作用，單位牛頓（N）,它具有三要素：大小、方向和作用點；發生力的任

何一個物體既是施力物體，又是受力物體；力的作用效果有兩個：力能改變物體的形狀；力能改變

物體的運動狀態；力的三要素共同決定了力的作用效果；力的作用是相互的。

2、彈力

物體由于發生彈性形變而具有的力，其大小與物體的彈性形變成正比（F=kx）,方向與施力物

體彈性形變的方向相反，作用點在發生彈力的接觸面上。

3、重力

地球表面或表面附近的物體由于地球的吸引而使物體受到的力，其大小與物體的質量成正比（G

=mg）,方向豎直向下，作用點在物體的重心處；

4、牛頓第一定律

關于力和運動的兩種學說：以亞里士多德為代表的人認為，運動需要力來維持；以伽利略、笛

卡爾和牛頓為代表的人認為，運動不需要力來維持，力是改變物體運動狀態的原因。牛頓第二定律

的內容：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。一切物體都

有保持靜止或勻速直線運動狀態的性質，叫慣性，因此牛頓第一定律又叫慣性定律；慣性由物體的

質量決定，質量越大，慣性越大；慣性是物體具有的一種性質，不是力，慣性不是力，只能說“具

有慣性”，不能說“受到慣性”、“慣性作用”、“慣性力”等。

5、二力平衡

作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，作用在同一直線上，則這兩個力是相

互平衡的。物體的平衡狀態：靜止或勻速直線運動狀態。作用力和反作用力與平衡力的比較

比較項目相互作用力平衡力

相同點大小相等，方向相反，作用在同一直線上

作用對象作用在相互作用的兩個物體上作用在同一個物體上

區別作用效果物體不一定處于平衡狀態物體一定處于平衡狀態

性質一定相同可能相同，可能不同

6、摩擦力

一個物體在另一個物體表面有相對運動或相對運動趨勢時，在接觸表面會產生一個阻礙相對運

動或相對運動趨勢的力，叫摩擦力。摩擦力分為靜摩擦力、滑動摩擦力（滾動摩擦不做要求），靜

摩擦力的大小與物體受到的外力有關，滑動摩擦力的大小與正壓力成正比（F=UFN）;方向與物體

的相對運動或相對運動的趨勢相反；作用點在相互接觸的表面上。增大滑動摩擦力的方法：增大壓

力；增大接觸面的粗糙程度。減小滑動摩擦力的方法：減小壓力；減小接觸面的粗糙程度；在接觸

面加潤滑油，使接觸面彼此分離等。

一'單選題

1.（2022?內蒙古興安盟?統考中考真題）圖為撐竿跳高運動員躍過橫桿前的一個情景，下列說

法正確的是（）

撐竿跳高

A.人對竿的力改變了竿的形狀B.竿對人沒有作用力

C.竿發生了塑性形變D.人在上升時運動狀態不變

【答案】A

【解析】A.人對竿施加了力，這個力使竿彎曲，即改變了竿的形狀，故A正確；

B.物體間力的作用是相互的，人對竿施加了力，竿對人也有作用力，故B錯誤；

C.撐竿時竿的形狀發生變化，之后竿還可以恢復原狀，所以撐竿是發生了彈性形變，故C錯

誤；

D.人在上升時，速度的大小和方向均改變，所以運動狀態發生了改變，故D錯誤。

故選Ao

2.（2022?黑龍江牡丹江?統考中考真題）籃球是同學們喜愛的體育項目之一，下列有關說法不

正確的是（）

A.接球時，手會感覺到疼，表明力的作用是相互的

B.運球時，球碰撞地面反向彈起，表明力可以改變物體的運動狀態

C.傳球時，球在空中繼續運動，表明球仍然受到推力作用

D.投籃時，球在空中會下落，表明球受到重力作用

【答案】C

【解析】A.接球時，手會給球施加力的作用，此時手會感覺到疼，這是因為力的作用是相互

的，球也會給手施加力的作用，故A正確，A不符合題意；

B.運球時，球碰撞地面會反向彈起，球的運動方向發生了變化，即球的運動狀態發生了改變,

說明力可以改變物體的運動狀態，故B正確，B不符合題意；

C.傳球時，球在空中繼續運動，此時手和球不再接觸，球不再受到推力的作用，球之所以在空

中繼續運動，是由于球具有慣性，會繼續保持原來向前運動的狀態，故C錯誤，C符合題意；

D.地球附近的物體都會受到豎直向下的重力，投籃時，由于球受到了重力的作用，所以球在

空中會下落，故D正確，D不符合題意。

故選Co

3.（2022?山東東營?統考中考真題）關于彈簧測力計的使用方法，下列說法不正確的是（）

A.彈簧測力計只能測量重力

B.測量前應該把指針調節到指“0”的位置上

C.測量前要確認指針和彈簧不被外殼卡住

D.所測的力不能超出彈簧測力計的量程

【答案】A

【解析】A.彈簧測力計不僅能測量重力，也可以在水平方向會斜方向上拉動測力計測量物體

受到的拉力，故A錯誤，A符合題意;

