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文檔簡介
2025屆安徽省定遠縣張橋中學高三物理第一學期期中達標測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、在物理學發展過程中,有許多科學家做出了貢獻,下列說法正確的是()A.牛頓通過多年觀測記錄行星的運動,提出了行星運動的三大定律B.卡文迪許發現萬有引力定律,被人們稱為“能稱出地球質量的人”C.伽利略利用“理想斜面”得出“力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態的原因”的觀點D.開普勒從理論和實驗兩個角度,證明了輕、重物體下落一樣快,從而推翻了古希臘學者亞里士多德的“小球質量越大下落越快”的錯誤觀點2、如圖所示的幾種情況中,不計繩、彈簧測力計、各滑輪的質量,不計一切摩擦,物體質量都為m,且均處于靜止狀態,有關角度如圖所示.彈簧測力計示數FA、FB、FC、FD由大到小的排列順序是()A.FD>FB>FA>FCB.FD>FC>FB>FAC.FB>FD>FA>FCD.FC>FD>FB>FA3、幾個做勻變速直線運動的物體,在時間內位移一定最大的是()A.加速度最大的物體 B.初速度最大的物體C.末速度最大的物體 D.平均速度最大的物體4、一質量為m的木塊靜止在光滑的水平面上,從t=0開始,將一個大小為F的水平恒力作用在該木塊上,在t=t1時刻,力F的功率為()A.F2t1/2m B.F2t12/2m C.F2t1/m D.F2t12/m5、如圖,光滑的水平面上固定著一個半徑在逐漸減小的螺旋形光滑水平軌道。一個小球以一定速度沿軌道切線方向進入軌道,關于小球的角速度和向心加速度大小變化說法正確的是()A.增大、減小 B.減小、增大 C.增大、增大 D.減小、減小6、如圖所示,光滑水平面上放著足夠長的木板B,木板B上放著木塊A,A.B接觸面粗糙.現用一水平拉力F作用在B上,使其由靜止開始運動,用f1代表B對A的摩擦力,f2代表A對B的摩擦力,下列說法正確的有()A.F做的功一定等于A.B系統動能的增加量B.F做的功一定小于A.B系統動能的增加量C.f1對A做的功等于A動能的增加量D.f2對B做的功等于B動能的增加量二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、一質量為m的物體靜止在水平地面上,在水平拉力F的作用下開始運動,在0~6s內其速度與時間關系圖象和拉力的功率與時間關系圖象如圖所示,取g=10m/s2,下列判斷正確的是(
)A.拉力F的大小為4N,且保持不變B.物體的質量m為2kgC.0~6s內物體克服摩擦力做功24JD.0~6s內拉力做的功為156J8、有一個電子原來靜止于平行板電容器的中間,設AB兩板的距離足夠大,今在t=0開始在兩板間加一個交變電壓,使得該電子最后打在A板上,則下列滿足要求的交變電壓有A.B.C.D.9、如圖所示,質量為4kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上,質量為1kg的物體B用細線懸掛在天花板上,B與A剛好接觸但不擠壓,現將細線剪斷,則剪斷后瞬間,下列結果正確的是(g取10m/s2)A.A加速度的大小為2.5m/s2B.B加速度的大小為2m/s2C.彈簧的彈力大小為50ND.A、B間相互作用力的大小為8N10、如圖甲所示,在水平面內,有三個質點a、b、c分別位于直角三角形的三個頂點上,已知ab=6m,ac=8m.在t1=0時刻a、b同時開始振動,振動圖像均如圖乙所示,所形成的機械波在水平面內傳播,在t2=4s時c點開始振動,則()A.該機械波的傳播速度大小為2m/sB.c點的振動頻率先是與a點相同,兩列波相遇后c點的振動頻率增大C.該列波的波長是2mD.兩列波相遇后,c點振動加強E.兩列波相遇后,c點振動減弱三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)下列為某組同學的“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗.(1)請挑選合適的電表量程,在下圖1中,完成余下的電路連線.要求小燈泡兩端的電壓能從零開始連續變化_____.(2)根據上述電路,測量得到了一組實驗數據,并在I-U圖中描點連線后得到如下圖線a.該組同學為了進一步研究溫度對電阻的影響,將小燈泡玻璃敲碎后,使燈絲倒置浸在油杯中(如下圖2所示),使燈絲的溫度在開始階段基本不變,更換電表的量程后,再次完成上述實驗,得到實驗數據如下表所示.請用表中數據在坐標紙上描點,并作出I-U圖線b_____.(3)根據上述的I-U圖像,比較a、b兩條圖線的異同,并說明原因_______________.12.