第第頁答題卷題號一(20分)二(70分)三(60分)總分(150分)(一)(二)(三)（四）（五）（六）得分溫馨提示：錯位答題、越界答題無效!一、積累與運用(20分)1.(12分)(1)_______________________(2)_______________________(3)_______________________(4)_______________________(5)_______________________(6)_______________________(7)_______________________(8)_______________________(9)_____________________，______________________。(10)_____________________，______________________。2.(2分)（）3.(6分)(1)(2分)純cuì（）恩賜()(2)(2分)甲：______乙：______(3)(2分)二、閱讀(70分)(一)(5分)4.(3分)（）5.(2分)(二)(16分)6.（4分）(1)_________________(2)_________________(3)________________(4)________________7.（3分）()8．(6分)(1)__________________________________________________________________________(2)__________________________________________________________________________9.(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)(12分)10.(3分)（）11.(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)(22分)13.(3分)（）14.(4分)__________15.(5分)_________16.(4分)17.(6分)(五)(10分)18.(3分)()19.(3分)_____________________________________________________________________20.(4分)______________________________________________________________________(六)(5分)21.(3分）（1）（）（2）（）（3）（）22.(2分)三、作文(60分)題目：____________________________100200300400500600700參考答案及評分標準一、積累與運用(20分)一、20分1.（12分）（每空1分。錯1字扣1分。）（1）談笑有鴻儒（2）獨愴然而涕下（3）自緣身在最高層（4）豐年留客足雞豚（5）化作春泥更護花（6）商女不知亡國恨（7）濯清漣而不妖（8）青草池塘處處蛙（9）萬里赴戎機朔氣傳金柝（10）斯是陋室惟吾德馨2.（2分）A3.（6分）（1）（2分）粹cì（2）（2分）BA（3）（2分）把“不但……而且……”改為“既……也……”（或“既……又……”）。（說明：是并列關系，不是遞進關系。）二、閱讀（70分）（一）5分4.（3分）D5.（2分）不怕困難，敢于攀登，才能俯視一切。（其他如志向遠大、積極進取、樂觀自信等，意思對即可）（二）16分6.（4分）（1）埋（埋沒）（2）停（停止）（3）來（來到）（4）像（類似）7.（3分）C8.（6分，每句3分）（1）這（石獸）不是木片，怎么會被暴漲的河水（或大水）帶走呢?（2）我們這地方（或鄉里）的人全都是這樣，哪里用得著（或：為什么要）除去呢！9.（3分）（意對即可）示例一：做任何事情不可囿于自己的見識而主觀臆斷。示例二：一個人不能孤陋寡聞自以為是，用自己片面的看法去看待事物。譯文：南岐處在今四川和陜西的山谷之中，那里的水甘甜但是水質很差，凡是喝了它的人就會得頸瘤病，所以那里的居民沒有一個是不得頸瘤病的。等到外地人來了，一群小孩子和婦女聚過來圍觀，并嘲笑他說：“那人的脖子真奇怪啊！又細又瘦而一點也不像我們！”外地人說：“你們那脖子上高起了東西是因為得了頸瘤病，不找好藥來治你們的病，怎么反而認為我脖子細瘦呢？”南岐人說：“我們鄉里的人全都是這樣，哪里用得著除去呢！”他們終究不會知道自己是得了病。（三）12分10．（3分）C11．（4分）①突出老王當時病情嚴重，暗示老王將不久于人世；②老王在如此情況下還為作者送東西，反襯老王內心的善良。（各2分，意對即可）12．(5分)（答到其中5點即可，每點1分。完全照抄原文語句回答的不給分。）①對老王的病感到吃驚；②詢問老王身體情況；③接了雞蛋、香油后表示感謝；④給老王錢；⑤禮貌對待老王（或：給老王開門，目送他下樓梯。）；⑥對沒請他坐下喝茶感到抱歉；⑦擔憂他怎么回到家。（四）22分13．（3分）B14．（4分）①生長環境極其惡劣；②姿態矮小、細弱、佝僂、傷痕累累；③有安分樸實、順勢而為的生存智慧；④有忍受苦痛、頑強生長的精神。（各1分）15．（5分）運用比喻、反復、對比手法(3分)，生動形象地寫出了榆樹面對苦難堅強隱忍的精神(1分)，突出強調了老人和榆樹在生活經歷和生活態度上的共性(1分)。(賞析部分意對即可)16．（4分）內容上寫出了“我”被老人和榆樹的精神所感動，表達了“我”的崇敬之情。結構上點題，首尾呼應，總結全文。(各2分)17．（6分）本文插敘老人的生活經歷(1分)，突出老人的艱辛曲折(1分)，表現他坦然面對磨難的頑強精神(1分)。鏈接材料插敘藤蘿花十多年前的不幸遭遇(1分)，突出了眼前紫藤蘿的蓬勃生機(1分)，為下文作者的深入思考做鋪墊(1分)。（各3分，意思正確即可）（五）10分18．（3分）C19.（3分）①養生及藥用價值（或商業價值）；②高雅的藝術價值與蘊含的中華傳統禮