專題三教材重點素材拓展

一、物態變化現象素材

1.水的凝固點是0℃,酒精的凝固點是一117℃,小明把酒精和水的混合液體放入電冰箱的冷凍室（冷凍室的溫

度可達—5℃）中，經過相當長的時間后，從冷凍室取出混合液體時，卻發現混合液體沒有凝固。就這個現象小明

提出水中含有酒精后，混合液體的凝固點—（選填“升高”“降低”或“不變”）了，根據這一猜想舉出一個實際應用的

例子；根據酒精的凝固點我們可以判斷，在我國北方地區—（選填“可以”或“不可以”）選用酒精溫度計制

成寒暑表。

2.如圖所示，3D打印過程一般是將固態材料在高溫下變成液態材料，噴頭按照3D圖紙軌跡運動將液態材料

擠出，材料冷卻后形成立體實物的過程。在打印過程中，所用材料經歷的物態變化是________

3.在煎中藥時，人們一般先用武火（大火）使藥液迅速沸騰，再改用文火（小火）,使藥液保持沸騰。改用文火使

藥液保持沸騰時,藥液的溫度—（選填“會”或“不會”）降低,因為0

4.冬天的一場大雪，給交通運輸帶來了極大的不便，為了使雪快速熔化，常常看見護路工人往路面上撒鹽，這

是因為鹽使雪的熔點—（選填“升高”或“降低”），使雪在寒冷的天氣—（填物態變化名稱）成雪水,從而快速清除

道路上的積雪，保障交通安全；如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中（冰中加鹽后熔

點下降），如圖所示，試管中的冰水混合物中的冰會—（選填“變多”“變少”或“不變冰/水混合撲物泳火

鹽冰水

恨合物

5.如果我們要喝冰涼的飲料，往往會在飲料中加上幾個冰塊，而不是直接加冷水，一方面是因為冰塊的溫度更

低，另一方面是因為冰塊—（填物態變化名稱）成水的過程中—（選填“吸熱”或“放熱”）,從而使飲料的溫度下降

得更多。

6.吐魯番是全國有名的“火爐”，常年高溫少雨，水貴如油。當地流行使用坎兒井，坎兒井有明渠、暗渠、豎井

組成（如圖所示）。暗渠即地下水道，是坎兒井的主體，寬約1.2m。井的深度因地勢和地下水位高低不同而有深有

淺，最深的井可達90m以上，井內的水溫在夏季約比外界低5~10℃。坎兒井是通過_______和來減慢

輸水過程中水分的蒸發，同時也避免了水分的大量滲漏，因此達到了節水灌溉的目的。

明渠”■■

7.侈選）如圖所示是太陽下的小狗和剛上岸的游泳者的情景，由圖可知（）

A.小狗在太陽下吐舌頭是為了減少水分蒸發

B.蒸發現象必須在較高的溫度下才會發生

C.水在蒸發的過程中要吸熱，使人體溫度下降

D.圖中游泳者雙手抱胸是為了加快水分的蒸發

E.從泳池中出來后，人體表面的水蒸發放熱，所以人感覺冷

F.人從泳池中出來后，空氣中的水蒸氣在人體表面液化，所以人感覺冷

G.有風的時候比無風的時候感覺更冷，這是因為空氣流動加快了人體表面水的蒸發

H.人出水后感覺冷，只是因為泳池中水的溫度高于空氣的溫度

8.（多選）如圖所示，電冰箱工作過程中，液態制冷劑氟利昂經過很細的毛細管進入冰箱內冷凍室的管子，在這

里發生物態變化使冰箱內溫度降低。之后，氣態的氟利昂又被壓縮機壓入冷凝器內，在這里再次發生物態變化。

氟利昂這樣循環流動的過程中，下列說法中正確的是（）

A.氟利昂在冷凍室的管子內發生汽化并吸熱

B.氟利昂在冷凍室的管子內發生升華并吸熱

C.氟利昂在冷凝器內發生液化并吸熱

D.氟利昂在冷凝器內發生凝華并吸熱

E.炎熱的夏天打開冰箱可以看到“白氣”，這是汽化現象

F.氟利昂在冷凝器內汽化并吸熱，把冰箱內的熱放出

G.氟利昂在冷凍室內液化并放熱，使冰箱內溫度降低

H.從冰箱內拿出的冰凍飲料會“冒汗”，這是液化現象

9物理學是一門以觀察、實驗為基礎的科學，人們的許多物理知識是通過觀察和實驗，經過認真的思索而總結

出來的。觀察，必須是有目的的，不然，很多常見的現象你都會“視而不見二要學好物理，一定要善于觀察。關

于冰棍“冒”出的“白氣”的說法，正確的是（）

A.冰棍“冒咄的“白氣晌上飄B.“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的

C.“白氣”是空氣液化形成的D.“白氣”是冰先升華再凝華形成的

10.如圖所示，用水壺燒水，水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產生。有關：“白氣”是什么，a、b兩位置處溫

