新課6Unit3Familymatters(語法寫作預習)

素養目w

1.語法：時態

2.Writing：關于家庭回憶的日記

語法精講：時態

一、一般現在時

情景導學

①Ioftenreadbooksinmysparetime.我經常在空閑時間讀書。

②Maryisgoodatmusic.瑪麗擅長音樂。

③Theearthmovesaroundthesun.地球繞著太陽轉。

?You'llmakegreatprogressifyouworkhard.如果你努力學習/工作,你會取得很大進步。

⑤Thetrainleavesat7:25thisevening.火車今晚7:25離開。

⑥HarryPotterissetinthemodernworld.《哈利?波特》以現代世界為背景。

?Pridegoesbeforeafall.驕者必敗。

用法歸納

1.構成:動詞①原形或動詞的②第三人稱單數形式O

2.基本用法：

(1)一般現在時表示現在經常發生的動作或存在的狀態，常和often、always>usually>sometimes>everyday>

seldom、never等表示③頻率的時間狀語連用，如句①。

(2)一般現在時用于描述主語的特征、性格、④能力等*如句②。

(3)一般現在時用于陳述客觀事實或⑤普遍真理，如句③。

(4)在主從復合句中,當描述將來的事情時，條件狀語從句和時間狀語從句用一般現在時代替⑥

M，如句④。

(5)一般現在時表示按規定、計劃或時間表將要發生的動作,通常限于表示“⑦位置轉移”的非延續性動詞

(詞組)，如go、e、leave、arrive、takeoff等，其后常跟表示將來的時間狀語，如句⑤。

(6)小說、電影、文學作品等的情節介紹、評論等一般使用一般現在時，如句⑥。

(7)一般現在時常用于⑧格言或警句中,如句⑦。

對點特訓

單句語法填空

①Healwayssleeps(sleep)withthewindowsopen.

②Thesunrises(rise)intheeast.

③Thevolleyballmatchwillbeputoffifitrains(rain).

@Helikes(like)playingbasketballwhilehisbrotherloves(love)surfingtheInternet.

⑤Theconcertbegins(begin)at7：30andends(end)at9：30.

二、現在進行時

情景導學

①AHtheclassmatesarereviewingthelessonintheclassroomnow.

所有同學此刻正在教室里復習功課。

②Thesedayswearehelpingthefarmersworkonthefarm.

這些天我們一直在農場幫農民們干活。

③Sheisalwaysthinkingofothersinsteadofherself.她總是想著其他人而不是她自己。

@Mr.SmithisflyingtoNanjingtonight.史密斯先生今晚將乘飛機去南京。

用法歸納

1.構成:⑨is/am/are+現在分詞。

2.基本用法：

(1)現在進行時表示⑩現在或目前一段時間內正在進行的動作，常與now、atpresent、atthismoment>

thesedays>thisweek/month等時間狀語連用，如句①②。

(2)現在進行時常與always>continually>constantly>forever等詞連用，表示經常、反復發生的動作,常含有_贊

提、厭煩、責備、憤怒、抱怨等情感，如句③。

⑶現在進行時可以表示的動作，主要用于表示按計劃或安排將要發生的動作，

如句④，或表示馬上就要發生的動作。6、80、用2丫6、2近士。等非延續性動詞用于進行時態,常表示“馬上就……九

對點特訓

完成句子

?Listen!Someoneissinginginthenextroom(在隔壁房間唱歌).

②Atpresent,scientistsarelookingforacureforcancer(正在尋找治療癌癥的方法).

③Heisalwaysthinkingmoreofhimself(總是為自己想得多)butlittleofothers.

④IamleavingforShanghai(即將動身去上海)thedayaftertomorrowbutmyuncleisreturningfromabroad(要從

國外回來)tomorrow.

?Don'tmakeanynoise!Thebabyissleeping(在睡覺).

三、現在完成時

情景導學

①一Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

一Yes,Ihavealreadyfinishedit.