B.測量前應該把指針調節到指“0”的位置上，如果指針沒有指到“0”的位置上，會導致測量的結

果不準確，故B正確，B不符合題意；

C.測量前要確認指針和彈簧不被外殼卡住，否則會影響彈簧測力計的正常使用，故C正確，C

不符合題意；

D.所測的力不能超出彈簧測力計的量程，一旦超過彈簧的彈性限度，彈簧將不能恢復原狀，

會損壞彈簧測力計，故D正確，D不符合題意。

故選Ao

4.（2022?山東煙臺?統考中考真題）踢足球是很多同學喜歡的體育活動之一，下列有關說法正

確的是（）

A.運動員踢出的足球在空中飛行時，受到重力和腳的踢力

B.運動員踢足球時腳會有疼痛感，表明力的作用是相互的

C.守門員抱住飛向球門的足球，表明力可以改變物體的形狀

D.只要運動員對足球施加大小相同的力，力的作用效果就相同

【答案】B

【解析】A.運動員踢出的足球在空中飛行時，只受到重力的作用，故A錯誤；

B.運動員踢足球時，腳對球有力的作用，由于物體間力的作用是相互的，所以球也會給腳一個

力，所以腳會感到疼，故B正確；

C.守門員抱住了飛向球門的足球，足球由運動變為靜止，說明力可以改變物體的運動狀態，故

c錯誤；

D.力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果，所以施加力的方向相同時，力的作用效

果不一定相同，故D錯誤。

故選Bo

5.（2022?四川涼山?統考中考真題）如圖所示的科學家中，其名字被命名為“力”的單位的是

曰

c.M利略D.姆

【答案】A

【解析】力的單位是牛頓，是以英國科學家牛頓的名字命名的。

故選Ao

6.（2022?四川涼山?統考中考真題）中國女子足球運動員主罰任意球時，足球在空中劃出一道

美麗的弧線向球門飛去，下列對足球運動過程，判斷正確的是（）

A.腳踢足球使足球飛出去，說明力是維持物體運動的原因

B.足球在空中飛行的過程中，運動狀態沒有發生改變

C.足球離開腳后繼續飛行，是因為足球具有慣性

D.足球在空中飛行的過程中，只受重力作用

【答案】C

【解析】A.腳踢足球使足球飛出去，說明力是改變物體運動狀態的原因，物體如果不受力將

保持原來的運動狀態，物體的運動不需要力來維持，故A錯誤；

B.足球在空中沿弧線飛行，足球在空中飛行的過程中，運動方向不斷變化，運動狀態發生改變,

故B錯誤；

C.足球離開腳后繼續飛行，是因為足球具有保持原來運動狀態的性質，即慣性，故C正確；

D.足球在空中飛行的過程中，受重力作用，與空氣接觸，還受到空氣的摩擦阻力，故D錯誤。

故選C。

7.（2022?湖北鄂州?統考中考真題）物理知識在生產生活中的應用極大地激發了同學們學習物

理的興趣，同學們課后開始聯想一些生活中與物理相關的情景。乒乓球是我國的國球，在世界級比

賽中，我國運動員基本包攬所有乒乓球項目的金牌，為國爭光，揚我國威。關于乒乓球比賽時的情

景，下列說法正確的是（）

A.擊球時，球拍對球的力只改變了球的運動狀態

B.擊球時，球拍對球的力只改變了球的形狀

C.擊球時，球拍對球的力同時改變了球的形狀和球的運動狀態

D.擊球時，球拍對球有力的作用，球對球拍沒有力的作用

【答案】C

【解析】ABC.擊球時，球拍對球的力不僅改變了球的運動狀態，還使球發生的形變，故AB

錯誤，C正確；

D.物體間力的作用是相互的，擊球時，球拍對球有力的作用，球對球拍也有力的作用，故D

錯誤。

故選C。

8.（2022?湖南湘西?統考中考真題）頭球是足球比賽中的技術動作，運動員以頭頂球的過程中，

下列說法錯誤的是（）

A.頭球過程中足球運動狀態發生了改變

B.頭球過程中足球發生了形變

C.足球在空中飛行的過程中沒有受到力的作用

D.頭球過程中運動員頭部受到足球沖擊是因為力的作用是相互的

【答案】C

【解析】A.運動員以頭頂球的過程中，足球受到力的作用，速度大小、運動方向發生變化，

使球的運動狀態發生了改變，故A正確，不符合題意；

B.運動員以頭頂球的過程中，足球受到力的作用，凹陷進去，發生了形變，故B正確，不符

合題意；

C.足球在空中飛行的過程中受到重力和空氣阻力的作用，故C錯誤，符合題意；

D.頭球過程中運動員頭部對足球施加力的同時，因為力的作用是相互的，頭部也受到足球施

加的力，即頭部受到沖擊，故D正確，不符合題意。

故選C。

9.（2022?四川成都?統考中考真題）甜水面是成都的傳統美食，制作的關鍵是做出有筋道的面

