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文檔簡介
瞬
8
回顧
假設
1.)weekOfMonth=2
day=7
?分別寫出運行結果
switch(day){▼
case1:香蕉餐
System.outprintln("法國大餐");
break;
case2:
case4:
System.out.println("滿漢全席”);
break;
case7:
if(weekOfMonth==1){
System.out.println("蘋果餐”);
}else{
System.outprintln(“香蕉餐”);
)
break;
}y
本章目標
理解循環的含義
會使用while循環結構
會使用do-while循環結構
會使用f。「循環結構
會使用調試解決簡單的程序錯誤
3
為什么需要循環2-1
1、盈盈為了考驗令狐沖奪冠的決心,要他說一百
“我能行!”演示完整代碼
<2簿止〉HelloAccpl[Java應用程序]C\Frot
■哦I國£81吆手?
第92遍說:我能行!Zl
第93遍說:我能行!
「System.out.println("第1次說:我能行!”);第94遍說:我能行!
第95遍說:我能行!
第遍說:我能行
,96?
System.out.println("第2次說:我能行!');第97遍說:我能行?
100條Y第98遍說:我能行!
第99遍說:我能行?
[第1"遍說:我能行!
b_____________」;;;一對
LSystem.outprintln(“第100次說:我能行!,');
盈盈要他說10000遍“我是最棒的!",怎么辦?
4
為什么需要循環2-2
沒有使用循環結構使用while循環
System.out.println("我是最棒的!)
”我是最棒的!
System.outprintlnj)while(j<=10000)
我是最棒的!
System.out.printlni”)
System.out.println,"我是最棒的!)System.outprintln(
我是最棒的!
System.out.printlnj””我是最棒的!”);
System.out.println,"我是最棒的!)
i++;
System.out.println(“我是最棒的!");Jy}
完整代碼1完整代碼2
5
什么是循環
?生活中的循環
打印50份試卷10000米賽跑鍥而不舍地學習旋轉的車輪
?循環結構的特點
6
什么是while循環
符合條件,循環繼續執
行;否則,循環退出
y
(while(循環條件){
while(Ii<=301)(
循環操作
System.outprintln(“我能行!");
)循環中被重復i++;
執行的操作
_____________2
假
循環條件J
真
金拄點:先判斷,再執行循環操作
編碼規范:縮進、換行
7
怎樣使用while循環3」
3、如何用程序描述下面這個故事呢?
⑨使用while循環的步驟
1、分析循環條件和循環操作
2、套用while語法寫出代碼
循環是否能夠退出
8
怎樣使用while循環3-2
比較兩個String類型
(System.out.printf的值是否相等
answer=input.next();
循環操作
System.out.println("早上5點開始練聲!”);
System.out.println,'上午練習鋼琴!”);
System.out.println,”下午到聲樂老師家練習唱歌!”);
System.out.println("晚上練習舞蹈基本功巧;
System.out.print("表演得怎樣?(y/n):");
answer=input.next();
)
System.out.println("圓滿完成!”);
演示示例3:使用while循環結構
怎樣使用while循環3-3
題
4、錄入班級人數和學員成績,計算班Z
0o
1的平均成績終止〉HelloAccp5[Java應用程序]C\Progr€
while(i<=stuNum){
System.out.print(“請輸入學號”+i+”的成績:”);
score=input.nextlnt();
sum=sum+score;
i++;
}
avg=sum/stuNum;
ZI
演示示例4:使用while循環結構
10
while循環常見問題3-1
循環一直執行,不會退
出,哪里出錯了?
問題U屈亞MX_____
己蛉止HelloAccp6[Java應用程序]C\Frc
*乘I&氈IE奧?松
〃打印4次“歡迎ACCP學員”*/漱迎ACCP學員
publicstaticvoidmain(String[]args){歡迎ACCP學員
漱迎ACCP學員
inti=0;兩迎ACCP學員
歡迎ACCP學員
while(i<4){歡迎ACCP學員
System.out.println("歡迎ACCP學員”);歡迎MCP學員
漱迎ACCP學員
i++;漱迎ACCP學員
漱迎ACCP學員
}:歡迎ACCP學員
歡迎ACCP學員
漱迎ACCP學員
歡迎ACCP學員
雙迎ACCP學員
呼R
永遠都不會退出的循環稱為死循環
while循環常見問題3-2
只打印了三次,
L哪里出錯了?