——你已經做完作業了嗎？

——是的，我已經做完了。

②WehavelearnedEnglishforeightyears.我們已經學了八年英語了。

③Thisisthemostinterestingfilmthathehasmade.這是他拍過的最有趣的電影。

④IllgotothepartyassoonasIhavefinishedmyhomework.我一完成作業就去參力口聚會。

用法歸納

1.構成：have/has+過去分詞。

2.基本用法：

(1)現在完成時表示動作發生在過去,但對現在造成一定的，常與already>yet、

just等連用，如句①。

⑵現在完成時表示動作從過去開始持續到現在,也許還會繼續下去。常用的時間狀語有：for+時間段、

since+過去的時間點、sofar、inthelast/pastfewyears等，如句②。

注意:當現在完成時表示動作的持續時，謂語動詞應該使用動詞。

例:Hehasleftfortenminutes.(X)

Hehasbeenawayfortenminutes.(4)

他已經離開十分鐘了。

(3)在“It/Thisisthefirst/second/.../lasttime+that從句"與"It/Thisisthe+形容詞最高級+名詞+that從句''這兩

個句型中,從句要用現在完成時，如句③。

⑷現在完成時可用于時間狀語從句和條件狀語從句中代替將來完成時，表示從句的動作先于主句的動作發生,

如句④。

對點特“

單句語法填空

①Thereportwentmissingin2012andnobodyhasseen(see)itsince.

②ItisthesecondtimethatIhavemade(make)themistake.

③Ihavebeen(be)heresinceIcame(e)twoyearsago.

④China'shigh-speedrailwayshavegrown(grow)from9,000to25,000kilometresinthepastfewyears.

⑤Hehasworked(work)hereforovertwentyyears.

四、一般將來時

情景導學

①Iwill/shallgotovisithimnextweek.下周我將去拜訪他。

?Whereverhegoes,hewillalwaystakeanumbrellawithhim.無論他去哪兒，他總會隨身帶著一把傘。

③WhatareyougoingtodonextSunday?下星期天你打算干什么？

④Lookattheblackcloudsiltisgoingtorain.瞧那些烏云!要下雨了。

⑤Pleasegeteverythingready.Theexperimentisabouttostart.

請把一切都準備好。實驗就要開始了。

⑥Whoistocleantheclassroomtoday?今天該誰打掃教室了？

用法歸納

1.構成：shall/will+動詞原形：begoingto+動］司原形；be(about)to+動詞原形。

2.基本用法：

(l)shaH/will+動詞原形，表示即將發生的動作或存在的狀態,特別是表示客觀性的事情或在某條件下」

電去做的事情只能用此結構，如句①。

(2)will+動詞原形，表示習慣性動作或未來的傾向，如句②。

(3)begoingto+動詞原形，表示近期的準備、打算或有跡象表明即將發生某事，如句③④。

(4)beaboutto+動詞原形，表示即將發生的事，常意為“剛要……，就要……”，如句⑤,一般不

能與表示將來的具體的時間狀語連用,但常與when連用。

(5)beto+動詞原形，表示按計劃中約定的或按職責、義務或要求必須去做的事或即將發生的動作，如句⑥。

對點特訓

完成句子

①一Whattimeisit?

—Ihavenoidea.Butjustaminute,Iwillcheckitforyou(我去幫你查看一下).

②Theyaretomeetattheschoolgate(將在學校門口見面).

③Thenewschoolyearisabouttobegin(即將開始).

④Iamgoingtovisitthevolunteers(打算去拜訪那些志愿者們)thisevening.

⑤Hewillbetwenty(將年滿二十歲)nextmonth.

五、一般過去時

情景導學

①IgraduatedfromNo.lMiddleSchoolthreeyearsago.三年前我從第一中學畢業。

②Shegotup,washedherface,brushedherteeth,hadherbreakfastandthenwenttowork.她起床，洗完臉，刷完牙,

吃過早飯，然后去上班了。

(3)WhenIwasateenager,Iplayedtabletennisalmosteveryday.

我十幾歲時，幾乎每天都打乒乓球。

④Ididn'tknowyouwerehere.Howlonghaveyoubeenhere?

我不知道你在這里。你在這里多久了？

用法歸納

1.構成:動詞過去式。

2.基本用法：

(1)一般過去時表示過去發生的動作或存在的狀態.常與明確表示過去的時間狀語.

如yesterday、lastweek、”in+過去的時間點"、"一段時間+ago”等連用，如句①。

注意:有些句子中沒有表示過去的確切時間的狀語，但實際上是指過去發生的動作或存在的狀態時，也要用一

般過去時。如：

Yourphonenumberagain?Ididn'tcatchit.