條：用上等面粉加鹽和水，揉勻后靜置半小時，用面杖搟成面皮，再切成適當寬度的面條，然后兩

手抓住面條用力拉長。關于上述過程的說法不正確的是（）

A.揉捏面團時，面團既是受力物體也是施力物體

B.面團被搟制成面皮，力改變了面團的運動狀態

C.手推面杖來回運動，力改變了面杖的運動狀態

D.用手拉長面條，面條受力的同時，手也受到力

【答案】B

【解析】A.物體間力的作用是相互的，揉捏面團時，面團既是受力物體也是施力物體，故A

正確，不符合題意；

B.面團被搟制成面皮，面團的形狀發生改變，說明力可以改變物體的形狀，故B錯誤，符合

題意；

C.手推面杖來回運動，面杖受到力的作用，運動狀態發生改變，說明力可以改變物體的運動狀

態，故C正確，不符合題意；

D.用手拉長面條，物體間力的作用是相互的，面條受力的同時，手也受到力，故D正確，不

符合題意。

故選B。

10.（2022?黑龍江綏化?統考中考真題）下列有關力的說法中，正確的是（）

①力是物體對物體的作用；②物體不發生形變也能產生彈力；③物體的重心總在物體上；④相

互平衡的兩個力一定作用在同一物體上；⑤物體的運動需要力來維持；⑥摩擦力可以為物體的運動

提供動力

A.①②③B.①④⑤C.②⑤⑥D.①④⑥

【答案】D

【解析】ABCD.①力是施力物體對受力物體產生的作用，故①正確；②彈力是物體發生彈性

形變，恢復過程中產生的力，故②錯誤；③物體的重力不一定在物體上，比如手鐲，重心在圓心，

故③錯誤；④平衡力是作用在一個物體上，方向相反，大小相等，在同一直線上的力，故④正確；

⑤力是改變物體運動狀態的原因，物體的運動不需要力來維持，故⑤錯誤；⑥摩擦力可以阻礙物體

運動，也可以使物體運動，比如人走路就是靠摩擦力前進，故⑥正確，故ABC錯誤，D正確。

故選D。

11.（2022?北京?統考中考真題）圖所示的是我國運動員在北京冬奧會上參加冰壺比賽時的情境。

下列說法正確的是（）

A.運動員推動冰壺滑行，以冰面為參照物冰壺是靜止的

B.擲出后的冰壺能繼續運動，是由于冰壺具有慣性

C.擲出后的冰壺繼續運動時，冰壺受到手的推力

D.冰壺運動越來越慢的過程中，冰壺的運動狀態不變

【答案】B

【解析】A.運動員推動冰壺滑行，以冰面為參照物，冰壺與冰面的位置在變化，所以冰壺是

運動的，故A錯誤；

B.擲出后的冰壺是運動的，由于冰壺具有慣性，仍能保持原來的運動狀態，繼續向前運動，故

B正確；

C.推力本質是彈力，彈力發生在兩個接觸的物體之間，擲出后的冰壺與手沒有接觸，所以冰壺

不受手的推力，故C錯誤；

D.冰壺運動越來越慢，運動狀態在改變，故D錯誤。

故選B。

12.（2022?內蒙古呼和浩特?中考真題）神箭飛天，夢想成真；祖國榮耀，寫滿太空。2022年6

月5日10時44分07秒，“長征二號”2F運載火箭成功發射。六個半小時后，承載的神舟十四號載人

飛船與在軌的“天和”號核心艙實現自主交會對接，盛世中華，舉國歡騰。發射，對接場景，如圖所

示。下列說法正確的是（）

A.火箭加速升空過程中，神舟十四號飛船的慣性增加

B.對接成功后，神舟十四號飛船的慣性消失

C.對接成功后，以核心艙為參照物，神舟十四號飛船是靜止的

D.對接成功后，以地球為參照物，神舟十四號飛船做勻速直線運動

【答案】C

【解析】AB.慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質，慣性的大小只與物體的質量有關，與

物體的運動狀態無關，所以運載火箭在加速升空過程中，速度增加，慣性不變，故AB錯誤；

C.對接后，以核心艙為參照物，飛船與核心艙之間沒有發生位置的改變，故飛船是靜止的，

故C正確;

D.對接成功后，以地球為參照物，飛船與地面間的位置不斷發生變化，則神舟飛船是圓周運

動的，故D錯誤。

故選Co

13.（2022?黑龍江牡丹江?統考中考真題）下列做法中，屬于防止慣性帶來危害的是（）

A.跳遠運動員助跑后跳遠B.駕駛員開車時，必須系好安全帶

C.拍打窗簾清除上面的灰塵D.推出去的冰壺，仍能在冰面上滑行

【答案】B

【解析】A.跳遠運動員助跑后跳遠，是利用慣性，使運動員跳的更遠，故A不符合題意；

B.駕駛員開車時，必須系好安全帶，是為了防止突然減速或剎車時，人由于慣性向前傾倒，導

致受傷，是防止慣性帶來危害，故B符合題意；

C.拍打窗簾清除上面的灰塵，窗簾運動，灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態，在重力作用下掉