A
問題目控制吾k-
/*打印4次“歡迎ACCP學員”7口□
然止〉HelloAccpT[Java應用程序]C:\Proi
publicstaticvoidmain(String[]args){?密IX砧I0里?門?
inti=1;r炊迎ACCP學員
while(i<=4伙歡迎ACCP學員
歡迎ACCP學員
System.outprintln("歡迎ACCP學員”);
i++;
)
______________________________________
while循環常見問題3-3
一次都沒有打印,
哪里出錯了?
/*打印4次“歡迎ACCP學員”*/
publicstaticvoidmain(String[]args){
inti=0:_
whilei<5
System.out.println("歡迎ACCP學員”);
i++;
J)
注意:如果一開始條件就不滿足,while循環一次都不執行
13
小結1
2006年培養學員8萬人,每年增長
25%,請問按此增長速度,到哪一年
培訓學員人數將達到20萬人?參考代碼
提示:
1、循環條件和循環操作分別是什么?
2、intyear=2006;
doublestudents=80000;
while...
3、2007年培訓學員數量=80000*(1+0.25)
do-while循環
聞題5、如何用程序講述下面的故事?
苦練半年,眼看大寒在即,
盈盈提議:國排一次,如果很令人滿意,以后就不用彩排了,否則每天都要彩排
直到現場裝現讓她滿意為止!
他能否用動聽的歌聲震撼盈盈,用美妙的鋼琴聲博得贊賞呢?
while(W^ftKdo{
while循環先判斷,再執行
循環操作彳弓不適合描述此故事循環操作
(}while(循環條件);
15
磅什么是do-while循環
先執行一遍循環操作
do{
循環操作
循環操作
真
[while(循環條件);J循環條件
符合條件,循環繼續執行;假
否則,循環退出
y
。特點:先執行,再判斷
乍樣使用do-whilc循環2-1
演示示例5:使用do-while循環結構
怎樣使用do-while循環2-2個
3、連續錄入學生姓名,輸入“q”則系會
詛中
Stringname;
Scannerinput=newScanner(System.in);
do{
System.out.print(“請輸入學生姓名:”);
name=input.next();
}while(!name.equals("q"));
System.out.println("程序結束");
演示示例6:使用do-while循環結構
比較while和do-while
?while循環和do-while循環的區別
;語法不同
先執行,再判斷
「while(循環條件){do{
循環操作循環操作
/--------------------------------
先判斷,再執行[}while(循環條件);J
-初始情況不滿足循環條件時
?while循環一次都不會執行
do-whi怙循環不管任何情況都至少執行一次
19
小結2
使用do-while實現:輸出攝氏溫度與華j
氏溫度的對照表,要求它從攝氏溫度0/
度到250度,每隔20度為一項,對照表\
中的條目不超過10條。參考代碼r
轉換關系:華氏溫度二攝氏溫度*9/)
5.0+32r
A\
提示:J
1、循環操作:計算攝氏溫度,并輸出對照條目I
i------2、循環條件:條目V=1O&&攝氏溫度<=250\
20
為什么使用for循環2-1
?回顧問題1:令狐沖說一百遍J“我最棒”
?向麻問題2:根據應和成績,計算平
績
更優解決:for循環結構
21
為什么使用for循環2-2
例
while循環結構foi?循環結構
inti=0;for(inti=0;i<100;i++){
while(i<100){System.out.printin(“我最棒,
System.outprintln("我最棒”);)
i++;
)
for比while更簡潔
22
什么是f。「循環
for循環的語法和執行順序
A條件為true
for條件判斷;[更新循環變量){
1I"■
o循環操作;[循環體被執行
}
23
如何使用for循環3-1&
2題循環錄入某學員S1的5門課成績,計算工A
HelloAccp3[Java應用程序]C:\Proyr?n
麻元學生姓名:桐過
請輸入5門功課中第1門課的成69
請輸入5門功課中第2門課的成績:-
清輸入5門功課中第3門課的成績:76
請輸入5門功課中第4門課的成績:
請輸入5門功課中第5門課的成績:
斷過的平均分是:87
?使用for循環結構的步驟
循環次數:5
1、分析循環條件和靄■您循環條件:循環的次數不足
5,繼續循環
2、套用for語法寫魔滑’循環操作:錄入成績,計算
成績之和
MA檢查循環是否能夠退出
24
如何使用for循環3-2
完整代碼初始值:i=0
循環條件:i<5、
〃省略聲明變量循環變量改變:i++〔
for(inti=0;i<5;i++){〃循環5次錄入5門課成績
System.out.print(“請輸入5門功課中第”+(i+1)+”門課的成績:");
score=input.nextlnt();
sum=sum+score;
)
1___________________________________________循環操作執行5次J