再說一遍你的號碼好嗎?我(剛才)沒聽見。

(2)一般過去時表示過去連續發生的一系列動作，如句②。

(3)一般過去時表示過去一段時間內經常發生的或習慣性的動作。常與often、usually.

sometimes、everyday等表示頻率的詞連用，如句③。

(4)一般過去時表示說話人原來沒有料到或想到的事，如句④。

對點闞(

單句語法填空

①Iwasn'tabletohidemyeagernesswhenIasked(ask),“Whatdoyouwishmetodonow?”

②WhenhewasinHangzhou,heoftentook(take)awalkafterwork.

③Tomwaslate.Heopened(open)thedoorquietly,movedinandwalked(walk)carefullytohisseat.

(4)TomsaidhewouldeifIpromised(promise)towaitforhim.

⑤Lucyturned(turn)offallthelightsbeforeshewentout.

里合演年

一.單句語法填空

l.Inthelastfiveyears,Caohaswalked(walk)through34countriesinsixcontinents.

2.Actually,Istarted(start)tolearnkungfuwhenIwassevenyearsold.

3.Fashiondiffersfromcountrytocountryanditreflects(reflect)theculturaldifferences.

4.Afterasilence,heshookhisheadandsighed(sigh)slightly,saying,t6HowIwishIwereyou.”

5.ThisisthefirsttimethatIhavee(e)toChengduandIamdeeplyimpressedwithitsdeliciousfood.

6.一Marybrokeherarmwhileplayingtennisandwassenttothehospital.

一Oh,really?Iwillgo(go)toseeherthisafternoon.

7.一What'stheterriblenoise?

-Theneighboursdownstairsarnobserving(observe)theirson'sbirthday.

二.單句語法填空

l.Mybrotherplays(play)footballquitewell,buthehasn'tplayed(notplay)itsincelastyear.

2.Hurryup,Peter!Thetaxiiswaiting(wait)forusatthegateofthehotel.

3.ThisisthefirsttimeIhavee(e)toChengduandIamdeeplyimpressedwithitsdeliciousfood.

4.Heisgoingtovisithisgrandparentsassoonashearrives(arrive)inBeijing.

5.Theteachertoldusthatlighttravels(travel)fasterthansound.

6.Wewent(go)tothecinemalastnight.

7.-IthoughtIhadremindedyoutotakeouttherubbish.

—Oh,Iforgot.Iwilldo(do)itrightnow.

8.Thissongsoundsverypleasant.Letsgoupstairsandseewhoissinging(sing).

9.Thelittlegirlisveryhappy,becauseshehassold(sell)outalltheflowers.

10.Theshipleaves(leave)theportat8o'clocktomorrowmorning.

三.短文語法填空

Haveyoueverbeentoanamusementpark?MyparentsandIl.willgo(go)tovisitthebiggestamusement

parkinourcitynextweekend.Actually,thiswillbethethirdtimethatIhavevisitedit.Lastnight,I2.spent

(spend)twohoursmakingsomepreparations.Now,I3.amtelling(tell)somethingIknowaboutamusementparksto

you.

Anamusementpark4.is(be)anoutdoorareawithgames,ridesandshows.Bothyoungandoldvisitorscan

enjoymanytypesof5.attractions(attract).Italso6.offers(offer)restaurantsandbarswherecustomerscaneatand

drink.Sofar,mostoftheamusementparks7.havebeenreplaced(replace)bythemeparks.Theseplacesfocus8.ona

certaintopicofhistoryornaturallife.Thefirstthemepark,Disneyland,openedinCaliforniain1955.ltislikelythat

myparents9.willtake(take)metotheShanghaiDisneylandnextsummerholiday.Ilookforwardto10.visiting

(visit)itsoon.

寫作精講家庭回憶的日記

本單元的寫作任務是寫一篇關于家庭回憶的日記。日記屬于記敘文性質的應用文，是用來敘述一天中發生

的有意義的事件的文體。日記沒有標準的格式，寫法靈活多樣，只需把自己看到的、聽到的、想到的事物

記錄下來，形成一篇文章即可。可以記事、描寫、抒情，也可以議論。日記正文的左上方寫明日期、星期，

正文的右上角寫明天氣情況。正文具體描述事件發生的起因、經過和結果，常用第一人稱，多用一般過去

時。描寫景物或對某一事物發表見解時可用一般現在時。

一、常用短語

1.cleanup清理

2.makeup彌補

3.makeachange改變

4.bestrictwith對.嚴格要求

5.beproudof以..為驕傲

6municatewith與...交流

7.inthatcase在那種情況下

8.teachsbtodosth教某人做某事

二、常用句式

l.Howtimeflies!時光飛逝!