落，是利用了慣性，故C不符合題意；

D.推出去的冰壺，是利用慣性，仍能在冰面上滑行，故D不符合題意。

故選Bo

14.（2022?江蘇連云港?統考中考真題）關于力和運動，下列說法正確的是（）

A.物體受到力的作用時運動狀態一定改變

B.在平衡力作用下物體一定處于靜止狀態

C.手拉長橡皮筋，說明力可以使物體發生形變

D.繞操場勻速轉動的玩具電動車處于平衡狀態

【答案】C

【解析】A.當物體受到非平衡力時，運動狀態一定改變；當物體受到平衡力時，物體處于平

衡狀態，運動狀態不變，故A錯誤；

B.當物體受到平衡力時，物體處于平衡狀態，物體將處于靜止或者保持勻速直線運動狀態，故

B錯誤；

C.手拉長橡皮筋，橡皮筋長度被拉長，說明力可以使物體發生形變，故C正確；

D.繞操場勻速轉動的玩具電動車，雖然速度大小不變，但運動方向發生了改變，物體的運動

狀態發生了改變，故電動車不處于平衡狀態，故D錯誤。

故選Co

15.（2022?江蘇揚州?統考中考真題）如圖所示，汽車頭枕能在下列何種情形中保護司機（）

頭枕

A.前行時突然剎車B.前行時撞上前車

C.靜止時受到前車撞擊D.靜止時受到后車撞擊

【答案】D

【解析】頭枕是為了減小司機突然向后仰帶來的傷害。

A.前行時突然剎車，司機的下半身隨車子減速，上半身由于慣性保持原來的運動狀態，司機

會向前傾，故A不符合題意；

B.前行時撞上前車，車子減速，司機的下半身隨車子減速，上半身由于慣性保持原來的運動狀

態，司機會向前傾，故B不符合題意；

C.靜止時受到前車撞擊，車子會向后運動，司機的下半身隨車子一起向后運動，上半身由于慣

性保持靜止，司機會向前傾，故C不符合題意；

D.靜止時受到后車撞擊，車子會向前運動，司機的下半身隨車子一起向前運動，上半身由于

慣性保持靜止，司機會向后仰，故D符合題意。

故選D。

16.（2022?江蘇泰州?統考中考真題）如圖所示，虛線是小華拋出的皮球落地后又彈起的運動軌

跡，當皮球運動到最高點A時，若它所受外力突然全部消失，則皮球將（）

A

A.保持靜止B.沿水平方向做勻速直線運動

C.豎直向上做勻速直線運動D.豎直向下做勻速直線運動

【答案】B

【解析】如圖所示，當皮球運動到最高點A時，還會向前運動，說明此時具有水平的速度，當

此時它所受外力突然全部消失，小球將由于慣性，繼續向前做勻速直線運動，故ACD不符合題意，

B符合題意。

故選Bo

17.（2022?江蘇宿遷?統考中考真題）如圖所示為小陽同學在體育測試中“原地擲實心球”的場景,

下列說法中正確的是（）

A.球離開手后繼續在空中飛行時不受重力作用

B.球在地面上滾動時受到的重力和摩擦力是一對平衡力

C.球在飛行過程中，若所受外力突然消失，球將做勻速直線運動

D.球運動到最高點時慣性消失

【答案】C

【解析】A.地面附近的物體都要受到重力的作用，所以球離開手后繼續在空中飛行時也會受

重力作用，故A錯誤；

B.球在地面上滾動時，受到的重力和摩擦力不在一條直線上，所以不是一對平衡力，故B錯

誤；

C.球在飛行過程中，若所受外力突然消失，根據牛頓第一定律，球將做勻速直線運動，故C

正確；

D.一切物體在任何情況下都具有慣性，所以球運動到最高點時慣性不會消失，故D錯誤。

故選Co

18.（2022?山東青島?統考中考真題）學習了牛頓第一定律之后，同學們展開了討論，以下觀點

錯誤的是（）

A.物體的運動不需要力來維持

B.物體不受力，它的運動狀態不變

C.靜止的物體沒有慣性

D.此定律是在實驗和大量事實基礎上推理得出的

【答案】C

【解析】A.力可以改變物體多運動狀態，物體的運動不需要力來維持，故A正確，不符合題

思；

B.物體不受力，它將保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，運動狀態不變，故B正確，不符合

題意；

C.一切物體都有慣性，故C錯誤，符合題意；

D.牛頓第一定律是在實驗加推理基礎上得出的，故D正確，不符合題意。

故選C。

19.（2022?山東淄博?統考中考真題）2022年3月23日，“天宮課堂”上王亞平輕推靜止的“冰墩

墩”，“冰墩墩”沿直線運動到對面葉光富的手中。下列說法正確的是（）

A.“冰墩墩”由靜止變為運動，是因為受到力的作用

B.王亞平推“冰墩墩”時，“冰墩墩”對王亞平沒有力的作用

C.以運動的“冰墩墩”為參照物，葉光富是靜止的

D.“冰墩墩”被葉光富接住后不再具有慣性

【答案】A

【解析】A.力是改變物體運動狀態的原因，“冰墩墩”由靜止變為運動，是因為受到力的作用，

故A正確。

