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文檔簡介
16.2.3分式的加減學習目標能夠進行異分母的分式加減法運算.掌握分式的加減運算法則并運用其進行計算.觀察下列分數加減運算的式子,你想到了什么?請類比同分母分數的加減法,說一說同分母的分式應該如何加減?問題引入同分母分式的加減法則同分母分式相加減,分母不變,把分子相加減上述法則可用式子表示為牛刀小試解:原式===注意:結果要化為最簡分式!=例1計算:
解:原式===
注意:結果要化為最簡分式!=把分子看作一個整體,先用括號括起來!(去括號)(合并同類項)注意:當分子是多項式時要加括號!
注意:結果要化為最簡形式!做一做問題:請計算(),().異分母分數相加減分數的通分依據:分數的基本性質轉化同分母分數相加減異分母分數相加減,先通分,變為同分母的分數,再加減.
請計算(),();
異分母分式相加減分式的通分依據:分式基本性質轉化同分母分式相加減異分母分式相加減,先通分,變為同分母的分式,再加減.請思考
b
d
b
d
類比:異分母的分式應該如何加減?異分母分式的加減法則異分母分式相加減,先通分,變同分母的分式,再加減.上述法則可用式子表示為解:原式===注意:(1-x)=-(x-1)例2
計算:分母不同,先化為同分母.解:原式=先找出最簡公分母,再正確通分,轉化為同分母的分式相加減.解:原式===注意:分母是多項式先分解因式先找出最簡公分母,再正確通分,轉化為同分母的分式相加減.=分式的加減法的思路
通分
轉化為異分母相加減同分母相加減分子(整式)相加減分母不變轉化為例3計算:法一:原式=法二:原式=把整式看成分母為“1”的分式閱讀下面題目的計算過程.
①=②=③=④(1)上述計算過程,從哪一步開始錯誤,請寫出該步的代號_______;(2)錯誤原因___________;(3)本題的正確結果為:
.②漏掉了分母例4
計算:解:原式從1、-3、3中任選一個你喜歡的m值代入求值當m=1時,原式先化簡,再求值:,其中.解:
A. B.C.-1D.21.
計算的結果為(
) C2.填空:
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