2.1wasdoing...whenIfoundanoldphoto/acard/adiary...我正在做..時，突然發現一張舊照片/一張卡片/一

本日記...。

3.Thelovelymemorycamefloodingback.美好的回憶涌上心頭。

4.WhenI...,myeyeswatered.當我.的時候，我的眼睛濕潤了。

5.Itwasaspecialday...yearsago.那是.年前的一個特別的日子。

6.1hopeIwillmake...forher.我希望我能為她做...。

你在整理書架時偶然看到媽媽曾經寫給你的一堆卡片。剛進入高中時，你的學習壓力很大，這些卡片是媽

媽為了鼓勵你并幫助你擺脫壓力，最后你開始了快樂的學習。請你把這段美好回憶分享給你的好友Tom。

第一步審題謀篇

體裁記敘文

人稱第一人稱

時態一般過去時

第一段：整理書架時偶然看到媽媽曾經寫給我的一堆卡片。

框架第二段：剛進入高中時，我的學習壓力很大；這些卡片是媽媽為了鼓勵我并幫助我

擺脫壓力，最后開始了快樂的學習。

第二步要點翻譯

1.這個周末我在整理我的書架時，發現了一堆卡片。

WhileIwascleaningupmybookshelfthisweekend,Ifoundastackofcards.

2.當我讀到每張卡片上的話語時我的眼睛濕潤了。

WhenIreadthewordsoneachcard,myeyeswatered.

3.這些鼓勵卡片幫助我克服了挫折。

Theseencouragingcardshelpedmegothroughmyfrustration.

4.剛開始上高中的時候，我感到很有壓力，我一天中的每一分鐘都害怕會落后。

IfeltpressuredatthebeginningofhighschoolandIwasafraidoffallingbehindeveryminuteoftheday.

5.媽媽很周到。

Mumwasveryconsiderate.

6.她發現了我的問題。

Shefoundmyproblem.

7.從那時起，我每天早上都能在我的桌子上找到一張特別的卡片。

Fromthenon,Icouldfindaspecialcardonmydeskeverymorning.

8.漸漸地，我變得不那么焦慮了，并開始在學習中找到樂趣。

Gradually,Ibecamelessanxiousandbegantofindpleasureinmystudies.

9.媽媽讓我明白壓力是無法避免的。

Mummakesmeunderstandthatpressurecan'tbeavoided.

10.重要的是如何正確地處理它，如何把它變成樂趣或挑戰。

Whatcountsishowtodealwithitproperly,andhowtoturnitintopleasureorchallenge.

第三步詞句升級

1.用強調句型改寫句3

Itwastheseencouragingcardsthathelpedmegothroughmyfrustration.

2.用so...that…連接要點5和6

Mumwassoconsideratethatshefoundmyproblem.

第四步連句成篇

DearTom,

WhileIwascleaningupmybookshelfthisweekend,Ifoundastackofcards.WhenIreadthewordsoneach

card,myeyeswatered.ltwastheseencouragingcardsthathelpedmegothroughmyfrustration.

IfeltpressuredatthebeginningofhighschoolandIwasafraidoffallingbehindeveryminuteoftheday.Mum

wassoconsideratethatshefoundmyproblem.Fromthenon,Icouldfindaspecialcardonmydeskevery

morning.Gradually,Ibecamelessanxiousandbegantofindpleasureinmystudies.Mummakesmeunderstandthat

pressurecan'tbeavoided.Whatcountsishowtodealwithitproperly,andhowtoturnitintopleasureorchallenge.