B.力的作用是相互的，王亞平推“冰墩墩”時，“冰墩墩”對王亞平也有力的作用，故B錯誤。

C.以運動的“冰墩墩”為參照物，葉光富的位置是發生變化的，所以是運動的，故C錯誤。

D.慣性是物體的一種固有屬性，慣性大小只與質量有關，冰墩墩”被葉光富接住后依然具有慣

性，故D錯誤。

故選Ao

20.（2022?山東泰安?統考中考真題）打羽毛球是同學們喜愛的體育活動，下列與這項活動有關

的說法正確的是（）

A.發球時，球拍對羽毛球施加了力，羽毛球對球拍沒有力的作用

B.羽毛球飛行的速度越大慣性越大

C.羽毛球運動到最高點時，不受任何力的作用

D.迎面飛來的羽毛球被球拍擋回，說明力可以改變物體的運動狀態

【答案】D

【解析】A.發球時，球拍對球的力和球對球拍的力是一對相互作用力，所以羽毛球對球拍有

力的作用，故A錯誤；

B.慣性的大小只與質量有關，與速度無關，質量越大，慣性越大。故B錯誤；

C.羽毛球運動到最高點時，不是處于平衡狀態，受到重力作用將下落，故C錯誤；

D.球被球拍擋回，羽毛球運動方向改變，說明力可以改變物體的運動狀態。故D正確。

故選Do

21.（2022?青海?統考中考真題）關于慣性，下列說法正確的是（）

A.乘車時系安全帶是為了減小慣性

B.汽車質量越大，慣性越大

C.汽車行駛的速度越快，慣性越大

D.汽車靜止時沒有慣性

【答案】B

【解析】AB.慣性大小只與物體的質量有關，質量越大，慣性越大；質量不變，慣性不變，所

以乘車時系好安全帶是為了防止緊急剎車時由于慣性對人造成的傷害，不能減小慣性，故A錯誤，

B正確；

CD.運動的物體具有慣性，靜止的物體也具有慣性，一切物體都具有慣性，慣性的大小只于物

體的質量有關，與物體運動狀態無關，故CD錯誤。

故選B。

22.（2022?安徽?統考中考真題）圖示為小張測量體重時的情景，靜止時體重計對他的支持力為

F1,他對體重計的壓力為F2,他受到的重力為G,則（）

A.F2與G是一對平衡力B.F1與F2是一對平衡力

C.F1與F2是一對相互作用力D.F1與G是一對相互作用力

【答案】C

【解析】A.他對體重計的壓力為F2,他受到的重力為G,方向都是向下的，故并不是平衡力，

故A不符合題意；

BC.靜止時體重計對他的支持力為F1,他對體重計的壓力為F2,是兩個物體間的作用力，互

為施力物體，互為受力物體，兩個力的大小相等，方向相反，故是一對相互作用力，故B不符合題

意；C符合題意；

D.靜止時體重計對他的支持力為F1,他受到的重力為G,是同一個物體受到的兩個力，兩個

力的大小相等，方向相反，故是一對平衡力，故D不符合題意。

故選Co

23.（2022?山東濟南?統考中考真題）下列各種動作中，在水平地面上無法保持的是（）

/%，卜

【答案】B

【解析】ACD.二力平衡的條件是：兩個力的大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用

在同一物體上。人受到的重力和地面對人的支持力，滿足二力平衡的條件，是一對平衡力，能夠在

水平地面上保持，故ACD不符合題意；

B.人受到的重力和地面對人的支持力不在同一直線上，不是平衡力，所以，在水平地面上無法

保持，故B符合題意。

故選Bo

24.（2022?湖北襄陽?統考中考真題）如圖所示，鐵塊A重3N,靜止地吸附在豎直放置的磁性

黑板上，將重為1N的銅塊B放在鐵塊A上面時，A和B恰能沿著黑板緩慢勻速下滑。取走銅塊B,

用豎直向上的力F拉鐵塊A,使其勻速向上運動，則F的大小為（）

A.3NB.4NC.5ND.7N

【答案】D

【解析】當A和B沿著黑板緩慢勻速下滑時，由于B對墻壁沒有壓力的作用，B與墻壁之間無

摩擦力；整體處于平衡狀態，則整體的重力與滑動摩擦力是一對平衡力，所以摩擦力為

/=G『3N+1N=4N

取走銅塊B,用豎直向上的力F使鐵塊A勻速向上運動，A受到豎直向下的重力、豎直向上的

力F、豎直向下的滑動摩擦力的作用，由于粗糙程度和接觸面受到的壓力沒有變化，故A受到的滑

動摩擦力不變，則

F=GA+/=3N+4N=7N

故ABC不符合題意，D符合題意。

故選D。

25.（2022?湖北荊州?統考中考真題）如圖所示，人坐在吊椅（椅面水平）上靜止時，下列說法

A.人對吊椅的壓力和吊環對吊椅的拉力是一對平衡力

B.人所受的重力和吊椅對人的支持力是一對平衡力

C.吊椅所受的重力和吊椅對人的支持力是一對相互作用力

D.人所受的重力和人對吊椅的壓力是同一個力

【答案】B

【解析】A.人對吊椅的壓力和吊環對吊椅的拉力大小不等，所以不是一對平衡力，故A錯誤;