(12分)某同學為了探究物體的質量不變時,加速度跟合外力的關系.將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器掛鉤上,用來測量繩對小車的拉力,根據所測數據在坐標系中作出了如圖所示的a-F圖象.由于疏忽,實驗者忘記了平衡摩擦力,將帶滑輪的長木板固定在水平的桌面上了.(1)實驗中是否需要鉤碼的質最遠小于小車和傳感器的總質量:______(填“是“或“否”)(2)由圖象求出小車和傳感器受到的摩擦阻力為______N,總質量為______kg四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,兩個導熱的圓筒底部有一條細短管連通,圓筒內裝有約20cm深的水銀,K為閥門,處于關閉狀態。左側大圓筒的橫截面積,水銀面到圓筒頂部的高度,水銀上方是空氣,空氣的壓強,室溫。左側圓筒中豎直放置一根托里拆利管,管的橫截面積遠小于兩圓筒的橫截面積,托里拆利管中水銀上方有氮氣,氮氣柱的長度,水銀柱的高度。右側小圓筒的橫截面積,一個活塞緊貼水銀放置。已知大氣壓強。求:(Ⅰ)若環境溫度緩慢升高,左側圓筒內空氣的壓強變為多大?(Ⅱ)在環境溫度為時,用力控制右側圓筒中活塞,打開閥門K,使活塞緩慢升高后固定,則托里拆利管中氮氣柱的長度最終變為多大?(結果可以帶跟號)14.(16分)如圖所示為演示“過山車”原理的實驗裝置,該裝置由兩段傾斜直軌道與一圓軌道拼接組成,在圓軌道最低點處的兩側稍錯開一段距離,并分別與左右兩側的直軌道平滑相連。某研學小組將這套裝置固定在水平桌面上,然后在圓軌道最高點A的內側安裝一個薄片式壓力傳感器(它不影響小球運動,在圖中未畫出)。將一個小球從左側直軌道上的某處由靜止釋放,并測得釋放處距離圓軌道最低點的豎直高度為h,記錄小球通過最高點時對軌道(壓力傳感器)的壓力大小為F。此后不斷改變小球在左側直軌道上釋放位置,重復實驗,經多次測量,得到了多組h和F,把這些數據標在F-h圖中,并用一條直線擬合,結果如圖所示。為了方便研究,研學小組把小球簡化為質點,并忽略空氣及軌道對小球運動的阻力,取重力加速度g=10m/s2。請根據該研學小組的簡化模型和如圖所示的F-h圖分析:(1)當釋放高度h=0.20m時,小球到達圓軌道最低點時的速度大小v;(2)圓軌道的半徑R和小球的質量m;(3)若兩段傾斜直軌道都足夠長,為使小球在運動過程中始終不脫離圓軌道,釋放高度h應滿足什么條件。15.(12分)如圖所示,光滑水平面上依次放置兩個質量均為m的小物塊A和C以及光滑曲面劈B,B的質量為M=3m,劈B的曲面下端與水平面相切,且劈B足夠高,現讓小物塊C以水平速度v0向右運動,與A發生彈性碰撞,碰撞后小物塊A又滑上劈B,求物塊A在B上能夠達到的最大高度.
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】解:A、開普勒提出了行星運動的三大定律,牛頓在此基礎上發現了萬有引力定律,故A錯誤.
B、牛頓發現萬有引力定律后,英國物理學家卡文迪許利用扭秤實驗裝置比較準確地測出了萬有引力常量G,所以B選項是錯誤的.
C、伽利略利用“理想斜面”否定了“力是維持物體運動的原因”的觀點,得出了“力是改變物體運動狀態的原因”的觀點,故C正確.
D、伽利略從理論和實驗兩個角度,證明了輕、重物體下落一樣快,從而推翻了古希臘學者亞里士多德的“小球質量越大下落越快”的錯誤觀點.故D錯誤.
所以C選項是正確的2、A【解析】
對A圖中的m受力分析,m受力平衡,根據平衡條件得:解得對B圖中的m受力分析,m受力平衡,根據平衡條件得:對C圖中的m受力分析,m受力平衡,根據平衡條件得:對D圖中的m受力分析,m受力平衡,根據平衡條件得:解得:所以有,故A正確。3、D【解析】
A.根據,可知加速度最大的物體,位移不一定最大。故A不符合題意。BC.根據,可知初速度最大或末速度最大的物體,位移不一定最大。故BC不符合題意。D.根據,可知平均速度最大的物體,位移一定最大。故D符合題意。4、C【解析】
由牛頓第二定律可以得到,F=ma,所以a=,t1時刻的速度為v=at1=,所以t1時刻F的功率為P=Fv=F,所以C正確.故選C.5、C【解析】
軌道對小球的支持力與速度方向垂直,則軌道對小球的支持力不做功,根據動能定理,合力不做功,則動能不變,即小球的線速度大小不變;根據v=ωr,線速度大小不變,轉動半徑減小,故角速度變大;根據,線速度不變轉動半徑減小,故向心加速度增加;A.增大、減小,與結論不相符,選項A錯誤;B.減小、增大,與結論不相符,選項B錯誤;C.增大、增大,與結論相符,選項C正確;D.減小、減小,與結論不相符,選項D錯誤;6、C【解析】