Yours,

LiHua

對點特w

假設你是李華，你看到學校英語網站上的父親節征稿啟the事。請你根據下列要點寫.篇短文表達自己對

父親的感激之情。要點如下:1.我愛我的爸爸，他為了養家糊口而努力工作，以至于四十多歲的時候頭發已

經花白了。2.他因善良而受到別人的尊敬。3.這些年來，他從來沒有抱怨過我們的生活條件。相反.他努力使

我們過上幸福的生活。4.每當我們遇到困難時他總是鼓勵我們，并給我們一些有用的建議。5.我以我父親為

榮。祝世界上最好的爸父親節快樂!注意：1.詞數80左右;2.盡量使用本單元的知識點:3.可適當增加細節。

Ilovemydad,whoworkssohardtosupportourfamilythathishairhasalreadyturnedgreyinhisforties.He

isrespectedbyothersforhiskindness.Overtheyears,neverhasheplainedofourlivingconditions.Instead,hehas

madegreateffortstomakeusliveahappylife.Wheneverweareintrouble,heoftenencouragesusandgivesus

someusefuladvice.Iamproudofmyfather.HappyFather'sDaytotheworld'sbestdad!

W▲拓展培優

一.閱讀理解

A

主題語境：語篇類型：難易度：建議用時：

ThetornadoesthatrecentlyhittheU.S.aresomeofthemostdestructiveanddeadlyinhistory.Thedeathsin

Kentucky,thehardeststrickenstate,reached80onMonday,withdozensstillnotincluded.Thescaleofdestruction

andtimingofthetornadoesbeingsolateintheyear-mosttornadoeshappeninthespringandsummer一are

leadingtodiscussionabouthowclimatechangemayhaveaffectedthisdeadlydisaster.

“Inmy40yearsasameteorologist（氣象學家），thisisoneofthemostshockingweathereventsPveever

experienced,saysJeffMasters,atYaleClimateConnections.""WatchingthesestormsonFridaynight,mythought

was,6Isnoseasonsafe?5ExtremetornadoesinDecember.Thatwasmindblowingtome.^^

Unlikeheatwavesandfloods,theconnectionbetweenawarmingworldandtornadoesisplex（復雜的）and

uncertain.Scientistshaveseveralideasabouthowtornadobehaviormaychange.TornadoesinDecemberare

possible.Butitremainstobeseenwhetherclimatechangewillstrengthenorincreasethefrequency（頻率）of

tornadoes.

AccordingtoNOAA'sdata,therehasbeenarecordedincreaseinthenumberofobservedtornadoessince

1950,whichexpertsbelieveislargelybecauseofbettertechnologysuchasDopplerradar.There*sbeennoobserved

increaseinthefrequencyofmajortornadoesovertime.Forexample,59ofthemostseriousF5tornadoesinthe

U.S.havehappenedsince1950.ButifthestormthatdestroyedKentuckyturnsouttohavebeenanF5,itwillhave

beenthefirstsince2013—bringingtoanendthelongestrecordedperiodsofar.

"However,giventhegeneralinfluenceofglobalwarmingontheatmosphere,itmakessensethatitshouldbe

havinganeffectontornadoestoo,“saysVictorGensini,anextremeweatherexpertatNorthernIllinoisUniversity.

“Ratherthanasking,"Didclimatechangecausethistornado?\ifsbettertooperateunderthethoughtthatclimate

changedidplayarole,“hesays.

Whilethescienceonclimatechangeandtornadoesisn'tclear,meteorologistsarepredictingconditions

benefitingtornadoeswillcontinuethismonth.6<Tobehonest,Pmworriedabouttherestoftheyear.Idon*tthink

we'reoutofthewoodsyet,“Gensinisays.

l.Whatisthedifferencebetweentherecenttornadoesandtheonesinthepast?

A.Therecenttornadoescausednodeaths.

B.TherecenttornadoeshappenedinDecember.

C.TherecenttornadoeshitonlyKentucky.

D.Therecenttornadoescaughtpeopleunprepared.

2.WhatcanbeknownfromParagraph3?

A.Wavesandfloodsoftenfollowtornadoes.

B.Thereisagreementonhowtornadoesmaychange.

C.Climatechangewillmaketornadoesthemostdeadlydisaster.

D.Scientistsareunsurehowclimatechangeinfluencestornadoes.

3.WhichofthefollowingstatementsmayVictorGensiniagreewith?

A.Thetornadoeshavenothingtodowithclimatewarming.

B.Thescienceonclimatechangeisadvancingveryquickly.

C.Climatechangemostlikelyhasaneffectontornadoes.

D.Climatechangewillmaketornadoesmuchlessfrequent.