B.人所受的重力和吊椅對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體、作用在同一直線

上，是一對平衡力，故B正確；

C.吊椅所受的重力和吊椅對人的支持力大小不相等，不是一對相互作用力，故C錯誤；

D.人所受的重力和人對吊椅的壓力大小相等，但不是同一個力，重力是由于地球的吸引而使

物體受到的力，壓力的施力物體是人，故D錯誤。

故選Bo

26.（2022?湖北恩施?統考中考真題）如圖所示，是小強參加勞動實踐挑水時的場景，若扁擔重

10N,每只桶總重均為200N,當扁擔在水平位置保持靜止時，扁擔受到肩的支持力約為（）

A.210NB.410NC.200ND.400N

【答案】B

【解析】扁擔在水平方向保持靜止，將扁擔與桶作為一個整體進行受力分析，此時扁擔受到肩

的支持力與桶和扁擔的總重力相等，即為

b=2G]+G2=2X200N+10N=410N

故ACD不符合題意，B符合題意。

故選Bo

27.（2022?湖南邵陽?統考中考真題）2021年8月5日下午，中國小將全紅嬋在東京奧運會女

子10米跳臺決賽中奪冠。當她站在領獎臺上領獎時，下列兩個力為一對平衡力的是（）

A.她所受的重力和她對領獎臺的壓力

B.她所受的重力和領獎臺對她的支持力

C.她對領獎臺的壓力和領獎臺對她的支持力

D.她對領獎臺的壓力和領獎臺受到的重力

【答案】B

【解析】二力平衡的條件是：作用在一個物體上的兩個力，大小相等，方向相反，作用在一條

直線上。

A.全紅嬋所受的重力作用在全紅嬋身上，她對領獎臺的壓力作用在領獎臺上，二力不是作用

一個物體上，不滿足二力平衡的條件，故A不符合題意；

B.全紅嬋所受的重力和領獎臺對她的支持力都作用在全紅嬋身上，大小相等，方向相反，作用

在一條直線上，滿足二力平衡的條件，故B符合題意；

C.全紅嬋對領獎臺的壓力作用在領獎臺上，領獎臺對她的支持力作用在全紅嬋身上，二力不是

作用一個物體上，不滿足二力平衡的條件，故c不符合題意；

D.全紅嬋對領獎臺的壓力作用在領獎臺上，方向豎直向下，領獎臺受到的重力作用在領獎臺

上，方向豎直向下，二力方向相同，不滿足二力平衡的條件，故D不符合題意。

故選Bo

28.（2022?廣西梧州?統考中考真題）小玲在做家務時，用平行于水平地面的力推沙發，但沒有

推動。下列說法正確的是（

A.人對沙發的推力小于地面對沙發的摩擦力

B.人對沙發的推力與沙發對人的作用力是一對平衡力

C.沙發受到的重力與地面對沙發的支持力是一對平衡力

D.沙發對地面的壓力與地面對人的支持力是一對相互作用力

【答案】C

【解析】A.用平行于水平地面的力推沙發，但沙發沒有被推動，沙發處于靜止狀態，受到的

推力和靜摩擦力是一對平衡力，所以人對沙發的推力等于地面對沙發的摩擦力，故A錯誤；

B.人對沙發的推力和沙發對人的作用力，是兩個物體之間的相互作用力，不是平衡力，故B

錯誤；

C.沙發受到的重力與地面對沙發的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在

同一物體上，所以是一對平衡力，故C正確；

D.沙發對地面的壓力與地面對人的支持力，不在同一直線上，所以不是一對相互作用力，故D

錯誤。

故選C。

29.（2022?廣西貴港?統考中考真題）乘坐動車進站時，行李常用傳送帶運送過安檢，水平傳送

帶以0.1m/s的速度勻速向右運動，行李放到傳送帶上后，速度隨時間變化的圖像如圖所示，則下列

B.0~4內，行李受到向左的摩擦力

C.內，行李的重力與傳送帶對行李的支持力是一對平衡力

D.內，行李的重力與傳送帶對行李的支持力是一對相互作用力

【答案】C

【解析】A.由圖像可知，內，物體的速度隨時間而增大，所以行李做加速運動，受到非

平衡力的作用，故A錯誤;

B.由圖像可知，內，行李向右加速運動，行李在摩擦力的作用下運動，因此受到摩擦力

的方向向右，故B錯誤；

CD.在4內，行李的重力與傳送帶對行李的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個物

體上，作用在同一條直線上，所以是一對平衡力，不是一對相互作用力，故C正確，D錯誤。

故選C。

30.（2022?海南?統考中考真題）如圖是探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗裝置。用彈簧測

力計水平拉動木塊在水平面上做勻速直線運動時，木塊所受滑動摩擦力的平衡力是（）

B.彈簧測力計對木塊的拉力

C.木塊對彈簧測力計的拉力D.木塊受到的支持力

【答案】B

【解析】木塊所受滑動摩擦力的方向為水平向左，所以還應該受到水平向右的力才可以保持平

衡狀態，而彈簧測力計對木塊的拉力水平向右，故B符合題意，ACD不符合題意。

故選B。

31.（2022?北京?統考中考真題）小京在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，用彈簧測力計水平

拉動木塊沿水平木板做勻速直線運動，如圖甲所示；將鐵塊放在木塊上，再次用彈簧測力計水平拉

動木塊，使木塊和鐵塊沿同一水平木板做勻速直線運動，如圖乙所示。下列說法正確的是（

A.圖甲所示實驗中，彈簧測力計的示數小于滑動摩擦力的大小

B.圖乙所示實驗中，木板受到的壓力等于木塊受到的重力

C.甲、乙兩次實驗，探究的是滑動摩擦力的大小與壓力是否有關

D.甲、乙兩次實驗，探究的是滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關

【答案】C

【解析】A.圖甲所示實驗中，彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運動，此時木塊處于平衡

狀態，由二力平衡可知，彈簧測力計的示數等于滑動摩擦力的大小，故A錯誤；

B.圖乙所示實驗中，將鐵塊放在木塊上，所以木板受到的壓力等于木塊的重力和鐵塊的重力之

和，故B錯誤;

CD.將鐵塊放在木塊上，增大了木塊對木板的壓力，控制木塊與木板間的接觸面粗糙程度不變,

所以探究的是滑動摩擦力的大小與壓力是否有關，故C正確，D錯誤。

故選Co

32.（2022?內蒙古呼和浩特?中考真題）小芳同學用圖示裝置研究滑動摩擦力，用力F水平向右

勻速拉動長木板的過程中，木塊保持靜止不動。下列說法正確的是（）

地面

A.木塊所受摩擦力方向水平向左

B.地面對長木板的摩擦力與力F是平衡力

C.力F增大時，木塊所受滑動摩擦力大小不變

D.若彈簧測力計示數為5N,則力F大小也為5N

【答案】C

【解析】A.木塊保持靜止不動，水平方向上受力平衡，彈簧測力計對木塊的拉力水平向左，

則木塊受到的摩擦力水平向右，故A錯誤；

B.用力F水平向右勻速拉動長木板的過程中，木板在水平方向上受力平衡，水平方向上受到

水平向右的拉力F、水平向左的地面對木板的摩擦力、水平向左的木塊對木板的摩擦力，所以地面

對長木板，的摩擦力與力F不是平衡力，故B錯誤；

C.力F增大時，木塊對木板的壓力大小、接觸面的粗糙程度不變，所以木塊所受滑動摩擦力

大小不變，故C正確；

D.若彈簧測力計示數為5N,結合B選項可知，力F應大于5N,故D錯誤。

故選Co

33.（2022?江蘇鹽城?統考中考真題）在“探究滑動摩擦力大小與壓力大小關系”的實驗中，下列

操作方法正確的是（）

A.木塊由平放改為側放B.將木塊換成鐵塊

C.增大對木塊的拉力D.在木塊上加祛碼

【答案】D

【解析】在“探究滑動摩擦力大小與壓力大小關系”的實驗中，采用的是控制變量法，實驗中需

要控制接觸面的粗糙程度相同，改變壓力的大小;