度和“白氣濃度”的比較，以下描述正確的是（）

A.它是小水珠，a處溫度較低，a處較濃B.它是小水珠，b處溫度較高，b處較濃

C.它是水蒸氣，a處溫度較低，a處較濃D.它是水蒸氣，b處溫度較高，b處較濃

11.如圖所示是大自然中水循環現象的示意圖，以下說法正確的是（）

A.雨在下落過程中有熔化現象發生，放出熱量

B.樹木蒸騰作用屬于汽化現象，放出熱量

C.云的形成有液化現象，放出熱量

D.大量開采地下水可以解決部分地區飲水問題，對環境不會造成多大影響

二、補充實驗素材

12.物理學是一門十分有趣的科學，課堂上老師讓同學們觀察了這樣一個有趣的實驗，如圖所示。水沸騰后把

燒瓶從火焰上拿開，水會停止沸騰；迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水。關于燒瓶內的水，下列分析正

確的是（）

A.澆上冷水時，水面氣壓增大，水不會沸騰

B.澆上冷水時，水面氣壓增大，水會再次沸騰

C.因沒有繼續加熱，澆上冷水時，水溫下降，水不會沸騰

D.澆上冷水時，水面氣壓減小，水會再次沸騰

13.如圖所示，某同學將少量碎冰放入試管中，準備探究固體熔化時溫度的變化規律。實驗時他發現，還沒有

加熱就能明顯觀察到有一部分冰熔化了。因此，他認為：冰的熔化不需要吸收熱量。他的看法，理由

14.關于“觀察水蒸氣液化”的實驗，下列說法中不正確的是（）

A.燒瓶內水的減少主要是因為水的沸騰

B.在瓶口上方的玻璃板上放冰塊可使液化現象更明顯

C.瓶口上方的“白氣”是大氣中的水蒸氣液化形成的

D.該實驗是通過降低溫度使水蒸氣液化的

15.如圖所示，在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡空氣后用繩把口扎緊，然后放入80℃以上的熱

水中。你看到的現象是塑料袋這是—現象。從熱水中拿出塑料袋，過一會兒又看到的現象是塑料袋—

這是—現象。（第一、三空選填“膨脹”或“變癟”，第二、四空填物態變化名稱）

甲：在塑料袋中滴入酒精乙:把袋擠癟，把口扎緊丙;放到熱水里面

16.某同學將熱水、冰水和常溫水（水溫與室溫相同）分別裝入紙杯中，如圖所示。一段時間后，發現其中兩只

紙杯的杯壁上有小水珠出現。請你畫出小水珠的大致位置，并注明小水珠產生的原因。

U0U

甲:熱水乙:冰水丙:常溫水

圖甲:;圖乙:;

圖丙:O

17.（多選）盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點的籃子。籃子里有剩飯、剩菜,

再把一個吸水性好的紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里，如圖所示，就做成了一個簡易冰箱。把它放