4.Whatdoestheunderlinedphrase“outofthewoods“meaninthelastparagraph?

A.Outofdate.B.Outoforder.

C.Outofdanger.D.Outofcontrol.

語篇解讀本文是一篇說明文。文章介紹了美國最近遭受了歷史上最具破壞性和致命性的龍卷風的襲擊，專

家認為美國近幾年頻發的龍卷風可能與氣候變化相關。

1.B細節理解題。第一段最后一句中談到大多數龍卷風在春季和夏季發生。第二段中的“Extremetornadoesin

December.”說明最近的龍卷風發生在12月。故選B。

2.D推理判斷題。根據第三段最后一句“但氣候變化是否會加強龍卷風或增加龍卷風的頻率還有待觀察。”

可知,科學家不確定氣候變化如何影響龍卷風。故選D。

易錯歸因本題易誤選Bo根據第三段第二句“科學家們對龍卷風的活動方式可能如何改變有幾種看法”可知,

關于龍卷風可能如何變化并沒有一致的看法，故可排除B。

3.C推理判斷題。根據題干中的VictorGensini可定位到第五段VictorGensini說的話“然而，考慮到全球變暖

對大氣的普遍影響,全球變暖也應該對龍卷風產生影響是有道理的;最好是認為氣候變化確實起到了推動作

用，而不是問'是氣候變化造成了這次龍卷風嗎?’”由此可推知,VictorGensini認為氣候變化很可能對龍卷風有

影響。故選C。

4.C詞義猜測題。根據最后一段畫線部分前面的“conditionsbenefitingtornadoeswillcontinuethismonth”可知

本月可能還會發生龍卷風。再根據最后一段中Gensini說的話“老實說，我擔心今年剩下的時間。我認為我們

還沒outofthewoods。”可知Gensini很擔心，覺得人們還未擺脫龍卷風的危險,outofthewoods在此處意為“out

ofdanger（脫離危險）故選C。A.過時的，過期的;B.出故障，不整潔;D.失去控制。

【高頻詞匯】Ldeadlya力?.致命的2.dozen〃.十來個,[pl1很多3.leadto導致4.strengthenu增強，加強

5.1argelyadv.在很大程度上，主要地6.turnout證明是，結果是7.bring…toanend結束...8.makesense有

道理,講得通9.predictu預測

【熟詞生義】shockinga力?.非常糟糕的

長難句

原句Thescaleofdestructionandtimingofthetornadoesbeingsolateintheyear-mosttornadoeshappeninthe

springandsummer-areleadingtodiscussionabouthowclimatechangemayhaveaffectedthisdeadlydisaster.

分析本句是一個主從復合句。主句主語是Thescaleofdestructionandtimingofthetornadoesbeingsolatein

theyear,兩個一字線之間為插入語,how引導賓語從句，作介詞about的賓語。

譯文龍卷風的破壞規模和今年發生時間很晚一大多數龍卷風在春季和夏季發生一引發了關于氣候變

化可能如何影響這場致命災難的討論。

B

主題語境：然難語篇類型：難易度：建議用時：川川1

TheHomofAfricawasstruckbybillionsoflocusts（蝗蟲）.Theyflewthroughfieldsofcropsatanamazing

speed,killingcropsintheprocess.ThelocustscrossedtheGulfofAdenandarrivedinSomaliaandEthiopia.They

werethenfoundinKenyaandhadbeetheworstdisastertherein70years.

TheU.N.saystheareaisaffectedbylackoffood,anditwarnsthattheinternationalmunityonlyhasasmall

windowofopportunitytoprevent"futuredisaster"."Thesethingsarealwaysvoracious,saysKeithCressman.A

swarm（一大群）thesizeofManhattancan,inasingleday,eatthesameamountoffoodaseveryoneinbothNew

YorkandCalifornia,hesays.SwarmsofdesertlocustsmorethanthreetimesthesizeofNewYorkCityhavebeen

seeninnortheastKenya.

Expertsknowhowtostopthelocusts*spread,butsayeffortshavebeenpreventedbyalackofresources

becauseit'sdifficulttospraypesticide（噴灑農藥）inconflict-racked（沖突肆虐的）placessuchasSomaliaand

Yemen."Wedohaveachancetosolvethisprobleminthebud,butthafsnotwhatwe'redoingatthemoment,

MarkLowcocksaid."We'rerunningoutoftime.”