A.木塊由平放改為側放，改變了接觸面積的大小，沒有改變壓力大小，故A錯誤；

B.將木塊換成鐵塊，壓力大小發生了變化，接觸面的粗糙程度也發生了改變，故B錯誤；

C.增大對木塊的拉力不會改變壓力的大小，故C錯誤；

D.在木塊上加祛碼，接觸面的粗糙程度不變，改變了壓力的大小，故D正確。

故選D。

34.（2022?山東青島?統考中考真題）“低碳環保，綠色出行”已成為共識。自行車是便捷環保的

交通工具，以下設計和操作，可以減小摩擦的是（）

A.輪胎表面有凹凸不平的花紋B.給軸承加潤滑油

C.用力捏閘，使車更快地停下來D.剎車時，使車輪由滾動變為滑動

【答案】B

【解析】A.輪胎表面有凹凸不平的花紋，通過增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力，故A

不符合題意；

B.給軸承加潤滑油，隔離接觸面，從而減小摩擦，故B符合題意；

C.用力捏閘，使車更快地停下來，是通過增大壓力，從而增大摩擦力，故C不符合題意；

D.剎車時，使車輪由滾動變為滑動，增大摩擦力，故D不符合題意。

故選B。

35.（2022?山東棗莊?統考中考真題）下列四幅圖是小明在探究“影響滑動摩擦力大小因素”時設

計的實驗方案。以下說法正確的是（）

A.通過甲、乙對比，可探究壓力大小對滑動摩擦力大小的影響

B.通過甲、丁對比，可探究接觸面積的大小對滑動摩擦力大小的影響

C.通過乙、丙對比，可探究壓力大小對滑動摩擦力大小的影響

D.通過乙、丁對比，可探究接觸面的粗糙程度對滑動摩擦力大小的影響

【答案】A

【解析】探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗中，應采用控制變量法。

A.甲、乙兩圖中，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，變量唯一，所以可以探究壓力大

小對滑動摩擦力大小的影響，故A正確；

B.甲、丁兩圖中，壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不同，接觸面積大小不同，存在兩個變量,

所以無法探究接觸面積的大小對滑動摩擦力大小的影響，故B錯誤；

C.乙、丙兩圖中，壓力大小不同，接觸面的粗糙程度不同，存在兩個變量，所以不能探究壓力

大小對滑動摩擦力大小的影響，故C錯誤；

D.乙、丁兩圖中，壓力大小不同，接觸面的粗糙程度不同，接觸面積大小不同，存在三個變量,

所以不能可探究接觸面的粗糙程度對滑動摩擦力大小的影響，故D錯誤。

故選Ao

36.（2022?山東煙臺?統考中考真題）“自動擦窗機器人”是一種智能家用電器，它幫助人們解決

了高層擦窗、室外擦窗難的問題。如圖所示，“自動擦窗機器人”在豎直玻璃板上向下勻速直線運動

過程中，受到的摩擦力大小（）

-----------------

A.變小B.變大C.不變D.無法判斷

【答案】C

【解析】“自動擦窗機器人”在豎直玻璃板上向下勻速直線運動過程中，摩擦力與重力是一對平

衡力，由二力平衡條件可知，受到的摩擦力大小等于重力，重力不變，摩擦力不變，故C符合題意,

ABD不符合題意。

故選Co

37.（2022?湖北鄂州?統考中考真題）吃完早餐，你走向公交站，準備乘車去上學。你在地面上

行走的過程中，下列說法正確的是（）

A.腳與地面間有摩擦力

B.鞋底有花紋，是為了減小摩擦

C.你對地面的壓力與地面對你的支持力是一對平衡力

D.如果地面絕對光滑，你可以走得更快

【答案】A

【解析】AD.人在路面上行走利用了鞋底與地面的摩擦力，假如地面絕對光滑，摩擦力消失，

人將無法行走，故A正確，D錯誤；

B.運動鞋底有花紋，是在壓力一定時，通過增大鞋和地面間接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，