在通風的地方，即使經過一天時間，里面的飯菜也不會變質。下列關于簡易冰箱工作原理的分析中正確的是（）

A.紗布有較好的吸水性，可以增大水的表面積，加快水的蒸發

B.放在通風的地方，可以加快水的蒸發

C.水蒸發時吸熱，可以使食物的溫度降低

D.吃冰棒解熱與此簡易冰箱的工作原理相同

18.我國是一個缺水國家，污水凈化具有重要的意義。如圖所示是小明發明的太陽能凈水器，有關該凈水器在

污水凈化過程中的說法錯誤的是（）

A.應選擇黑色塑料外罩一塑料外罩

凝結的水滴

B.a處放污水存放杯,b處放凈水收集杯

漏水托盤

C.污水凈化過程發生的物態變化是先升華后液化h

D.污水凈化過程發生的物態變化是先汽化后液化

19.（多選）用紙做的“鍋”裝上適量水（如圖所示）放在酒精燈火焰上燒（酒精燈火焰不能燒到水面以上），結果水燒

開了而“鍋”不會燒毀（紙的著火點是190℃,酒精燈外焰溫度約為800℃）o下列說法中正確的是（）

A.紙散熱性好，所以紙盒不會燒毀

B.紙鍋里的水未加熱前，水是不會發生汽化現象的

C.紙鍋里的水上方冒出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠

D.水的沸點低于紙的著火點，水沸騰后要不斷吸熱且溫度保持不變，所以紙盒不會燒毀

E.水燒開了紙盒仍不會燒著，這是因為紙的著火點高于水的沸點

F.紙鍋里的水沸騰后溫度將保持不變，若撤去酒精燈火焰，水將不會沸騰

G.紙的著火點低于水的沸點，所以紙盒不會燒毀

H.紙的著火點高于火焰的溫度，所以紙盒不會燒毀

I.水燒開了紙鍋仍不會燒著

J.紙鍋里的水燒干后，繼續加熱會使紙鍋燃燒

20.（多選）美麗的樹掛、霜是怎樣形成的？如圖甲所示，在1個標準大氣壓下，室溫為26℃的環境中，將冰塊

放入易拉罐中并加入適量的鹽。用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度，發現低于,

仔細觀察會在易拉罐底部發現霜，如圖乙所示。則下列說法正確的是（）

A往易拉罐中的冰塊加鹽，能降低冰的熔點

B.易拉罐中的冰在熔化過程中吸熱，溫度保持不變

甲乙

C.易拉罐中的鹽水有一部分會結冰

D.易拉罐底部的白霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的

E.白霜是空氣遇冷凝華形成的

F.白霜的形成是吸熱過程

G.出現白霜時，冰與鹽水的混合物中冰的質量在變小

H.鹽使冰的熔點低于0℃

I.冰與鹽水混合物的溫度低于0℃,說明含有鹽的水凝固過程中溫度會降低

21.如圖所示，將干冰放入盛有水的燒杯中，水中有大量氣泡，且杯口有大量的“白氣”，一段時間后杯壁夕M則

附著了小水珠。關于這一現象下列描述正確的是（）

A.此時液體正在發生劇烈的汽化現象B.杯口的“白氣”是二氧化碳氣體

C.杯壁外側的小水珠是空氣遇冷液化形成的D.該過程中杯中水的溫度會降低

三、圖象素材

22.室溫20℃,將浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發，下列關于溫度計示數隨

時間變化的圖象正確的是（）

23.（多選）某物質熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖所示，下列判斷正確的是（）

A.第5min,該物質開始熔化

B.該物質熔化過程持續25min

C.該物質在熔化過程中不吸收熱量

D.該物質的熔點是80℃

E.第20min,該物質的狀態是固液共存態

F.該物質熔化時溫度不斷上升

G.該物質是晶體

24.（多選）如圖所示是某種物質的凝固圖象，下列說法正確的是（）

A.這種物質是非晶體B.該物質的凝固點是60℃

C.該物質的熔點是48℃D.9min時該物質是固液共存態

E.該物質凝固時溫度不斷下降F.該物質凝固共耗時6min

G.該物質在凝固時不吸熱也不放熱

25.如圖甲、乙所示是在“探究水的沸騰”實驗時，兩組同學分別安裝的實驗裝置，圖丙是他們根據實驗數據繪

制的水的溫度隨時間變化的圖象。根據有關信息，下列說法中正確的是（）

A.圖線a對應的是乙實驗中的數據B.圖線b對應的是甲實驗中的數據

C.水的沸點跟水的多少有關D.到100℃時溫度不再上升但水仍在繼續吸熱

26.（多選）在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中，某組同學用如圖甲所示的實驗裝置進行了兩次實驗，并

根據實驗數據繪制了如圖乙所示的圖象。下列說法錯誤的是（）

A.安裝圖甲所示的器材時，溫度計的玻璃泡應該浸沒水中，不要碰到燒杯的底部或側壁

B.分析圖乙中的圖線可知，加熱6min時第一次實驗和第二次實驗水的溫度變化量相等

C.從實驗中可以看到，水沸騰時形成的大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發到空

氣中

D.分析圖乙中的圖線，第一次和第二次得到的圖線不同的原因是水的初溫和多少都不同

E.由圖乙可知水沸騰時溫度不變，不需要吸熱

F.實驗中撤掉酒精燈后杯內水還在沸騰，說明杯內的水一定在吸熱

27.在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗中，兩組同學根據實驗數據繪制的溫度隨時間變化的圖線如圖所示,

由圖象可知，水沸騰時的特點是__________；由圖象還可以知道，沸騰前甲、乙兩條圖線不重合的原因是水的一

（選填“初溫”或“質量”）不同。