AB.由于開始運動后,A是否會相對于B發生運動,從題中給出的條件不能判斷,所以也就是如果兩者發生運動,對整體分析可知,F做功轉化為轉化為兩個物體的動能及系統的內能;故F做的功大于AB系統動能的增加量,AB錯誤;C.由動能定理可知,對A做的功等于A動能的增加量,C正確;D.對B做負功,和拉力做功的總功等于B動能的增加量,D錯誤。故選C。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】
A、在0-2s內物體做加速運動,2-6s內做勻速運動,由受力分析可知,拉力不恒定,故A錯誤;B、在2-6s內P=Fv,,故f=F=4N,在甲圖中,由牛頓第二定律可知F′-f=ma,在2s末,P′=F′v,聯立解得m=2kg,F′=10N,故B正確;
C、由圖象可知在0-6s內通過的位移為x=30m,故摩擦力做功為Wf=fx=4×30=120J,故C錯誤;D、由動能定理可知,,故D正確;故選BD.8、ABD【解析】
A.根據圖像可知,開始A板電勢高,電子先向左加速運動,然后向左減速到零,接著重復以上運動,所以可以打在A板,故A正確。B.根據圖像可知,開始A板電勢高,電子先向左加速運動,然后向左減速到某一值,繼續向左加速,重復以上運動,可以打在A板,故B正確。C.根據圖像可知,開始電子向左加速,然后向左減速,因為電場力大小相同,所以完成一個周期電子速度向右,然后重復進行,所以不會打在A板,故C錯誤。D.根據圖像及對稱性可知,電子先向左加速運動,然后向左減速到零,接著重復以上運動,所以可以打在A板,故D正確。9、BD【解析】A、物體A、B接觸但不擠壓,剪斷細線前,對A由平衡條件得,彈簧的彈力:,由于彈簧的彈力不能突變,剪斷細線瞬間彈力大小仍為;
剪斷細線后,A、B一起向下加速運動,對系統,由牛頓第二定律得:,解得:,故A錯誤,BC正確;
D、對B,由牛頓第二定律得:,解得:,則A、B間的作用力為,故D正確.點睛:彈簧的彈力不能突變,以A、B系統為研究對象,由牛頓第二定律求出系統的加速度,然后以B為研究對象,由牛頓第二定律求出A、B間的作用力.10、ACD【解析】A項:因為經過4s,振動由a點傳到c點,則波的傳播速度:,故A正確;B項:c點的振動頻率先是與a點相同,兩列波相遇后c點的振動頻率仍然是不變的,選項B錯誤;C項:該波的波長為:,選項C正確;DE項:因為,故兩列波相遇后,c點振動加強,選項D正確,E錯誤.點晴:波在同一介質中勻速傳播,a處振動先到達c點,由公式,求解波速;由圖讀出周期,據路程差分析c點的振動強弱:若路程差等于半個波長的奇數倍時,振動減弱;相反,路程差等于半個波長的偶數倍時,振動加強.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、燈絲溫度不變時,電阻不變;隨著電壓升高,燈絲散熱不及,溫度升高,電阻變大.【解析】試題分析:(1)本實驗中應采用滑動變阻器分壓接法和電流表外接法,故實物圖如圖所示;(2)根據描點法可得出對應的圖象如圖所示;(3)根據兩圖象可知,異同之處有:a圖線表明小燈泡的電阻變化明顯,b圖象表明小燈泡燈絲在電壓較小時電阻變化不明顯,而電壓超過一定值時,電阻變化明顯;其原因為:燈絲溫度不變時,電阻不變;而隨著電壓升高,燈絲散熱不及,溫度升高明顯,從而電阻變大.考點:測量燈泡的伏安特性曲線【名師點睛】本題考查測量燈泡的伏安特性曲線實驗,要注意明確實驗原理,并且掌握分析圖象的基本方法,能從圖象中找出電阻的變化12、(1)否;(2)2;2【解析】
(1)此實驗中由于在小車上安裝了拉力傳感器,拉小車的力可以由拉力傳感器測出,所以沒有必要再用鉤碼的重力代替拉力,當然更沒有必要使鉤碼的質最遠小于小車和傳感器的總質量.(2)從a-F圖象可以看出,當F>2N時,小車才有加速度,所以F=2N時是小車受到的最大靜摩擦力,從而它又是等于滑動摩擦力,所以摩擦阻力為2N.根據牛頓第二定律,則圖象的斜率就是小車質量的倒數,則.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(Ⅰ),(Ⅱ).【解析】試題分析:(Ⅰ)環境溫度緩慢升高60℃的過程為等容變化過程,運用查理定律即可求出末態左側圓筒內空氣的壓強;(Ⅱ)環境溫度不變,左側空氣發生等溫變化,對其運用玻意耳定律即可求出升溫后空氣的壓強,利用平衡求出托里拆利管中封閉氮氣的壓強,再對氮氣運用理想氣體的狀態方程即可求出托里拆利管中氮氣柱的終變長度.(Ⅰ)設升溫后左側大圓筒空氣的壓強變為,因閥門關閉,大圓筒內空氣做等容變化,有:,其中:,代入數值解得:(Ⅱ)閥門打開并控制活塞緩慢上升時,因左側大圓筒中空氣的壓強大于外界大氣壓強,左側大圓筒水平面下降高度設為,根據體積不變原理,則有:解得:=5cm同時,左側大圓筒中的空氣做等溫變化,設空氣高度變為,空氣的壓強變為,則有:代入數值解得:設托里拆利管中密封氮氣柱的橫截面積為
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