故B錯誤；

C.你對地面的壓力與地面對你的支持力，作用在不同物體上，所以不是一對平衡力，故C錯

誤。

故選Ao

38.（2022?青海?統考中考真題）下列實例中為了減小摩擦的是（）

A.衛生間地面鋪防滑瓷磚

B.下雪天給汽車輪胎加裝防滑鏈

C.給行李箱底部安裝滾輪

D.下雪天教學樓門口鋪防滑墊

【答案】C

【解析】A.衛生間地面鋪防滑瓷磚，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,

故A不符合題意；

B.下雪天給汽車輪胎加裝防滑鏈，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故

B不符合題意；

C.給行李箱底部安裝滾輪，利用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦，故C符合題意；

D.下雪天教學樓門口鋪防滑墊，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故D

不符合題意。

故選C。

二'多選題

39.（2022?湖北?統考中考真題）如圖所示，水平桌面上的小車上放一木塊，木塊隨小車在重物

的牽引下向右做勻速直線運動，下列說法正確的是（）

A.木塊受到小車對它的摩擦力方向水平向左

B.小車受到桌面對它的摩擦力方向水平向左

C.木塊對小車的壓力和小車對木塊的支持力是一對相互作用力

D.小車受到的重力和桌面對小車的支持力是一對平衡力

【答案】BC

【解析】A.木塊隨小車做勻速直線運動，處于平衡狀態，豎直方向上受重力和支持力，是一

對平衡力，水平方向上不受力，小車對它沒有摩擦力，故A錯誤；

B.小車在重物的牽引下向右做勻速直線運動，豎直方向上小車受重力、支持力、壓力，三力平

衡，水平方向上小車受到拉力、桌面對它的摩擦力，大小相等、方向相反，即小車受到桌面對它的

摩擦力方向水平向左，故B正確；

C.木塊對小車的壓力和小車對木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個相互作用的物體

上，是一對相互作用力，故C正確；

D.小車受到的重力、木塊對小車的壓力和桌面對小車的支持力三個力是平衡力，故D錯誤。

故選BC-

三、填空題

40.（2022?甘肅金昌?中考真題）2022年3月28日在亞洲杯女足決賽中，中國姑娘在落后兩球

的情況下，頑強拼搏，最終實現了史詩般的逆轉，贏得冠軍。如圖所示是中國隊員“頭球攻門”的情

景，當運動員用頭頂球時球的運動方向改變了，說明力能改變物體的（選填“形狀”或“運動

狀態”）o滾動的足球會在草坪上慢慢停下來，是因為足球力的作用（選填“受到”或“不受”）。

【答案】運動狀態受到

【解析】［1］當運動員用頭頂球時球的運動方向改變了，即足球的運動狀態發生了改變，說明力

能改變物體的運動狀態。

⑵足球在草坪上滾動時慢慢停下來，足球的運動狀態發生了變化，這是因為足球受到了草坪阻

力的作用。

41.（2022?遼寧?統考中考真題）如圖兩幅圖選自中國古代科技著作《天工開物》，描述了南北

方耕種時的不同之處。甲圖“北蓋種”描述北方播種后，用驢拉石陀壓土埋麥。驢拉石陀的力與石陀

拉驢的力是一對（填“平衡”或“相互作用”）力；乙圖“南種牟麥”描述南方播種后用腳壓

土。土地上留下腳印，說明力可以改變物體的。

【答案】相互作用形狀

【解析】［1］驢拉石陀的力與石陀拉驢的力同時作用在石陀和驢上，符合相互作用力的條件，所

以是一對相互作用力。

［2］土地上留下腳印，說明了腳對土地施加了作用力，土地的形狀發生了改變，說明力可以改變

物體的形狀。

42.（2022?北京?統考中考真題）圖所示的是北京冬奧會單板滑雪大跳臺比賽中運動員在空中運

動時的情境，此時他所受重力的方向是沿圖中向下的方向。（選填“OA”“OB9“OC”。

其中，OA垂直于滑雪板，OB沿豎直方向，OC平行于滑雪板。）

【答案】OB

【解析】物體受到重力始終豎直向下，故運動員所受重力的方向是沿圖中的OB的方向。

43.（2022?江蘇連云港?統考中考真題）司機發現路前方有障礙物緊急剎車時，坐在車上的人會

向（選填“前”或“后”）傾倒，這是因為人具有。

【答案】前慣性

【解析】緊急剎車時，乘客的下半身隨車一起速度減小而停止，而乘客的上半身由于慣性

保持原來的狀態繼續向前運動，所以乘客身體要向前傾倒。

44.（2022?遼寧錦州?統考中考真題）如圖所示，小麗穿著輪滑鞋在水平地面上勻速滑行，此時

地面對她的支持力與是一對平衡力；輪滑鞋是利用滾動代替滑動來（選填“增大”或“減

小”）摩擦的。

【答案】重力減小

【解析】［1］小麗勻速滑行時，水平地面對她的支持力與她自身的重力是一對平衡力，因為兩個

力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上。

［2］減小摩擦的方法有：壓力不變時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦；接觸面粗糙程度

不變時，通過減小壓力來減小摩擦；還可通過將滑動摩擦變成滾動摩擦來減小摩擦力。所以輪滑鞋

艇滾動代替滑動來減小摩擦。

45.（2022?遼寧營口?統考中考真題）如圖所示，木板B在F=5N的水平拉力作用下沿水平方向

做勻速直線運動，此時彈簧測力計示數是2N,則木塊A受到的摩擦力是N,方向是

；當F增大到7N時，木塊A受到的摩擦力（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

【答案】2水平向右不變

【解析】口］［2］木塊相當于地面靜止，彈簧測力計的拉力與摩擦力二力平衡，大小相等，方向相

反，彈簧測力計拉力水平向左，大小為2N,所以木塊A受到的摩擦力是水平向右的，大小為2N。

［3］當拉力F增大到7N時，木塊A與長木板B之間的粗糙程度不變，壓力不變，所以摩擦力不

變，仍為2N。

46.（2022?遼寧朝陽?統考中考真題）小明在水平地面上沿水平方向推木箱，但沒推動，此時木

箱所受推力（選填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力；擦黑板時要用力按黑板擦是通過

的方式增大摩擦力。

【答案】等于增大壓力

【解析】［1］小明在水平地面上沿水平方向推木箱，但沒推動，木箱處于靜止狀態，水平方向上

受到的推力、摩擦力是一對平衡力，大小相等。

［2］擦黑板時要用力按黑板擦，是通過增大壓力的方法增大摩擦力。

47.（2022?江蘇無錫?統考中考真題）如圖所示，木塊置于水平傳送帶上，彈簧測力計水平放置

且右端固定，電動機帶動傳送帶沿圖示方向勻速轉動，此時彈簧測力計示數保持穩定，以傳送帶為

參照物，木塊是的；木塊所受的拉力與摩擦力是一對力，摩擦力大小為

____________No

【答案】運動平衡1.6

【解析】［1］以傳送帶為參照物，木塊位置發生了改變，故木塊是運動的。

［2］木塊相對于地面是靜止的，處于平衡態，在水平方向上，木塊受到了拉力和摩擦力，故木塊

所受的拉力與摩擦力是一對平衡力。

［3］如圖所示，拉力的大小為1.6N,而摩擦力與拉力是平衡力，故摩擦力的大小為1.6N。

48.（2022?廣西貴港?統考中考真題）如圖甲所示，完全相同的木塊A和B緊靠在一起平放在

粗糙程度相同的水平桌面上，在