avg=sum/5;〃計算平均分
System.out.println(name+”的平均分是:"+avg);
演示示例1:使用for循環結構
25
如何使用for循環3-3
后控制臺漢
<2終止〉HelloAccp4[Java應用程序]C:\ProgramFi:
2、輸出如圖所示加法■—I3飛IE里?門,
;請輸入一個值:,,
表完整代碼根據這個值可以輸出以下加法表:
1、循環初始化:i=0;j=輸入值
2、循環條件:iv=輸入值
3、循環操作:計算i+j
4、循環變量的改變:i++,j-
表達式3可以是用“,”隔開的多
個表達式,運算順序從左到右
\____*_____,________________________________________)
for(inti=0,j=vali<=val;i++,j-)(
System.out.prt^"="+(i+j));
表達式1中可以聲明多個同一
一必尹|||114/古開(;1言/古m“,,nsm-
演示示例2:使用for循環結構
26
for循環常見問題4-1
編譯錯誤:
“變量i沒有初始化
______________________________________________________________________
mti=o;
for(;i<10;i++){
System.outprintln("這是*'+i);
表達式1省略,循環變量
的初始值在for語句之前
由賦值語句取得
for(v初始化循環變量〉@修改循環變量的值》){
b_〈_循環體語句〉;不能省略1
、for循環常見問題4-2
V編譯正確,但是缺少
/循環條件,造成死循環
for(inti=0;;i++){
System.out.println("這是"+i);
28
for循環常見問題4-3
編譯通過,但是循環變量的
值無變化,造成死循環
y
for(inti=0;i<10;){
System.out.println("這是H+i);
省略表達式3,在循環體內應設法改
變循環變量的值以結束循環
29
for循環常見問題4-4
代碼改
表達式全省略,無條件判斷,循環變量無改變,
應在循環體內設法結束循環,否則會造成死循環
for(;;){
System.out.println("這是測試");
12
死循環
值控制臺瀉_____________■_X“母.「,口口'
(1)[Java應甬混用]CVFicogrGFiles'Ski.G-0_01\bin\jav?f;£
-j
這是測試
:這是測試
這是測試
這是測試
這是測試
這是測試
門中早涮;寸
30
小結1
求人100之間不能被3整除的數之
和(使用for循環結構)參考代碼
31
為什么需要break語句
?回顧break用于switch語句「誓圈,一
快孚死了
■描述4000米長跑比賽I甜葬;艮山…
for(inti=0;i<10;i++){
跑400米;
if(不能堅持)(
break;〃退出比賽
DreaKTJS
遇到break,
〃其他語句
32
什么是break語句
?break:改變程序控制流
、for中時,
行夕底匚
/while(…){
break通常在循環中與
條件語句一起使用
break;
33
如何使用break語句2-1
中3、循環錄入某學生5門課的成績并計
平均分,如果某分數錄△為女,停止錄、
入竹土曰.4三入左處淚羯
人并提示錄入錯誤〈己婢止〉HelloAccplO[Jwa應用程序]C:\ProgramFiles\^
X%I3MlT里一」
輸入學生姓名:相封
請輸入5門功課中第1門課的成績:89
清輸入5門功課中第2門課的成績:67
請輸入5門功課中第3門課的成績:78
循環錄入成績,判斷錄入正確性:請輸入5門功課中第4門課的成績:-67
錄入錯誤,使用break語句立刻跳抱歉,分數錄入錯誤,請重新進行錄入?
出循環;否則,累加求和
y
如何使用break語句2-2
問題3完整代碼演示
for(inti=0;i<5;i++){〃循環5次錄入5門課成績
System.outprint(”請輸入5門功課中第“+(i+1)+”門課的成績:”);
score=input.nextlnt();〃從控制臺接收數據
if(score<0){
wrong=false;〃出錯標識
break;〃退出循環
}
sum=sum+score;對錄入的分數進行判斷,如
)果小于0,標記出錯狀態,并
…循環外的語句…立即跳出整個for循環
35
小結2
上io之間的整數相加,得到累加值大于
20的當前數
個變量,進行累加參考代碼
i=1;i<=10;i++){
sum=sum+i;
if(sum>20){
System.out.print("當前數是:"+i);
break;
演示運行效果
36
為什么需要continue語句
54、循環錄入Java課的學生成績,
分數大于等于80分的學生比例
3的包XDB
〈已終止:HelloAccpl1[Java應用程序]C\ProgramFiles\Java\j
X:*|X選|w曰▼門,1、通過循環,獲得分數大
輸入班級總人數:于等于80分的學生人數num
清輸入第1位學生的成績:,
請輸入第2位學生的成績:I
請輸入第3位學生的成績:-32、
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