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文檔簡介
PAGE6-第1框感受文化影響基礎演練一、選擇題1.每個從鄉村走向都市的人,大都有一個如夢如幻的村莊記憶,有一個關于“老屋”的深深情結。走上小康、住進小樓的江西瑞金華屋村,保存下了幾棟破舊老屋,“為后輩留些記憶,為老人留些念想,為村子留下痕跡”。堅持這一做法是因為(B)①文化是人類社會實踐的產物②人們的精神產品離不開物質載體③傳統文化能夠促進經濟發展④文化對人的影響來自特定的文化環境A.①③ B.②④C.①② D.③④[解析]走上小康、住進小樓的江西瑞金華屋村,保存下了幾棟破舊老屋,“為后輩留些記憶,為老人留些念想,為村子留下痕跡”,這體現了人們的精神產品離不開物質載體,文化對人的影響來自特定的文化環境,故②④正確。材料沒有體現文化是人們社會實踐的產物,①不符合題意。先進文化促進經濟的發展,落后文化阻礙經濟的發展。③說法錯誤。故本題選B。2.“最心酸作文”中表達的“爸爸只愛手機”令人深思,一些人享受了網絡文化,卻疏遠了親人,降低了人際交往的溫度。這表明(B)A.人們應當主動參與各種形式的文化活動B.文化影響著人們的交往行為和交往方式C.文化對人的全面發展起著促進作用D.文化無時無刻不在確定著人們的實踐活動[解析]一些人享受了網絡文化,卻疏遠了親人,降低了人際交往的溫度。這表明文化影響著人們的交往行為和交往方式,影響人們之間的情感溝通,B項符合題意;人們應當主動參與健康向上的文化活動,A項說法錯誤;優秀文化對人的全面發展起著促進作用,C項說法錯誤;文化無時無刻不在影響著人們的實踐活動,而不能確定著人們的實踐活動,D項說法錯誤;正確選項為B。3.有學者指出,中國與美國教化理念的差異使兩國對目標的相識不同:中國初等教化將開發孩子的智力看成是首要目標;美國初等教化的目標則是培育孩子的創建力。從這種差異中可以看出(B)①文化影響人們的相識活動②文化確定著人們的行為方式③文化的差異導致了中美教化的差異④文化影響著人們在教化實踐中目標的選擇A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]從中美兩國教化理念的差異到兩國對目標的相識不同,可以看出文化影響人們的相識活動,文化也影響著人們在教化實踐中目標的選擇,①④應選。說法錯誤,文化會影響人們的行為方式,不能確定,②不選。③說法正確,與題意無關,不選。故本題選B。4.登滕王閣,看“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”;游西湖,感受“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。盡情山水之間,品嘗詩詞之美,“跟著詩詞去旅行”成為人們出游新選擇。對此相識正確的是(C)①祖國大好河山是珍貴的文化財寶②旅行有助于品嘗詩詞承載的文化韻味③人們的精神活動離不開物質活動④旅游業的發展取決于人們的文化修養A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]純自然的河山不是文化,文化修養也無法確定旅游業發展,①④說法有誤。材料體現了旅行有助于品嘗詩詞承載的文化韻味,人們的精神活動離不開物質活動,②③符合題意。故本題選C。5.被奉為“修身、齊家、治國、平天下”的經典——《論語》,成書已兩千多年,至今仍舊影響著我們的思想和生活。這體現(C)A.文化是思想家的精神產品的總和B.文化素養只有通過閱讀經典才能獲得C.文化對人的影響具有深遠長久的特點D.文化經典是確定民族生存發展的根本[解析]A觀點錯誤,“文化”是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品,A項說法縮小了文化的外延;B觀點錯誤,文化素養還可以通過各種形式的文化活動獲得;C觀點符合題意,《論語》成書已兩千多年,至今仍舊影響著我們的思想和生活,體現了文化對人的影響具有深遠長久的特點;D觀點錯誤,文化不是確定因素。故答案應選C。二、非選擇題6.閱讀材料,完成下列要求。校內文化作為社會主義文化不行或缺的重要組成部分,是師生精神風貌、思維方式、價值取向和行為規范的綜合體現,也是同學們精神凝合、才智整合、實力展示和素養提升的動力。今日,一個學校的發展,不僅僅體現在高質量的教化教學上,更體現在富有特色的校內文化建設上。為此,某校每年都要舉辦運動會、朗誦競賽等豐富多彩的文化活動,同時還要求各年級各班必需加強班級文化建設,美化校內環境。