Desertlocustsareknownfortheirrapidreproductionandabilitytomovelongdistanceswiththewind."This

kindofinsecthasbeenaroundforalongtime,“MarkLowcocksaid."Ithassomanydifferentsurvivalways...to

justsurviveinsomeoftheharshestconditionsandremotestpartsoftheplanet.Butithasthegreatabilitytotake

advantageofgoodconditions.9,Itreproducesrapidly——everythreemonths,andinsuitableconditions,the

populationcouldincreaseby400timeseverysixmonths.

5.Wheremightlocustsfirstappear?

A.InEthiopia.B.InSomalia.

C.InKenya.D.IntheGulfofAden.

6.Whatdoestheunderlinedword“voracious"mean?

A.Expectingtofly.B.Wantingtoeat.

C.Beingcurious.D.Beingcautious.

7.Whichmightbethecauseofthelocusts*spread?

A.Experts'unawarenessofhowtopreventthelocusts*spread.

B.Lackofpeopletodealwithlocusts.

C.Thegoodlivingenvironmentofthedesert.

D.Losingthechancetosolvethelocustprobleminthebud.

8.WhatisParagraph4mainlyabout?

A.Desertlocusts'abilitytotakeadvantageofgoodconditions.

B.Desertlocusts*longlifeontheearth.

C.Desertlocusts*abilitytoreproduceandsurvive.

D.Desertlocusts'differentsurvivalabilities.

語篇解讀本文是一篇新聞報道。文章主要分析了成群的蝗蟲在東非肆虐的原因。

5.D細節理解題。根據第一段最后兩句可知，蝗蟲的移動路線為theGulfofAden-Somaliaand

Ethiopia-Kenya,所以蝗蟲可能首先出現在亞丁灣。故選D。

6.B詞義猜測題。根據畫線詞所在句的下一句可知,一個曼哈頓大小的蝗蟲群在一天內就可以吃掉相當于紐

約和加利福尼亞州每個人加起來的食物量。由此可推知，畫線詞所在句表示“這些東西總是非常貪吃”。故選B。

7.D細節理解題。根據第三段最后的“Wedohaveachancetosolvethisprobleminthebud,but...wererunning

outoftime.”可知失去了在初期解決蝗蟲問題的機會,這是蝗蟲蔓延的一個原因。故選D。

8.C主旨大意題。第四段第一句介紹了沙漠蝗蟲以其快速繁殖和隨風長距離遷徙的能力而聞名;接下來的“It

hassomanydifferentsurvivalways”說明了蝗蟲的生存能力;該段結尾“thepopulationcouldincreaseby400

timeseverysixmonths”佐證了蝗蟲繁殖能力強。故選C“沙漠蝗蟲的繁殖和生存能力”。A.“沙漠蝗蟲利用良好

環境的能力”,B.“沙漠蝗蟲在地球上的漫長壽命”,D.“沙漠蝗蟲不同的生存能力”都是第四段的細節。

【高頻詞匯】l.billionsof數十億的2.amazing。6?.驚人的;令人詫異的3.intheprocess在過程中

4.lack幾.缺乏5.spread幾蔓延6.resource〃.資源

7.runoutof用完8.remote〃力?.偏遠的9.takeadvantageof利用10.suitable。力?.適宜的,合適的

【熟詞生義】window幾短暫的時機

【差距詞匯】l.inthebud在初期2.harsh。力?.惡劣的

3.reproduce〃繁殖;生殖

二.語法填空

主題語境：?然災害語篇類型：雜月文難易度：建議用時：

DroughtsCauseProblemsforChina

Thissummerhasbroughtseriousheatanddroughtstoplacesaroundtheworld.Thedroughtsareleadingto

seriousproblems,1(include)foodandenergyshortages,transportationproblems,andpriceincreases.The

effectofthedroughtsislikelytobefeltforyears.

China2(face)withsimilarproblemsnow,too.Ithasbeentroubledbyaterribledroughtthissummer,

withtemperaturesashighas45℃.ThedroughthasdriedupmuchoftheYangtzeRiver,China's3(long)

river.Thathascuttheamount(數量)ofpower4isproducedbytheworld*slargestdamby40%.

Chinahasn'tbeenabletoproduceenoughpower,sincemi