學校通過這些活動,既豐富了同學們的業余文化生活,又為校內增加了文化氣息,營造了團結、和諧、文明的校內文化氛圍,還促進了同學們各方面素養的全面發展。結合材料,運用“感受文化影響”的學問,分析說明學校加強校內文化建設的主動意義。[答案]①文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動。學校加強校內文化建設,有利于形成良好的校風、班風、學風。②文化影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實踐活動、相識活動和思維方式。學校加強校內文化建設,有利于構建和諧的師生關系和生生關系。③文化對人的影響具有潛移默化和深遠長久的特點。健康的校內文化有利于引導學生形成科學的世界觀、人生觀和價值觀。[解析]要緊扣校內文化建設的主動意義指向,梳理文化對人的影響的學問,調動文化如何影響人、影響人的表現和特點等學問進行分析。創新拓展一、選擇題1.讀一本好書,我們可以在不知不覺中得到思想的啟示、精神的享受;讀一本壞書,我們則會在不知不覺中受到誤導,使自己的思想偏離正確的軌道。可見,文化對人的影響具有(A)A.潛移默化的特點 B.深遠長久的特點C.融會貫穿的特點 D.相對獨立的特點[解析]依據材料“讀一本壞書,我們則會在不知不覺中受到誤導,使自己的思想偏離正確的軌道”可知,文化對人的影響具有潛移默化的影響,A正確。深遠長久強調的是經年累月,難以抹去,與題意無關,B解除。“融會貫穿”“相對獨立”不是文化對人影響的特點,C、D解除。故本題選A。2.北京市教委在全市中小學生中主動開展“四個一”活動。“四個一”即全市每名中小學生在義務教化階段,都能夠參與一次天安門升旗儀式,參觀一次抗日斗爭紀念館、國家博物館、首都博物館,深化愛國主義教化。開展這一活動的依據是(B)①特定的文化活動和文化環境影響人②文化與經濟之間相互影響、相互交融③文化影響人的交往行為和交往方式④民族精神、民族凝合力影響綜合國力A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]北京市教委在全市中小學生中主動開展“四個一”活動,是因為特定的文化活動和文化環境影響人,民族精神、民族凝合力影響綜合國力,①④符合題意。材料不體現文化與經濟之間相互影響、相互交融,②與題意不符。材料不體現文化影響人的交往行為和交往方式,③與題意不符。故本題選B。3.隨著體驗式消費的興起,傳統實體書店正漸漸走向衰落,而集書店、咖啡、展覽、美學生活等多種模式于一身的新型復合書店卻給了市場驚喜,新型復合書店做的不僅是一個書店,或者說并不是一個書店,而是創建一個文化平臺,一種將來的生活看法。新型復合書店的走紅體現了(C)①肯定的文化由肯定的經濟、政治確定②人們既是文化的創建者又是文化的享受者③人們受文化的影響往往是一個消極被動的過程④文化與經濟相互交融A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]新型復合書店做的不僅是一個書店,或者說并不是一個書店,而是創建一個文化平臺,一種將來的生活看法,這體現了人們既是文化的創建者又是文化的享受者,②符合題意。新型復合書店涉及文化產業,新型復合書店的走紅體現了文化與經濟相互交融,④符合題意。新型復合書店的走紅體現了文化與經濟相互交融,未體現肯定的文化由肯定的經濟、政治確定,①不符合題意。③表述錯誤,人們受文化的影響往往是一個主動接受文化熏陶的過程。故本題選C。4.在中國,在公共汽車上給老年人讓座是一種值得贊許的禮貌行為;而在日本,盡量別在地鐵里給老年人讓座,因為老年人會認為你是覺得他(她)老了、不中用了。這表明(C)①文化確定人們的交往行為和交往方式②各種社會交往方式,都帶有各自的文化印記③文化素養須要在肯定的活動中培育④文化影響人們的實踐活動、相識活動和思維方式A.①② B.②③C.②④ D.③④[解析]此題考查文化對人的影響的相關學問。給老人讓座,在中國被認為是美德,而在日本則可能被認為是訕笑老人不中用了。這種差異源于中日文化的差異,這表明文化影響人們的實踐活動、相識活動和思維方式,各種社會交往方式,都帶有各自的文化印記,②④正確;文化對人們的交往行為和交往方式具有影響作用,不是確定作用,①說法錯誤,解除;③說法正確但在材料中未體現,解除。故本題選C。5.有人說:“家鄉的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起。別離后,鄉愁是一棵沒有年輪的樹,恒久不老去。”從《文化生活》角度看,下列詩句與之蘊含的道理一樣的是(B)①清明季節雨紛紛,路上行人欲斷魂②退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神③為人性僻耽佳句,語不驚人死不休④少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰A.①② B.①④C.②④ D.③④[解析]“別離后,鄉愁是一棵沒有年輪的樹,恒久不老去”體現了文化對人的影響是深遠長久的。清明是中國傳統節日,由來已久,每到清明人們都會祭祀逝去的親人,所以清明季節,行人欲斷魂,體現了文化對人深遠長久的影響,故①符合題意;“鄉音無改鬢毛衰”體現了文化對人深遠長久的影響,故④符合題意;“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神。”說的是書法妙道,假如不注意字外工夫修煉,即使悶頭練的用壞的筆堆成山,也未必能寫出好東西,想要寫出真正的好作品,非多讀書不行,舍此無良方,體現文化生活中加強科學文化修養的道理;“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”是指我的僻性是特殊喜愛寫詩琢句,假如寫不出驚人之語,那就至死也不愿罷休,體現了中華民族精神中的自強不息精神,故②③不符合題意,解除。故選B。6.習近平總書記說得好,“家風好,就能家道興盛、和順美滿;家風壞,難免殃及子孫、貽害社會。”沐浴著虛心謹慎、律己以嚴的家教熏陶,人會多一些手握戒尺、心存敬畏的自覺。這表明(A)①文化影響人的實踐和相識活動②文化總是無形的塑造人的品行③文化環境確定人的行事方式④人只能被動接受家風的影響A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]材料中,不同的家風對人產生不同的影響,這體現了文化影響人的實踐和相識活動、文化總是無形地塑造人的品行,①②符合題意。文化環境影響人的行為方式、思維方式,而不是確定,③錯誤。人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學習,主動感悟文化熏陶的過程,而不是消極被動的過程,④錯誤。故本題選A。7.一位來中國多年的日本友人,雖然是個中國通,但他與人見面時總是不自覺的深施鞠躬禮,這表明(C)①文化影響人們的交往方式和交往行為②世界觀、價值觀一經形成,就終身不變③文化影響人們的思維方式④文化對人有深遠長久的影響A.①② B.②③C.①④ D.②④[解析]一位來中國多年的日本友人,雖然是個中國通,但他與人見面時總是不自覺的深施鞠躬禮,這表明文化影響人們的交往方式和交往行為,文化對人有深遠長久的影響,①④符合題意。世界觀和價值觀一經形成不簡單變更,但并不是終身不變的,②說法錯誤。③未體現。故本題選C。二、非選擇題8.閱讀材料,完成下列要求。精準扶貧是全面建成小康社會的重要抓手。當前中國扶貧脫貧已進入攻堅克難的重要階段,扶貧脫貧則是全面小康的最終一公里。實施精準扶貧戰略,脫貧摘帽要堅持成熟一個摘一個,既防止不思進取,等靠要,又防止拔苗助長,圖虛名,促使貧困地區整體脫貧、全面脫貧。經濟貧困背后隱藏著文化的貧困。貧困地區長期固有的落后的思維方式、生活方式和行為方式,形成所謂貧困文化。這種貧困文化成為制約人們擺脫逆境、謀求發展的桎梏,扶貧先扶精氣神,既要管好“肚子”,更要管好“腦子”,要把爭取和凝合人心,把教化、科技文化扶貧貫穿始終,把自食其力、艱苦奮斗教化貫穿始終,用自己的勤勞雙手建設美妙家園,確保2024年全面建成小康社會。(1)結合材料并運用“文化與生活”的相關學問,分析“扶貧先扶精氣神”以解決貧困難題的理由。(2)扶貧先扶精氣神,既要管好“肚子”,更要管好“腦子”。請就扶貧脫貧擬兩條宣揚標語。(要求主題顯明、朗朗上口,每條限16個字以內)[答案](1)①文化作為一種精神力氣,能夠在人們相識世界、改造世界的過程中轉化為物質力氣。扶貧先扶精氣神,解決精神上的貧困,樹立自尊、自信、自強的奮斗精神,為脫貧致富供應不竭的精神動力和思想保證。②肯定的文化反作用于肯定的經濟,扶貧先扶精氣神,消退貧困的文化因素,有利于實現貧困地區經濟發展,增加人民群眾的經濟收入。③文化影響人們的實踐活動、相識活動和思維方式,增加人的精神力氣。扶精氣神解決文化
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